精選我的課余生活作文集錦十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的課余生活作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
星期六,我和姐姐一起去少年宮學跳舞。第一堂舞蹈課,舞蹈老師就對我們說:“要想跳出優(yōu)美的動作,首先要練好基本功!
起初,我練的是壓腿。我把腿放在桿上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼,準備放松一下,可老師嚴厲的目光向我射來,我連忙堅持住。練呀練,練了兩個星期,我終于掌握了壓腿的基本要領,學會了壓腿。
接著,我練的是下腰。練習下腰的時候,我總是恐懼不安,生怕會摔下去。老師扶著我,我慢慢地自己下腰,手已抓住腳腕。我學會了下腰,感到很欣慰。
俗話說:“功夫不負有心人!爆F(xiàn)在,我已經(jīng)是班里的文娛委員,曾經(jīng)連續(xù)兩年參加學校的“六一文藝演出”。
學跳舞不但鍛煉了我的意志,還給我的我的課余生活帶來了樂趣。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活即不在熱鬧的操場,也不在喧嘩的游樂場。而是在寂寞的書房里。
我家的書架上有各種各樣的書。童話書,讓我進入夢幻的童話王國,科技書,讓我上天入地;歷史書,帶我到了古代見到了李白。書是我永遠的好朋友。
記得有一天,我背著書包,一到家,放下書包,鉆進我的“小天堂”抽出我最喜歡的《格林童話》看了起來。不一會兒,我就被吸引了。主人公哭了,我也偷偷地掉眼淚;主人公被欺負了,我也想變成里面的一個人物為主人公打報不平;看到主人公開心,我也開心。我簡直變成了故事里的主人公。
時間一分一秒的過去了,這時,媽媽走過來說:“女兒,快去吃飯吧!”我說:“等會兒吃!”媽媽無奈地搖頭走了。
當我看完了,走出書房,來到餐桌前一看飯菜全都吃完了。我就回書房看書了。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,繪畫、書法、打乒乓球等,可多了。其中我對打乒乓球情有獨鐘。爸爸媽媽還專門給我報了乒乓球興趣班,每到周末和節(jié)假日,我都會按時去訓練。
還記得剛學打球的時候,我連球拍都不會拿,教練先教我拿球拍的姿勢,然后讓我練托球,托球熟練后,教練又教我如何用正手接球,終于能真正地打球了,我很興奮。剛開始,我打完一個球,教練就讓我停一下,看看我的動作對不對,再發(fā)第二個球,我經(jīng)常把球打“飛”。通過一段時間的訓練,現(xiàn)在我打球的技術可高了。每次打球,我都是眼睛緊盯著球“飛”來的方向,球來了,我輕輕一擋,球就乖乖地回去了,球又來了,我輕輕一撥,球又回去了,有時候,我還會找準機會“殺”回去,教練在旁邊一邊指點一邊夸獎。每次訓練后我都會汗流浹背,但心里總是樂滋滋的,F(xiàn)在我已經(jīng)學了反手,正手,扣球等。
課余生活不僅鍛煉了我的身體,還讓我感到了無限的快樂。
安陽市紅廟街小學三
我的課余生活作文 篇4
課余,我喜歡和同學玩丟手帕。
大家圍成一個圓圈,蹲在地上。先由楊點伊來丟手帕。她握著一塊手帕飛快地跑了一圈,然后輕輕放在嚴藝背后。當跑第二圈時,嚴藝還未發(fā)現(xiàn),又過了一會兒,她終于發(fā)現(xiàn)緊追過去,結(jié)果沒成功。
第二輪輪到嚴藝丟手帕了。她可真機靈,把手帕握在手里,連跑了兩圈還沒找準目標。后來她趁我不注意,把手帕悄悄放在我背上。開始,我沒覺察。過了一會兒,她快速向我跑來,而且眼睛也緊緊地盯著我。這時,我想她可能把手帕放在我背后急忙轉(zhuǎn)身找。忽然一塊手帕從我身上落下來,我拿起手帕,拔腿就跑,可是已經(jīng)來不及了。大家罰我表演一個節(jié)目,我沒辦法,只好唱一首歌。我們就這樣依次輪流玩著......
我的課余生活有趣而豐富。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩的,有下圍棋、踢足球、打籃球、玩悠悠球、打羽毛球等,其中,我最喜歡的還是下圍棋了。
最早接觸圍棋是我上小學一年級的時候,媽媽給我報了圍棋興趣班。媽媽說它可以開發(fā)我的思維能力,還可以修心養(yǎng)性。這樣我從最簡單的提子、數(shù)氣,慢慢地懂得了一些更精妙的定式如點三·3等。我也從一開始的啟蒙班、初級班然后跳到了現(xiàn)在的中級班。看到了黑白世界里居然能產(chǎn)生這么多的變化。學著,學著,每當我被高手殺的片甲不留的時候,我就不想學圍棋了。媽媽說:“輸贏并不重要,重要的是你有一顆平常心。”
圍棋帶給我快樂,讓我交到了許多好朋友,教會了我許多道理,豐富了我的課余生活。
我的課余生活作文 篇6
打籃球,這項體育活動大家都知道的是吧!它既能鍛煉我的身體,又能幫我減肥,今天我就來分享一下打籃球的樂趣。
這一天,媽媽帶我去離學校不遠的籃球場,我以后的籃球課都在這上。
老師來了,他長得很年輕,我們個個都排好。
老師先教我們手波球,這個比我想象中要難,后來就更難了,后面我們要用球繞著身體轉(zhuǎn)一圈,又學打低球……終于到休息了,我喝了口水,看到老師在投球,就上前去搶球,可惜沒搶到,另外一位同學看到了,也上前來助我一臂之力,在我倆的合作下,終于搶到那個球。
分段上課了,老師說我們來玩一個搶球游戲,規(guī)則是這樣的`,在一個圓圈內(nèi)拍球,率先把對方的球打出圈內(nèi)獲勝。
可是,因為我們只有7個人,只有3個人的那一隊,其中一個人有兩條命,我和那個有兩條命的人打了三個回合都輸了,可我們在大混戰(zhàn)中打敗了他,我們高興地把籃球扔的很高,尤其是我歡呼的最大聲。
我感覺到了打籃球真正樂趣。
篇三:我的課余生活——畫畫 我的課余生活豐富多彩,打球、下棋、畫畫……其中,我最喜歡的是畫畫。
今天是我最喜歡的日子——星期六,因為每個星期六我都要去萬寶城5樓的圖索畫室上一個半小時的畫畫課。我又開心又興奮,還不知道今天又要畫什么奇奇怪怪的東西呢?是小貓還是兔子……
我走進教室,原來我們今天要畫一個墨鏡先生。一開始,老師先讓我們看一下構(gòu)圖。我在看構(gòu)圖的過程中,老師跟我們講了需要注意的地方和等下要勾畫時的難點。
開始畫了,我拿了鉛筆和勾線筆全神貫注地畫起來,把輪廓一步一步慢慢的畫出來,依次畫上了頭發(fā)、眉毛、眼睛、鼻子……
過了好一會兒,一幅被我取名為“帥氣的墨鏡先生”的畫出來了,老師表揚了我的畫,我很開心!
畫畫讓我的課余生活充滿樂趣,我喜歡畫畫!
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,比如:打羽毛球、圍棋、畫畫……但我卻對打羽毛球情有獨鐘。
說起打羽毛球我就手舞足蹈,因為打羽毛球是我最喜歡的運動。開始打羽毛球了,我準備的材料有球拍、有羽毛球、還有球網(wǎng),做完了準備工作,我就跟何文杰打起了羽毛球。他和我的水平差不多。第一個球我贏了,他就說:“別高興得太早,我下一個球一定會贏你!”第二個球他贏了,他又說:“都說了第二個球我會贏吧!”我就說:“切,我一定會贏你的!弊詈笪医K于贏了!我非常的高興。
打羽毛球不僅可以讓我快樂,還可以鍛煉身體和自信心,我非常喜歡打羽毛球!
我的課余生活作文 篇8
書法,是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術,它是中華民族的文化瑰寶,想寫好一個字,必須從一筆一畫練起。我的課余生活不是運動,也不是玩耍,而是靜下心來認真地練毛筆字,淡淡的水墨味道被毛筆帶到了淺黃色的宣紙上,墨水一點點地滲透了紙張,印在上面,蒼勁有力的大字隨意間出現(xiàn)在眼前,剛勁而又不顯粗略,這種感覺是用文字表達不出來的。我喜愛練字,因為它能讓人靜下心來,煩燥時練上幾個字,沒過多久所有的不愉快就煙消云散了。夏天是悶熱的,只要一運動就會滿頭大汗,可是練字就不一樣,正所謂心靜自然涼嘛!放下手中的毛筆,看著自己認真完成的作品,雖然技術沒有達到王羲之那種爐火純青的境界,但是心里卻是欣喜的,因為能看到自己的字躍然紙上。
如果每天都能抽出一點點的時練幾個字,那又何樂而不為?
我的課余生活作文 篇9
說起我的課余生活,那正是七彩的畫盤——繽紛斑斕。
首先,我會以歡快的腳步邁進文學殿堂,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對聯(lián)——不過,這還只是暢游書海前的"熱身運動"。"熱身"之后,我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來營救,不巧的是,由于《暴風驟雨》,幾天后我們便《沉船》了……當我再次睜開雙眼的時候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來是《海上勞工》救了我。
沒想到讀書都這么驚心動魄,看來應該聽聽音樂,緩解一下緊張的情緒了:先打開收音機,聽聽流行音樂,跟上時代的節(jié)拍,然后回味一下老歌,讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去,擴散開來,最后欣賞欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動……從WAV、MIDI到CD、MP3,總算過了一回癮。
看飽聽足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本,然后用鑷子將"方寸之間,魅力無窮的"郵票放進集郵冊,接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后,免不了要瀏覽一番,走進這"微縮世界",凈化靈魂。
在我的課余生活中,沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上,我能接收電子郵件、進入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件,可好玩了!
為了擴展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長,早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。
且慢,不能光顧自己,陽臺上的鴿子該喂玉米了,窗臺上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道,以一個生命養(yǎng)育其他生命——這,也是一種閑情雅趣呢!
我的課余生活作文 篇10
我的課余活動豐富多彩,去公園徒步就是其中一項。徒步可以鍛煉身體,還給我們帶來了快樂。早上,我們又去東湖公園徒步了。
在公園里,我看見一個爺爺帶著一只可愛的小狗。爺爺給我留下了深刻的印象,他雖然不認識我,卻熱情地跟我們打招呼,他還跟弟弟說,叫小狗“小豆!
這只名字叫“小豆”的小狗非?蓯郏厣拿砭淼,長長的耳朵,垂下來,眼睛又大又黑的,只不過他的腳有點長,身上的毛剪短了,感覺有點瘦,
它的軟度可好了,一條后腿翹的多高啊,原來它在拉尿哩。
小狗非常的活潑,東蹦蹦,西跳跳,爺爺一解開繩子,它就跑出了五十米左右,在草地上蹦蹦跳跳。小狗可聽話哩,爺爺一吹口哨,小狗就跑回來了,跑了一半還轉(zhuǎn)了個圈,看到爺爺,就跑到爺爺腳下,抬起頭望著爺爺, 特別乖巧。
多么可愛的小狗!多么聽話的小狗啊!它就像爺爺?shù)挠白,跟著爺爺出門,跟著爺爺回家。
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