我的課余生活作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的課余生活作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
課余時，我喜歡溜冰。剛開始學(xué)溜冰的時候，我總是站不穩(wěn)，東倒倒、西歪歪。有一次，一個姐姐看到我這樣，就過來教我。她也是來溜冰的。她說：“溜冰的基本功是站穩(wěn)”。于是，她示范給我看�？赐暌院螅揖桶凑战憬愕闹更c，扶著欄桿慢慢地站穩(wěn)了。她看見我站穩(wěn)了，就叫我松開手。我不敢松開手，因為我害怕摔跤。那位姐姐不斷地鼓勵我，后來我慢慢地松開了手。我驚訝地發(fā)現(xiàn)我能站穩(wěn)了。接著，我一步一步地往前挪動，反復(fù)練習(xí)。經(jīng)過那位姐姐的指點，我終于學(xué)會了溜冰。我真高興!我非常感謝那位姐姐!從此以后，我喜歡上了溜冰。
溜冰雖然很累，但是溜冰不但可以鍛煉身體，而且樂趣無窮。通過這件事，我體會到：凡事只要認(rèn)真、努力去做，就會取得成功。
課余時，我還喜歡看課外書。比如：中國四大古典名著——《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》，還有《安徒生童話》，《伊索寓言》等等……這些都是我比較喜歡看的書，這些書給我增長了知識，給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
這就是我的課余生活，它豐富多彩，它樂趣無窮!
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活有很多，就像沙灘上數(shù)不勝數(shù)的貝殼一樣多，其中最讓我樂此不疲的就是下棋了。
有一次，我看見許多人都在學(xué)習(xí)圍棋，還在圍棋大賽中得了獎，這讓我羨慕不已。回家后，我馬上讓媽媽給我報圍棋班，他同意了。
我一來到圍棋班，老師就先和我說了圍棋規(guī)則，然后讓我和不厲害的人下棋，只見我時而聲東擊西，時而設(shè)下陷阱，沒一會功夫我勝利了。緊接著又和好幾個人下了棋，他們都不是我的對手，所以我在班里被稱為“小棋王”。
從那時起，我變驕傲了。結(jié)果當(dāng)學(xué)第二冊的時候，我被一個人打敗了。老師覺得很奇怪，為什么現(xiàn)在我老是輸棋。于是我把事情的經(jīng)過告訴了老師，老師鼓勵我：“人只有謙虛才能進(jìn)步�！焙髞斫�(jīng)過我不停的努力之后，我終于在圍棋大賽中得了第四名，獲得了一等獎。
通過學(xué)習(xí)下棋，這讓我明白了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，但最喜歡的還是下中國象棋。
記得20xx年的時候，我每個周日都會去少年宮學(xué)習(xí)下象棋。一開始，我看別人下得特別好，很羨慕，可我腦子里卻一片空白。但這并沒有嚇倒我，我也沒有放棄，而是更加堅定了學(xué)好象棋打敗對手的決心。之后，只要一有空，我就纏著爸爸PK象棋。
其中有一天的.比賽，讓我記憶猶新。我和爸爸面對面坐著，我們先抽棋，我抽到了黑棋，接著爆發(fā)了一場中國象棋大戰(zhàn)。這次“戰(zhàn)爭”，我用了自己發(fā)明的伏擊戰(zhàn)術(shù)——地獄強(qiáng)襲戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)爸爸走“炮”時，我覺得時機(jī)到了，我把自己的“大將”——車，放到了敵國的“炮”旁邊。可爸爸見了，還一副得意洋洋的樣子，全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個戰(zhàn)術(shù)非常成功，一擊致命，爸爸先輸一局。
我得意極了，一鼓作氣，繼續(xù)跟爸爸對戰(zhàn)。第二盤，原來的戰(zhàn)術(shù)就沒那么有用了，所以我輸了這盤。但我并不氣餒，正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤，我用了新招——鐵甲龍戰(zhàn)術(shù)。爸爸開始強(qiáng)攻，鐵甲龍正好屬于防御型戰(zhàn)術(shù)，專門克制強(qiáng)攻型打法。所以，爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝，我取得了最終的勝利！
中國象棋，是中國獨有的國粹，還能讓我的思維變得更加敏銳，希望更多的人也能喜歡下中國象棋。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活既豐富多彩，又有滋有味。我喜愛畫畫、踢足球、讀書、玩電腦。我尤其喜愛玩“跑跑卡丁車”的電腦游戲。
星期六，我寫完作業(yè)，打開電腦，點擊桌面上的“跑跑卡丁車”的游戲圖標(biāo)，進(jìn)入游戲程序。我先進(jìn)行組隊賽，第一局比賽開始了。由于我過于自信，低估了對手的實力，所以這一局比賽我很快就輸了。第二局比賽我改變了策略，不敢再輕敵了。我靈活地操作著鍵盤，使自我的賽車全速前進(jìn)。其他的隊員也毫不示弱、奮力向前。我緊盯著顯示屏不敢眨一下眼睛，我暗自為自我加油：“沉住氣，別緊張�！庇谑�，我一個一個地超過了所有隊員，最后到達(dá)了終點。我高興地伸出“V”字形的手勢喊：“耶！我勝利了！”
我最喜愛玩“跑跑卡丁車”的電腦游戲。它不僅僅訓(xùn)練了我的專注力，而且給我的課余生活帶來了無限樂趣。
我的課余生活作文 篇5
暑假里，我的課余生活豐富多彩。比如說打籃球，跳繩，踢足球，讀書，滑冰，騎自信車。我最感興趣的是騎自行車。
在這漫長的訓(xùn)練中，我克服了種種困難。比如摔跤，在路上掉鏈條，可會死我依然沒有放棄。雖然我受了傷，可那是正常的，因為只有吃到苦才能吃到最后的甜。日子一天一天的過去了，我的技術(shù)在不停長進(jìn)。一個月過去了，我終于學(xué)會了騎自行車。只要一有空，就會騎車去兜風(fēng)，從那時起我和自行車成了好朋友。
從這段過程中，我知道只有堅持，才能勝利。
我的課余生活作文 篇6
每天，除了上課，還有許多課余時間讓我們做些別的事，可以打球、聽歌、收集郵票和畫畫
我喜歡看書，我的書包里每天都裝著一本書。下課后，我就拿出來看。看書的時候，我就被那主人公一句句話吸引住了，被那優(yōu)美的句子吸引住了，被那搞笑的地方吸引住了，我完全投入到書中。我把自己想象成書中的主人公，加入到他們的生活中去，享受他們那快樂的生活，體會他們那驚險的過程。
我除了喜歡看書，還喜歡學(xué)英語。當(dāng)我看英語書的時候是安靜的；當(dāng)我唱英語歌的時候，是開朗、活潑的；當(dāng)我寫英語作業(yè)的時候，是細(xì)心的。書本的圖畫是豐富多彩的。記得有一次，我看英語書的時候，也把自己想象成了書里的每一個人物，看著，看著，我連外面的吵鬧聲都聽不見了。
我喜歡我的課余生活！
我的課余生活作文 篇7
在校園，我們每天都過著開心、緊張的生活。每天都學(xué)習(xí)到很多各種各樣的知識。在課堂，老師的淳淳教導(dǎo)、輕聲細(xì)語，將知識化成涓涓溪流，源源不斷地流入我們的腦海里，使我們從一個無知小童日漸成為一個充滿智慧的陽光少年。
在課余，我們還有很多豐富、多彩的活動。其中，古詩朗誦、小記者是我最拿手的兩個項目。那么，就先從古詩朗誦開始吧。
記得剛剛學(xué)古詩的時候，我還覺得很難。但雪上加霜的是，我還有很多同學(xué)沒認(rèn)識。但經(jīng)過一段時間努力，我反而覺得很輕松，認(rèn)識的朋友也越來越多了。這就證明了：自己的努力、勤奮，最終有了好的結(jié)果。隨著時間流逝，比賽的日子終于到了。雖然我們都很疲倦，但我們還是發(fā)揮出了最佳的水平，取得了一等獎的好成績。我們的付出和努力最終有了好的回報，也增加了自己的課外知識。
而小記者呢？我們在第一次學(xué)習(xí)饒口令的時候，都是一個一個小組來說的。當(dāng)然，老師在抽查我們繞口令的時候，我是第一個沒問題的。但是當(dāng)老師要請我上講臺演講的時候，我就一下子變成“啞巴”了，站在講臺上半天也說不出話來，全身發(fā)抖，手腳也不聽使喚了。有了這次難忘的經(jīng)歷我再也不怕上臺演講了。前不久，我還擔(dān)任過升旗手，面對著學(xué)校一千多名師生，站在講臺上演講，我表現(xiàn)得很自信、鎮(zhèn)定。再也沒有一丁點害怕的感覺了。
除了這些興趣愛好之外，我還有，乒乓球、電子琴、唱歌、羽毛球、象棋等項目。
通過參加豐富多彩的課余活動，令我和同學(xué)之間建立了更深刻的友誼，也增加了許多課外知識，也鍛煉了自己的膽量、能力。使我們的課余生活更加充實、更加快樂。
我的課余生活作文 篇8
平時，我比較喜歡發(fā)明創(chuàng)造，有空就看一些關(guān)于科學(xué)和手工的書，在家里，我的小制作還挺多的。
我長大想發(fā)明的是：復(fù)制粘貼機(jī)、高速跑鞋、保姆機(jī)器人、衛(wèi)星攝像機(jī)、長短棒、強(qiáng)力彈簧、語音手套和吃不完的棒棒糖。
我來舉例介紹一下我的發(fā)明設(shè)想。復(fù)制粘貼機(jī)是為了節(jié)省物品重復(fù)再買而復(fù)制物品的機(jī)器。例如，家里的電腦壞了，就可以復(fù)制粘貼一臺。
用法是：先按物品屬性功能鍵，再把電腦放在里面按復(fù)制，等十秒再按粘貼，再等十秒左邊出現(xiàn)一個框，右邊也出現(xiàn)一個框，左邊的是拿來復(fù)制的東西，右邊的是粘貼到的東西。
語音手套是可以替代你的身體干活，用法是：你叫喝水，它就會倒水給你;你說開電腦，它就能打開電腦�，F(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)明出了：彈射機(jī)、彈簧球和撇左弓。撇左弓是把弓撇向左邊射箭的。
我的課余生活真豐富啊，生活中要多動手、多動腦、多觀察，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的生活奧秘!
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