實用的我的課余生活作文300字集錦六篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的課余生活作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文300字 篇1
我的課余生活非常豐富。我和同學們喜歡運動、做游戲。我最喜歡的運動是打籃球。
剛開始打籃球的時候，我對籃球還不是很感興趣。但是有一天，我最喜歡的哥哥特地來教我打籃球。我高興地跳了起來，說：“太好了！”經(jīng)過哥哥的一番教導和我的努力，我的進步很快，哥哥夸我真厲害。雖然我的技術有所進步，但是還是在打籃球的時候受傷了。在接籃球的時候我的大拇指被球砸到了，大拇指頓時失去了知覺。還有一次，哥哥把球投給我的時候，我沒有發(fā)覺。球砸到了我頭上。我很生氣，對哥哥說：“你干嘛投到我頭上，可是很痛的！”哥哥卻說：“你居然沒看見球飛過來了，以后要集中注意力�！�
打籃球給我許多快樂，通過打籃球，我鍛煉了自己的身體，也讓我學會了堅強。
我的課余生活作文300字 篇2
我的課余生活豐富多彩，我的興趣愛好有好多：跳舞、看書、輪滑……可我最喜歡的還是看書。
我從小就喜歡看書，等我長大一些，媽媽就常帶我去圖書館�，F(xiàn)在，我還經(jīng)常到圖書館去看書呢。那里有各種各樣的圖書，有科技類的、有學習類的、有生活常識類的，還有安全知識類的？？我最喜歡的就是故事書啦!看書的時侯，我就像和書中的主人翁交上了朋友，和他們一起游歷奇妙的世界。有一次，在圖書館里，我看見一本《笑貓日記》，書名讓我很好奇，于是，就翻開書頁看了看，里面的內(nèi)容生動有趣，我讀著讀著就沉醉在書中，怎么也停不下來。直到八點半，圖書館要關門了，我才戀戀不舍地離開了圖書館。
告訴你們吧，自從喜歡上看書以后，我從書中學到了許多連爸爸媽媽都不知道的知識，我還讀到許多美麗的故事，
書里有一個大大的世界等著我去探索！
我的課余生活作文300字 篇3
我的課余生活是非常美好的，是一種快樂的滋味。課余生活，我喜歡在紙上繪畫，還喜歡做游戲。不過繪畫讓我的課余生活更加豐富多彩。
每次做完作業(yè)，我就拿起一張紙在上面涂涂畫畫，每次畫得都不一樣，今天，我這個小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了。我要畫一張畫，叫《秋天》。在潔白的紙上，我用心地在紙上畫了一片片金色的稻田，我稻子在秋風中笑彎了腰。稻田的旁邊是一座大大的花園，里面的菊花芬芳迷人，有紅的、黃的、紫的.、白的……姹紫嫣紅，競相開放呢?它們真是千姿百態(tài)，艷麗無比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣?我畫得好嗎?
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫，我要用我的畫筆畫多多彩的世界!
我的課余生活作文300字 篇4
我的課余生活是五彩繽紛的，有跳繩,跑步，打羽毛球…... 但是我最喜歡的是騎自行車。
有一天，爸爸下班回家的時候手里拿著什么東西。爸爸一到家，我就看見爸爸手里拿著一輛嶄新的小自行車。我說:“爸爸你買自行車干什么?"爸爸說:“我讓你學自行車呀!”
吃完飯后，爸爸帶我下樓去學自行車。我坐上自行車用腳踩著腳踏用力一蹬，車子往前動了一下，爸爸說:“我放開手，你就這樣往前騎�！笨墒�，爸爸手一放我就跌到地下，我說:“爸爸，你不是刁難我吧！”爸爸說:“要想學會必需要有勇敢，學每樣東西都有技巧，只要掌握自行車平衡的技巧，你就可以學會�！�
聽了爸爸的話，我就慢慢的住前騎，終于，我可以騎上一段路了。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文300字 篇5
我喜歡采集各種各樣的植物標本。從一年級開始，我便會在課余時間去山上采集標本。有一天中午，我和爸爸吃過午飯，要去采集標本。我r沿著彎彎曲曲的小路一直爬到山頂。陽光下遍地的野花搖曳生姿，美麗極了。其中最顯眼的，是那一大片金色的蒲公英。
我興奮極了，趕忙采集蒲公英的花朵準備制作標本。爸爸笑著說：“別看這些蒲公英現(xiàn)在這么漂亮，晚上這片草地就會變成綠色的了。這是大自然的奧秘�！蔽彝蝗幌肫鹫n文里的知識，立刻喊道：“我知道，我知道！蒲公英的花瓣到了傍晚就會合攏，金色的花瓣收起來，草地就會變成綠色。白天，蒲公英張開了花瓣，草地就是金色的。”爸爸聽了我的話，滿意地點點頭，笑了。
采集標本讓我收獲了許多知識，發(fā)現(xiàn)了許多大自然的奧秘。它永遠是我課余生活中不可缺少的一部分。
我的課余生活作文300字 篇6
我的課余生活多姿多彩，就像七色彩虹！
我的課余生活很多，如：跳繩、看書、拉小提琴等等，我最喜歡拉小提琴，因為在學習小提琴時，心里裝著小提琴，你會感到很快樂！
上周，爸爸媽媽帶我去學小提琴。哇，好多樂器��！柜子里有：笛子、蕭、吉他等等。
我問老師：“我要從哪里學起？”
老師提醒：“先練練拉姿”！說干就干，老師從柜子里拿出一把適合我的小提琴：“這把小提琴，你喜歡嗎”？
“嗯”！我回答，“喜歡嘍！”
開始了，我輕輕地把頭放在小提琴上，老師叫我先看看他的示范。我邊聽邊學著拉動琴弦……
“額，不好聽�！蔽矣悬c喪氣。
老師似乎看穿了我的心思：“要學一個本領，就要堅持下去！”
聽了這句話，我咬緊牙根堅持下來……
我一遍又一遍地練習著，終于得到了老師的夸獎！我心里比吃了蜜還甜。
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