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我的課余生活作文400字

時間:2021-10-24 14:43:40 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文400字集錦八篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的課余生活作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

我的課余生活作文400字集錦八篇

我的課余生活作文400字 篇1

  我的課余生活有很多,我最喜歡的就是畫畫了。

  每周二放學后,我都會去上畫畫課。有一次,上課的時候老師說:“今天我們要畫海洋生物,一共要畫九種,一種都不能少!”我聽到這就開始緊張了,心想:我都不認識九種海洋生物,怎么畫出來呢?這時候,老師在黑板上畫出了鯨魚、鯊魚、海龜和小丑魚。我見了,心里的緊張放松了,自言自語地說:“原來可以按照老師教的畫了!”可是,老師畫完四種就不畫了,老師說:“剩下的五種海洋生物要我們自己想,自己畫,不可以亂畫,記得要畫是在海洋里的哦!”這下我真的犯難了,我怎么畫呀?這時我忽然想到我今天帶了一本名叫《海洋的奧秘》,我真是幸運極了。我想:這書里應該有海洋生物的插圖吧!于是我飛快地打開書,果然書上有海洋生物的插圖!

  我仔細地觀察每一種海洋生物,并且認真地一筆一畫地畫下來。我畫的有海星、海藻、珊瑚、旗魚和鱈魚,我的畫就成功了。我偷偷地看了看其他小朋友的畫,發(fā)現他們的畫好像比我畫得更加好看,更加有意思。我想:可能是因為他們沒有書看,沒有書可以照著畫,所以他們發(fā)揮大腦的作用,才畫得更加有想象力,更加有童趣吧!

  今天我又懂了一個道理就是做什么事都不可以太依賴別人,要去發(fā)揮你的想象力。

我的課余生活作文400字 篇2

  我的課余生活是豐富多彩的,外出旅游就是我課余生活中的一大樂趣。

  上個五一休假,我們全家一大早就開車前往婁煩水庫,同去的還有我外婆、舅媽和表姐。

  站在婁煩水庫的坪壩上,一眼望去都是無邊無際的湖水,帶著泥土芳香味海風,不時的拂過我的臉。我迫不及待的沖到水邊,看見清澈見低的河水里有著幾條小魚在游來游去。我真想抓幾條小魚帶回去,于是,我隨手拿了一個礦泉水瓶,正當我全神貫注的抓幾條小魚時,一股大浪涌過來,好像要把我卷進去一樣,嚇得我直往上跑原來是一艘汽艇過來,帶過來非差多的湖水。我們做上這班汽艇,準備暢游一下湖水的美麗,我第一開始還覺得很慢,一直朝著正再開汽艇的專務人員說:“快點,快點,再快點!”慢慢的速度變快了,最后,我站起來,。倪h處看去岸上猶如一塊小矮人島,岸上的人似乎只有米粒大小,但是已經沒時間欣賞了,已經到岸邊了。

  欣賞完婁煩水庫的風景,就該吃吃這里的特色了。中午,我們的肚子餓的咕咕叫,就到附近的飯店吃飯,那里的小吃很美味。每個人都吃得很飽。

  這就是我的課余生活之一——外出旅游,不僅讓我開闊了眼界,還豐富了知識。

我的課余生活作文400字 篇3

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打羽毛球、玩電腦、看書等,沒有一樣是我不喜歡的,其中,我最喜歡看書了。

  我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來說,看書是一種樂趣,是我生活中不可缺少的一部分。記得上一年級的時候,我天天吵著媽媽去新華書店買課外書來看,不過我看的都是些漫畫書。

  時間的軸滾動到現在,而我的愛好也不斷升級,我經過了老師的指導,學會了看各種類型的書,如:故事書、童話書等,不再是以前那個只會看漫畫書的小朋友了。

  給我印象最深的那次,是在我家里發(fā)生的,那時候我正在我的小房間里看一本故事書,我越看越入迷,連吃飯時間到了也不知道,直到媽媽到我看書的地方提醒我說:“吃飯了!蔽也啪従徢逍堰^來,很不情愿地放下書,去吃飯的。

  課余生活因為我的愛好而豐富多彩,也正因為如此,我對課余生活也更加的充滿樂趣。

  簡評:句子表達流暢自然,段落劃分有序合理。小作者對“課余生活”有一定認識,不錯!

我的課余生活作文400字 篇4

  我有很多課余生活:騎自行車、旅行和陪弟弟玩等等。但是,我最喜歡的課余生活還是看書。

  最近,我愛上了很多書。書這么多,該看哪本書呢?我百里挑一,發(fā)現了一本“珍寶”——《成功故事》。書上只有改編和繪畫人,沒有寫原著人。我奇怪了,怎么會這樣呢?再一看封面:一個小哥哥在做實驗,更多精品作文,請關注拇指教育桌上是一個循環(huán)的機器,有電燈、電閘、電表和電阻,中間有電線連接。旁邊有一個正在驚嘆的小妹妹。我想,這應該是指出“成功”的含義用的吧。

  再翻開書頁,里面的故事真有深刻道理!《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒燃料的飛機》都吸引了我。其中《沒有左臂的小男孩》最有意思了:一個十歲的沒左臂的小男孩,拜一位柔道大師學柔道。他只學了一招,可每次比賽時,他使出那招都贏。原來,這是柔道中最難的一招,可他學會了。又因為他沒有左臂,這招的唯一弱點是對手抓住自己的左臂。通過它我明白了:有時候,劣勢可能成為優(yōu)勢。正如這個小男孩,因為師傅因材施教,他的劣勢變成了最大的優(yōu)勢。

  讀書是我增長了知識,增廣了見識。我愛讀書!

我的課余生活作文400字 篇5

  我的課余生活是豐富多彩的',有看課外書、踢足球、畫畫……這些課余生活就像天上的繁星,裝點著我美麗的童年星空,其中最閃亮的一顆是騎車子。

  學習騎車子其實非常簡單,只要控制住平衡,很快就會騎了。下面,就讓我給你們講講我是怎么學會騎車子的吧。

  我剛學習騎車的時候跟還不會走路的嬰兒差不多,東倒西歪的。我學會騎車子還要謝謝我哥哥,因為是他教我的。剛開始學騎車的時候,車子怎么也不聽我的指揮,老是往一邊歪,累得我滿頭大汗,也沒學會。于是,我哥哥開始用手扶著我的車把,認真地教我。經過哥哥的諄諄教誨,我終于學會了騎車子。

  我想讓爸爸媽媽知道我會騎車子了。于是,我在爸爸媽媽面前騎了幾圈,我看我那會兒騎得輕松自如,于是我就想露一手,來個大撒把。誰知我剛一松手,就一頭摔在地上。爸爸媽媽連忙把我扶起來。爸爸微笑著拍拍我身上的灰說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!

  這就是我的課余生活。我愛我的課余生活,因為它使我的童年充滿陽光,更加多姿多彩。

我的課余生活作文400字 篇6

  我的課余生活豐富多彩,玩過捉人游戲,三個字游戲,畫畫,可我最喜歡的還是玩“三個字”游戲,下面就由我來給大家講講吧!

  游戲規(guī)則是這樣的:選出一個人當鬼,其他同學當人。如果鬼來了,就必須說三個字的詞,還要站在原地不動,等另一個人拍你,你才可以動,否則那個人就會變成鬼,而之前的那個鬼就會變成人。

  第一局是云夢琪抓人,她一眼就看見了我,飛快的向我奔來,我一時慌了,不知所措,待他跑到我跟前時,我立馬反應過來,脫口而出:大蘋果。笑嘻嘻的看著她,她垂頭喪氣的走了。第一句就這樣的結束了。

  緊接著第二局開始了,這局輪到我抓人了,我環(huán)視一圈,飛奔向離我最近的王一然,她看見我跑過來,掉頭就跑,邊跑邊告訴其他同伴:“抓的來了,快跑。 敝灰娝麄儙讉一哄而散,我加緊腳步,一下子就抓住了王一然和牛正軒,哈哈……我居然一下子抓住了兩個人,心里像盛開了花兒一樣開心。正當我們玩的高興時,“丁零零”上課了……

  你瞧,我的課余生活很好玩吧!課間我們還要繼續(xù)玩三個字的游戲。

我的課余生活作文400字 篇7

  我的課余生活豐富多彩,有:賽跑、畫畫、砸沙包、跳繩

  今天上午,放學回家我趕緊把老師留的作業(yè)認認真真地做完,然后我招集來了院子里的好朋友玩砸沙包,玩法是這們的兩個人各站一邊,剩下的人站中間,兩邊的人拿著沙包砸中燭的人,要是砸 中了就下臺,沒砸中就留在臺上繼續(xù)玩。參加砸沙包的有:趙夢謠、張于冬、雷國、張玉、李楊春雪。我和趙夢謠站到兩邊,張于冬、雷國明、張玉和李楊春雪站中間。

  游戲開始了我拿來著沙包向李楊春雪重重地砸去,她沒來的及躲閃就已經被砸住了,李楊春雪下臺了,趙夢謠拿住沙包向張于冬砸去,可是沒有砸中。又輪到我了,我也向張于冬砸去,又砸中了 ,他也下臺了,臺上只剩下兩個人了,輪到了趙夢謠,她迅速的撿起沙包快速的向雷國明砸去,雷國明還不知咱回事就已經被砸住了。臺上就剩下一個張玉了,他真是個機靈鬼,我瞄準他的肩砸,他就 蹲下,趙夢謠瞄準他的腳砸他就跳起來,真拿他沒有辦法。我突然想到往他的肚子砸,他要是跳起來,能砸到他的腳,要是蹲下就可以砸到他的肩,我就拿起了沙包趄他的肚子砸去,果然砸中了。大家 個個汗流浹背,我們的臉蛋上充滿了歡笑。

  大家回到各屋洗了洗臉,又繼續(xù)玩了起來,我真希望每天都能有這樣快樂!

我的課余生活作文400字 篇8

  我喜歡的游戲有很多,捉迷藏、石頭剪刀布、木頭人……我最喜歡的還是那個“世界里面有什么?”

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課的鈴聲響起了,我和胡俊,胡君鳳、桂瑾嘉玩起了這個游戲。游戲的規(guī)則很簡單:先說出標題“世界里面有什么?”再按照節(jié)奏,依次拍兩下桌子和拍兩下手。如果說錯了、拍錯了或者節(jié)奏錯了,將要接受懲罰。

  我們幾個商量好了游戲的順序,游戲便開始了。我們四個異口同聲地說道:“世界里面有什么?”我們的雙手接著拍打著桌子,“砰、砰!

  “桌子!薄耙巫!薄昂诎!薄皶尽!卑粗(jié)奏,我們的游戲一直說了下去。下一局說著說著,到胡俊那就卡了,胡俊臉瞬間就紅了。我趕緊鼓起了掌:“接下來胡俊為我們表演節(jié)目!”同學們趕緊拍手歡迎。胡俊走向走廊,鞠了一個躬,說了一個搞笑故事。他的動作也做得活靈活現,一會兒手指彎曲,做出了一個“嫵媚”的動作;一會兒腳抬高,做出了一個快要摔跤的動作,把我們逗得哈哈大笑。過了好久,我們的笑聲才平靜了下來,接著開始了游戲。

  “世界里面有什么?”伙伴們的雙手拍打著桌子。“水杯。”……呀,我怎么說錯了,不是應該等到拍桌子的時候再說嗎?我可真活該。同學們笑了起來:“哈哈哈,到你了!到你了!快點表演吧!”正當同學們讓我表演節(jié)目時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。

  我長吁了一口氣,逃過了一劫!

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