我的課余生活作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我的課余生活作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活多么豐富多彩，比如閱讀、吹笛子等等。我最喜歡閱讀了。
閱讀能讓我學(xué)知識(shí)。只要我一有空，就和家人一起去書(shū)店看書(shū)，我最喜歡看百科全書(shū)了，因?yàn)樗茏屛覍W(xué)到更多的動(dòng)植物知識(shí)。
有一次，我們一家人一起去科技館，我看見(jiàn)了鸚鵡螺，就告訴了媽媽。媽媽一問(wèn)管理員，那果然是鸚鵡螺。我還告訴媽媽，世界上第一艘潛水艇就是照它做的。媽媽直夸我聰明。這讓我更愛(ài)看書(shū)了。因?yàn)檫@些知識(shí)都是我從書(shū)上看來(lái)的。
瞧，我的課余生活就是那么豐富多彩！
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，可以讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)，但是我最喜歡的還是猜字謎。
星期六，我自己在家做完了作業(yè)，覺(jué)得沒(méi)什么事可干了，就拿起一本《猜字謎》看了起來(lái)，我打開(kāi)書(shū)一看，哇！這么多的字謎呀。我翻到了第一頁(yè)，第一個(gè)字謎就是：一字無(wú)橫又無(wú)豎。我想了一會(huì)兒，有了，這個(gè)字可以是淡，也可以是炎。第二個(gè)字謎是：一口咬掉牛尾巴。我反復(fù)思考，對(duì)了，是：告字。
這時(shí)，哥哥回來(lái)了，哥哥拿著書(shū)給我找了一個(gè)謎語(yǔ)，這個(gè)謎語(yǔ)是：一個(gè)日本鬼，刀殺一口人，留下四點(diǎn)血，真是個(gè)罪人。也是打一字。我緊鎖眉頭，想啊，想啊！當(dāng)我去喝水的時(shí)候，忽然想到了這個(gè)字謎是照字，哥哥夸我聰明，我們高興的笑了起來(lái)。
猜字謎給我?guī)?lái)了快樂(lè)！
我的課余生活作文 篇3
感言：我是√云南-郭天行-47，這是孩子上三年級(jí)的第一篇作文，寫(xiě)前我問(wèn)孩子：“作文要怎么寫(xiě)”，孩子說(shuō)：“頭身腳，帽衣鞋。”，我又問(wèn)：“頭應(yīng)該怎么寫(xiě)”，“開(kāi)門見(jiàn)山”他回答道。我接著問(wèn)他“你課余生活都做些什么?”，孩子說(shuō)：“做的多了”，于是就有了孩子作文的第一句話：我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。后來(lái)他在電腦上看了一篇寫(xiě)看書(shū)的的范文，于是說(shuō)：“我要寫(xiě)讀書(shū)。”就有了第二句話：但我最喜歡的還是看書(shū)。我又和他說(shuō)：“你應(yīng)該把課余生活做的事例舉一些出來(lái)，這樣會(huì)更具體。”這樣就有了開(kāi)頭�？傊@篇作文我按老師說(shuō)的方法給孩子做了引導(dǎo)，由孩子自己獨(dú)立的完成后，我又和他一句一句的改，感覺(jué)比暑期引導(dǎo)他寫(xiě)作文要輕松了許多。這篇作文被孩子的班主任在班上讀了兩遍，給了“真棒，95分”的最高評(píng)分。就象許多媽媽說(shuō)的“真的很幸運(yùn)，在孩子作文起步時(shí)有非常老師這樣無(wú)私的教導(dǎo)”，我從心里對(duì)老師說(shuō)：“謝謝非常老師�！�
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，像花園里的花朵數(shù)也數(shù)不盡，今天，我要摘一朵最香、最美的獻(xiàn)給大家，別瞧我年齡不大，只有小學(xué)四年級(jí)的我卻喜歡上了書(shū)法。
從小，媽媽就總是說(shuō)我寫(xiě)字難看，要報(bào)一個(gè)書(shū)法班。我一直不想報(bào)，可在媽媽不斷的催促下，在我七歲時(shí)報(bào)了一個(gè)軟、硬筆書(shū)法練習(xí)班。剛開(kāi)始我覺(jué)得學(xué)得沒(méi)勁，可老師總是夸我，我下了決心，要練好書(shū)法。于是每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)拿起我的大毛筆寫(xiě)一寫(xiě)，這個(gè)時(shí)候我的媽媽就會(huì)像專家一樣看著我寫(xiě)的字，一天又一天，一年過(guò)去了，一天晚上，我拿起手中的筆，剛寫(xiě)出一個(gè)字，我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出了滿意的表情。我問(wèn)媽媽怎么了，媽媽高興地說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，我發(fā)現(xiàn)你的字有進(jìn)步了。”“真的嗎？”我又問(wèn)了一句�！罢娴摹眿寢屝χf(shuō)。這是我練習(xí)毛筆字時(shí)媽媽第一次夸我。隨后的幾天我心里都一直美滋滋的。從那以后，不光媽媽經(jīng)常夸我，就連老師都說(shuō)我有了很大的進(jìn)步，我還在幾次比賽中獲得了大獎(jiǎng)。你要不信下次到我家看看我的獎(jiǎng)狀吧！我越來(lái)越喜愛(ài)書(shū)法了，一有時(shí)間就會(huì)什么都不管，什么都不關(guān)心，專心練書(shū)法，有時(shí)練習(xí)書(shū)法都忘記了吃飯時(shí)間。
我愛(ài)書(shū)法，愛(ài)它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝過(guò)愛(ài)自己，我已經(jīng)把學(xué)習(xí)以外的時(shí)間全部給了書(shū)法，書(shū)法帶給我豐富的課余生活，帶給我快樂(lè)。
我的課余生活作文 篇5
輕松和緊張像兩個(gè)形影不離的好朋友，在緊張的校園學(xué)習(xí)之余，便是豐富精彩的課余生活。下面就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧！
課余生活是我的自由時(shí)間，在這期間，我可以隨心所欲地干自己喜歡做的事情，就哪折紙來(lái)說(shuō)吧！人們都說(shuō)小女孩要心靈手巧，折紙雖然是我的愛(ài)好，可是折紙卻不是我的強(qiáng)項(xiàng)。瞧，我第一次折千紙鶴，讓大家一看，估計(jì)無(wú)人會(huì)猜出它是誰(shuí)。但是，也有人說(shuō)過(guò)：“熟能生巧。”對(duì)這，我可是生有體會(huì)。你一看那本折紙書(shū)，都被我翻得卷起了邊；再看我房間的床頭柜，擺滿了我的作品，一件比一件精致；最后再看看我家，那些實(shí)用的禮品盒、牙簽盒也都是我的手工呢！
我的愛(ài)好很廣泛，也喜歡游山玩水，也喜歡攝影照相，這也成為我課余生活中的一部分。
我去過(guò)上海，在明珠塔上看到了繁榮的街市；我去過(guò)廈門，感受過(guò)發(fā)達(dá)城市的滄盛；我去過(guò)無(wú)錫，與平靜的太湖做了親密接觸；我去過(guò)西湖，切切實(shí)實(shí)地體會(huì)到西子的魅力。每到這時(shí)，我都陶醉其中，回過(guò)神來(lái)才拿出相機(jī)，拍下那精彩一瞬。
當(dāng)然，課余生活不能只是玩，不知不覺(jué)也要和“學(xué)”粘上邊。在課余之際，我也會(huì)買一些提高性的書(shū)，做里面奧賽、華杯賽的試題等等。這些書(shū)里所講到的知識(shí)是數(shù)學(xué)書(shū)上所沒(méi)有的，但是做題時(shí)的簡(jiǎn)便方法卻可以遷移到普通練習(xí)。就因?yàn)槲覍W(xué)了這些知識(shí)，所以我的`數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中一直是出類拔萃的�？墒牵荒軡M足于現(xiàn)狀，人是需要不斷上進(jìn)，不斷提高目標(biāo)。
總之對(duì)于我來(lái)說(shuō)，課余生活是充足而有意義的。聽(tīng)了我的介紹，你也來(lái)介紹一下你的課余生活吧�。ㄖ笇�(dǎo)師：吳冠軍）
我的課余生活作文 篇6
生活豐富多彩，我喜歡、閱讀、寫(xiě)毛筆字、游泳、跑步、騎車、踢足球等等，不過(guò)，有時(shí)間我還是最喜歡折紙。
折紙是一門古老的、傳統(tǒng)的藝術(shù)，它起源于我國(guó)，不過(guò)現(xiàn)在水平最高的是日本�？梢藻憻捜说目臻g想象力、耐心和手指的靈活性。
我從3歲起就喜歡上了，給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。我喜歡折各種各樣的動(dòng)物、交通工具……當(dāng)我遇到不會(huì)折的時(shí)候，我會(huì)反復(fù)研究書(shū)，不停地嘗試各種折法，直到我會(huì)為止。我還喜歡把折的各種各樣的東西組合起來(lái)，變成另外一樣?xùn)|西，非常有趣。暑假里，我就把一架折好的客機(jī)、四艘帆船組合起來(lái)，變成一個(gè)機(jī)器人，很好玩。
我和同學(xué)們還在小區(qū)里組織過(guò)幾次活動(dòng)，我們一起折各種各樣的兔子、魚(yú)……大家玩得很開(kāi)心。
折紙，讓我找到了快樂(lè)！，使我增加了信心！，叫我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)，我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)哩！
剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)，我畫(huà)得很難看，簡(jiǎn)直是“人不像人，鬼不像鬼的”。記得有一回，我媽媽讓我們畫(huà)小姑娘，我看姐姐畫(huà)的很漂亮，可我畫(huà)得有點(diǎn)難看，媽媽仿佛看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“姐姐大當(dāng)然畫(huà)得好，你也可以畫(huà)的很好看哦！我支持你！”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我有了信心，也有了自己的理想，我的理想是成為一名畫(huà)家。從此我就每天畫(huà)畫(huà)，幾天后，我的畫(huà)發(fā)生了巨大的變化，媽媽看了后連聲說(shuō)：“好！好！”姐姐也說(shuō)：“呀！畫(huà)的不錯(cuò)嘛！”
我想畫(huà)出像姥爺畫(huà)的那樣子的山水畫(huà)，但難度很大，姐姐笑話說(shuō)我：“還是算了吧！你能畫(huà)出來(lái)那真是神了！哈哈哈……”我拜姥爺為師，姥爺手把手地教我，一步一步地教我。在學(xué)的時(shí)候，總能聽(tīng)到客廳姐姐的陣陣笑聲，而姥爺告訴我，一定要細(xì)心！過(guò)了一會(huì)兒，我就畫(huà)出了一幅漂亮而又不怕嚴(yán)寒的臘梅，我趕快跑到姐姐面前，給姐姐看，姐姐不想看我的畫(huà)，她以為我畫(huà)的很難看呢！我對(duì)姐姐說(shuō)：“我畫(huà)的時(shí)候很緊張呢！”姐姐一下子從我的畫(huà)紙底下鉆了出去，姐姐說(shuō)：“哎？哪個(gè)粉紅色的是什么？姐姐把頭縮回來(lái)，好奇地看了一眼，原來(lái)是臘梅呀！真漂亮！”姐姐連忙對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起呀！我不應(yīng)該嘲笑你的！”“沒(méi)關(guān)系呀！”我說(shuō)道，從此以后我和姐姐一起學(xué)山水畫(huà)，一起進(jìn)步！
我愿每張笑臉在我的畫(huà)筆下更加燦爛，祖國(guó)的山水在我的畫(huà)筆下更加壯美，這就是我的課余生活——畫(huà)畫(huà)！
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，有跑步。又跳繩。還有玩電腦……但我最愛(ài)的還是跑步。
因?yàn)榕懿娇梢藻憻捝眢w，跑步也可以幫助長(zhǎng)高，所以我喜歡跑步。
有一次，我和妹妹。媽媽一起吃完了晚飯，休息了半個(gè)小時(shí)媽媽說(shuō)：“孩子們，我們?nèi)ヅ懿胶脝?”我搖搖頭不想去。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)你每次吃完飯都不跑步，這樣下去你變成大胖子就不好了。聽(tīng)了媽媽這樣說(shuō)我只好去了。我們來(lái)到樓下，我說(shuō)：“誰(shuí)先跑到我同學(xué)家，就算誰(shuí)贏了。媽媽和妹妹點(diǎn)頭同意了，我們?nèi)齻�(gè)人便跑呀跑，眼看媽媽和妹妹要超過(guò)我了，我也顧不上擦汗，使出吃奶的勁跑了起來(lái)，后來(lái)是我贏了，我可開(kāi)心了，就得意洋洋的在妹妹面前炫耀。妹妹也不想讓我贏，就說(shuō)：”不行我們兩再來(lái)一次。“我心想：我是姐姐還怕你不成?于是我們兩個(gè)又跑了起來(lái)，媽媽跑不動(dòng)了，在一旁當(dāng)裁判，后來(lái)還是好強(qiáng)的妹妹贏了，看著妹妹開(kāi)心的樣子，我們開(kāi)心的笑了。
這就是我的課余生活，你喜歡嗎?
我的課余生活作文 篇9
五彩斑斕的生活讓你不覺(jué)醉在其中，樂(lè)在其中。但它也時(shí)常壓迫你拼足全力運(yùn)行，但卻又在你身心疲憊時(shí)送來(lái)香茶。且慢，平息你顫抖的呼吸，讓這天瓊緩緩淌入你的心房。
我每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。
每天中午放學(xué)后，我和同學(xué)一起回宿舍吃飯，吃完飯后我便又回到充滿著書(shū)香的教室。從口袋掏出鑰匙，開(kāi)鎖，推門，進(jìn)入教室，回位，坐下，打開(kāi)桌門，拿出書(shū)本、文具盒
，開(kāi)始動(dòng)腦筋。教室里安靜極了，聽(tīng)見(jiàn)手中筆在紙上發(fā)出沙沙作響的聲音
，但也只有在這個(gè)時(shí)候才能有這般的靜。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，我，在屬于自己的天地間飛騰。每當(dāng)思索，我便覺(jué)得心里舒服極了，在其鏡中遨游，體會(huì)其中的快樂(lè)。聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的鳴叫，做著簡(jiǎn)單的作業(yè)。每天多是如此，一個(gè)人安靜而內(nèi)心卻充滿激情、滿心歡喜地呆在教室。因?yàn)槊刻熘形?點(diǎn)左右，我們都會(huì)邀請(qǐng)?jiān)S多同學(xué)在教室里玩撈魚(yú)兒的游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)侯都是我們大顯身手，大現(xiàn)嗓門的時(shí)刻。
大伙來(lái)齊了，多是班上比較活潑的姑娘。我們把所有人聚集在一起石頭剪刀布，最后輸?shù)娜俗ァ?/p>
開(kāi)始了，她開(kāi)始抓了，只見(jiàn)她眼睛不停在我四周動(dòng)，也許她想找個(gè)速度比較緩慢的，容易捉住，也許她在找身手更為敏捷的吧
��！如果捉住，就能和她用最快的速度把我們一個(gè)個(gè)抓住。她們來(lái)啦！盯著看中的目標(biāo)，隨即狂奔過(guò)去，大家趕緊躲開(kāi)，既怕被撞傷，也怕落網(wǎng)。她們不停地繞著教室悠，嘴里還不停笑，而我們也被她們感染，哈哈大笑，大叫起來(lái)。終于，越來(lái)越多的魚(yú)兒被捕，只剩下孤獨(dú)幾只，經(jīng)時(shí)間推移，所有魚(yú)兒在網(wǎng)中團(tuán)聚，又生活到一起……我們天天如此，只能在午間才能完全松弛，詮釋自己。
我多想一輩子過(guò)著輕松的生活，聽(tīng)著樂(lè)曲，看看美景，自歡樂(lè)的血液仍不停流動(dòng)。
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