有趣的課余生活作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的課余生活作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的課余生活作文1
下課了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室。這時(shí)，黃老師宣布咱們班玩一個(gè)游戲，叫掰手腕。黃老師話音剛落，同學(xué)們有的興奮不已，有的一蹦三尺高，尤其是我，更是躍躍欲試。
比賽開始了，李和真和王慶豪閃亮登場(chǎng)。王慶豪嬉皮笑臉的，好像心里在想：我一定會(huì)贏的。李和真面無表情，一副胸有成竹的樣子。黃老師一聲令下，只見李和真不費(fèi)吹灰之力就把王慶豪打敗了，剛才的嬉皮笑臉不見了，只有衣服垂頭喪氣的樣子，同學(xué)們給他們鼓起掌來。
輪到聶笑聰和魏凱文大顯身手了。聶笑聰擺出衣服很帥的樣子，逗得我們哈哈直笑。餓時(shí)，魏凱文說：“聶笑聰，你可不要輸?shù)锰珣K哦。”只見聶笑聰使出了洪荒之力，魏凱文的臉都皺成了一團(tuán)。最后，魏凱文居然被聶笑聰打敗了，這時(shí)聶笑聰笑著說：“看你還得瑟不。”魏凱文不服要再來一局，可惜這一局魏凱文還是被聶笑聰拿下了。
這一輪的選手是黃老師和李幸瑋，李幸瑋大搖大擺地走上講臺(tái)，黃老師對(duì)他說：“我可不會(huì)手下留情哦�！苯Y(jié)果不出意料，黃老師輕而易舉地就把李幸瑋打敗了。又來一局，他們換了另一只手，結(jié)果李幸瑋居然把黃老師打敗了。黃老師告訴我們說李幸瑋一直在掐她，我心想這是多么不公平。
最后一局，是兩位班長(zhǎng)對(duì)決，這下同學(xué)們有好戲看了。她們很友好的先握了握手。然后黃老師一聲令下，張暢暢使出了吃奶的力氣，最后居然是王思雯贏了，兩位班長(zhǎng)又來了一局，不過這一局還是王思雯贏了。
我們的課余活動(dòng)真豐富，從這件事情中我學(xué)到了做任何事情都要去認(rèn)真對(duì)待才能得到自己想要的結(jié)果。
有趣的課余生活作文2
我的課余生活是豐富多彩的，有趣的課余生活將也豐富了我的成長(zhǎng)之路。
每天上午第二節(jié)課一下課，只要叮鈴鈴的鈴聲一響起，同學(xué)們便三五成群的全都走出了教室。要說這個(gè)時(shí)候校園里最熱鬧的地點(diǎn)是哪兒，這就非得說一說校園的操場(chǎng)了。
操場(chǎng)的紅色跑道上是同學(xué)們飛奔的身影，籃球場(chǎng)上是同學(xué)們矯健的身姿。而我與我的幾個(gè)好伙伴們，則占據(jù)了校園操場(chǎng)的羽毛球場(chǎng)。我們幾人拿來了羽毛球拍，最開始，我們是一對(duì)一的對(duì)打，但是漸漸的我們變成了四人組，一前一后的變成了雙打。
在我的課余生活中，最值得一說的就是打羽毛球。因?yàn)槲遗c朋友們?cè)谡n余生活的活動(dòng)排在第一位的就是打羽毛球。在我與伙伴們打羽毛球的時(shí)候，我們仿佛找到了一種默契度。這種默契是我們經(jīng)常在一起練習(xí)的時(shí)候練出來的，打羽毛球的時(shí)候，我們完全不在乎輸贏，而是在乎玩得盡興。這也就導(dǎo)致了我們?cè)诖蛴鹈虻臅r(shí)候，全程笑聲不斷。
我的課余活動(dòng)羽毛球排在第一，踢足球就排在第二了。不過我們踢足球的時(shí)間是在傍晚，我們抱著足球走上操場(chǎng)的草地，接著我們就開始了。踢足球的時(shí)候，我們也是隨性，這當(dāng)然也就沒有比賽該有的緊張氛圍，相反的，輕松無比。因?yàn)槲遗c我的伙伴們大都不喜歡有規(guī)矩束縛著，所以也就沒有太多的違規(guī)操作。正如我們打羽毛球一般，也不過是求一個(gè)玩得盡興。這樣隨性并且追求玩得高興的我們收獲的最多當(dāng)然也就是快樂。
我的課余生活里，有了我眾多的伙伴們，還有校園里給我們的各種體育建材，我的課余生活是充實(shí)且有趣的。
有趣的課余生活作文3
在課余生活中，我遇到過許多有趣的事情。其中，令我最難忘的就是有趣的蒸汽船了。它不是可以坐上去的那種船，而是是一種很小的、很奇怪的科學(xué)化的玩具船，而且組裝的零件更是讓人驚訝不已。
那天，我爸爸故作神秘地把一個(gè)箱子給了我。我打開一看，里面有一個(gè)盒子，上面端端正正地寫著：蒸汽船。我打開一看，不禁覺得好笑，原來里面只有有一些普普通通的東西。有一個(gè)塑料船底、兩塊積木、一根吸管、一個(gè)小玻璃瓶、一個(gè)蠟燭和一個(gè)鐵絲架。爸爸看出了我的心思，就說：“那你做做看吧！”于是，我按照說明書開始做了。先把兩塊積木拼在了一起，然后在上面插上了鐵絲，再在玻璃瓶口上插上了吸管，在瓶里放入半瓶水，再扣上鐵絲。。。。。。最后，在爸爸的幫助下，蒸汽船終于做好了。做好的蒸汽船很小很簡(jiǎn)陋，但也很可愛，剛好可以放在媽媽的手心里。
現(xiàn)在，見證奇跡的時(shí)刻到了！在爸爸幫我點(diǎn)上蠟燭以后，過了一會(huì)，瓶底居然被燒黑了，水也開始冒泡泡了，原來，這就是我們所說的水燒開了。吸管里開始冒蒸汽，不時(shí)有水從里面噴出，船居然自己走開了。我想：“真是太神奇了！”后來，我問爸爸它為什么會(huì)動(dòng)，最后終于知道了答案。原來，由于噴出的蒸汽給了小船一個(gè)反作用力，而船體本身很輕，再加上浮在水面上，把它的重量都給消除了。船就會(huì)動(dòng)了。而如果是我們的那種風(fēng)扇之所以沒有走動(dòng)是因?yàn)樗闹亓亢艽蟆?/p>
這樣的蒸汽船太有趣了！它讓我懂得了其實(shí)氣體也能推動(dòng)船的，但前提條件是得有足夠的氣才能推動(dòng)合適的船。我希望能在科學(xué)課上多做點(diǎn)這樣的、能讓我長(zhǎng)知識(shí)的小實(shí)驗(yàn)。
有趣的課余生活作文4
我的課余生活非常豐富多彩:集郵有兩年的歷史，繪畫有兩年的足跡，溜冰，看電視，踢毽子，它們點(diǎn)綴著夜晚空像星星，最亮的是閱讀課外書籍。
說到閱讀課外書籍，真的有一個(gè)故事！當(dāng)我很小的時(shí)候，我看見父親一下班就走進(jìn)書房，藏在一堆書里，津津有味地讀著。我心想:這次閱讀一定是一件非常有意義的事情。我也暗暗下定決心，我也應(yīng)該讀書。
后來，當(dāng)我長(zhǎng)大了，知道了很多單詞，我自己也讀了一些好書。閱讀時(shí)，記下閱讀筆記，勾選好的單詞和句子，并寫一些閱讀技巧。這些年來，我積累了一本又大又厚的讀書筆記。
我每天都在書的世界里自由漫步。我非常高興，就像一個(gè)仙女。在書中，我得到了無限的樂趣。
一天，我媽媽叫我去吃午飯，并對(duì)我說:“辛然，該吃飯了！”沒人同意再打電話。我說:啊，知道急什么，以后再說。過了一會(huì)兒，我不情愿地下樓了。當(dāng)我看著它，我?guī)缀鯖]有食物！
如果我去別人家，第一件事就是找到一本書。在找到一些好書之后，我找到了一個(gè)安靜的地方獨(dú)自閱讀它們。讀完之后，我意識(shí)到大人們都在匆忙地到處找我。
正因?yàn)槿绱耍耀@得了書店戶主的稱號(hào)。雖然不雅，但它確實(shí)顯示了我的魅力。到目前為止，我已經(jīng)讀過《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《愛情教育》、《平凡的世界》等有用的書。由此，我獲得了很多知識(shí)，培養(yǎng)了我的情操。
閱讀陶冶了我的課外生活。我喜歡閱讀。我讀書，所以我快樂。
有趣的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，也富有趣味，而我最喜歡的還是旅游。今年暑假，我終于見到了海。再也不是文字將無邊的遐想，再也不是憑空與別人的思想共鳴，仿佛圓了記憶中一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。那便是眼前這一片真真切切的藍(lán)色了。是的，滿視野的藍(lán)。淺藍(lán)、蔚藍(lán)、淡藍(lán)、天藍(lán)、深藍(lán)，好似一瓶藍(lán)墨水撒入大地，無暇、透明、純潔、安靜。僅僅是看一眼，都會(huì)為它而陶醉，心樂之。我張開雙臂，海風(fēng)便了心領(lǐng)神會(huì)的過來，輕撫我的全身。在我的耳邊低語(yǔ)道：“來吧，孩子，到海水里玩耍吧！”于是我走近還海，走入海。海浪首先迎過來拍打我的腳丫，我蹲下身，用手觸摸海水，隨波浪感覺海的心跳。我愈走愈深，腳下是柔軟的沙子，身旁是暖暖的海水，我愜意的游起泳來。突然，一個(gè)浪涌過來，一會(huì)兒便覺得面前豎了一面高墻，越長(zhǎng)越高，直到遮住天空。我剛剛站穩(wěn)，卻又被大浪托起，然后推向海灘。眼睛澀澀的，口中也嗆了一口咸咸的海水，但心中卻直叫痛快、刺激。在海中暢游夠后，我披了一條毯子，蹲在沙灘上玩起沙子。我捧著一把沙子，感受沙子的觸感聆聽沙子落下去的簌簌聲，好似看到千萬顆玉珠落在地上又彈開，這聲音又令我的心沉靜下來。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，在離開前我又一次回頭看了一眼大海。我頓時(shí)被大海給震撼到了。原本只是看到它的色彩與生命，但遠(yuǎn)眺大海我發(fā)現(xiàn)大海用有的還有精神。我想，無論是誰一見到這容納百川的海，一見到這浩瀚無垠的海，都會(huì)情不自禁的折服于他的博大胸懷。人總是說自己頂天立地，然而在這汪洋世界中，那滄海一粟的小小軀殼，那一點(diǎn)點(diǎn)的高傲、自私又算得了什么？海渺小了世俗的一切。
這次的大海之行令我流連忘返，更讓我產(chǎn)生了一些更深的思考。旅游，是多么有趣的一項(xiàng)課余生活��！
有趣的課余生活作文6
我的`課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫，雖沒有素描畫的立體美，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
每當(dāng)我休息、放松的時(shí)候，我總是會(huì)從書柜上取出一本書來，倒一杯奶茶，翻開手中的書卷，讀著讀著，便投入其中，時(shí)而為書中的人物感到忿忿不平，時(shí)而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。書，讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識(shí)，陶冶了我的情操。在清閑的午后，在落日的黃昏，無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。
在我傷心的時(shí)候，我便會(huì)戴上耳機(jī)，將音量調(diào)大，一個(gè)人沉浸在音樂的世界里，聽不到其他雜亂的聲音，只聽得見心靈的傾訴。我特別喜歡聽一首歌，叫做《最初的夢(mèng)想》，這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢(mèng)想，每當(dāng)聽到這首歌，我悲傷的心情便會(huì)漸漸快樂起來。是音樂，在我傷心時(shí)，給了我勇氣，給了我一雙翅膀，使我擺脫悲傷重新快樂起來。
當(dāng)我生氣的時(shí)候，我便會(huì)畫畫。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細(xì)細(xì)地畫，而是隨便找一張白紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫，有時(shí)候畫一個(gè)人，有時(shí)候畫一棵樹，只要是我想到什么就畫上去什么。一張紙，通常會(huì)被我畫得黑乎乎一一片，而我，也把內(nèi)心的不滿所宣泄在了紙上，迎來了一個(gè)好心情。
正是看書、聽音樂、畫畫豐富了我的課余生活，也使我原本的心情得到了放飛!
有趣的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩，常常和同學(xué)們一起下跳棋、畫畫、練字，不過我最喜歡的是玩“老鷹抓小雞”的游戲。
下課了，我們來到了操場(chǎng)上，大家選了何老師當(dāng)老鷹，個(gè)子又高又壯的楊建文搶著當(dāng)雞爸爸，他要來保護(hù)我們，不讓老鷹把小雞們叼走。
游戲開始了，本來嘻嘻哈哈的小雞們一下子緊張起來了，一個(gè)一個(gè)的把前面一個(gè)人的衣服拉得緊緊的，跟在雞爸爸后面，左躲右閃，誰也不想被老鷹抓住。你看，老鷹弓著腰，張開雙手，就像一對(duì)巨大的翅膀，老鷹撲棱棱的飛向小雞，小雞們尖叫著一會(huì)兒跑向左邊，一會(huì)兒跑向右邊。見我們跑累了，那只狡猾的老鷹趁小雞們往右跑的時(shí)候，突然一個(gè)反轉(zhuǎn)身，飛快地抓住了隊(duì)伍最后的一只小雞，小雞還沒有反應(yīng)過來呢，蹲在地上咯咯咯直叫喚。好慶幸呀，沒有抓到我，我高興地又蹦又跳。沒有被抓到的小雞們都是一副幸災(zāi)樂禍的樣子，大家嚷著：“跳舞，跳舞，小雞跳舞！”那只被抓的小雞不會(huì)跳舞，就背了一首詩(shī)。
第二次，我們選了江可當(dāng)雞媽媽，雞媽媽江可可真勇敢呀！只見她也像老鷹一樣伸開手臂，死死地?cái)r著老鷹，緊緊地保護(hù)著小雞們。那只老鷹抓半天也沒有抓住一只小雞，老鷹紅著臉，喘著氣，垂頭喪氣地收了翅膀，老鷹可能在想：我到現(xiàn)在依然一只小雞也沒抓住，我都快餓死了，雞媽媽可真是厲害呀！
我們給雞媽媽熱烈的掌聲，許多的笑臉，許多的笑聲，這個(gè)游戲讓我的課余充滿了快樂！
有趣的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩，特別是那次我跟爸爸打羽毛球，讓我明白了許多道理。下面我就介紹一下那次打羽毛球的經(jīng)歷吧。
星期五晚上,爸爸答應(yīng)跟我一起打羽毛球,約定時(shí)間到了,我們拿著球拍,拿著球，到球場(chǎng)上去打球了。
第一局開始了，是爸爸先發(fā)球，爸爸發(fā)的球真有勁啊，我心里想著。我轉(zhuǎn)過頭一看，“呀，球快落地了”我說。于是，我急忙跑過去接球，但是還是差那么一點(diǎn)才接到球，爸爸洋洋得意地說：“第一局我贏了。”
第二局開始了，還是爸爸先發(fā)球，爸爸用力地向我發(fā)球，我可不像第一局那么粗心了，我瞄準(zhǔn)好球的位置，用力地向爸爸那邊打去，結(jié)果爸爸沒打到，我對(duì)爸爸說：“哈哈，第二局我贏了�！�
最后一局開始了，是我先發(fā)球，我用力地向爸爸那邊打去，爸爸輕松的接到了我的球，我瞄準(zhǔn)后，用了全身的力氣打回去，結(jié)果打出界了。爸爸說：“2比1，我是最后的贏家�！�
回到家后，我垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上，爸爸走過來說：“輸贏并不重要，要的是你體驗(yàn)到了其中的樂趣�！甭牭桨职值脑捄螅翌D時(shí)來了信心，說：“爸爸，下次我一定要打贏你。”爸爸笑著說：“你打得過嗎？”說完，我就和爸爸一起高高興興地看電視。
經(jīng)歷了這件事后，我明白輸贏并不重要，重要的是你體驗(yàn)到了其中的樂趣。
有趣的課余生活作文9
我的課余生活可多了！猶如萬花筒，豐富多彩！也似乎像滿滿的一筐果子，那筐里充滿了我快樂的足跡和有趣的經(jīng)歷！我取出“筐中的果子”，�。∵@顆“果子”里有我去觀察大自然小生靈的奇妙經(jīng)歷。
有一天，我去香樟樹下觀察。發(fā)現(xiàn)樟樹上有一只只的小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，來往奔跑著，原來是在找食物、搬家，真有趣！我看見有一只小螞蟻頂著一片大樹葉，好像在說“真涼快！”另一只小螞蟻在小河邊，急得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像過不去這條小河，于是，我馬上拿來一片葉子，小螞蟻高興極了，它跳上“小船”，開始它的“船之旅”。
我蹦蹦跳跳地跑去小河邊，準(zhǔn)備去觀察小河里的小生靈：只見魚兒們成群結(jié)隊(duì)地的水中游來游去，有的還蹦出來弄你一身水呢！它們?cè)谒墟覒颍瑒e提有多快活！
我還去了公園，公園里的花芬芳迷人，特別引人注目，我擠進(jìn)正在欣賞花的人群中，看著美麗的花，贊嘆道：“哇，真美！”勤勞的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶在花叢中穿梭，給春天的公園帶去勃勃生機(jī)。
春雨過后，我來到潮濕的草地上，仔細(xì)尋找卷曲的泥土，翻開濕潤(rùn)的泥土，“哇！曲曲彎彎的蚯蚓蠕動(dòng)著身體�！蔽亿s緊裝進(jìn)事先準(zhǔn)備好的瓶子，帶它們回家，讓它們?cè)谖壹沂媸娣^上一段日子，讓我仔細(xì)瞧瞧蚯蚓是怎樣生活的。
哈！我喜歡大自然中的各種小生靈，這是我課余生活中一些趣事，我用眼去看，用心去發(fā)現(xiàn)，為我的童年生活增添了無限的樂趣。
有趣的課余生活作文10
如果有人問我，課余時(shí)間我會(huì)干什么，我會(huì)不假思索地回答：“編花籃、貓捉老鼠，還有老鷹捉小雞�！辈贿^，說起玩游戲，我最喜歡的還是“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們像出鞘的子彈，直奔操場(chǎng)。
游戲開始了，婁佳妮扮演“狼”它站在隊(duì)伍的最前面。我們15人就裝扮成一只只可愛的小羊，站在了“老狼”的身后。我們一邊向“老狼”走去，一邊大聲笑著說：“老狼老狼幾點(diǎn)鐘？”“老狼”故意逗我們似的慢吞吞地說：“4點(diǎn)了。”聽到這個(gè)回答，讓我們松了口氣。接下來，我們?cè)俅蜗颉袄侠恰卑l(fā)起了進(jìn)攻，一步步向它靠近，仍然笑著說：“老狼老狼幾點(diǎn)鐘？”這時(shí)，“老狼”猛地轉(zhuǎn)過身來，惡狠狠地說：“8點(diǎn)了�！边@一次可把我們嚇得心驚肉跳、四外逃竄、尖叫不停。我心里想：老狼你真夠狡猾，下一次，你肯定會(huì)說12點(diǎn)。于是，我開始一邊問，一邊向隊(duì)伍的最后退去。果然不出我所料，這一次，老狼鎮(zhèn)定地說：“12點(diǎn)，開飯咯�！彪S后它飛快地轉(zhuǎn)過身，猛地向我們撲過來。我們嚇地撒腿就跑，有的同學(xué)左閃右避，逃過了“老狼”的手掌心，可有的同學(xué)很不幸被“老狼”抓住了。老狼得意洋洋地大聲嚷到：“哈哈哈！我贏啦！我要?jiǎng)兊裟銈兊钠�，吃掉你們的肉，吞下你們的骨頭”
就在這時(shí)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，大家又一窩蜂似的沖回了教室，可心依舊沉浸在游戲中，久久不能平靜。
有趣的課余生活作文11
課余生活是我們大家都擁有的，學(xué)習(xí)之外還需要有放松的時(shí)間，課余生活多姿多彩，可以是讀書，可以是體育運(yùn)動(dòng)，可以是美術(shù)，還可以是許多……那么大家的課余生活是怎樣的呢？
我沒什么事情的時(shí)候，一般會(huì)畫畫、剪紙，有時(shí)還會(huì)去打乒乓球。
首先，想說說我最喜歡的畫畫，雖然畫的不是那么栩栩如生，但我依然喜歡它。不知道大家有沒有看過漫畫和了解過小馬駒，我有一本屬于自己的畫本，它每天陪伴我，好像我的好朋友一樣。我每天在這個(gè)本上，盡情畫出豐富美麗、無憂無慮的線條，有的是活潑生動(dòng)的小馬駒，有的是充滿青春活力又很可愛的漫畫小人，我畫出的每一筆仿佛是有節(jié)奏感的，時(shí)而輕，時(shí)而重，時(shí)而快，時(shí)而慢。自己畫出的一個(gè)個(gè)作品，總是會(huì)帶給我雨一般多的驚喜，天一般大的驚喜！
之后，再說說剪紙吧，我喜愛剪紙，它是從一張普通紙，經(jīng)過我們的手和剪刀，一起合作完成的“畫”。當(dāng)我動(dòng)手時(shí)，我很開心，因?yàn)槲壹磳⒂忠瓿梢粋�(gè)充滿想象的作品，有燕子、有花、有魚還有樹。
最后，說說乒乓球吧。我們中國(guó)有數(shù)不清的乒乓人才，可是大家知道嗎，現(xiàn)在日本小將的水平突飛猛進(jìn)，越來越強(qiáng)勢(shì)，我也希望能夠打好球，把自己的水平發(fā)揮到位。乒乓球賽，有輸有贏，我在這當(dāng)中磨練，聽到背后一聲聲加油、加油，我倍感壓力，不過就是這樣我才有了進(jìn)步。輸贏都存在才更有樂趣，一步步走，我學(xué)會(huì)了很多，也要更堅(jiān)強(qiáng)起來，加油！
畫畫、剪紙、乒乓球，課余生活豐富有趣，你的課余生活又是怎樣的呢，來與大家分享吧。
有趣的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩：看動(dòng)畫片、跑步、下棋、捉迷藏、練字、學(xué)跆拳道，我還經(jīng)常幫媽媽掃地、洗碗、整理房間等。但是，跆拳道是我最喜歡的。
記得第一天練跆拳道，還沒進(jìn)門我就興奮不已了，因?yàn)槲液茉缇拖矚g跆拳道了!剛開始教練教的動(dòng)作十分簡(jiǎn)單，比如練習(xí)“一字”，我也很認(rèn)真地練，很快就學(xué)會(huì)了，可是教練還是一直喊著“一二一，一二一!”，真枯燥呀!教練好像看出我們的心思，說：“你們應(yīng)該會(huì)覺得枯燥，我以前也是這樣的，但我的教練對(duì)我說：“學(xué)無止境，練跆拳道也是這樣的�！�
學(xué)習(xí)的動(dòng)作越來越難，剛練的一字現(xiàn)在又踢腿，又要踢腿，真是苦到極點(diǎn)了，沒辦法誰叫我自己想學(xué)，唉!忍!忍!當(dāng)練來練起都練不會(huì)的時(shí)候，我打算放棄了，我的信心像海水退潮一般，退了回去�？山叹氂锌闯隽宋倚乃迹吞@地說“堅(jiān)持就是勝利”我的信心又像海水漲潮般，漲了起來，頓時(shí)信心十足，那天我終于克服了那些高難度的動(dòng)作。
我的技術(shù)練得越來越好，憑著我的努力，順利地考進(jìn)了特訓(xùn)班�，F(xiàn)在教練還讓我參加了華夏南少林國(guó)際武術(shù)大賽呢!我為了讓教練和爸爸媽媽高興，我每天翻倍地訓(xùn)練，希望拿到更好的成績(jī)。
終于有一天，我坐上了大巴，到了泉州體育場(chǎng)。我提心吊膽，害怕拿不到好成績(jī)，可打完比賽，教練走過來對(duì)我說:“子昌你真棒!你得了小組王中王和一金一銀”我聽了興奮極了，也自豪極了。
漸漸的我越來越喜歡跆拳道這個(gè)項(xiàng)目了。因?yàn)轷倘揽梢詭妥约悍郎�，它還讓我明白了一個(gè)真理——興趣是最好的老師，而且還讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
有趣的課余生活作文13
從上個(gè)學(xué)期開始，我擁有了有趣的課余生活。這話怎么說呢？因?yàn)槲颐刻熳鐾曜鳂I(yè)可以去玩我最最想玩的輪滑了。
上學(xué)期，不知道我的媽媽怎么了，忽然就給我買回來了我想她央求了差不多一年的溜冰鞋，最有趣的是她自己也買了一雙，我的那雙和她的那雙是一個(gè)花色的大小兩種，她什么也沒有多說，只是拿給我溜冰鞋，讓我換上等她洗完碗，一起去公園玩輪滑。
我們家附近的公園，老早就有很多人玩輪滑了，每次和媽媽散步的時(shí)候看著那些穿著溜冰鞋在那里玩兒的小朋友，我都無比的羨慕，我也跟我的媽媽央求過給我也買一雙，可是媽媽一直都沒有給我買，這一次她不僅給我買了，還給自己買了，這讓我開心地想，媽媽可能是自己想玩兒了吧！
自從有了溜冰鞋后，我每天寫完作業(yè)吃完晚飯都可以和媽媽一起穿著一起出來玩兒。我們公園里有專門的輪滑教練在那里教，我和媽媽就先兩人攙扶著滑到教練的身邊，再松開手讓教練知道我們?nèi)绾位�。最開始，媽媽滑得比我好多了，但后來我因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了好幾個(gè)一起玩輪滑的小朋友，我跟著他們不怕摔的到處去滑，慢慢的也就比媽媽厲害了。
后來媽媽看見我和小朋友們玩兒的那么開心，她也就不再穿著溜冰鞋出來和我一起玩兒輪滑了。我這才知道，我這有趣的課余生活都是媽媽為了讓我便得更開心所做出的改變。她怕我一個(gè)人常常悶在家里不出去玩會(huì)變得性格孤僻，于是就買了兩雙溜冰鞋，等到我交到了一起玩兒的小伙伴，我的媽媽也就不再化身我的朋友陪我玩兒輪滑了。
現(xiàn)在我有了一起玩兒的好朋友，也有了更加愛我的媽媽，我的課余生活更加有趣，也更加有愛了。
有趣的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩，當(dāng)我說出來的時(shí)候，你一定會(huì)笑。
一天放學(xué)后，學(xué)生們回家了，教室里只剩下我妹妹陳科和龔航。我不知道是誰建議的:讓我們玩游戲。你在玩什么？姐姐說:我們來玩一個(gè)游戲吧。貓抓老鼠。游戲。妹妹宣布了游戲規(guī)則:一個(gè)人扮演貓的角色，其余的人扮演老鼠的角色。老鼠會(huì)先躲起來，然后讓貓抓住它。
我們被分配了角色，龔航被指定為一只貓，而我、我妹妹和陳科被指定為老鼠。游戲開始了，我們老鼠很快找到了一個(gè)藏身的地方。然而，教室太小了，學(xué)生們又回家了。我們能在哪里躲避貓？我先藏在一排桌椅下面，但當(dāng)我看到它不安全時(shí)，我又藏在平臺(tái)下面。我暗自高興，因?yàn)槲以谶@里感到安全。我們藏起來后，龔航開始尋找。她環(huán)顧四周，找不到它，所以她使用了她的第一招:隨機(jī)毆打。她找到了一根小木棍，在每個(gè)藏身的地方四處搜尋。聽著，我妹妹和陳科被她的毆打技巧逼得走了，留下我一個(gè)人。突然，龔航在站臺(tái)前停了下來，我看到氣氛不敢出去，心里直打鼓。她用棍子在平臺(tái)下打我，還打了我的腳。盡管疼痛，我還是不能發(fā)出任何聲音。她再次用手觸摸觀眾。我左閃右閃，終于逃脫了。龔航看到他沒有碰我。他認(rèn)為這是一種幻覺，于是去了其他地方。我看著她的背影，偷偷地笑了。龔航發(fā)現(xiàn)他找不到我，于是使用了他的第二個(gè)把戲:熏香。她用粉筆灰撣去教室里一些困難的角落。當(dāng)我知道惡心的粉筆灰進(jìn)入了我的鼻子，我打了個(gè)噴嚏，暴露了我的藏身之處。龔航聽到我的聲音，立刻把我從平臺(tái)下拉了出來。我不得不放棄。
每當(dāng)我想起我們玩的游戲，我總是偷偷地笑。很遺憾，我輸給了龔航，他很聰明，自以為聰明。
有趣的課余生活作文15
當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)缛銍娪慷�。操�?chǎng)上好不熱鬧呀！有的在玩跳房子，有的在跳皮筋，而我，抱起籃球，和朋友們沖向了操場(chǎng)那塊最空曠的地方。
我拿起籃球拍了幾下，“咚”“咚”“咚”，確認(rèn)過球是否有氣后，于是，我擺開架勢(shì)，把球傳給隊(duì)友，開始了我們的進(jìn)攻計(jì)劃。隊(duì)友假裝我們實(shí)力很弱，一開始就輸給對(duì)方一個(gè)球，對(duì)方果然上當(dāng)了，他們的運(yùn)球也慢了，搶球時(shí)還和我們做著鬼臉，仿佛在說：“我們輕輕松松就能勝你們�！痹诘诙喭肚驎r(shí)，對(duì)方選手抱著籃球以為自己穩(wěn)操勝券了。這時(shí)，我組的另一個(gè)隊(duì)友用自己最快的速度跑到對(duì)手身旁，當(dāng)經(jīng)過對(duì)手面前時(shí)，趁對(duì)方松懈的空子，他的左手輕輕一撥，順利地拿到了球，一個(gè)漂亮的向上拋動(dòng)作，進(jìn)球了！接著，我們勢(shì)如破竹又進(jìn)了幾個(gè)球。我想：上半場(chǎng)快要結(jié)束了，要不趁熱打鐵再進(jìn)幾個(gè)球。然而，對(duì)手們吸取了剛才的教訓(xùn)，此刻他們的眼睛就像覓食的獵鷹一樣，非常銳利，再進(jìn)幾個(gè)球就沒有那么順利了。盡管我們左沖右突，都沒有進(jìn)球。
下半場(chǎng)開始了，我們是防守方，大家用最后的力氣防止對(duì)手進(jìn)球，等我實(shí)在跑不動(dòng)了，真的很想放棄，但是看到同組的隊(duì)友們都為了這一個(gè)球奮力拼搏著，我也咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來了。
“鈴鈴鈴”，上課鈴響起來了，我們依依不舍地跑回教室去了。課間雖然很短暫，但大家都用豐富多樣的活動(dòng)讓課間變得有趣熱鬧。
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