我的課余生活敘事作文【薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的課余生活敘事作文1
終于下課了,做完操,我就和胡金宗比賽跳繩了。
比賽開始,我和胡金宗一起跳起來了。我在心里想:我贏定了!我一不留神,速度慢了一點(diǎn)兒,我一著急,跳繩打到了腿上,輸了。又一局比賽開始了。我一邊跳一邊說:“上次我失手了,輸給了你,這次我贏定了!焙鹱谡f:“別高興的太早,我一定贏你!焙鹱谶@時(shí)把跳繩打到了腿上,輸了。又一局比賽開始了,我和胡金宗這時(shí)誰也沒說話,我們都沒走神,這一次我贏了,因?yàn)楹鹱谔搅。這時(shí)候我都笑得沒勁兒了。這是我們都站隊(duì)了,我們就回教室了。在回教室的路上,我對(duì)胡金宗說:“你還說你贏定了,這不還是敗給我了嗎?”胡金宗說:“別高興的太早了,下次我贏定了。”
課余生活真是有趣。
我的課余生活敘事作文2
我的課余生活十分豐富多彩,有溜冰,老鷹抓小雞,踢足球,畫畫等。其中,我最喜歡的是老鷹抓小雞游戲,非常有趣。
叮當(dāng),叮當(dāng),下課鈴響了,同學(xué)們一哄而散,我收拾好桌子,把下一節(jié)課需要用的書準(zhǔn)備好,我叫上幾個(gè)好朋友,一起去玩“老鷹抓小雞”的游戲。
這次我扮演“老鷹”的角色,小明和小紅扮演“小雞”,小剛扮演“母雞”,“老鷹”橫沖直撞,把小雞和母雞嚇得魂飛魄散,突然!老鷹轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,把一只小雞抓走了,母雞又氣又恨,現(xiàn)在只剩下一只小雞了,母雞目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹,小雞看老鷹沒辦法抓住他,跳來跳去,把老鷹氣的瘋狂起來跑去,終于,又抓走了一只小雞,母雞氣的肺都要炸了,拍著翅膀,十分地著急,老鷹見了,心里想:我不能掉以輕心,不然的話,他就會(huì)反敗為勝。老鷹十分冷靜的對(duì)付著母雞,終于老鷹勝出了!大家玩的非常開心。
我最喜歡這個(gè)游戲了,因?yàn)椴坏苠憻捝眢w,更讓我明白了堅(jiān)持不懈才能勝利。
我的課余生活敘事作文3
“哈哈……我要抓一條又大又肥的‘魚’!蔽!別以為我們?cè)诓遏~,其實(shí)我們?cè)谕妗跋棺用~”的游戲。
游戲就要開始了,老師把“瞎子”的眼睛蒙住。“三!二!一!開始!”“小魚”們立刻四處逃竄,“瞎子”張開雙臂,東摸摸,西碰碰。我躡手躡腳地鉆進(jìn)課桌下。陳曉燁也趕快縮在我的旁邊。只見賀翰聞拍起手來,“啪、啪啪!”隨著這“音樂”,“瞎子”便小跑著向傳來聲音的地方尋探,可是“魚兒們”也不是吃素的,賀翰聞一只腳蹬在桌子上,往上一爬,向下一跳,順利地逃脫了。這時(shí),看見了幾個(gè)藏在桌子下的都被抓住了。我想:這樣藏著也不是個(gè)好辦法,還是想個(gè)辦法吧!突然,我靈機(jī)一動(dòng),趁“瞎子”正在摸桌子,趕緊躲進(jìn)老師講桌的放雨傘的大柜子里,只留下一小撮的紅布在外面。忽然,“白衣天使”坐到了丫丫老師的椅子上。我也忍不住了,伸長脖子往外看:哇!教室里一片狼藉。許多小魚都被“俘獲”了。我的心像一只活蹦亂跳的小兔,心砰砰地跳著。最后我終于逃過了一劫,并沒有被抓到。
“瞎子摸魚”能帶來這么多笑聲,怎能不叫人喜歡呢!
我的課余生活敘事作文4
今天上午,我去體育館參加了擊劍體驗(yàn)課程。
在劉教練的介紹下,我知道了擊劍的種類有:花劍,重劍和佩劍三種。它們的得分規(guī)則為:使用花劍刺到對(duì)手的胸部,脖子和背部三處可以得分;使用重劍刺到對(duì)手全身的哪個(gè)部位都可以得分;使用佩劍可不是同前面兩種劍一樣,佩劍是劈到上半身都就可以得分,包括頭和手臂。
知道了這三種劍,劉教練就帶我去上場實(shí)戰(zhàn)。先戴上白色的硬硬的護(hù)板,再穿上雪白的擊劍連體保護(hù)服,然后連接好手線,最后頭戴護(hù)面,右手拿上花劍,跟著劉教練來到劍道上。好威武啊,感覺我好像就是一位斗士!我們來到劍道中線旁邊,分別在中線各兩米處的位置面對(duì)面站好,并站好丁字步,右手執(zhí)劍伸直指向?qū)Ψ,左手自然放背后。教練向我進(jìn)攻我就快速后退、防守;我向他進(jìn)攻他也快速后退、防守。就這樣防守、進(jìn)攻,進(jìn)攻,防守了幾個(gè)來回。有一次我刺中了教練的胸部,可惜輕了點(diǎn)沒感應(yīng)到。后面我們換上重劍用同樣的方法練習(xí)了幾次。還沒玩夠呢,教練就說我們要握手結(jié)束實(shí)戰(zhàn)練習(xí)了。
通過這二十幾分鐘的上場體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)擊劍是一項(xiàng)斗智斗勇的很好玩的運(yùn)動(dòng)。我喜歡擊劍運(yùn)動(dòng)。
我的課余生活敘事作文5
我有很多課余生活:騎自行車、旅行和陪弟弟玩等等。但是,我最喜歡的課余生活還是看書。
最近,我愛上了很多書。書這么多,該看哪本書呢?我百里挑一,發(fā)現(xiàn)了一本“珍寶”——《成功故事》。書上只有改編和繪畫人,沒有寫原著人。我奇怪了,怎么會(huì)這樣呢?再一看封面:一個(gè)小哥哥在做實(shí)驗(yàn),更多精品作文,請(qǐng)關(guān)注拇指教育桌上是一個(gè)循環(huán)的機(jī)器,有電燈、電閘、電表和電阻,中間有電線連接。旁邊有一個(gè)正在驚嘆的小妹妹。我想,這應(yīng)該是指出“成功”的含義用的吧。
再翻開書頁,里面的故事真有深刻道理!《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒燃料的飛機(jī)》都吸引了我。其中《沒有左臂的小男孩》最有意思了:一個(gè)十歲的沒左臂的小男孩,拜一位柔道大師學(xué)柔道。他只學(xué)了一招,可每次比賽時(shí),他使出那招都贏。原來,這是柔道中最難的一招,可他學(xué)會(huì)了。又因?yàn)樗麤]有左臂,這招的唯一弱點(diǎn)是對(duì)手抓住自己的左臂。通過它我明白了:有時(shí)候,劣勢可能成為優(yōu)勢。正如這個(gè)小男孩,因?yàn)閹煾狄虿氖┙蹋牧觿葑兂闪俗畲蟮膬?yōu)勢。
讀書是我增長了知識(shí),增廣了見識(shí)。我愛讀書!
我的課余生活敘事作文6
我的課余生活豐富多彩,書法、畫畫兒、打乒乓球我樣樣都非常喜歡。
但彈鋼琴是我的最愛。什么?你問為什么?那還得從上個(gè)暑假的一天說起。 那天,媽媽帶我去找好朋友笑笑玩,走到她家門口,我突然聽到一陣美妙的鋼琴聲,我聽得如癡如醉。這時(shí),笑笑看見我來了,連忙跑出來迎接我,我才反應(yīng)過來。
我有了一個(gè)沖動(dòng)的念頭:學(xué)彈鋼琴。我當(dāng)即央求媽媽給我報(bào)鋼琴班。 剛開始,老師教的曲子非常簡單。我想,原來學(xué)鋼琴這么容易!可是,老師教的曲子越來越難,看著一個(gè)個(gè)使我眼花繚亂的“小蝌蚪”,我有點(diǎn)想放棄了。 在一旁的媽媽仿佛看出了我的心事,鼓勵(lì)我說:“不要著急,寶貝,學(xué)鋼琴要慢慢來!
于是,我鼓勵(lì)自己:“魏子雅,加油!我相信你是最棒的!苯酉聛恚艺J(rèn)真對(duì)待每一個(gè)音符、每一個(gè)樂句、每一首曲子。每首曲子都能當(dāng)堂吸收,親朋好友見了都贊不絕口,老師也夸我彈得好,我心里比吃了蜜還甜。 我堅(jiān)信,每個(gè)人在成長的.道路上都不會(huì)一帆風(fēng)順,只有不畏艱難,才會(huì)取得最終的勝利。
我的課余生活敘事作文7
要說我的課余生活,雖不能說豐富多采,但也有意思了,畫畫、下棋都是我的課余充實(shí)的生活。
有一天,我在家里寫完作業(yè),就與爸爸玩起了象棋。我先在棋盤上翻出了黑棋的“將”。接下來是爸爸翻了,爸爸一邊在“將”的下面翻著棋,一邊自言自語地說:“是紅棋的”兵“,是紅棋的”兵“。”我一聽見爸爸說的話就有點(diǎn)害怕。難道爸爸是火眼金睛,還是神算。但是,爸爸一翻棋,看見這個(gè)棋并不是紅棋的“兵”,而是紅棋的“士”。我一看就興奮得跳了起來,再用“將”把爸爸的“士”“吃掉”了。爸爸立刻皺起眉頭,托著腮,安靜坐在那思考下一步怎么走。我最怕爸爸這個(gè)姿勢,因?yàn)榘职衷谙朕k法讓我輸,所以我也在想。
但是,最后我只剩下“將”、“象”、“馬”、“兵”和兩個(gè)“士”,而爸爸卻只剩下了“帥”、“兵”和“士”。最后的比賽開始了,爸爸的“兵”在我的“將”后面,我顧前顧不了后,爸爸在我不注意的時(shí)候把“將”“吃了”,不知道為什么最后我一直心不在焉的。是因?yàn)槔哿耍是爸爸玩象棋比我厲害呢!
姜還是老的辣,但我不怕,只要努力學(xué)下去,總有一天會(huì)打敗爸爸的……就這樣,我常常沉浸在下棋的快樂之中。
我的課余生活敘事作文8
我的課余生活豐富多彩,有游泳、畫畫、打乒乓球……但我最喜歡的一直是游泳。
周六,我們家小區(qū)有一個(gè)游泳比賽,我報(bào)名參加了。當(dāng)我下到泳池,猛然發(fā)現(xiàn)游泳池的水很深,竟然高過了我的頭。開始比賽了,對(duì)手,目測8到9歲。我奮力向前游,游累了,我便停了下來,看了看對(duì)手,哇哦,都游了一半了。我繼續(xù)努力向前游,腳用力移動(dòng),游了半米多,又停了下來,對(duì)手已經(jīng)到了終點(diǎn)徘徊。我又聽到泳池外的“吃瓜群眾”,在為我加油,“加油喲,快點(diǎn)兒!加油喲,快一點(diǎn)兒!”我聽到他們吶喊助威的聲音。我游得更加起勁了,我一直往前進(jìn),一直不放棄,終于,艱苦的奮戰(zhàn),終于抵達(dá)終點(diǎn)了!救生員問我,要不要游泳圈哪?我連忙搖搖頭說:“不用了!
至于獎(jiǎng)品嘛,就應(yīng)該是參者有份,所以我領(lǐng)取了很多獎(jiǎng)品,不僅有12支鉛筆,一個(gè)削筆刀,握筆的海豚模型,還有一本本子和一盒水彩筆。
我因?yàn)檫@次的比賽,重新認(rèn)識(shí)了自己。我本來很驕傲,以為自己的游泳很厲害。經(jīng)過這次,我發(fā)現(xiàn)我的游泳原來那么糟糕哪!
同學(xué)們,這可是我的課外實(shí)例呢!你們的呢?
我的課余生活敘事作文9
我的課余活動(dòng)豐富多彩,去公園徒步就是其中一項(xiàng)。徒步可以鍛煉身體,還給我們帶來了快樂。早上,我們又去東湖公園徒步了。
在公園里,我看見一個(gè)爺爺帶著一只可愛的小狗。爺爺給我留下了深刻的印象,他雖然不認(rèn)識(shí)我,卻熱情地跟我們打招呼,他還跟弟弟說,叫小狗“小豆!
這只名字叫“小豆”的小狗非常可愛,棕色的毛卷卷的,長長的耳朵,垂下來,眼睛又大又黑的,只不過他的腳有點(diǎn)長,身上的毛剪短了,感覺有點(diǎn)瘦,
它的軟度可好了,一條后腿翹的多高啊,原來它在拉尿哩。
小狗非常的活潑,東蹦蹦,西跳跳,爺爺一解開繩子,它就跑出了五十米左右,在草地上蹦蹦跳跳。小狗可聽話哩,爺爺一吹口哨,小狗就跑回來了,跑了一半還轉(zhuǎn)了個(gè)圈,看到爺爺,就跑到爺爺腳下,抬起頭望著爺爺, 特別乖巧。
多么可愛的小狗啊!多么聽話的小狗啊!它就像爺爺?shù)挠白,跟著爺爺出門,跟著爺爺回家。
我的課余生活敘事作文10
我的課余生活豐富多彩,比如旅游、打羽毛球、游泳等等。其中我最喜歡的還是游泳了。
我五歲的時(shí)候就開始學(xué)游泳了?墒牵@幾年暑假爸爸帶我游泳時(shí),我始終放不下墊板,總覺得沒有墊板就會(huì)沉下去。盡管爸爸在一旁保護(hù)我,我還是視墊板為“救命稻草”。但在今年七月的一天,我在游泳池游泳時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)上幼兒園的小妹妹已經(jīng)獨(dú)立游泳了,而且還能游一個(gè)來回呢!我心想:小妹妹不用墊板也能游,我比她大那么多,我放下墊板也一定能游!于是,我決定放下墊板試一試,果然身體輕飄飄地浮了起來,我調(diào)整呼吸,做準(zhǔn)動(dòng)作,向前游了大約五米。
我真的會(huì)游泳了!我興奮地像只小青蛙似的,在水里上蹦下跳。經(jīng)過之后一個(gè)星期的努力,我已經(jīng)可以游四百米遠(yuǎn)了!后來,我又向爸爸學(xué)會(huì)了各種泳姿,如仰泳、蝶泳、潛泳等。雖然天氣已經(jīng)很涼了,我還堅(jiān)持雙休日游泳。
我愛游泳,因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體,更可以磨煉我的意志!
我的課余生活敘事作文11
我的生活五彩繽紛。有練跆拳道,閱讀······可是,最令我陶醉的就是練琴了。
有一次,我去參加練琴班。老師教我們《蕩秋千》。我卻一直學(xué)不會(huì),一直練,練啊,練啊。還是不會(huì),我焦急的不知所措,心里想:要是學(xué)不會(huì),老師批評(píng)我怎么辦!突然,我看到一個(gè)身影向我走過來,我終于看清楚了,是湯若希,她說:"我來教你吧!"我說:"這么晚了,你回去吧!我就等著受老師批評(píng)吧!"她急忙說:"不行!"于是,她開始手把手的教我練琴。過了一個(gè)小時(shí),我還是沒學(xué)會(huì),就有點(diǎn)氣餒地說:"你回去吧,看來,今天我是學(xué)不會(huì)了,你就別白費(fèi)力氣了。"他看見我這樣子,生氣的說:"我們學(xué)琴就是要努力,不然怎么學(xué)的會(huì)呢!"我一聽她這話,集中精神,繼續(xù)練,到了晚上7點(diǎn)的時(shí)候,我終于學(xué)會(huì)了,我感動(dòng)地說:"謝謝你!"她說:"這是我應(yīng)該的!"這件事已經(jīng)過去了很久,可還是讓我感動(dòng)。
學(xué)琴不僅讓我受到音樂的熏陶,還讓我交到了真心的朋友。
我的課余生活敘事作文12
我的課余生活猶如一座七彩橋,是那樣豐富多彩。平時(shí),我喜歡騎車、打乒乓球、爬山、網(wǎng)魚......我最喜歡的就是網(wǎng)魚了。
星期天,天氣晴朗,媽媽帶我去軒轅湖邊網(wǎng)魚。剛到那里,就看見湖面波光粼粼,人們有的在岸邊釣魚,有的在放風(fēng)箏,還有的在游泳呢。我迫不及待地跑向湖邊,看著水里的小魚,好像在和我捉迷藏呢!我右手拿著魚網(wǎng),看到一群小魚在游,輕輕地把網(wǎng)往它們身上一放,小魚們就無可奈何地鉆進(jìn)了我的網(wǎng)里。我一數(shù),一下子網(wǎng)了三只呢?我高興極了!等到第二次,我更有經(jīng)驗(yàn)了,這一下就網(wǎng)了五只?赡苁俏姨湴亮税?接下來一只也沒網(wǎng)著,我有點(diǎn)喪失信心了,媽媽看我垂頭喪氣的樣子,說:“不要著急,這里的小魚都被你嚇跑了,我們?cè)偻斑吙纯窗?”我又往前走了幾步,來到一塊石頭旁,這次,我不但網(wǎng)到了小魚,還有小蝦呢?我高興得跳了起來。
夕陽西下的時(shí)候,我和媽媽滿載而歸。網(wǎng)魚不但豐富了我的課余生活,還給我?guī)砹嗽S多快樂!我喜歡網(wǎng)魚!
我的課余生活敘事作文13
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,除了緊張的學(xué)習(xí)生活以外,還有許多課余生活,比如彈鋼琴、跳拉丁舞、寫日記……
我最喜歡的課余生活是畫畫。我沒事的時(shí)候就經(jīng)常畫畫。今天晚上,我寫完作業(yè),就拿起筆,專注地畫了一張畫,名字叫《秋天的色彩》。
先畫天空。碧藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花糖似的白云。白云下面,一群大雁一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)排成“一”字形,“咿咿呀呀”地唱著歌向溫暖的南方飛去。
最后畫果園。近處,蘋果樹上的蘋果,是那么紅,那么鮮艷。遠(yuǎn)處,山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子。
我把這副畫送給媽媽,媽媽說:“這副畫畫得真豐富!”我聽了,心里美滋滋的。
畫畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會(huì)到無窮的快樂!我愛畫畫,我要用我的畫筆畫出多彩的世界!
我的課余生活敘事作文14
我的課余生活豐富多彩,有看書,有跳繩,有輪滑,有騎自行車,有做軟陶……可我最喜歡游泳。
每當(dāng)我到游泳館時(shí),我都會(huì)迫不及待地?fù)Q上泳褲、泳帽,急著下水。
剛?cè)胨M(jìn),水總是冷得要命,全身上下的雞皮疙瘩就一個(gè)個(gè)地站了起來,不過我很快就適應(yīng)了。馬上,我就如魚得水,一個(gè)猛扎就鉆到了水里,這時(shí)我像一條活蹦亂跳的小魚,這里竄竄,那里鉆鉆。有時(shí)突然嗆到水,只好急急地鉆出水面,呼一口新鮮空氣。
兩個(gè)署假,我學(xué)會(huì)了蛙泳和仰泳,不過,蛙泳時(shí),我換氣很困難,而仰泳不僅很舒服,而且不用擔(dān)心嗆水。我浮在水面時(shí),就像一片小樹葉,一動(dòng)不動(dòng),當(dāng)我游起來時(shí),就會(huì)有巨大的水花。
我要繼續(xù)學(xué)游泳,我一定學(xué)會(huì)所有游泳的方法。
我的課余生活敘事作文15
我的課余生活豐富多彩,跳繩、養(yǎng)小狗、騎自行車、跳舞、唱歌、爬山,這些活動(dòng)我都喜歡,但我最喜歡爬山,只要天氣好,我和爸爸每天傍晚都會(huì)去爬山。
每次去爬山,爸爸會(huì)努力爭取爬到山頂。但我卻總是會(huì)到半山腰的時(shí)候就退縮了。
有一次,爸爸對(duì)我說:“潔兒,其實(shí)爬山就是上山難一些,下山的時(shí)候一點(diǎn)力氣都不用的,而且山上的風(fēng)景可美了!痹诎职值墓膭(lì)下,我努力地跟著爸爸爬到山頂,累得我上氣不接下氣,我一屁股坐在了地上。
過了一會(huì)兒,爸爸對(duì)我說:“潔兒,站起來看看!”
“看什么呀,累都累死了!”我還是賴在地上不肯起來。
“來,站起來看看!”爸爸一把把我拉起來。
“哇,太美了!”我大叫起來,這一刻,我覺得身上充滿了力量。
從山頂向遠(yuǎn)處看,我看見了美麗的校園,看到了鱗次櫛比的樓房!鞍职,那就是我家吧!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。
“是啊,那就是我們的家?矗瑳]有白爬到山頂吧!”
這讓我想起了課文中的一句話:“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”雖然這座山并沒有那么險(xiǎn)。
從那次后,我總會(huì)鼓勵(lì)自己爬到山頂,因?yàn)槲抑,山上的風(fēng)景更美。
我從第一次跟著爸爸開始就喜歡爬山,但現(xiàn)在我更喜歡了。
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