精選我的課余生活作文300字集合5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的課余生活作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文300字 篇1
我的課余生活是：小種植、學(xué)奧數(shù)、作文、扔沙包…….我課余生活可以說是非常豐富多彩！不過，我最喜歡的是小種植了，我喜歡種植：紅豆、綠豆、黃豆，嗯，關(guān)于我為什么喜歡小種植？那讓我給你們說說里面的有趣吧！
我先用水把泥土澆濕，再在濕泥土上挖個(gè)小洞，你們大家一定想知道種子是什么？對(duì)，就是綠豆、黃豆、紅豆。我把綠豆放了下去，再填上土，我每天都給綠豆?jié)菜�、曬太陽，真是工夫不�?fù)有心人。剛發(fā)芽的綠豆芽，像一個(gè)沒開放的花苞，又過了一些日子，豆芽慢慢的吐出了葉子，剛開始，葉子是黃的，我又給豆苗澆水，豆苗喝足了水。終于，豆苗長(zhǎng)出了嫩綠的藤條，葉子也變綠了，它挺著身子，好像在對(duì)我說：“謝謝你，小主人，謝謝你對(duì)我的照顧！”
沒有什么事都是一帆風(fēng)順的，有一次，我的小豆苗也出了一點(diǎn)問題。那一天，我正在給小豆苗澆水，可到了中午，葉子卻耷拉了下來，可能是水澆的太多了的緣故，我立刻進(jìn)行“搶救，”我現(xiàn)在讓豆苗多曬太陽少澆水，幾天后，豆苗終于恢復(fù)了正常，我才松了一口氣。
我非常喜歡課余生活，是它給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
我的課余生活作文300字 篇2
我的課余生活是主要是養(yǎng)小動(dòng)物，我養(yǎng)了兩只倉鼠。它們一只叫”白馬“，它是一只活潑、可愛的母?jìng)}鼠，還有一只叫”黑龍“，它是一只老實(shí)、文靜的`公倉鼠。
我雖然養(yǎng)的是倉鼠，但養(yǎng)倉鼠也要有耐心，比如有一次我和爸爸準(zhǔn)備出去玩，倉鼠們就用眼睛看著我和爸爸，好像在說：”還沒給我吃的呢?“，我突然想起已經(jīng)是兩天前給它們喂得食物了，所以我就給它們拿了一些吃的。
我雖然說“黑龍”是只文靜的公倉鼠，但每到我給它們食物的時(shí)候，它可就不顯得那么文靜了，每次喂食物的時(shí)候，它總是跑的特別快，但是它都沒有直接吃食物，而是坐在食盆上�！鞍遵R”因?yàn)槭侵荒競(jìng)}鼠，跑的比較慢，每次都讓“黑龍”搶在前面，坐在了食盆上，但“白馬”也想吃，可“黑龍”坐在了食盆上，好像在說“這是我的食物，你別想動(dòng)”，“白馬”一想，好女不跟男斗，等你吃完了我再吃就是了。我一看這“黑龍”也太霸道了，我給它們的食物是兩只倉鼠一起吃的，想到這里我便喊了一聲“黑龍，快下去”，黑龍像只受了驚嚇的貓一樣，從食盆上跑下去了，白馬用感激的眼神看著我，黑龍確一臉委屈，我對(duì)它們說：“以后可不能再這樣了。”可是它們就像沒聽見一樣，每次喂食物的時(shí)候都會(huì)發(fā)生這樣的事情。
我的課余生活作文300字 篇3
我的課余生活有很多：有跳繩、跑步、拔河……但我最喜歡的是打羽毛球。我媽媽經(jīng)常帶我去楚王陵打羽毛球，今天媽媽就帶我去了。
到了以后我和媽媽拿出羽毛球和羽毛球拍打了起來，只見羽毛球像火箭一樣飛來飛去。
我練習(xí)打羽毛球已經(jīng)有一段時(shí)間了，但我還是打不過媽媽，在我上個(gè)星期的艱苦努力下，我開始和媽媽“戰(zhàn)斗”了。
第一場(chǎng)，我和媽媽上場(chǎng)了，頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，你球打過來，我球打過去。媽媽一時(shí)得意領(lǐng)先，我一見有機(jī)可乘，迅速回?fù)粢磺颍瑡寢尡晃掖驍×耍?/p>
第二場(chǎng)，我和媽媽又上場(chǎng)了，球像箭一樣飛來飛去。這次媽媽變的很認(rèn)真，打了勝仗。
第三場(chǎng)，我和媽媽再次上場(chǎng)了，球又像娃娃一樣跑來跑去。我吸取了上次的教訓(xùn)，努力的比賽著，我看見媽媽有點(diǎn)自以為是了，突然間，打了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球。媽媽沒接住，我又勝利了。
我的課余生活不僅使我很快樂，也讓我明白了：無論做什么事只要努力，堅(jiān)持不懈就會(huì)取得勝利和成功。
我的課余生活作文300字 篇4
我的課余生活絢麗多彩，也很廣大，但我覺得最有趣的是投籃球。
有一次，我大舅帶我去中山公園，玩投籃機(jī)，弟弟跑過來插手，把籃球拿到另一個(gè)地方玩，我跑過去把他抓住問他，你為什么要拿走，弟弟說：“我要拿到另一個(gè)地方玩，那邊太擠了，不好玩�！�
然后，我把籃球拿回去，回家了，家里也有一個(gè)籃球，我就把他拿到籃球場(chǎng)玩，弟弟說自己一個(gè)人不好玩讓我來和你搶球吧！
我一投就中了，弟弟也投，弟弟沒投中，弟弟現(xiàn)在跑過來搶我的球，我就跟他跑，不一會(huì)他就跟不上了，我又投了一球，沒中，下雨了，我就回家了！
我的課余生活絢麗多彩，也很廣大，但我覺得最有趣的是投籃球。
有一次，我大舅帶我去中山公園，玩投籃機(jī)，弟弟跑過來插手，把籃球拿到另一個(gè)地方玩，我跑過去把他抓住問他，你為什么要拿走，弟弟說：“我要拿到另一個(gè)地方玩，那邊太擠了，不好玩�！�
然后，我把籃球拿回去，回家了，家里也有一個(gè)籃球，我就把他拿到籃球場(chǎng)玩，弟弟說自己一個(gè)人不好玩讓我來和你搶球吧！
我一投就中了，弟弟也投，弟弟沒投中，弟弟現(xiàn)在跑過來搶我的球，我就跟他跑，不一會(huì)他就跟不上了，我又投了一球，沒中，下雨了，我就回家了！
我的課余生活作文300字 篇5
前幾天數(shù)學(xué)堂上小測(cè)，我兩次都沒做錯(cuò)，老師就獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)作文本。正是因?yàn)檫@一本作文本，使我愛上了寫作文。
看，我那整潔的作文本上寫著許許多多五花八門的作文。雖然普普通通，但對(duì)我來說，卻是意義非凡、與眾不同。看，這一頁《我的媽媽》，老師評(píng)語：媽媽描寫得很具體，事例也舉得很好，值得夸獎(jiǎng)。還有這一頁的《秋天的圖畫》，那一頁上《可愛的表弟》，這一篇《我未來的一天》，《小兔子》等等�，F(xiàn)在，寫作文已經(jīng)成為了我的課余生活，生活中不可缺的一樣動(dòng)作，作文本也變成了我的好幫手、好榜樣。
現(xiàn)在，因?yàn)槲蚁抡n寫作文、回家寫作文、自習(xí)課寫作文，所以也激勵(lì)了坐在我前面的同學(xué)和我的同桌。他們雖然成績(jī)一般，寫的作文不是很好，用的也不是作文本而是原稿紙（這不是說他們家很貧窮，經(jīng)濟(jì)困難�。麄円策�是像我一樣，把原稿紙當(dāng)成寶一樣對(duì)待，也很用心地去寫作文。我相信，他們的作文終有一天一定會(huì)得到老師的認(rèn)可和夸獎(jiǎng)的！
我不會(huì)像以前一樣半途而廢，我一定會(huì)把我寫作文的這種“傳統(tǒng)”和精神傳遞給每一個(gè)人。
我一定會(huì)讓其他同學(xué)愛上寫作文，讓我們班里的同學(xué)提高作文水平。
我愛寫作文。
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