小學(xué)生的課余生活作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的課余生活作文,歡迎大家分享。
小學(xué)生的課余生活作文1
我的生活多姿多彩,就像一首樂曲,譜寫著一個又一個音符。所奏出的音樂,有高亢;也有低沉;有興奮;也有悲傷。其中,最令我興奮的,還是屬于我的課余生活。
我愛看書,書架上,電視機(jī)下,都是我的“藏書”。丁立梅的小說、散文;凡爾納的科普小說;以及一些國外名著……每當(dāng)靜悄悄的晚上,我在自己的房間里,透過文字,去傾聽花開的聲音;品味文字,感受寒冬一杯暖茶的余溫;書寫文字,讓自己的心從幼稚變?yōu)槌墒於。我也會在昏昏欲睡的下午,展開想象的翅膀,隨著凡爾納一起去北冰洋,探索冰層下的生命,到太空外,在星空下入眠,這是一個多么美好而又神奇的景色呵!品讀《中華上下五十年》,感受中華民族五千年以來的文化底蘊(yùn),王羲之那遒勁一筆,是那輝煌的《蘭亭集序》,項羽大丈夫之勇,值得贊揚。
我聚精會神地看書,忘記了時間,忘記了親人,在書海之中,越走越遠(yuǎn)。每當(dāng)時間快到時,我總是央求著母親說:“再看一篇吧!”九點半了,困意來襲,伴著書香共枕,快哉!
我也愛用課余時間畫畫,用一支支鉛筆去描繪雨后的晴天,用豐富的顏色去“訴說”自己內(nèi)心的感受。靜靜地,獨自一人,莞爾。
練書法,這是我最愛做的一件事情,尤其是文征明的小楷,柔中有剛,十分精練,握著小毛筆,一筆一畫地輕輕描繪,一張張雪白的宣紙上,書寫著一段段詩篇。比如《赤壁賦》中一句名句:“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟,哀吾生之須臾,羨長江之無窮。”我們的生命如此短暫,何不珍惜這大好時光,努力奮斗呢?
讀書,寫字,繪畫--我的課余生活。我會將它們用記憶編織成一首優(yōu)美活潑的曲子,永遠(yuǎn)在我內(nèi)心深處彈詠,讓我難以忘懷。
小學(xué)生的課余生活作文2
如果有人問我,課余時間我會干什么,我會不假思索地回答:“編花籃、貓捉老鼠,還有老鷹捉小雞!辈贿^,說起玩游戲,我最喜歡的還是“老狼老狼幾點鐘”。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像出鞘的子彈,直奔操場。
游戲開始了,婁佳妮扮演“狼”它站在隊伍的最前面。我們15人就裝扮成一只只可愛的小羊,站在了“老狼”的身后。我們一邊向“老狼”走去,一邊大聲笑著說:“老狼老狼幾點鐘?”“老狼”故意逗我們似的慢吞吞地說:“4點了!甭牭竭@個回答,讓我們松了口氣。接下來,我們再次向“老狼”發(fā)起了進(jìn)攻,一步步向它靠近,仍然笑著說:“老狼老狼幾點鐘?”這時,“老狼”猛地轉(zhuǎn)過身來,惡狠狠地說:“8點了。”這一次可把我們嚇得心驚肉跳、四外逃竄、尖叫不停。我心里想:老狼你真夠狡猾,下一次,你肯定會說12點。于是,我開始一邊問,一邊向隊伍的最后退去。果然不出我所料,這一次,老狼鎮(zhèn)定地說:“12點,開飯咯。”隨后它飛快地轉(zhuǎn)過身,猛地向我們撲過來。我們嚇地撒腿就跑,有的同學(xué)左閃右避,逃過了“老狼”的手掌心,可有的同學(xué)很不幸被“老狼”抓住了。老狼得意洋洋地大聲嚷到:“哈哈哈!我贏啦!我要剝掉你們的皮,吃掉你們的肉,吞下你們的骨頭……”
就在這時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,大家又一窩蜂似的沖回了教室,可心依舊沉浸在游戲中,久久不能平靜。
小學(xué)生的課余生活作文3
爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來,我興奮地一蹦三尺高,因為我最喜歡爸爸帶我游山玩水了。
到了千島湖,爸爸說:“我們要先上猴島,再上梅峰島,最后上神龍島!蔽尹c點頭表示答應(yīng)。
我們乘快艇到了猴島,還沒有上岸,就看見一只猴子下來喝水。我急的快步走下快艇,沖上岸上,猴子就在前邊,看見有人在喂猴子,我要讓爸爸給我買了一包猴食。興沖沖的拿著來到了喂食廳。這里的猴子很多,你可以看到小猴吃奶、爭搶食物……我拿了一個花生隨手丟給猴子,這是我第一次這么近的距離喂猴子,并看猴子剝花生,“看”爸爸招呼我,我順著爸爸手指的方向看去,有一只猴媽媽懷里抱著一只猴寶寶在爭搶食物,這時,一只小猴趁我不注意,把我的花生袋搶走了,我又氣又笑,小猴子們真是太可愛了,太調(diào)皮了。就這樣,我們離開了猴島。
這一站是梅峰島,(重點聲明,不是因為島上長滿梅花,而是做飛機(jī)從空中看像梅花),我們直奔觀景臺,原因是要把千島湖的景色盡收眼底?赐炅嗣贩鍗u,我們上了神龍島(注:島上沒有龍)“神龍島,神龍島,怎么連龍的影子沒有看見?”當(dāng)我正在納悶時,不經(jīng)意地往一個小圈子里看去,“啊”我不由的發(fā)出一聲驚叫,這哪是神龍島,簡直就是蛇島,你猜我看到了什么?眼鏡王蛇和腹蛇。看完了,就拉著爸爸走了。
這就是我的課余生活,它不僅開闊了我的視野,而且豐富了我的學(xué)習(xí)生活!
小學(xué)生的課余生活作文4
我的課余生活多姿多彩,我最喜歡下棋、打乒乓球、打籃球……下面就聽我詳細(xì)的介紹吧!
我每天早上,最喜歡做的就是打籃球。
有一天,我們在學(xué)校里打籃球,正當(dāng)我們玩得開心的時候,老師匆匆忙忙的跑過來,對我們說:同學(xué)們趕快到操場上,我們要去打籃球比賽。比賽開始了,我懷著快樂的心情第一個沖鋒上陣,一下子為我們贏得了十六分的好成績……經(jīng)過一場又一場的比賽。最終,我們獲得了勝利。
乒乓球,也是我的愛好之一,每一天中午放學(xué)回家,我都要練習(xí)一個小時。有一天,我在開心地練乒乓球。突然,爸爸來了,他要跟我一決高下、誰與爭鋒。我拍拍胸口說:爸爸你雖然比我大。但是,我可是乒乓球天才,正常比賽不用比了,肯定是我贏,如果你自愿投降,我可以放過你。爸爸笑著說:孩子你不會是怕了我吧。我對爸爸說:咱們來打吧!
一場精彩的比賽打響了,我首先發(fā)球,轉(zhuǎn)眼間球飛到了另一邊,爸爸接我一球,又飛到了這一邊,就這樣,球飛來飛去。
十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……等到我快沒力氣的時候,我心想,我一定要成功,心中的小火花突然爆發(fā)了,我來一個超級球,把所有的力氣都集中在這一球中,這一球都把爸爸的球拍打了一個大洞。
這就是我多姿多彩的課余生活。
小學(xué)生的課余生活作文5
放暑假了,我和弟弟還有王湯陽在我家樓下玩我最愛玩的游戲叫“鴨子過河”。
我們來到一棵大樹下,我說:“我們用石頭剪子布來定誰抓誰躲!”結(jié)果,王湯陽輸了。
我拿出弟弟平時最愛玩的卡片當(dāng)“食物”。
游戲開始了,我們必須要搶回撒在后面的“食物”?墒怯兄弧按篦{魚”正在食物前面守著,一旦被“大鱷魚”抓住,后果不堪設(shè)想了。我和弟弟暗中商量:我跑步是我們班女生最快的,所以,我來引開那只“大鱷魚”,弟弟趁“大鱷魚”跑開時去取“食物”。說干就干,我連忙跳下“岸”對“大鱷魚”說:“呵呵,來抓我呀!”說完,我假裝去取“食物”然后,又假裝“失手”逃走。果然,“大鱷魚”上了我的當(dāng)。在我后面窮追不舍。為了給我弟弟多爭取點時間我們繞了一棟樓,等“大鱷魚”回來時,發(fā)現(xiàn)弟弟在拿“食物”,等“大鱷魚”反應(yīng)過來時,一切都太晚了,“食物”都給搶光了!
哈哈!“大鱷魚”輸了!“大鱷魚”輸了!下一局還是王湯陽抓!我和弟弟一下蹦得老高,只有王湯陽愁眉苦臉的嘆氣。我對她說:“沒關(guān)系!只要做事前多動動腦筋,就可以了”!她對我只是微微的一笑,說:“我明白了,這局我還是當(dāng)‘鱷魚’吧”!我們都笑了!
瞧,我的課余生活是快樂的!你呢?
小學(xué)生的課余生活作文6
課余,我喜歡的項目可多了!有跳繩,有爬山,有跑步,有滑蛇板……數(shù)不勝數(shù)。其中我最喜歡的就是爬山了。
假日里,爸爸媽媽帶我去八大處爬山,那天老天爺真不給面子,到了八大處,原本只是多云的天氣一下子變成了烏云,又沒過幾分鐘天空居然下起了毛毛細(xì)雨,雖然美中不足,但幾分鐘后我被一條小蛇吸引住了,一條小蛇從土地里爬到了山路上,看著小蛇,我不禁害怕起來,其他游客也七嘴八舌的議論著,從雜亂的聲音中我聽到了有人在喊:“我們從旁邊繞過去吧!”其他人異口同聲地說:“好!”就這樣,大家從蛇的兩邊繞過,雖然看著我前面的人都成功地過去了,可是我的心里仍然有一絲害怕,我小心翼翼的'經(jīng)過了小蛇所在的位置,成功地過去了,再回想剛才的一幕,真是有驚無險呀!
我們繼續(xù)爬山,又過了十分鐘,看到了二度泉,二度泉以上就是石級了。我們奮力爬了十分鐘左右,終于爬到了山頂,這時大家已經(jīng)是疲憊不堪了,在山頂上坐了幾分鐘后,便一步一挪的順著臺階開始下山了。
“‘上山容易下山難’呀!”我說。由于下山時明顯比上山時累了,所以一路上我們走走停停,時間也明顯比上山時要多,不過我們?nèi)宸昼娋拖律搅恕?/p>
八大處,你真是鍛煉勇氣和身體的好地方。
小學(xué)生的課余生活作文7
你知道我的課余生活是什么樣的嗎?告訴你吧,我最愛看課外書了。
我呀,每一天都要看100多頁書,每一本書都被我翻得爛爛的,呵呵,我雖然愛書如命,是個小書蟲,但我卻并不愛惜書,這個毛病今后要改。我有一個書架,書架上放滿了兒童書。
書是我的精神食糧,總是“吃”飽了我才能干其他事。
我在上廁所時看書,吃飯時看書,睡覺前看書,甚至連去和弟弟玩也要看書,所以每天都“吃”得飽飽的。
我還在書的扉頁上寫上名字,帶去學(xué)?础T诳磿鴷r,我還愛上了一些作者:楊紅櫻、北貓哥哥、段立欣等等。
每一天,我習(xí)慣把一本書放在床上,這樣,看一會兒書,又睡一會兒覺,真是兩全其美。你知道我放什么書在床邊嗎?是《狐貍列那的故事》。
我還喜歡自已創(chuàng)編的書《零食大作戰(zhàn)》我自已寫的一本書,還有幼兒繪畫等等。我也愛聽與講故事,我張口閉口說:“卓彤姐姐講故事……!薄跋旅嬗惺裁大@險的事情呢”。
這些也不算什么,夸張的是爸爸說:“牛車?yán)蟻淼募堖不夠用呢!”我笑了。的確,因為我看了書后還要跟著書本練字呢!
你知道我寫的字是從哪學(xué)來的嗎?實際上有百分之百的字是從書上學(xué)來的呢!
我還從書上學(xué)了很多好詞好句,例如:一本正經(jīng)、姍姍來遲、明知故問……。
這就是我,一個小書蟲,大部分時間都花在看書上,還把書中我特別喜歡的好詞好句背得滾瓜爛熟了呢!
小學(xué)生的課余生活作文8
暑假里我和爸爸參加了瀟湘晨報組織的戶外野營活動,中間有一個項目是攀巖。聽到這個名字我就覺得好害怕,要是不小心摔下來怎么辦?我小聲的對爸爸說:“我不敢去,好危險!卑职终f:“沒事的,爸爸會保護(hù)你的!蔽艺f:“我又不是木頭人,沒有思考的、一動也不動的!薄澳憧茨惚葎e人高,肯定沒事的!蔽要q豫了一會兒,還是鼓起勇氣同意了。
攀爬的巖壁就在小溪邊,活動開始了,我排在11號。1號上場了。我看見那個小男孩身上系著安全繩,戴著安全帽,信心十足勇敢的往上攀爬。攀巖教練用一根繩索用力把他往上拉。爸爸提醒我說:“看看人家怎么爬的,學(xué)學(xué)看!
那小男孩瘦瘦的,像個小猴子,小心翼翼地探索著奮力向上爬。他手腳并用,巖石的縫隙、突起等只要能著力的地方就不能放過,一點一點嘗試,失敗了不放棄,下面的教練不停地指導(dǎo)攀爬路線,父母們則不停地鼓勵打氣。不一會兒他就爬到了頂上,我激動得大叫起來,好厲害!
爸爸淡淡地說,“這算什么!薄鞍职帜憧,那筆陡的坡,真叫人發(fā)顫。能爬上去當(dāng)然厲害啦!”我佩服地說道。
在等待攀巖的時候有一個小男孩在小鬧騰,一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起來,真有意思。
輪到我爬了,教練幫我檢查好裝備后在我腰上幫我掛上安全繩,爸爸把我推上攀巖的小平臺。開始往上爬了,先前的緊張和害怕一下子都不見了,心里只想著趕快爬上去。一步一步,就這么用力的爬著,不知道過了多久,我盡然爬到了頂上。我回身往下一看,好高!下面爸爸和教練們都在為我歡呼,那一刻,我好開心,向爸爸招手,等著他給我拍照。
經(jīng)過這個活動,我知道了好多事情都要敢于嘗試,而不能因為害怕而放棄。
這就是我的快樂,有趣吧!
小學(xué)生的課余生活作文9
每個人的課余生活都很豐富多彩,有的人喜歡釣魚,有的人喜歡看書,有的人喜歡畫畫,還有的人喜歡滑冰,我也有自己的課余生活,告訴你們吧,我最喜歡游泳啦,爸爸媽媽都叫我“游泳小能手”。
星期天,爸爸媽媽帶我去游泳館。到了游泳館,我們都去換泳衣,我們都換好了泳衣,就一起走到泳池邊上,接著我們一看,哇,這里的人好多呀!五顏六色的泳衣把這里裝扮得絢麗多彩,我像小魚一樣的游著,此刻我的心情是非常的好,今天我真是好開心!我剛才起來,一下子滑倒了,我喝了一大口水,爸爸看見了,把我拉了上來,我一直在流淚,覺得好難受呀!我坐在泳池旁邊的小椅子上歇了一會兒,我說:“媽媽,我還是好難受呀!我不想游了,咱們回家吧!”媽媽說:“你要堅持,堅持就是勝利!”我說:“那我再歇一會兒,一會兒再去游!眿寢屨f:“那你在這兒歇一會兒吧!蔽倚艘粫䞍海腿ビ境乩镉斡玖。我在水里就像如魚得水,游的可開心了,完全忘了剛才的難受。我換著姿勢,一會兒仰泳,一會兒蛙泳。可是不一會兒,天已經(jīng)黑了。我就跟著爸爸媽媽一起回家了。
游泳是我最喜歡的一項活動,它不僅有趣,還豐富了我的課余生活,我從中獲得了很多樂趣,還讓我明白了做任何事情都要堅持到底,持之以恒。以后我要堅持游泳,讓我的課余生活更加多姿多彩!
小學(xué)生的課余生活作文10
“丁零零”,下課了,在教室里,羅老師帶著我們玩“貼鼻子”游戲。
老師在黑板上畫了一個小女孩的畫像,她看起來很漂亮,就是少畫了一個鼻子,老師轉(zhuǎn)過身來,問:“誰先來給小女孩加個鼻子?”“我來、我來……” 同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。頓時,教室變成“小樹林”了,老師的眼被晃花了,好不容易挑上了歐陽晰龍,他上了講臺后,“唉唉”同學(xué)們失望得連連嘆氣,充滿了整間教室。只見老師把兩條紅領(lǐng)巾疊成一長條,蒙住歐陽晰龍的眼睛,問“怎么樣?”,他說“一片漆黑”,老師說“左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再畫鼻子”,轉(zhuǎn)完后,老[文秘站-中國最強(qiáng)免費!]師問“怎么樣?”回答“分不清東南西北了”!澳蔷烷_始吧”。他暈暈乎乎地往前摸著,同學(xué)們急著“左、左、右、右”地叫,老師連敲著講臺,教室立刻安靜下來。這時.,楊錦急著喊“向上!”接著,歐陽晰龍“啪”地一聲,貼好了,同學(xué)們“哎”一聲,糟糕,他把鼻子貼到眼睛里去了。等他拉下紅領(lǐng)巾時,也哈哈笑起來。老師說:“你難道是用眼睛呼吸的嗎?”他聽了,不好意思地回到座位上。
游戲繼續(xù)著,劉昊貼到外面去了,項藝雯貼對了,有機(jī)會我也要試一試。
我愛貼鼻子游戲,它給我的課余生活帶來了歡樂,也讓我學(xué)到了許多知識。
小學(xué)生的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩,它就像我的水彩筆一樣絢麗而多彩。有繪畫、唱歌、跳舞、彈鋼琴、書法、看書和打羽毛球等等。其中,我最喜歡的還是繪畫。
記得還在幼兒園的時候,我就喜歡畫畫,老師布置的畫作,我總是高興地完成,有三次作品還在全?橇四!到了小學(xué),我對畫畫的興趣更加濃烈,像著了魔一樣,拿起筆就想畫畫。我讓媽媽給我上畫畫培訓(xùn)班,從此,我真正知道了點、線、圓;知道了彩鉛、水粉和素描的區(qū)別;知道了畫里面更加豐富多彩的世界。平時,只要有時間,我就隨手拿起筆在紙上畫個小動物、小花或人物,經(jīng)常畫得栩栩如生。去年,我的作品《飛翔的夢想》還在市里和省里獲得優(yōu)秀獎呢!
有一次,媽媽讓我收拾桌面準(zhǔn)備睡覺的時候,我又悄悄地畫了起來:一個美麗的夏天,太陽公公正笑瞇瞇地照耀大地,風(fēng)姑娘披著美麗的長發(fā)從池塘邊掠過,池塘邊的水草笑彎了腰,一只帥氣的青蛙王子正蹲坐在荷葉上輕輕地吟唱,荷花姑娘翩翩起舞,小蜻蜓停在荷葉上專心地聽青蛙王子的歌聲,天上的小鳥和蝴蝶也飛來了……正當(dāng)我陶醉在畫中美景的時候,不知道什么時候媽媽已經(jīng)站在我的背后,她拿起我的作品,正要發(fā)怒,看了看我的作品,摸了摸我的頭說:“寶貝,畫得很生動,很漂亮!但要睡覺了!”我只好乖乖地去睡覺了。
繪畫真有趣!它讓我的課余生活充滿了樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫,我要用畫筆畫出我的多彩的人生!
小學(xué)生的課余生活作文12
我們的課余生活就像是一幅美麗的畫卷,上面描繪了各種美麗的圖畫。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲敲響了,同學(xué)們像是脫了韁繩的馬兒一樣飛快地向操場跑去,原來我們是要舉行一場丟沙包大賽。游戲前,我們先分好組,一組丟沙包,一組則要躲開沙包的“攻擊”,而我是被分到丟沙包這一組的。游戲開始前,大家都很有信心,那些要躲開沙包的小朋友們也高喊著:“放馬過來吧,我可不怕你們!”
隨著老師一聲令下,比賽正式開始了。第一位上場的是一位女生,可別小看她,她雖然是女生,卻有著男生的速度和力量。她先尋找好目標(biāo),很快她就確認(rèn)好自己要“攻擊”的對象了。接著她又舉起沙包,瞄準(zhǔn)好目標(biāo)后就用力地朝對方丟過去。結(jié)果對方忘了閃避,沙包一下子就打到她的胸口,他很快就被淘汰了,變成了一名觀眾,對他來說這一切都來得太突然了,所以他們組感到非常沮喪。而我們組卻為這次旗開得勝而歡呼雀躍!
接著我們組第二位選手上場了,只見她斗志昂揚,還使出了她的絕招——假動作。只見她假裝作勢要往左邊扔,而對方左邊的同學(xué)立刻躲開,可其實沙包還一直在她手里,這下所有的同學(xué)都驚呆了!說時遲那時快,她又趕緊向另一個方向丟去,原來那才是她真正的目標(biāo)!結(jié)果那位真正的目標(biāo)一下子沒反應(yīng)過來就被淘汰了,這下打得對手是節(jié)節(jié)敗退!
最后結(jié)果,對手終于被我們打敗了,可是他們并不甘示弱:“下一次我們一定會戰(zhàn)勝你們的!”
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,課間十分鐘雖然很快就過去了,但是這些快樂會一直留在我們心里!
小學(xué)生的課余生活作文13
每次到了跨年的活動,報紙上就會寫著某些知名歌手,到處“趕場”,在不同的表演舞臺上,趕來趕去,賺足了荷包。這時,我就會暗自嘆息,因為我每一天也都在上演“趕場記”,因為我一個禮拜就上了十幾種不同類型的課,就連星期天我也照趕不誤。我是趕場高手,體力也不錯,足以應(yīng)付這些跟時間賽跑的趕場,自己都很佩服自己呢!
說起來,周日只有三個課程,算是最輕松的,最精彩的就是周六了,從早上八點上課到晚上十點半馬不停蹄,一個又一個的課程接著上,中間完全沒有休息時間。
我就如同趕場記中唯一的演員,我是獨一無二的主角,什么都要我演,通常一整天趕下來,回到家時,我整個人都全身都無力,只想好好睡一覺了。
不過因為星期六都是我喜歡上的課,所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦,風(fēng)雨無阻的都沒有缺席,我相信這些學(xué)習(xí)對我未來的人生影響很大,不僅充實了我,也讓我變得多才多藝,人生一定是彩色的。
緊接著,我就要升上初中了,每個場次,都開始由我自己記著,媽媽只是從旁提醒和接送,她也很不輕松呢!
天天的趕場,讓我甘之如飴,因為我知道這些知識和能力的喂養(yǎng),會讓我更茁壯,我非常感謝爸媽的栽培,所以更珍惜每個課程,甘愿當(dāng)個趕場天后,也樂此不疲了。
這篇以“我的課余生活”為題的敘事文,最大的優(yōu)點是脈絡(luò)分明,條理清晰。作者抓住“星期六”來寫課程的緊張,真摯而濃烈的情感溢于文中,最后簡約收住全文,筆淡而情濃。
小學(xué)生的課余生活作文14
星期五,我到外婆家吃晚飯。吃完飯,我發(fā)現(xiàn)屋里有一口大缸,大缸的旁邊還有一堆嫩綠的青菜。我好奇地問外婆:“外婆,你準(zhǔn)備的大缸和青菜是干什么用的?”外婆笑著回答我:“這些都是用來做腌菜的!蔽尹c了點頭。
開始踩腌菜了,只見外婆在缸底放上一層青菜,再在菜上均勻的灑上鹽。外婆穿上新買的布鞋,在鞋上套一只塑料袋,便到缸里踩菜。外婆踩在菜上,不停地發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,好像踩在雪上。我問外婆:“外婆,為什么會發(fā)出聲音?”外婆說:“這是由于現(xiàn)在青菜還是松的,等踩堅了就沒有聲音了!笨磥,外婆在這方面經(jīng)驗豐富。第一層腌菜踩好了,我看了后驚訝的問:“咦,我以前吃的腌菜都是褐色的葉子,黃色的根,怎么和現(xiàn)在的腌菜一點都不一樣呀?”外婆對我說:“這腌菜踩好了,還要在缸里放上幾天,等菜里的水份都快溢出來了,然后用石頭把菜壓住,再用塑料紙把缸口封上。過二十天左右,腌菜就變色了。拿一些炒炒,又香又脆,可好吃了!薄芭,原來是這么一回事呀。”我終于搞明白了。我覺得踩腌菜很好玩,就叫外婆讓我試一試。于是我站在腌菜上開始踩了起來,由于我不當(dāng)心,差點摔了一跤。我用力的踩著?稍趺匆膊炔怀雎曇簟M馄耪f我太輕了,等長大些再幫她踩。
踩腌菜真有趣,我真想快點長大,幫外婆做事。
小學(xué)生的課余生活作文15
我的課余生活,如一碗放錯了調(diào)味料的湯,一會兒苦,一會兒甜,一會兒酸,一會兒又會變得辛辣,變化不定;又如一幅空白的紙張,等待人們?nèi)ヌ畛洌兂梢环S富多彩的畫;又如一杯熱氣騰騰的綠茶,茶香,熱氣交織在一起,記錄著生活中的點點滴滴。
平時在課余生活中,我最愛的就是球類的一些運動。每節(jié)體育課上,操場上總少不了我飛奔的身影。在乒乓球桌那邊,總少不了我們幾個同班同學(xué)打乒乓球時的:“乒乒……乓乓”的聲音。
我不僅喜歡球類的一些運動,還喜歡在課余生活中寫一些日記。我寫的日記可謂是豐富多彩了,里面形形色色,班里幾乎有很多人都被我寫日記的時候?qū)戇M(jìn)去了。我寫了很多篇日記,每寫完一篇就會給我的好朋友周宇恒,讓他幫我評析評析。我決定給這本日記取名為《回憶日記》,以便以后回憶青春的時候可以找個東西來回憶一下。
在課余生活中,搞一些小創(chuàng)意是必不可少的一件事了。比如,別人背歷史,都覺得很難背,不想背。而我卻和別人不一樣,我在背的時候可以背出花樣,背出樂趣,這應(yīng)該是別人所不具備的了。我還會在平時搞一些小發(fā)明一一會噴水的打火機(jī),會吐牙膏的水杯,會發(fā)射“子彈”的筆……
啊!這么多的事件都是我的課余生活,我覺得這樣的生活豐富多彩。
你若是想知道我究竟在課余生活中“干”了什么事,“干”了多少事,那我可以告訴你,那正是七彩的畫盤一一繽紛斑斕。
怎么樣?聽了我對自己的課余生活的介紹之后,你是不是也想和我一起這樣快樂的生活呢?
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