【精品】課余生活作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的課余生活作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
課余生活作文 篇1
從我讀幼兒園起，就和書法結(jié)下了不解之緣。
我第一次見(jiàn)到書法是在我讀幼兒園小班的時(shí)候，那時(shí)，我只有三歲。爺爺帶著我去看書畫展，面對(duì)一幅幅精妙絕倫的書畫，我看得眼花繚亂，我定了定神，目光被幾張別具一格的書法作品吸引，我情不自禁地走了過(guò)去，聽(tīng)到爺爺對(duì)媽媽說(shuō)：“這孩子喜歡書法，早點(diǎn)讓她學(xué)吧�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我三歲半了。前半年看書畫展的事，爺爺已忘得一干二凈。有一天，我終于忍不住了，三步并作兩步跑到爺爺跟前，拉拉爺爺?shù)囊陆牵盃敔�，我想學(xué)書法�！蔽矣梦覌尚∪崛醯穆曇粽f(shuō)，“哦！對(duì)，爺爺忘了，哈，想學(xué)呀？我來(lái)教你握筆吧�！睜敔斵D(zhuǎn)身從書房里拿出了一支毛筆。哦，毛筆是這樣的呀。我從爺爺手中接過(guò)毛筆，“怎么拿呢？”我對(duì)手中的毛筆無(wú)可奈何，“來(lái)，這樣拿……食指放上面……對(duì)，就這樣！”爺爺耐心地教我。從此，我開(kāi)始了學(xué)習(xí)書法的漫漫長(zhǎng)路。
第二天，我拿出毛邊紙，在墨硯里添上墨汁，用毛筆在里面沾了沾，然后按照爺爺對(duì)我說(shuō)的，把墨水弄出了一些，歪歪扭扭地寫下了一個(gè)“一”字，爺爺鼓勵(lì)我，說(shuō)寫得不錯(cuò)。我又信心滿滿地寫了第二個(gè)字……
又一年過(guò)去了，我有了老師，是一個(gè)慈祥的年邁的男老師。而我，對(duì)書法雖然仍然興味盎然，但又多了一絲不耐煩，越寫越不認(rèn)真，老師看了，一反平常慈祥的態(tài)度，嚴(yán)肅地說(shuō)：“不認(rèn)真是寫不好字的，你既然練了就要努力，把這個(gè)字再寫一遍！”我聽(tīng)了，臉紅到了耳根，又認(rèn)真了。
眨眼間，八年過(guò)去了，書法陶冶了我的情操，我愛(ài)書法！書法練就了我的毅力和勇氣。
課余生活作文 篇2
我的課余生活像天上的繁星，豐富多彩。有繪畫、折紙、書法、滑旱冰……其中，我最喜歡的就要數(shù)滑旱冰了。
六歲時(shí)，媽媽在網(wǎng)上給我買了一雙滑冰鞋，還買了配套的護(hù)膝、護(hù)腕，還有頭盔。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)滑冰的時(shí)候，我站都站不穩(wěn)，總是會(huì)摔倒，我都有點(diǎn)想放棄了。后來(lái)，是媽媽鼓勵(lì)了我，我才繼續(xù)一點(diǎn)點(diǎn)的練習(xí)，慢慢地，我學(xué)會(huì)了速滑，而且，在學(xué)習(xí)滑冰的過(guò)程中，我還認(rèn)識(shí)了許多小伙伴。
有一次，我和我的小伙伴們商量，我們幾個(gè)來(lái)一場(chǎng)比賽，看看誰(shuí)的滑冰技術(shù)最好，不僅能滑的快，還能做到不摔倒。比賽開(kāi)始了，我們大家都一同站在起跑線上，裁判一說(shuō)：“開(kāi)始！”我和小伙伴們都奮力地向終點(diǎn)滑去。最后，經(jīng)過(guò)努力，我取得了第一名的好成績(jī)，小伙伴們都向我送來(lái)了祝福和掌聲。
比賽結(jié)束以后，我開(kāi)始更加努力地練習(xí)滑旱冰。一天傍晚，我下樓去幫爸爸拿東西的時(shí)候，正好看見(jiàn)我的同班同學(xué)魏夕博也在學(xué)習(xí)滑旱冰，我和他還相約以后有機(jī)會(huì)我們一定要來(lái)一場(chǎng)比賽。
我喜歡滑旱冰，因?yàn)樗粌H鍛煉了我的平衡能力，還給我的課余生活帶來(lái)了許多快樂(lè)！
課余生活作文 篇3
初中，是學(xué)習(xí)的一個(gè)嶄新階段，也是一個(gè)大大的挑戰(zhàn)；即使有些科目豐富有趣，有些百般無(wú)聊，但隨著時(shí)間的累積，日日堆疊的課業(yè)壓力，似乎沒(méi)有喘一口氣的機(jī)會(huì)，因此一個(gè)月兩次的社團(tuán)活動(dòng)，就變成調(diào)劑身心的輕松時(shí)刻了。
一開(kāi)始，我的第一首選是羽球社，卻因?yàn)槿藬?shù)太多而無(wú)法如愿加入，不得已退而求其次，只好轉(zhuǎn)到棋藝社。
沒(méi)料到第一次去時(shí)，它立刻給了我極度的震撼，并不是因?yàn)槠宸陻呈�，�?zhàn)況激烈，而是整個(gè)棋藝社，幾乎無(wú)人會(huì)下棋。我只得枯坐發(fā)呆，大嘆知音難尋啊！
我非常擔(dān)心自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng)，好像快要失去熱情了，轉(zhuǎn)換念頭之際，我決定起而行之，就來(lái)當(dāng)個(gè)棋藝小老師吧！看看我周圍的同學(xué)們，莫不是對(duì)棋藝充滿期待與憧憬，既然蜀中無(wú)大將，我何不利用這個(gè)天賜良機(jī)，教幾個(gè)徒弟，說(shuō)不定教學(xué)相長(zhǎng)之下，我也有機(jī)會(huì)培養(yǎng)出青出于藍(lán)的優(yōu)秀弟子。
既然參與了，我就不輕言放棄，或許也是個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)呢！
課余生活作文 篇4
我有我自己的課余生活，最愛(ài)的是讀書、畫畫、唱歌和打羽毛球。這些的確是我最愛(ài)的。
唱歌我超級(jí)喜歡，有很多人以為我的歌聲不怎么樣。其實(shí)在家里可是甜甜的歌聲哦。因?yàn)樵诩椅視?huì)表現(xiàn)出不一樣的自己。每個(gè)人都有不一樣的自己。所以我的聲音也有不一樣的聲音。我的歌聲可是很好的，唱了大概24首。每一天我的心情就在個(gè)里面選，比如歡快的心情就選歡快的歌。這是我自己心中的秘密�，F(xiàn)在我說(shuō)出來(lái)了。不過(guò)，我的音準(zhǔn)不好是讓我徹底傷腦筋了。音準(zhǔn)不好，不過(guò)高音可以。雖然高音不怎么樣哦。
打羽毛球很好，是在東湖公園打羽毛球。我第一次打羽毛球的時(shí)候爸爸教我發(fā)球，我練來(lái)練去練來(lái)練去，練了10天，終于練好了。然后我就開(kāi)始練下一個(gè)階段。這個(gè)是比較難的，我很多失誤。但以后就沒(méi)有事啦！打完羽毛球還可以在附近的亭子旁邊撿地上的花和樹(shù)葉。用樹(shù)葉做粽子。用花的話要把一些綠色的樹(shù)葉清洗一下（其實(shí)不做這個(gè)也要清洗），然后把它卷起來(lái)，最后把花插在樹(shù)葉的頂端。（樹(shù)葉是這樣卷的，下面封住上面開(kāi)個(gè)中等口，就能把花插進(jìn)去啦。）
讀書是看兒童文學(xué)，每月有兩本，這個(gè)可以教你變廢為寶，培養(yǎng)人生感情，和寫作文。三年級(jí)以后的高三可能也要寫作文，高三可是高難度作文。Ohmygod！所以我才讀這本書。
最后是畫畫啦。畫畫可以讓我感到開(kāi)心，也可以讓我記錄一點(diǎn)一滴的事。我很喜歡畫服裝和房子，這只是小時(shí)候，現(xiàn)在我是人物，服裝和房子一起連起來(lái)了。畫畫很難�。�
這就是我的課余生活，豐富的課余生活！
課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有看書、畫畫、游泳、打球、折紙、騎車，還有……多得數(shù)也數(shù)不清。
不過(guò)這幾個(gè)當(dāng)中，我最喜歡的是看書。我是個(gè)小書迷，一做完作業(yè)我就拿起書。一看我就著了迷，手和眼睛根本不愿意離開(kāi)書上的每一個(gè)字，就算是吃飯的時(shí)候我也帶著書。這些書是我形影不離的好伙伴，我時(shí)時(shí)刻刻都要帶著它。
只要晚上或者在學(xué)校下課的時(shí)候，我就馬上從書包里拿出許多有趣好玩又能增長(zhǎng)知識(shí)的書來(lái)看。看了這么多書之后，我又發(fā)現(xiàn)很多的書是永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我們又不會(huì)開(kāi)口的小老師。我喜歡看的書的種類有很多，有科技書、漫畫書、腦筋急轉(zhuǎn)彎、迷宮書等。我就是這樣愛(ài)上看書的。如果沒(méi)有人打擾的話，我會(huì)一天都在看書。我還喜歡看《格林童話》《安徒生童話》……這些書使我作文水平得到了提高。我喜歡看書。
課余生活作文 篇6
我們踏著青春的步伐迎來(lái)了初二生活。初二這個(gè)階段，意味著倍加緊張的學(xué)習(xí)來(lái)了，但學(xué)習(xí)之余，我們也應(yīng)該充實(shí)我們的課余生活，健康的課余生活可以使我們心情舒暢，幫助我們更好地學(xué)習(xí)……
今天來(lái)上晚自習(xí)，由于來(lái)得比較早，作業(yè)寫完了，正閑著沒(méi)事的時(shí)候，同學(xué)拿來(lái)了一副羽毛球拍，邀我去打羽毛球，我就興沖沖地抄起球拍，和她下樓去打球了。
我們倆來(lái)到樓下，劃分好各種規(guī)則線，隨即便緊握球拍，虎視眈眈的'看著對(duì)方。一場(chǎng)羽毛球大賽拉開(kāi)了帷幕……
首先，由同學(xué)開(kāi)球，只見(jiàn)她把球往上一拋，待球下落到與球拍同一水平線時(shí)，便猛地一發(fā)力，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，球瞬間飛來(lái)，進(jìn)行空中轟炸�？墒俏乙膊皇浅运氐�，沉著應(yīng)戰(zhàn)，估量著球要落下的方向變換著步伐，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)大力揮拍，不料，球像一只小鳥(niǎo)在天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，卻穩(wěn)穩(wěn)地飛出了線外。第一局，我因不小心而錯(cuò)失良機(jī)，輸了。
第二局，我比剛才更加的小心，球拍揮得依舊呼呼生風(fēng)，可與之前相比，力氣小了點(diǎn)，不至于把球打出線外。前車之覆，后車之鑒。又是一個(gè)高球飛過(guò)來(lái)，我這次改變了戰(zhàn)略方針，猛地跳起來(lái)，一個(gè)強(qiáng)力的扣殺，球向著同學(xué)身體的死角——左膝蓋的左側(cè)急速飛去，就算你是一只靈敏的猴子，也未必接得到這個(gè)球�？赏瑢W(xué)正不愧是身經(jīng)百戰(zhàn)的高手，她準(zhǔn)確的判斷出我的意圖，斜著一偏，反手就是一拍，又把這球救“活”了過(guò)來(lái)。我心想：故技重施可能不行了，必須快點(diǎn)結(jié)束“戰(zhàn)斗”。于是我又把球打的很近，吊她的矮子球，同學(xué)始料未及，想沖上去補(bǔ)救，卻遲了。這一局我贏了。
同學(xué)撿起球，說(shuō)：“不服氣，再來(lái)！”我笑呵呵的說(shuō)：“好啊，讓我們大戰(zhàn)三百回合！”冬天的天氣很冷，但在此時(shí)，我卻一點(diǎn)都感覺(jué)不到。
后來(lái)我們?cè)酱蛟郊ち遥钡娇焐险n的時(shí)候，我們才戀戀不舍的收起球拍，回到教室上課，在盡興娛樂(lè)之后繼續(xù)投身于緊張的學(xué)習(xí)之中。
學(xué)習(xí)再緊張，也要記得時(shí)常放松自己，因?yàn)榕W(xué)習(xí)的前提，是擁有一個(gè)健康的身體。而要想擁有一個(gè)健康的身體，那么就應(yīng)該度過(guò)一個(gè)健康的課余生活……
課余生活作文 篇7
我的課余生活就像一張美麗的圖畫。每當(dāng)我做完作業(yè)，我都會(huì)在書房看一看書，有的時(shí)候我也會(huì)去彈彈鋼琴，吹一吹葫蘆絲或者是打一打鼓。只要我一彈起琴，我的心就會(huì)像河流一樣歡快；只要我一打 起鼓，我就會(huì)打起精神；吹起葫蘆絲，我就會(huì)放松我的心情。不僅僅音樂(lè)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，可愛(ài)的弟弟也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。記得有一次，我做完了作業(yè)到客廳喝水休息。我剛坐在沙發(fā)上，弟弟見(jiàn)我完成 了作業(yè)就說(shuō)：“哥哥，你陪我玩一會(huì)兒吧？”我說(shuō)：“好呀，我們打乒乓球�！蔽液偷艿艽蛄艘痪制古仪�，結(jié)果弟弟贏了。他高興地說(shuō)：“哦，我勝利了！我還要打！”我說(shuō)：“什么？還要打？我都打 累了�！钡艿苤缓谜f(shuō)：“那就不打了。”你看，我的弟弟可愛(ài)吧？
這就是我的課余生活。
課余生活作文 篇8
下課了，老師帶著我們一群嘻嘻哈哈的小朋友在操場(chǎng)上玩“丟手絹”的游戲。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈蹲下。老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)丟手絹？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”最后，老師選了小明。小明拿著手絹，一邊圍著圓圈轉(zhuǎn)，一邊盤算：“到底丟給誰(shuí)呢？”同學(xué)們興高采烈地拍手、唱歌。小明趁小紅不注意，把手絹丟到了小紅的背后。這時(shí)，小紅對(duì)面的小麗用一種奇怪的眼神，向她使眼色。小紅看見(jiàn)小麗這種奇怪的眼神，好像在對(duì)小紅說(shuō)：“小明把手絹丟在你的背后�！毙〖t把手伸到后面摸了摸，摸到了手絹后，她立刻站起來(lái)，拼命地追呀追。最后，小紅還是追不上，當(dāng)上了“俘虜”，被罰唱歌、跳舞。小紅大大方方地走進(jìn)了圓圈中間，跳起舞，唱起歌。舞姿優(yōu)美，歌聲嘹亮，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接著，小紅來(lái)丟手絹……游戲在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著。同學(xué)們玩得非常開(kāi)心。
上課鈴響了。老師讓同學(xué)們回到教室，大家還在回味著剛才快樂(lè)游戲的情景呢。
課余生活作文 篇9
我的課余生活是豐富多彩的：畫畫、看書、看動(dòng)畫片、學(xué)跆拳道、跑步、跳繩……我最喜歡的是跳繩。
每天晚上吃過(guò)晚飯半小時(shí)，媽媽就開(kāi)始跳繩，因?yàn)閶寢屨f(shuō)她太胖了，要減肥。我和姐姐問(wèn)媽媽：“我們可以和你一起跳繩嗎？”媽媽回答說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！”于是，我們就開(kāi)始一起跳繩。剛開(kāi)始，我不知道怎樣跳繩，姐姐就教我：“首先拿起繩子的兩端，然后把繩放在腳的后面，再往前一甩，同時(shí)雙腳使勁往上跳，就可以了”。姐姐邊說(shuō)邊示范給我看，我跟著姐姐的樣子學(xué)，開(kāi)始我的手和腳不協(xié)調(diào)，跳不過(guò)去，動(dòng)作很滑稽，逗得大家哈哈大笑。這時(shí)，我都有點(diǎn)想放棄了，媽媽在旁邊鼓勵(lì)我：＂學(xué)習(xí)什么，都不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難就半途而廢，要堅(jiān)持不懈，不會(huì)可以向別人請(qǐng)教，但是不要放棄。＂聽(tīng)了媽媽的話，我又多試了一會(huì)兒，在媽媽和姐姐的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。我覺(jué)得跳繩很有趣。媽媽還悄悄的告訴我說(shuō)：“跳繩有很多好處哦，可以鍛煉身體，還可以長(zhǎng)高”，我更加喜歡跳繩。
我愛(ài)上了跳繩這個(gè)課余活動(dòng)，因?yàn)槊刻炜梢院图胰嗽谝黄疬\(yùn)動(dòng)，我感到很快樂(lè)，很幸福，同時(shí)我還明白了一個(gè)道理：不管做什么事情，都不能半途而廢。我會(huì)和媽媽一起把跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持下去。
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