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豐富多彩的課余生活作文200字_寫事作文_作文

時(shí)間:2021-07-02 09:17:15 我的課余生活 我要投稿

豐富多彩的課余生活作文200字_寫事作文_作文大全

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的豐富多彩的課余生活作文200字_寫事作文_作文大全,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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  今天下午第三節(jié)課,是我們的課外活動(dòng)。李老師帶我們來去課外活動(dòng)。

  我們到了操場,老師讓我們跑一圈。跑好了,我們就可以玩了。我們就跑了一圈,站在原來站的位置。老師說:“我們跑得不好。”老師讓我們站練習(xí)。讓我們練五分鐘。讓石廣盛過去拿球。拿了球,我們開始玩球了。球非常好玩。我們完了三局,而且這三局很好玩。第一局第二隊(duì)贏了。他們很驕傲。到了第二三局他我們在驕傲了。我們第二局驕傲?晌覀兊谌志蜎]有驕傲,我們就贏了。因?yàn)槲覀儾荒芡虾笸,要加把勁。我們就吃緊喊加油。我們的隊(duì)充滿了力量,就把二居三局都贏了。

  從這件事我知道了朋友之間要幫助。要齊心協(xié)力,才能戰(zhàn)勝對方。

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  我的家課余生活豐富多彩,有上網(wǎng)、畫畫、爬山。其中,我最喜歡看書。 我看過《伊索寓言》、《格林童話》等等。我看過《格林童話》我認(rèn)識了灰姑娘,他有一個(gè)美麗的夢想那就是在王宮欲望子翩翩起舞。雖然她經(jīng)過屢屢挫折,

  但她仍不放棄最終實(shí)現(xiàn)了她這個(gè)美麗的夢;夜媚锊慌吕щy,追求美好生活的精神真值得我們學(xué)習(xí)。

  在《十萬個(gè)為什么》中,我掌握了生活小常識,我認(rèn)識了多彩的民俗、好玩的節(jié)日、豐富的文化;了解了我們身邊的環(huán)境。其中印象最深刻的是:一支香煙殼產(chǎn)生500毫升的煙霧,煙霧中含有300多種化學(xué)物質(zhì),其中有20多種被確認(rèn)為是致癌物。

  經(jīng)科學(xué)研究分析,1支香煙可以毒死一只老鼠,20支香煙可以毒死一頭公牛。在法國一次吸煙比賽中,一個(gè)人連續(xù)吸了60支香煙,當(dāng)場中毒身亡。

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  今天下午第三節(jié)課,課外活動(dòng),我們先集合,在集合的過程中主任表揚(yáng)了兩個(gè)小派頭,站姿美麗。

  我們集完和,小跑步跑到操場,跑步之前李老師說:“一圈跑不好,跑兩圈,兩圈跑不好跑三圈,一到合格為止!蔽覀兣芰艘蝗Γ蠋熓怯X得我們跑得好所以,沒有讓我們跑二遍,我們開始活動(dòng)了,首先我們先做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),做完了我們玩抱球跑步,我們女生兩隊(duì),我們分開了,我們是一,她們是二,我悶抱呀抱呀,跑呀跑呀,但是我們還是沒有贏過他,第二句開始了,我們很緊張,生怕又要輸了,我們快速抱,我們快速跑,終于贏過她們了,我們很高興。

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  我的課余生活豐富多彩,我喜歡打乒乓球、彈鋼琴、游泳、畫畫,但我最喜歡游泳,游泳不僅很有趣,而且還能鍛煉身體。

  我記得那是一年級學(xué)期末,我報(bào)了暑假游泳班,第一次進(jìn)游泳池看見那波光粼粼的清水明澈透底,水面上星星點(diǎn)點(diǎn)的水泡像活波調(diào)皮的孩子在嬉戲打鬧,還有人們像魚兒一樣自由自在地變化著各式各樣的泳姿在水里歡快的游著,這時(shí)我興奮的想立刻跳入水中,但是我不會(huì)游泳。

  這時(shí)候教練來了,給我們講了一些游泳的要點(diǎn)和正確的姿勢,教練讓我們下水,那冰涼的池子一下子包圍了我,這讓我剛才興奮的心立刻感到一絲忐忑不安。教練讓我們扶著池子邊練習(xí)蹬水夾水和憋氣的動(dòng)作,反復(fù)練習(xí)了幾遍動(dòng)作,離開池子邊往中間游去,身子一下子沉了下去,我喝了一大口水,腳和手不停的蹬和扒,我能游走了。后來又去練了幾次游泳比以前快了。

  我現(xiàn)在也可以像魚一樣游各式各樣的姿勢,那個(gè)暑假我瘦了十斤,沒想到游泳可以給我?guī)須g樂也可以強(qiáng)壯我的身體。

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  我的課余生活豐富多彩,有看書啦、打羽毛球啦、唱歌啦、彈琴啦…但其中我最喜歡的就數(shù)看書了。

  記得有一次,我跟媽媽去圖書館看書。我們約好下午4點(diǎn)時(shí)我自己到樓下去,和媽媽匯合?晌疫好書后,又一頭扎進(jìn)書堆里,看了起來。我看啊看,完全沉浸在書里,哪里還會(huì)去想時(shí)間?最后,還是媽媽上來對我說:“王譽(yù)燁,走啦!”我才想起我和媽媽的約定。

  還有一次,我在書房里看書。我從書架里取出一本《一千零一夜》,津津有味地看來了起來。當(dāng)看到書里的主人公要跳樓時(shí),我情不自禁地大喊起來:“千萬別跳樓!哪怕只有一絲希望,也不要放棄!”這時(shí),媽媽破門而入,大驚失色地問:“怎么了?有誰要跳樓自殺?”我被媽媽這么一問,猛地從書中回到了現(xiàn)實(shí)生活中,我抬起頭,不好意思地對媽媽說:“對不起,我太投入了!

  我的課余生活還有很多,很多,說也說不完呢!

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  我喜歡的課余生活有很多:有丟手絹,游泳,畫畫,看書其中,我最喜歡的課余生活是游泳。

  記得我上幼兒園大班的時(shí)候,媽媽幫我去報(bào)游泳班。我第一次去游泳班的時(shí)候,一進(jìn)門后,就來了三位教練。我看了看那位高個(gè)子教練,覺得他很嚴(yán)肅教練讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng),然后跳下水去。我跳下水去時(shí),感覺那水很冷。我的身體直在發(fā)抖,牙齒好像不受控制一樣在咬來抖去。在我身邊的一位小妹妹好像比我還害怕,而且還說:好冷呀,好冷呀!說完,她就飛快地跑到水池上面,被教練看到了。教練狠狠地盯了一眼,那個(gè)小妹妹就哭了。我看到那樣情形,我只好堅(jiān)持下去了。

  過了十幾天,我終于學(xué)會(huì)游泳了。我想:做任何事情都不要半途放棄,堅(jiān)持就是勝利。

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  今天下午大三節(jié)課,是我們英華小學(xué)課外活動(dòng)的時(shí)間。我們都去操場了,到了操場。

  老師先讓我們跑了一圈,老師說:“要是跑一圈,跑不好的話,就跑兩圈,在是跑不好,就要跑三圈。”老師的話音剛剛落下,體委的口令就說出來了,我們就開始跑了,很快我們就跑完了,跑完了,我們都是滿頭大汗,而且,特別的累。老師又讓我們,做了準(zhǔn)備活動(dòng),做完了。老師派了幾個(gè)學(xué)生,去器材室,拿了很多球,還有四個(gè)呼啦圈,我們就開始玩了。游戲規(guī)則是:抱著三個(gè)球,去那邊,然后,站在那邊,老師說完游戲規(guī)則。我們就開始玩了,不一會(huì)兒,老師說:“站隊(duì)。”我們就站隊(duì)了,排著隊(duì)伍就回教室了。

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  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”下課的鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室,頓時(shí)操場上變成了一片熱鬧的海洋。

  操場上,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟M在一起玩起了游戲,大家在一起踢足球、老鷹捉小雞、拔河、踢毽子、扔壘球、貼膏藥、編花籃等等,熱鬧極了。

  我迫不及待地和四個(gè)同學(xué)一起玩“編花籃”的游戲。我們五個(gè)人互相把腳搭在一起編成了一個(gè)花籃形,一邊唱歌一邊跳!熬帲,編花籃,編個(gè)花籃上南山,南山開滿紅牡丹……”。跳著跳著,一個(gè)同學(xué)堅(jiān)持不住了,把腳放下來了,其他三個(gè)同學(xué)也都放下腳來了。大家都在責(zé)怪第一個(gè)把腳放下來的同學(xué)時(shí),我自己還在自娛自樂得邊跳邊唱。咦?怎么腳這么輕呢?我轉(zhuǎn)頭一看,哈哈!大家都停下來了,只有我一個(gè)人還在繼續(xù)跳。最后,我們在一起哈哈大笑。

  !豐富多彩的課余生活帶給了我們很多的快樂!

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  我的課余生活豐富多彩。有看書、有下棋、游泳但我最喜歡的就是看書了,只要有空我就會(huì)跑到書房里去看書。

  有一天,爸爸在網(wǎng)上給我買了很多的書,看著這些五顏六色的封面,真讓人眼花繚亂,我問爸爸:這么多書我看的完嗎?爸爸說:只要你有耐心就一定能看完的。我拿起一本書,跑到我的書房看了起來,我被書中精彩的故事、有趣的笑話和刺激的冒險(xiǎn)吸引住了,看的津津有味。

  時(shí)間一分一秒地過去了,天氣也越來越熱,我竟然忘了開電風(fēng)扇,熱得我滿頭大汗。爸爸找我吃飯的時(shí)候,看見我變成這樣,嚇了一大跳,還以為我去游泳了。我在看書。我回答道,爸爸聽了哈哈大笑,說:我從來沒有見過看書看成這樣的。

  現(xiàn)在,我迷上了看書,書給我?guī)砹瞬簧倏鞓泛椭R!

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  星期天,我將和爸爸一起去摘果子。我心里別提有多高興了!

  來到果園,我看見又大又紅的蘋果把樹枝的腰壓得彎彎的;金燦燦的梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆,好可愛呀!我恨不得把它們?nèi)急нM(jìn)懷里。我伸出雙手,哎,太矮了,夠不著。我瞅瞅爸爸,只見他左手一個(gè)蘋果,右手一個(gè)梨,摘呀摘呀,忙得不亦樂乎。

  沒辦法,我只好到爺爺家搬來一把梯子,然后把梯子的一頭放到樹枝上。我迫不及待地爬上去,哇,摘到一個(gè)紅彤彤的蘋果了!我興奮地把它放進(jìn)籃子里。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……

  我忙得滿頭大汗。

  不一會(huì)兒,籃子就被裝滿了。爺爺和爸爸齊聲夸我是個(gè)好孩子,我心里像吃了蜂蜜一樣——可甜了!

  回到家,我端出洗得發(fā)亮的水果,和家人一起來分享美味。吃著自己摘的果子,真是太開心了。

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  我的課余愛好是踢足球,一有空,就特別想踢球,

  周末,我早早做完作業(yè),就下樓踢球,把樓下水池邊的空地當(dāng)成球場,我們8個(gè)小朋友被分成了兩組,接下來,跟大家分享一場精彩的球賽吧。

  球場上大家各就各位,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。首先,我方發(fā)球,球傳到了隊(duì)友手中,我說:“快踢!快踢!”只見隊(duì)友把球踢給了我方主將孫大偉,孫大偉用力一踢,球就已經(jīng)到了對方的門口,趁對方守門員沒注意,我一下子跑到對方的球門附近,以迅雷不及掩耳之勢一腳射門,“耶!球進(jìn)嘍!”我大聲地喊道。后來,對方發(fā)球,只見腳底一滑,球不小心撞到我方門柱上,我方反應(yīng)迅速,倒踢一腳,球直接飛入對方球門。這時(shí)球場上一片火爆,雙方隊(duì)員交戰(zhàn)激烈,誰也不服誰,最終在我們的努力下以6:3的比分拿下了本場的勝利。我們雖然踢地滿頭大汗,但是都很開心。

  這就是我的課余生活,要是我每天都早早做完作業(yè),就有更多時(shí)間踢球了。

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  這一天的中午,我們進(jìn)行了課外活動(dòng)。主任介意我們做一些關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng),因?yàn)轳R上就要進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)會(huì)了。在操場上,我首先練一會(huì)兒隊(duì)列在玩。隊(duì)列練完了,我們開始了玩。老師讓我們玩抱球,規(guī)則是:一個(gè)人抱住三個(gè)球,跑到另一對,一個(gè)一個(gè)的來,哪一隊(duì)的人數(shù)先完,那一隊(duì)就贏了。我們的游戲開始了,一個(gè)一個(gè),一個(gè)一個(gè),一直到最后,我們一共比賽了三場,我們贏了一場,他們贏了兩場,我們在輸?shù)?時(shí)候,心里叨叨著:我們就快輸了,有的叨叨著輸了輸了,有的叨叨著完了完了!游戲結(jié)束了我們雖然輸了,但是我不要放棄,以后繼續(xù)努力!

  我們的心里有一種強(qiáng)烈的鼓勵(lì)

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  我的課余生活豐富多彩,經(jīng)常有踢球、游泳、跑步以及騎車等各種運(yùn)動(dòng)。但是我最喜歡的還是羽毛球,因?yàn)榇蛴鹈虿粌H能鍛煉我的體力,而且能增強(qiáng)我的視力。這不,我身上都有肌肉了!視力也從0.8提升到了1.2了呢!

  打羽毛球的時(shí)候,我跑,我跳,我蹲,我蹦,渾身上下每一個(gè)部分都在運(yùn)動(dòng),一刻不停!我現(xiàn)在的程度,就連媽媽也不一定能輕松地?fù)魯∥夷?如果大家也和我一樣天天打羽毛球的話,你們也會(huì)跟我一樣強(qiáng)壯的!

  我有一個(gè)當(dāng)世界冠軍的夢想,我一定會(huì)繼續(xù)努力,一步一步的來,我相信自己有一天總有一天,也會(huì)站在奧運(yùn)會(huì)最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,對著五星紅旗唱著國歌,讓這個(gè)隱藏了多年的夢想釋放出來,變成現(xiàn)實(shí)!

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  我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫、打羽毛球、籃球、跳短繩,但我最喜歡打羽毛球。我第一次學(xué)打羽毛球的時(shí)候,發(fā)球也發(fā)不好,接球也接不好,怎麼打也打不好。

  這時(shí),媽媽對我說,不要灰心,只要努力,就一定會(huì)成功。聽了媽媽的話,我不能辜負(fù)媽媽對我的期望。我開始苦練打羽毛球,功夫不負(fù)有心人,終于,我學(xué)會(huì)了打羽毛球。我想,要是沒有媽媽給我的鼓勵(lì),我可能永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)打羽毛球。我的課余生活就是這個(gè)樣子怎麼樣,豐富吧。

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  今天下午第三節(jié)課,是課外活動(dòng)。

  我們先圍著操場跑了一圈,然后,做了準(zhǔn)備活動(dòng),又練了隊(duì)列。最后,我們開始練習(xí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上的抱球跑。

  我們先平均分成了,女生兩隊(duì)和男生兩隊(duì)。抽出一隊(duì)女生,站在一隊(duì)男生的對面。剩下的一隊(duì)女生,站在剩下的一隊(duì)男生的對面。也就是一隊(duì)男生和一隊(duì)女生為一組。然后,找來四個(gè)呼啦圈。每一個(gè)呼啦圈對應(yīng)著一隊(duì)人。然后,找來六個(gè)足球。平均分成兩份,放到兩隊(duì)男生前的呼啦圈里。

  “預(yù)備,開始!”隨著老師一聲令下,兩隊(duì)男生的排頭,先把一個(gè)球放到一只手的邊上,然后,再用剩余的手把最后一個(gè)球拿起來!經(jīng)過一輪的激戰(zhàn),我們隊(duì)贏了!可是后面的兩輪我們慘敗了!

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