【精華】我的課余生活作文匯總七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文7篇,歡迎大家分享。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活很豐富,蹦娃娃跳、畫畫兒、打乒乓球、彈鋼琴,我都很喜歡,而游泳是我的最愛,你要問我為什么,這得從我第一次學游泳說起。
那是個星期天,我興高采烈地來到游泳館,只見一個像籃球場大的游泳池展現(xiàn)在我眼前。人們穿著五顏六色的游泳衣在水里翻騰嬉戲,像小魚一樣游來游去,看得我眼花繚亂,非常羨慕他們。當時,我就下定決心一定要學會游泳,因為游泳不僅可以強身健體,還是一種生存技能。
剛開始學時,教練就教我先學會憋氣。我把頭猛地一下埋在水里,沒幾秒我就堅持不住嗆了一口水,難受地喘不過氣來,當時我就想放棄了,教練見我這樣對我說:“有我保護,沒什么可怕的!蔽铱吹綃寢屢苍谝贿吔o我加油打氣,后來,我鼓足勇氣,按照方法去做,很快就學會了憋氣。接著,又學了蹬腳和劃手。學蹬腳的時候一定要做到收、蹬、夾三點,先把腳收起來,然后翻腳蹬出去,再迅速地夾在一起就一定可以學會了。學劃手的時候也有要領(lǐng),把手并攏放在胸前,雙手向前伸直,手心朝外,用力劃開就可以了。通過我反復練習,按照老師的要求去做,兩天時間我就學會了游泳。
經(jīng)過一個暑假的練習,我現(xiàn)在已經(jīng)可以在水里瀟灑自如的游了,和同學比賽時,我還是第一名。
這次學游泳,讓我明白了要學會一種本領(lǐng),只有堅持不懈,不斷地去認真學習,就一定能取得成功。
我的課余生活作文 篇2
我喜歡能夠馳騁于足球場上的那種感覺,我喜歡在籃球周圍奔跑奔馳的刺激,我喜歡看乒乓球跳來跳去的灑脫與歡樂,我更喜歡畫畫的安靜!
我沒有研究過達·芬奇的蒙娜麗莎,也沒有得到德拉羅瓦自由的真諦,但我喜歡畫畫,喜歡它那寧靜與肅穆,生活應有它而精彩,選擇了它即選擇了經(jīng)常的人生。
烈日當空的中午,獨自趴在床上,享受著繪畫帶來的樂趣,而那份寧靜,將一絲絲的清涼吹拂著心田,拿著鉛筆在素描紙上將心中的煩惱與不快“一筆勾銷”而外邊的烈日,則變成畫境中和煦的陽光。
如果素描還不能滿足心靈的需求,那么,毛筆做畫才能真正體現(xiàn)它的價值,那種行云流水才能知道反復回味,古典樸實的古文更不遜色,在畫紙上擺出各種的姿態(tài)。
隨意揮灑,不是我追求的目標,在畫紙上一絲不茍的繪畫出絢爛美好的藍圖,才是我的追求。
我的課余生活豐富多彩,但在豐富多彩中還有生活的真諦!
專家點評:
本篇文章以排比句開篇,突出“我更喜歡畫畫的安靜”,文章主題深刻,“我的課余生活豐富多彩,但在豐富多彩中還有生活的真諦”,語言流暢,讀來十分讓人深思。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,有看書、畫畫、戶外活動、玩游戲,但我最喜歡的還是暑假里學的游泳呀!
暑假里,我天天乘坐爸爸的車去游泳,開始的時候,教練讓我們先憋氣,我一下就憋了二十秒。之后,我們又扶著浮板橫著來回漂,可任憑我怎么使勁也漂不遠。終于有點漂遠了,就又學蹬腿了。我學會之后,努力地想把動作做標準,教練也一次又一次地幫我改進動作,一次又一次地練習,終于在最后幾節(jié)課時,我把動作做標準了。在學劃手時,我的問題仍然很多,和學習蹬腿一樣,也是需要經(jīng)過一次又一次地改進,一次又一次地練習。到最后兩節(jié)課中,我不但把所有動作做標準了,而且還能從游泳池的一邊游到另一邊,每一次游到另一邊,我的臉上總是會掛著勝利的、開心的笑容,F(xiàn)在去學的時候我仍然是這樣,一有問題就一次又地改進,一次又一次地練習。游到對面,內(nèi)心總給自己一個肯定!
因為游泳,我有了更多的快樂;因為游泳,我有了更多的朋友;因為游泳,我變得更堅強;因為游泳,我的身體變得更強壯了!總之,我愛上了游泳!
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,像一座七彩橋,下五子棋、打羽毛球、玩電腦……沒有一樣是我不喜歡的,但是我還是喜歡看書。
每個星期天姐姐都要帶我去新華書店,那里有人是坐著、站著,我到那一看已經(jīng)沒有位置了,哎!只能站著看書了,我到書架上拿了一本童話書,我翻開書,津津有味的讀起來,讓我覺得自己仿佛是童話故事里的主人公,我看過伊索寓言、動物世界、童話故事……書讓我增長知識。
深深地著迷,書給我?guī)砹丝鞓,讓我在課余生活中更加充實。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活多姿多彩,有下棋、踢球、搭積木、游泳。
我喜歡跟爸爸下圍棋,我總是想先走,所以每次我都搶著拿黑子,爸爸也讓著我,讓我每次拿黑子先走,很多時候,我都輸給了爸爸,爸爸都會鼓勵我,不要氣餒,當我偶爾會贏一次,爸爸總會說:“有進步呀,繼續(xù)加油!”除了下圍棋,我還和媽媽下斗獸棋,但我很多時候都不是媽媽的對手,媽媽也鼓勵我,不要灰心。我還會跟妹妹下飛行棋,妹妹總是輸,每當這時候我都有揚眉吐氣的感覺,但是妹妹一輸總是哭,我看到她哭就想起,當我跟爸爸媽媽下棋輸了的時候,他們總是鼓勵我,我覺得做哥哥的我,也應該鼓勵鼓勵小妹妹,讓她跟我一樣不灰心、不氣餒。然后我對她說:“妹妹別哭,我們再玩一局,我相信你一定會贏的!
下棋不但能陶冶我的性情,而且還給我?guī)砹撕芏鄻啡,我喜歡下棋。
我的課余生活作文 篇6
今天早上,媽媽正在洗衣服。我看見媽媽那輕松自如的樣子,心想洗衣服真簡單容易。
于是,我就走到媽媽面前說:“媽媽,今天,我來代勞你洗衣服吧!眿寢屨f:“你行嗎?”我生氣地說:“不要小瞧人家,不要傷害人家的自尊心!”媽媽看我生氣的`樣子,就說:“好了,我就讓你試試吧。”這時,我說:“還是媽媽了解我!”
我學著媽媽的樣子洗起衣服來。先找來一個盆子;向盆子里倒上水;然后再向里面倒一點洗衣粉;再用手搓一搓,可怎么也搓不干凈。我想起了媽媽洗衣服的時候是用刷子刷干凈的。于是我找來一把刷子,使勁地刷呀刷,刷出了許多泡泡,之后再用水沖洗干凈;最后,我把衣服洗清干凈,晾在繩子上了!
望著我的“勞動成果”,心里美滋滋的。
我的課余生活作文 篇7
每天,除了上課,還有許多課余時間讓我們做些別的事,可以打球、聽歌、收集郵票和畫畫
我喜歡看書,我的書包里每天都裝著一本書。下課后,我就拿出來看。看書的時候,我就被那主人公一句句話吸引住了,被那優(yōu)美的句子吸引住了,被那搞笑的地方吸引住了,我完全投入到書中。我把自己想象成書中的主人公,加入到他們的生活中去,享受他們那快樂的生活,體會他們那驚險的過程。
我除了喜歡看書,還喜歡學英語。當我看英語書的時候是安靜的;當我唱英語歌的時候,是開朗、活潑的;當我寫英語作業(yè)的時候,是細心的。書本的圖畫是豐富多彩的。記得有一次,我看英語書的時候,也把自己想象成了書里的每一個人物,看著,看著,我連外面的吵鬧聲都聽不見了。
我喜歡我的課余生活!
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