【精華】我的課余生活作文集錦十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的課余生活作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的課余生活作文 篇1
學(xué)習(xí)好似蔚藍(lán)的天空，雖有陽(yáng)光普照，但難免有些單調(diào)，而豐富多彩的課余生活更像是天邊偶爾掛起的彩虹、振翅飛來(lái)的白鴿，為我點(diǎn)綴著這片充滿樂(lè)趣的天空。
音樂(lè)是我至愛(ài)的飲料。告別一天的繁忙，帶著一身疲憊離開(kāi)學(xué)校，難免頭昏腦脹。此時(shí)，回到家中，我總會(huì)輕扭錄音機(jī)的開(kāi)關(guān)，斜倚在床上，靜靜地傾聽(tīng)來(lái)自遠(yuǎn)方的自然之聲；潺潺溪水般地流淌著，小鳥(niǎo)在低聲地吟唱，綠茸茸的小草在竊竊私語(yǔ)，還有那星星點(diǎn)點(diǎn)的野花在歡笑……悠揚(yáng)的小提琴和流暢的鋼琴曲縈繞在耳旁，我完全融入了大自然的懷抱，丟下一天的疲倦，深深地陶醉在音樂(lè)的世界之中。
書(shū)籍是我必備的營(yíng)養(yǎng)品。家中的書(shū)房是我最愛(ài)駐足的地方，書(shū)中人物曲折的經(jīng)歷總會(huì)令我情不自禁地隨之喜悅和悲傷。曾記得的是狄更斯著的一本《雙城記》中，故事結(jié)尾男主人公為了自己心愛(ài)的人毅然走上了斷頭臺(tái)，就在那令人觸目驚心“咔”的一聲中，主人公帶著一張平靜的面龐離開(kāi)了人世。我被這真摯而博大的愛(ài)深深地感動(dòng)震驚了，面對(duì)著這人生的壯舉，我淚如泉涌。
運(yùn)動(dòng)是激發(fā)我斗志的*奮劑。每到周末，無(wú)論有什么事，我都會(huì)義無(wú)反顧地坐在電視機(jī)旁收看著NBA賽場(chǎng)。NBA球星的精彩表演總令我斗志昂揚(yáng)，激勵(lì)我信心百倍地迎接生活的挑戰(zhàn)。
音樂(lè)陶冶了我的情操；文學(xué)教會(huì)我感悟生活，辨明是非；而體育給予我的則是迎接困難的斗志與勇氣。
我愛(ài)這給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣的課余生活，讓這斑斕的彩虹和圣潔的白鴿永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)！
我的課余生活作文 篇2
生活真是豐富多彩，就像一朵五顏六色的花。我的課余生活有很多，比如：跳繩、唱歌不、看書(shū)……其中，我最喜歡看書(shū)了。知道我喜歡看什么書(shū)嗎？告訴你吧，我最喜歡看《綠野山蹤》。下面我就講講我看書(shū)的小故事吧。
有一次，我在讀書(shū)的時(shí)候，碰到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字。這個(gè)字上面是合，下面是龍。爸爸媽媽都不在家，我該問(wèn)誰(shuí)呢？忽然，我想到老師說(shuō)過(guò)不會(huì)的字可以查字典。我找到字典，準(zhǔn)備用部首查字法查這個(gè)字。我先查這個(gè)字的部首，然后再數(shù)一下去掉部首還剩幾畫(huà)。再翻到相應(yīng)的頁(yè)數(shù)，原來(lái)這個(gè)字念kān，組詞神龕。明白了字的意思，我快速地讀完了這本書(shū)。
讀了這本書(shū)，我明白了遇到困難，不要害怕，要?jiǎng)幽X筋仔細(xì)想想。只要想辦法，問(wèn)題就會(huì)解決的。你們覺(jué)得呢？我還明白了同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)，互相幫助，大家共同進(jìn)步。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，有運(yùn)動(dòng)的、看書(shū)的、做家務(wù)和陪弟弟玩，還有做練習(xí)的，可我最想告訴你的是我9月6日去參加和的'生日派對(duì)。
這天，一放學(xué)，我就跟著媽媽去家樂(lè)福四樓的薩利亞。在路上，媽媽給卓薇、靜怡買了一個(gè)蛋糕。也參加了派對(duì)。大家嘰嘰喳喳地來(lái)到了薩利亞，找了一張大桌坐下來(lái)了。不過(guò)一會(huì)兒，我們就沖著去拿飲料喝。媽媽給我們叫了好吃的菜。
吃飯了，我們叫吃這吃那，弄得家長(zhǎng)十分忙碌。那時(shí)，我們不像在學(xué)校那樣安靜，而是嘻嘻哈哈地說(shuō)個(gè)不停，笑個(gè)不停。好吃的可多了，有中華海草、莎拉拼盤(pán)、美味比薩……大家都是搶著吃這吃那，開(kāi)心又難忘!可我們不能忘記父母，是他們給我們帶來(lái)了最棒的派對(duì)!
到了吃蛋糕的時(shí)候，媽媽給兩位同學(xué)點(diǎn)了九跟蠟燭，大家唱了生日歌，最后說(shuō)：“祝卓薇和靜怡身體健康，萬(wàn)事如意!”
那天的生日派對(duì)，真是太難忘，太開(kāi)心了!我認(rèn)為這是最豐富多彩、開(kāi)心且難忘的課余生活。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,有打電腦、有游泳，其中我最喜歡的是去旅游。
假日里，我們5點(diǎn)鐘坐車去機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)。我們通過(guò)全身檢查，坐上了飛機(jī)，忽然，廣播說(shuō)了一段話。它說(shuō)：“親愛(ài)的旅客，我們的飛機(jī)即將起飛，請(qǐng)關(guān)掉電子設(shè)備。” 飛機(jī)走在跑道上，準(zhǔn)備起飛。嗖，飛機(jī)沖向藍(lán)天，我超高興。我看到天空下面的小河、小溪、樓房。。。。。我看了一會(huì)兒，忽然，我看到下面一片藍(lán)色。哦，原來(lái)下面是海洋。我想：“我們?cè)摰搅撕Ｄ蠉u了”。地面離我們?cè)絹?lái)越近，飛機(jī)正在降落。我們下了飛機(jī)，坐上了汽車去了天涯海角，天涯海角的風(fēng)景真美��！沙灘上有許多美麗的貝殼，有無(wú)邊無(wú)際的大海。我們?cè)诤＿厯熵悮�，撿了各種各樣的貝殼，看完了海景我們?nèi)コ宰灾�。那里有魚(yú)、有菜、有西瓜。。。。。。吃完飯，我們?nèi)プ郊木有贰Ｄ抢锏募木有房烧娑�，我們還捉了一只小螃蟹。
我們滿載而歸，瓶子里裝的全部都是寄居蟹，我開(kāi)心極了。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活既豐富多彩，又有滋有味。我喜歡畫(huà)畫(huà)、踢足球、讀書(shū)、玩電腦。我尤其喜歡玩“跑跑卡丁車”的電腦游戲。
星期六，我寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊桌面上的“跑跑卡丁車”的游戲圖標(biāo)，進(jìn)入游戲程序。我先進(jìn)行組隊(duì)賽，第一局比賽開(kāi)始了。由于我過(guò)于自信，低估了對(duì)手的實(shí)力，所以這一局比賽我很快就輸了。第二局比賽我改變了策略，不敢再輕敵了。我靈活地操作著鍵盤(pán)，使自己的賽車全速前進(jìn)。其他的隊(duì)員也毫不示弱、奮力向前。我緊盯著顯示屏不敢眨一下眼睛，我暗自為自己加油：“沉住氣，別緊張。”于是，我一個(gè)一個(gè)地超過(guò)了所有隊(duì)員，終于到達(dá)了終點(diǎn)。我高興地伸出“V”字形的手勢(shì)喊：“耶！我勝利了！”
我最喜歡玩“跑跑卡丁車”的電腦游戲。它不僅訓(xùn)練了我的專注力，而且給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇讀起來(lái)感覺(jué)非常溫馨的文章，作者由““跑跑卡丁車”的電腦游戲”，感受到“我的課余生活的豐富多彩”，描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng)，敘述、抒情融為一體，情感真摯。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，旅游是其中的一部分，今年暑假我去了北京旅游。
星期五下午我們一家三人就跟隨施行團(tuán)前往北京了，第二天凌晨四點(diǎn)多就到達(dá)北京了。爸爸媽媽和我跟隨導(dǎo)游首先來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)，觀看升旗儀式。廣場(chǎng)上人很多，都在期待升旗儀式的開(kāi)始，升旗儀式非常壯觀。
接著，我們又瀏覽了故宮。故宮的建筑（如：太和殿、中和殿和保和殿等）氣勢(shì)宏偉，色彩鮮明。朱紅色的墻壁，金黃色的頂子，紅色代表莊嚴(yán)、幸福和吉祥，黃色代表皇帝的“無(wú)上權(quán)威”。建筑物上的裝飾精美無(wú)比。在這里我充分感受到了皇家的富貴和威嚴(yán)。
下午，我們游覽了頤和園。頤和園規(guī)模宏大，有山有水，設(shè)計(jì)巧妙。主要景點(diǎn)有萬(wàn)壽山、昆明湖、佛香閣、長(zhǎng)廊、石舫、十七孔橋等。在這里我充分感受到了皇家園林的富麗和氣派。
最后一天，我們游覽了萬(wàn)里長(zhǎng)城。萬(wàn)里長(zhǎng)城是古代的軍事防御長(zhǎng)墻，上面分布著許多隘口、敵臺(tái)和烽火臺(tái)等，氣勢(shì)雄偉，堪稱世界奇跡。登到長(zhǎng)城高峰時(shí)，我早已累得滿頭大汗。居高臨下，我看到了周圍壯麗的景色。不到長(zhǎng)城非好漢，當(dāng)你到達(dá)長(zhǎng)城，你會(huì)驚嘆它雄偉、壯觀和奇險(xiǎn)。
這次北京之旅，我瀏覽了北京的名勝古跡，看到了壯觀的升旗儀式，見(jiàn)到了許多高樓大廈。北京真美��！我們愛(ài)北京，我們愛(ài)祖國(guó)的首都！
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，有下象棋、繪畫(huà)、打排球、打羽毛球，可是我喜歡的就是和同學(xué)們踢足球。
一次上體育課，我們男生和女生進(jìn)行了踢足球比賽。我們分別站在了一條白線的兩邊，守住自己的球門(mén)。比賽開(kāi)始了，發(fā)球的是我們隊(duì)的王明浩，他向左虛晃了一招，突然猛地將球向右邊迅速踢出，球像流星一樣飛出去，所有的女生們都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)帶著風(fēng)聲飛進(jìn)了球門(mén)。第二局該女生發(fā)球了，發(fā)球的是烏娜，她惡狠狠地對(duì)著球使勁踢了一腳，球向我飛了過(guò)來(lái)，我連忙用腳攔住球，踢了一個(gè)“弧線球”，只見(jiàn)球騰空而起，越過(guò)她們的頭頂，又進(jìn)了！我們?cè)俅蝿俪觥?/p>
這就是我的課余生活，它給我?guī)Я藷o(wú)比的快樂(lè)！
我的課余生活作文 篇8
打乒乓球鍛煉了我的身體，增進(jìn)了我和同學(xué)的友誼，而且給我的課余生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。這樣的課余生活真是太有意義了。
四年級(jí)的暑假，我早早地做完暑假作業(yè)，閑得沒(méi)事干，天天玩電腦看電視，媽媽見(jiàn)我這樣，就給我報(bào)了一個(gè)乒乓球培訓(xùn)班，我開(kāi)始是興奮不已，激動(dòng)得連晚上都睡不著。
當(dāng)我來(lái)到乒乓球室，看到幾位高手打得異常激烈，大大地促進(jìn)了我的好奇心。
我先學(xué)了握拍姿勢(shì)，可是在打的時(shí)候，不是被別人的球打到，就是被拍打到，原本以為很簡(jiǎn)單，開(kāi)始練正手還行，一到反手我就完了，我正在用反手打球的時(shí)候，教練突然來(lái)了一個(gè)扣球，我措手不及，不小心用球拍拍到了別人的腦袋。結(jié)果可想而知，我滿臉尷尬還被教練訓(xùn)了一頓。
這時(shí)候我開(kāi)始打退堂鼓了，沮喪地坐在一邊，用球拍打著自己的手，都不知道怎么辦，我深深地嘆了一口氣�？磥�(lái)是我自己沒(méi)有學(xué)乒乓球的天賦，真是難呀，我抓了抓腦袋。
“小腦袋瓜在想什么呢？”媽媽早已來(lái)到我身邊，我一五一的把事情告訴她�！澳阆雽W(xué)好，一定要有毅力，要堅(jiān)持，碰到點(diǎn)困難就垂頭喪氣的還像不像男子漢�！蔽倚南耄骸皩�(duì)呀，世上無(wú)難事，只怕有心人，別人能做我為什么不能。”
我上課更加刻苦學(xué)習(xí)，每次跟對(duì)手對(duì)打，我都虛心請(qǐng)教，于是我的水平不斷得到提高。“敵人”來(lái)一個(gè)扣殺，我就來(lái)一個(gè)拉球并帶旋，“敵人”接住了，我乘機(jī)來(lái)一個(gè)扣殺，“敵人”早已反應(yīng)不過(guò)來(lái)，已經(jīng)呆呆的站在那，我發(fā)出了勝利的歡呼。
是呀，世上無(wú)難事，只怕有心人。課后生活開(kāi)闊了我的眼界，還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了換位思考，我愛(ài)課余生活。
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活非常豐富多彩，捉迷藏、下棋、看書(shū)就像一幅看不完又多姿多彩的畫(huà)卷。最近，我在課余時(shí)間又迷上了一個(gè)新寶貝研究復(fù)讀錄音機(jī)的功能。
上周五，媽媽給我新買了一個(gè)復(fù)讀錄音機(jī)，是專門(mén)學(xué)英語(yǔ)用的，它對(duì)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)幫助可大了。它有很強(qiáng)大的功能，比如復(fù)讀功能，它可以把不會(huì)讀的、聽(tīng)不清楚的英語(yǔ)單詞，都再次重復(fù)朗讀，這下我聽(tīng)得可清楚了。還有聲速功能也是我的好幫手，它可以變換機(jī)器中聲音的速度，把有難度的單詞都放慢速度讀，讓我聽(tīng)得更加清楚；如果把它的“慢速功能”和它的好朋友“復(fù)讀功能”搭配在一起，讓我覺(jué)得再難的英語(yǔ)單詞也能讀的非常準(zhǔn)確；還有自動(dòng)功能也是一個(gè)好幫手哦，只要我把要讀的內(nèi)容錄音，它就能重復(fù)播放并且放慢速度的播放每一個(gè)單詞，其中的選段功能可以讓我聽(tīng)得更清楚，這樣我的英語(yǔ)聽(tīng)力水平會(huì)越來(lái)越好哈哈！我覺(jué)得有了這個(gè)復(fù)讀錄音機(jī)，我的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)更好！
用復(fù)讀錄音機(jī)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我覺(jué)得既能娛樂(lè)，又能提高我的英語(yǔ)聽(tīng)力跟讀水平，真是一舉兩得！
我的課余生活作文 篇10
今天。星期四，我和我的同學(xué)在一起玩踢足球，我當(dāng)前鋒。我的同學(xué)何易霖當(dāng)后衛(wèi)。游戲開(kāi)始了，我用力一踢用力一踢球飛了，我的鞋也飛了。正好球落地的時(shí)候正好進(jìn)了門(mén)。我們A組高興得都跳起來(lái)了，B組發(fā)怒了，他們也用力一踢，幸好我們A組的守門(mén)擋住了，不然他們就進(jìn)球了。現(xiàn)在的比分是1比0，我們和B組休息一下我們又開(kāi)始了下一場(chǎng)比賽了，我使用三十六計(jì)里的苦肉計(jì)，我一踢又踢中了球。
課余時(shí)間是我們?cè)趯W(xué)校里最向往的吧！當(dāng)然，我也不例外。 每當(dāng)鈴聲響起，同學(xué)們都會(huì)向一匹匹駿馬一樣飛快地跑出去玩。而我，當(dāng)然是約上伙伴們來(lái)看書(shū)啦！ 我把每個(gè)課余時(shí)間都安排得井井有條：星期一…… 我可是我們班的跳繩高手呢，每次跳繩比賽我都名列前茅，就是因?yàn)槲以谡n余時(shí)間里把跳繩當(dāng)做游戲來(lái)玩。
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