【精華】課余生活作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的課余生活作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
課余生活作文 篇1
我的課余生活是怎樣度過(guò)的，你想知道嗎?我喜歡畫(huà)畫(huà)，爬山……但是我最喜歡的課余生活要數(shù)做科學(xué)實(shí)驗(yàn)了。
有一天，媽媽在做午飯，我坐在沙發(fā)上百無(wú)聊賴(lài)地喝著益力多。喝完益力多，我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)想法——把瓶子裝滿水放在冰箱里會(huì)怎么樣呢?于是，我把水裝滿放進(jìn)冰箱的時(shí)候，媽媽看到了說(shuō)：“你搞什么鬼呀?”我馬上把水倒掉了，后來(lái)，我趁媽媽不注意，又重新接了水放進(jìn)了冷藏室。
有一次，姐姐牙疼捂著腮幫嗷嗷直叫。看著姐姐痛苦的樣子，我突然想到了冰箱里的冰，就急忙跑過(guò)去拿出來(lái)敷在姐姐牙疼的地方。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐的牙疼好像好了許多。
小時(shí)候，我常常把指甲油滴在水里做實(shí)驗(yàn)。媽媽看見(jiàn)了，總是說(shuō)：“你在干什么呢?”有一次，我又在做實(shí)驗(yàn)，媽媽一說(shuō)我，突然手一抖，我把水弄到臉上，差點(diǎn)喝下去。我大聲喊道：“什么鬼東東啊?”媽媽笑了笑說(shuō)：“你這小樣，又在做實(shí)驗(yàn)了�！蔽易院赖卣f(shuō)：“說(shuō)不定以后有用呢�！钡牵^(guò)了很久很久，也沒(méi)有人用，我泄氣啦。媽媽說(shuō)：“你再做別的實(shí)驗(yàn)，別人一定會(huì)用�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，腦袋一轉(zhuǎn)，想到我家住在湖邊有很多蚊子，可不可以想辦法對(duì)付它們呢?于是我做了一杯非常香的液體，晚上放進(jìn)房間里，果然成功了，房間里一只蚊子都沒(méi)有了，也變得香香的。媽媽爸爸都說(shuō)：“太好了，昨天晚上睡得好香啊!”我的實(shí)驗(yàn)又成功了，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你真棒!”
每天下午，我都要做幾回實(shí)驗(yàn)，家里擺著許多實(shí)驗(yàn)品，后來(lái)我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)都派上了用場(chǎng)。
這樣的課余生活，讓我得到了快樂(lè)，以后我再也不會(huì)無(wú)聊了。通過(guò)做實(shí)驗(yàn)，我還能學(xué)到更多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)。
課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳繩、下棋、練毛筆字……但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)，
星期天，我吃過(guò)午飯后無(wú)事可做，就拿出鉛筆、白紙、彩筆，準(zhǔn)備畫(huà)一幅畫(huà)來(lái)打發(fā)時(shí)間。畫(huà)什么呢？我仔細(xì)地想了想，突然看見(jiàn)媽媽的十字繡上的一只可愛(ài)的小兔，我決定把它畫(huà)下來(lái)，
首先，我拿起圖紙仔細(xì)的看了看，拿起鉛筆先畫(huà)好小兔的兩只耳朵，再畫(huà)出它頭部的輪廓，接著畫(huà)出它的兩只眼睛，然后照著圖紙又畫(huà)出小兔的肚子——鼓鼓的——好像吃得很飽哦。接下來(lái)又畫(huà)出小兔的四條腿和它的尾巴。開(kāi)始涂顏色了，我給它涂上了紅紅的嘴巴，黑黑的眼睛，還穿上了漂亮的衣服，特別是它手里鮮紅的胡蘿卜，整個(gè)看起來(lái)可愛(ài)極了。我拿去給媽媽看，媽媽高興地說(shuō)：“嗬，好漂亮的一只小兔啊！”我聽(tīng)后，心里得意極了。
畫(huà)畫(huà)不僅讓我鍛煉了動(dòng)手能力，也讓我的課余生活變得豐富多彩。
課余生活作文 篇3
俗話說(shuō)：蘿卜青菜，各有所愛(ài)。有人喜歡活力四射的`球類(lèi)活動(dòng)，有人喜歡安靜的看書(shū)，有人喜愛(ài)開(kāi)發(fā)智力的小制作，有人喜愛(ài)像魚(yú)兒一樣暢快的游泳，還有人喜愛(ài)……至于我，卻對(duì)婀娜多姿的舞蹈情有獨(dú)鐘。
我常以“小舞蹈家”自居，這可不是吹的！對(duì)我來(lái)說(shuō)，舞蹈是生活中不可缺少的一部分，是我快樂(lè)的源泉。
四歲時(shí)，我就開(kāi)始學(xué)舞蹈了。那時(shí)候，舞蹈老師就像潔白的天鵝那樣柔軟，讓我迷醉……慢慢的，我也學(xué)著老師的樣子跳給老大家看，老師還特意讓我當(dāng)上了跳舞的主角，我開(kāi)心得手舞足蹈！
現(xiàn)在，只要有時(shí)間，我就會(huì)跳舞，從舞蹈中知道了美麗與丑陋，懂得了刻苦與堅(jiān)持……記得學(xué)側(cè)手翻的時(shí)候，在老師的幫助下我一次就成功了，開(kāi)心極了。老師看我這么開(kāi)心就趁熱打鐵說(shuō)：“涵鈺，你試一試自己能不能翻？”原本的開(kāi)心變成了害怕，可我還是壯著膽子說(shuō)：“應(yīng)該可以。”其實(shí)我自己也沒(méi)把握能不能翻過(guò)去。接著，我第一次在沒(méi)有老師守護(hù)下嘗試著側(cè)手翻，終于翻了過(guò)去，我太開(kāi)心了�；氐郊�，我繼續(xù)練習(xí)，翻的時(shí)候我大叫一聲“��！”媽媽以為我又看到小蟲(chóng)子了，趕快拿著拖鞋來(lái)打小蟲(chóng)子，結(jié)果一看沒(méi)有就說(shuō)：“寶兒，你剛才大叫干什么？”我說(shuō)：“剛才側(cè)手翻有一點(diǎn)緊張。”媽媽一聽(tīng)笑著說(shuō)：“你真可愛(ài)�！蔽乙残α�。
跳舞可以鍛煉人的耐力，讓人更自信。一分耕耘，一份收獲。
我的課余生活喜歡看電視、逛街和去好朋友家玩。而我最喜歡的還是去好朋友的家里玩。
我最喜歡去好朋友的家里玩。而我最好的朋友叫丁可馨，我們不僅是最好的朋友也是鄰居。她是我們班的學(xué)霸，我可崇拜她了�？纯此�，再看看我，這學(xué)習(xí)的差距也太大了吧！我真不知道我們是怎么成為朋友的。也許這就是緣分吧。就因?yàn)槲覀兪青従�，所以可以自由地去�?duì)方家玩。我去她家的時(shí)候都會(huì)玩一些捉迷藏、跳皮筋、詞語(yǔ)接龍、老鷹捉小雞等……各種游戲。丁可馨來(lái)我家的時(shí)候，我們會(huì)比賽畫(huà)畫(huà)、玩搭搭搭磁性積木、玩芭比娃娃、真人小火車(chē)。玩真人小火車(chē)時(shí)，我們會(huì)一個(gè)接著一個(gè)地鉆過(guò)那些“障礙物”，而那些“障礙物”就是我們家的椅子。要想成功過(guò)關(guān)必需互相幫助。我們要有一個(gè)人把椅子按住，另外一個(gè)人從底下鉆過(guò)去，我們就這樣通關(guān)了。
我還喜歡逛街。每次一有時(shí)間我就會(huì)讓爸爸開(kāi)車(chē)帶我去“步行街”，到了步行街，我第一個(gè)想去的地方就是“三�！�。一進(jìn)“三�！�，我第一個(gè)看見(jiàn)的就是“人山人海”。我好不容易才擠了進(jìn)去。我終于看見(jiàn)了超級(jí)多的小玩具、小掛件、衣服、頭飾等……我每次都會(huì)買(mǎi)個(gè)一件兩件。從“三�！背鰜�(lái)了以后，我就會(huì)去買(mǎi)奶茶、買(mǎi)面筋、買(mǎi)蛋仔。
我還喜歡看電視。作業(yè)寫(xiě)完以后，我就看電視。每次作業(yè)寫(xiě)完以后，我就跟爺爺搶著看電視，爺爺最喜歡我了，每次我寫(xiě)作業(yè)被媽媽罵時(shí)，他總會(huì)保護(hù)我。有一次，我作業(yè)寫(xiě)得不好，媽媽就用鐵尺狠狠地往我的手上打了一下，我當(dāng)場(chǎng)就哭了。爺爺聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，連忙跑過(guò)來(lái)，先是把媽媽臭罵了一頓，然后又把那把鐵尺藏在了床底下，這個(gè)秘密只有我和爺爺知道。你們說(shuō)我爺爺對(duì)我好不好？所以爺爺就把電視讓給我了，自己去房間里玩手機(jī)了。
我有許多課余生活時(shí)的活動(dòng)。
課余生活作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的，比如捉迷藏、貓捉老鼠、踢足球、跳繩……但是，其中我最喜歡的是捉迷藏。
暑假里，記得有一天下午，我和蔣嘉偉、孟祥聲、齊文暢，一起玩了一場(chǎng)有趣而又快樂(lè)的捉迷藏。當(dāng)時(shí)齊文暢找，我們幾個(gè)藏，孟祥聲和蔣嘉偉藏在假山后面。只有我自己藏在草叢里，我當(dāng)時(shí)心情可緊張了，我屏住呼吸，只感覺(jué)心臟怦怦的直跳，害怕讓齊文暢找到我。我回頭一看，只見(jiàn)蔣嘉偉和孟祥聲他倆用手捂住嘴巴，連大氣也不敢喘。這時(shí)，齊文暢開(kāi)始找我們了，只聽(tīng)見(jiàn)他大聲喊：“你們?nèi)齻�(gè)快出來(lái)，再不出來(lái)我可要出發(fā)了�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)小聲的笑了笑。忽然，一直可惡的蚊子咬了我一下，我忍不住的來(lái)回動(dòng)了一下，這下可糟了，齊文暢發(fā)現(xiàn)我這邊有動(dòng)靜。他立刻跑了過(guò)來(lái)，把我捉住了。過(guò)了一會(huì)兒，蔣嘉偉他倆也被找到了。這時(shí)，我們大家便哈哈大笑起來(lái)！
就這樣，我們大家高高興興的玩著，一直玩到很晚才回家。這是我的課余生活。同學(xué)們，你們喜歡嗎？你們的課余生活呢？
課余生活作文 篇5
除了上學(xué)，我最?lèi)?ài)的課余生活就是跳舞了。每一次跳舞，我都感到特別開(kāi)心。
因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)跳舞特別認(rèn)真，老師讓我參加了比賽。比賽當(dāng)天，我非常緊張，感覺(jué)腳直打哆嗦，手一直發(fā)抖。但是我轉(zhuǎn)念一想：我能在燈光下跳舞，是多么自豪的事��！終于輪到我上場(chǎng)了，我跟著伴奏盡情舞動(dòng)。我贏得了觀眾的歡呼和評(píng)委的一致好評(píng)。頓時(shí)，我感到一陣輕松，聽(tīng)到觀眾熱烈的鼓掌聲，我心里美滋滋的……
跳舞真好，我希望能在更大的舞臺(tái)展現(xiàn)自己！
課余生活作文 篇6
每當(dāng)看到我的朋友騎自行車(chē)，我會(huì)用羨慕的眼神向他們望去，他們是多么風(fēng)光。穿梭在街道上，真是一道亮麗的風(fēng)景線。爸爸知道我愛(ài)騎自行車(chē)就特意給我買(mǎi)了一輛，車(chē)是黃色的，后面有兩只輔助輪。
我每天練騎車(chē)，騎得熱火朝天，仿佛忘記了時(shí)間。我的朋友看見(jiàn)了，說(shuō)“要下輔助輪才能真正學(xué)會(huì)騎車(chē)�！�
一天、兩天、三天……我用輔助輪騎車(chē)的技術(shù)突飛猛進(jìn),爸爸趕緊把輔助輪下了 。
剛開(kāi)始，我不會(huì)騎自行車(chē)，爸爸在后面小心翼翼的推著我，騎了一會(huì)爸爸悄悄地松了手，突然我覺(jué)得重心不穩(wěn)，手忙腳亂的�！皳渫ā币宦�，我摔下了車(chē)，爸爸趕緊把我扶起來(lái)，隨后，我又繼續(xù)騎自行車(chē)。
過(guò)了幾天，我學(xué)會(huì)了，這時(shí)候你知道我是多么高興嗎？真是功夫不負(fù)有心人啊！我不用每天羨慕我的伙伴了。心中激蕩著無(wú)比的喜悅。
現(xiàn)在，我終于明白了：困難像彈簧一樣，你強(qiáng)他弱，你弱他強(qiáng)。在課余生活中我學(xué)會(huì)了這一種本領(lǐng)，你呢？
課余生活作文 篇7
每個(gè)人的課余生活是不一樣的，每個(gè)人都有自己的課余生活，我最喜歡的課余生活有很多種：比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)、游泳、堆沙子……，但我最喜歡的課余生活是——看書(shū)。
看書(shū)，是學(xué)習(xí)知識(shí)的一座大橋，是我們飛向知識(shí)那個(gè)天堂的翅膀！我們可以沒(méi)有有趣的動(dòng)畫(huà)片，可以沒(méi)有能玩游戲的電腦，但我們一定不能沒(méi)有書(shū)。我紀(jì)律文明，所以才沒(méi)有被趕出來(lái)。我們學(xué)�！饷餍W(xué)不遠(yuǎn)處有一個(gè)書(shū)店，我在里面看了許多書(shū)：《無(wú)間道》，一種冰冷風(fēng)飄的恐懼感；《新福爾摩斯》，偵探與推理的結(jié)晶；《愛(ài)的故事。春/夏/秋/冬》，感人扭亂的情節(jié)；《希臘神話》，神與怪物的事；《金字塔未解知事》和《法老文明的失落》，重現(xiàn)埃及古老之文明；《愛(ài)的教育》與《鋼鐵是怎樣煉成的》是一套，《愛(ài)的教育》給人一種發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)，《鋼鐵是怎樣煉成的》更給人一種勇氣，果然是天生的一對(duì)；《愛(ài)因斯坦》與《小故事。大智慧》給人一種智慧。最近，我媽媽還在那買(mǎi)了許多卷子：《海淀考王》、《AB滿分卷》和《小狀元。一百分》。
我也常常到我爸爸工作的地方——郵局的對(duì)面的昆侖書(shū)店里看，我媽媽還在那給我和她訂了許多雜志：有我的課下作文《課堂內(nèi)外》AB版，有媽媽的《啟迪》、《特別關(guān)注》、《意林》三種。我在里面看了許多書(shū)：《快樂(lè)星球》、《動(dòng)物百科》。
好朋友們，你們都是在哪個(gè)書(shū)店看書(shū)的呢？我看的書(shū)你們看過(guò)嗎？快動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)吧！
課余生活作文 篇8
今天下午放學(xué)，我寫(xiě)完作業(yè)后，紙上了趙玉屏、陳夢(mèng)姐姐、杜益民等很多好朋友一起到我家的小院里玩“水果多”的游戲。
我們先用“黑白配”的方法確定誰(shuí)輸，誰(shuí)贏，我不幸輸了，當(dāng)了“貓”。再確定誰(shuí)當(dāng)芒果、西瓜、蘋(píng)果。杜益民當(dāng)了“芒果”，趙玉屏當(dāng)了“西瓜”，陳
夢(mèng)姐姐也當(dāng)了“西瓜”。后來(lái)她們四處跑開(kāi)，我就去抓陳夢(mèng)姐姐。我快要追到她時(shí)，她大喊一聲“西瓜”后，馬上站在那里不動(dòng)了。我就不能追她了，只好去追別人。趙玉屏就去救她。后來(lái)我又去追她。我飛快地沖上前捉到了她�，F(xiàn)在輪到她當(dāng)貓來(lái)捉我們了。結(jié)果她誰(shuí)也沒(méi)捉著。
我們真是好開(kāi)心啊！
[教師點(diǎn)評(píng)]：多快樂(lè)的游戲，作者把我們都帶入了游戲的場(chǎng)景中了。
課余生活作文 篇9
"鈴鈴。"下課鈴響了，我們飛一樣沖出教室，操場(chǎng)上一下子沸騰，熱鬧起來(lái)。在操場(chǎng)上同學(xué)們有的玩跳繩、有的玩丟沙包、還有的“玩僵尸”游戲，而我們玩的是“老鼠偷油”。
我們用“黑白配”來(lái)決定誰(shuí)是“貓”，經(jīng)過(guò)幾輪淘汰，胡寬當(dāng)上了“貓”。我和其他伙伴則成了“老鼠”，我跑去“偷油”。不料被“貓”捉住，變成了“貓”，我假裝不動(dòng)聲色，等著“小老鼠”們來(lái)“偷油”。突然，我猛撲過(guò)去，準(zhǔn)備抓只"小老鼠"。徐元皓急得大叫："快來(lái)呀，救命呀！救命呀！"可是已經(jīng)太晚了，我已抓住了徐元皓。他又"坐"上"貓"的"王位"。一只"老鼠"油，"貓"露出雪白的爪子，向那只老鼠撲了過(guò)去。老鼠急忙跑了回去。可這邊的小老鼠又跑過(guò)來(lái)偷油，貓又去抓這邊的老鼠，就這樣，此種情景持續(xù)幾次，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，尖叫著，不停地躲避"貓"的抓捕。
“鈴鈴�！鄙险n鈴響起，它讓“老鼠偷油”的游戲結(jié)束了，我們戀戀不舍的離開(kāi)操場(chǎng)，心里多想課間十分鐘再延長(zhǎng)點(diǎn)�？�。，哎，只好等待下一個(gè)課間時(shí)刻。
課余生活作文 篇10
我的課余生活是豐富多彩的，有時(shí)候我喜歡讀課外書(shū)，有時(shí)候我喜歡干家務(wù)，有時(shí)我喜歡玩……
我最喜歡的還是和爸爸下棋。我會(huì)下的棋可多了，又象棋、圍棋、五子棋……其中，我最喜歡下軍旗。每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我都要和爸爸大戰(zhàn)幾個(gè)回合。有時(shí)我會(huì)耍點(diǎn)兒賴(lài)，讓爸爸的棋子從營(yíng)里出來(lái)，讓我的棋子進(jìn)去。也有時(shí)我的開(kāi)局很好，可最后還是輸給了爸爸。每當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，媽媽就安慰我說(shuō)：‘‘不要喪氣，要以智取勝，更要贏得起，輸?shù)闷��！?/p>
在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我的棋藝在不斷提高，下棋讓我的課余生活變得更加絢麗多彩。
點(diǎn)評(píng)：文中作者對(duì)自己的課余生活進(jìn)行了描寫(xiě)，著重對(duì)和爸爸下棋進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了對(duì)下棋的喜愛(ài)。文章結(jié)構(gòu)完整，層次清晰;不足之處在于語(yǔ)言過(guò)于口語(yǔ)化。如：“有時(shí)我會(huì)耍點(diǎn)兒賴(lài)，讓爸爸的棋子從營(yíng)里出來(lái)，讓我的棋子進(jìn)去�！�
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