有關(guān)課余生活作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的課余生活作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,如:打乒乓球、彈鋼琴、滑旱冰等,但我最喜歡打羽毛球。說(shuō)起打羽毛球還有一個(gè)小故事呢!
一天我的朋友楊睿和我一起去齊齊哈爾大學(xué)羽毛球館打球,在我打高遠(yuǎn)球時(shí),楊?偸墙硬坏健_@時(shí)有人叫我:“小朋友認(rèn)不認(rèn)識(shí)我了?”我回過(guò)頭來(lái)一看,那不就是我5歲時(shí)和我打羽毛球的石教練么!我說(shuō):“教練,你來(lái)干什么?”“我來(lái)教你打球啊!”說(shuō)完他就給我演示了打高遠(yuǎn)球的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。我認(rèn)真地看教練的動(dòng)作,然后按照這個(gè)動(dòng)作和楊睿繼續(xù)打球。見又高又遠(yuǎn)的球來(lái)了楊睿馬上逃走,因?yàn)閷?duì)手太厲害,我哈哈大笑。教練說(shuō):“別笑了,練球吧!”我馬上聽話的去和教練學(xué)球。我不停反復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,漸漸有些厭煩了。我停下來(lái)跑到媽媽那里癟癟嘴說(shuō):“我不想打了,媽媽!眿寢尶纯次,抬起手摸摸我的頭,又把我抱到懷里說(shuō):“寶貝,讓你反復(fù)練習(xí)一個(gè)動(dòng)作是為了讓你更好、更熟練地掌握它,你還記不記得媽媽給你講的《賣油翁》的故事啊?如果那個(gè)賣油翁也像你這樣半途而廢,還能夠百發(fā)百中么?熟能生巧對(duì)不對(duì)?”我歪著腦袋想了想,對(duì)啊,我不能輕易放棄。就這樣我一直努力學(xué)習(xí)羽毛球,至今堅(jiān)持了三年。今年秋季我作為最小的選手參加了省里的羽毛球比賽,將這三年所學(xué)到的全部用上,經(jīng)過(guò)奮戰(zhàn),一舉奪得了小學(xué)組金牌。大家都夸我,搶著和我照相,我暗暗竊喜。大家知道我為什么能得金牌嗎?因?yàn)槲铱嗑毩巳,加上媽媽、石教練的鼓?lì)和自己的堅(jiān)持,所以我有自信,而且孰能生巧,我才能得金牌!
從那時(shí)起再遇到困難時(shí)就想想這件事,我就會(huì)堅(jiān)持,勤學(xué)苦練。因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵,?jiān)持才能成功,所以我不會(huì)再怕任何困難。
課余生活作文 篇2
我的課余生活多姿多彩。下棋、打羽毛球、踢足球都是我的課余生活,不過(guò)我最喜歡的還是下棋,因?yàn)橄缕宀坏茏屇X子變的更靈活,還能增進(jìn)友誼。
今天我和下棋高手哥哥下棋。哥哥今年16歲,非常喜歡下棋,他常常和我的叔叔和我切搓棋藝?晌铱偸禽敗S袝r(shí)也許是哥哥心不在焉,我能勝幾局。今天,哥哥可沒(méi)心不在焉,他精神飽滿,準(zhǔn)備和我一決雌雄。我先走。我先上“馬”,哥哥也上“馬”。我再上“馬”想吃哥哥的`“當(dāng)頭兵”。哥哥卻上了另一只“馬”。讓我的“馬”我無(wú)從下嘴。
接著我出“龜”,他跳“馬”;我跳“馬”,他飛“象”;我支“士”,他出“車”;我平“炮”,他跳“馬”;我出“車”,他拱“卒”······我們倆真是“棋逢對(duì)手,將遇良才”,殺得難解難分。忽然,我心升一計(jì)--抽“將軍”。于是我馬上上“馬”來(lái)了個(gè)出其不備,殺了他一個(gè)“炮”。第二回我又想抽“將軍”。可哥哥用“馬”擋住我的馬腳。可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他的“馬”在我的“炮”口上。我心想:哈哈我贏定了!可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到哥哥看我不備以用大軍包圍了我的營(yíng)地。我想馬上調(diào)回大將可為已晚。哥哥已了卻了我的主帥。我佩服地說(shuō):"哥哥你真棒!沒(méi)什么棒的,你也很不錯(cuò)我差點(diǎn)就敗在你的手下。哥哥笑了笑說(shuō)。
經(jīng)過(guò)這次下棋我更愛下棋了,我和哥哥的友誼也越來(lái)越好!
課余生活作文 篇3
上課、復(fù)習(xí)、考試上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào),太乏味了吧。不!在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有自己的一片藍(lán)天,自己的一塊,自己的一塊沃土。
一周緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了。周六的夜晚月朗星稀,風(fēng)高氣爽。不用問(wèn),第二天一大早,我準(zhǔn)會(huì)和父親拿好釣竿,踏上征途去去青浦垂釣。當(dāng)我們來(lái)到河塘的岸邊,天往往還未亮。深邃的夜幕像一塊青色的帷幔,上面鑲嵌著一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤(rùn),踩上去像地毯一樣,輕輕的,軟軟的。草中的鳴蟲發(fā)出清脆的叫聲,在一片寧?kù)o中顯得格外嘹亮。偶爾,一尾金色的鯉魚跳出水面,撲通一聲,在那被月光鋪上一層白銀的河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好,令人賞心悅目。
我放下釣具,靜靜地等待。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,可魚還未上釣,手卻隱隱有些酸痛了。咦?這么輕的一根釣竿怎么拿了一會(huì)就會(huì)手酸呢?我不住在想。噢!對(duì)了!手拿著釣桿就像一個(gè)杠桿,手便是支點(diǎn)。那么這根杠桿的動(dòng)力矩一定很短吧。瞧,桿尾離手那么近。這原來(lái)是根標(biāo)準(zhǔn)的費(fèi)力杠桿,無(wú)怪乎拿著這么吃力!那么如果加長(zhǎng)動(dòng)力矩則用力就應(yīng)該小多了吧。我不由地把手向前移了幾尺。果然,漁竿似乎輕了許多。哇!不好!浮子早沉到水里了?炖】!可拉起來(lái)的卻是個(gè)空鉤。
我重新裝好釣餌,用力一擲。那魚線在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,撲通一聲,一頭扎入了水中。過(guò)了一會(huì),浮子還是一動(dòng)未動(dòng)。我又不住左顧右盼起來(lái)。嘩地一聲,爸爸猛地豎起釣桿。緊接著便是撲撲的撲水聲。再看看爸爸的釣竿,那竿梢已被拉成了半個(gè)橢圓形。啊!爸爸釣著大魚了!我忙扔下釣竿,三步并作兩步地直沖過(guò)去。果然不出所料,是條大青魚。我拿起海斗向水中一兜。哇!這條魚足有五斤重。再看看爸爸的魚簍,已裝得半滿。我不禁問(wèn):爸爸,你怎么釣得這么多?爸爸笑笑說(shuō):釣魚浮子的位置很重要,最好是魚線入水時(shí),有四粒浮子漂在水面上,三粒沉入水中,每粒浮子間應(yīng)相距4至5厘米。這樣,浮子在水中的浮力正好與的重量相抵,而且浮子間保持一定的距離還可以使魚吃餌的過(guò)程一目了然。
我學(xué)著爸爸的樣,移動(dòng)了浮子。此刻,一陣微風(fēng)吹過(guò),河面上蕩起一條條波紋。那四粒雪白的浮子在碧綠的河水中一抖一抖,似乎在跳著輕快的芭蕾。忽然,浮子向下一沉。我的心猛地一收。接著浮子慢慢地斜著向下沉去。我輕輕地提竿,一尾銀色的魚便躍出了水面,撲地一聲落在塘邊的草地上。我上前一瞧,原來(lái)是條半斤來(lái)重的大鯽魚。我由衷地高興,大聲喊著:爸爸,我也釣到了!此刻,河邊的垂柳隨風(fēng)輕蕩,似乎也在向我祝賀。
有時(shí),天有不測(cè)風(fēng)云,陽(yáng)光會(huì)被云翳遮住,風(fēng)也變得不再溫柔。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爸爸會(huì)手搭涼棚,細(xì)細(xì)地觀察天空?熳撸麓笥炅!要是爸爸這么說(shuō),我準(zhǔn)會(huì)立即收起魚竿,拎起釣上的魚,跟在爸爸身后一溜煙地離開河塘。不多時(shí)雨就會(huì)像撒豆子似的下起來(lái)。要是爸爸觀察天空后,依舊悠閑地拿起釣竿,就準(zhǔn)會(huì)沒(méi)事。我也就放下心來(lái),又瀟灑地拋出魚線。
每當(dāng)夕陽(yáng)的余暉把河邊的草房染上一抹金黃,我便和父親把魚竿當(dāng)扁擔(dān),把裝滿魚的魚簍懸掛在扁擔(dān)的中間,一人一頭,悠悠晃晃地順著田間小道踏上歸途。夕陽(yáng)下,近處,碧綠的莊稼在和我點(diǎn)頭致意遠(yuǎn)處農(nóng)舍上方升起的炊煙在向我揮手告別。此刻,一支兒時(shí)的歌會(huì)輕輕地從我心中騰起:我們的田野,美麗的田野。
課余生活作文 篇4
"鈴鈴。"下課鈴響了,我們飛一樣沖出教室,操場(chǎng)上一下子沸騰,熱鬧起來(lái)。在操場(chǎng)上同學(xué)們有的玩跳繩、有的玩丟沙包、還有的“玩僵尸”游戲,而我們玩的是“老鼠偷油”。
我們用“黑白配”來(lái)決定誰(shuí)是“貓”,經(jīng)過(guò)幾輪淘汰,胡寬當(dāng)上了“貓”。我和其他伙伴則成了“老鼠”,我跑去“偷油”。不料被“貓”捉住,變成了“貓”,我假裝不動(dòng)聲色,等著“小老鼠”們來(lái)“偷油”。突然,我猛撲過(guò)去,準(zhǔn)備抓只"小老鼠"。徐元皓急得大叫:"快來(lái)呀,救命呀!救命呀!"可是已經(jīng)太晚了,我已抓住了徐元皓。他又"坐"上"貓"的"王位"。一只"老鼠"油,"貓"露出雪白的爪子,向那只老鼠撲了過(guò)去。老鼠急忙跑了回去。可這邊的小老鼠又跑過(guò)來(lái)偷油,貓又去抓這邊的老鼠,就這樣,此種情景持續(xù)幾次,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著,尖叫著,不停地躲避"貓"的抓捕。
“鈴鈴。”上課鈴響起,它讓“老鼠偷油”的游戲結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開操場(chǎng),心里多想課間十分鐘再延長(zhǎng)點(diǎn)?。,哎,只好等待下一個(gè)課間時(shí)刻。
課余生活作文 篇5
要說(shuō)起我的課余生活,那真是豐富多彩,在教室里讀書。去草地上跳繩。在操場(chǎng)上游戲,我最感興趣的還是在教室里讀書。
因?yàn)闀芨嬖V我很多知識(shí),他像我的老師,教會(huì)我做人的道理。每次我讀書時(shí)都會(huì)想:“書就像我們的老師,一生也讀不完,書就像家長(zhǎng),每時(shí)每刻都知道這我。”
有時(shí)我也喜歡鬧,下課了我如一只快樂(lè)的小鳥,奔出教室,跑到操場(chǎng),玩我們的“老鷹抓小雞”游戲,又是小雞快被抓住時(shí),雞媽媽就說(shuō);“快,快躲!”又是小雞很機(jī)靈,老鷹抓不住時(shí),雞媽媽就 說(shuō):“太好了,還是要小心。
這就是我有趣而又開心的課余生活。
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