《我的課余生活》作文3篇
篇一：課余生活——爬山
你們猜我的課余愛(ài)好是什么？哈哈！你們肯定猜不到吧！是跟同學(xué)們完全不一樣的課余生活，那就是——爬山。
我們一家三口每個(gè)周末都去爬山，爸爸說(shuō)：“我們每次都爬別人走過(guò)的路線，就不能開(kāi)辟一條新的路嗎？”我和媽媽齊聲說(shuō)：“好！”
說(shuō)完爸爸就把車(chē)開(kāi)到了山腳下，這里一個(gè)腳印也沒(méi)有，前方樹(shù)木茂盛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真是個(gè)好地方！我們撥開(kāi)茂密的樹(shù)枝，每一步都很艱難！感覺(jué)有千百萬(wàn)只手在抓撓我的衣服，總是聽(tīng)見(jiàn)“呲呲、嘶嘶”的聲音，此時(shí)此刻，我想起了雷鋒叔叔背著大娘在布滿(mǎn)荊棘的小路上走著的情形，感覺(jué)他比我們走的還要艱難，還要刻苦！我的視野漸漸地變得寬闊起來(lái)，刺耳的聲音也漸漸地變小了，當(dāng)金色的陽(yáng)光照耀到我身上時(shí)，看！草叢里的小花笑得格外燦爛。松樹(shù)下的蘑菇正向我們招手，特別是石臺(tái)上一大片一大片的地衣更讓我們欣喜若狂。
這次，我們看到了不一樣的風(fēng)景，感受到了不一樣的快樂(lè)！
篇二：課余生活
“叮鈴鈴，下課了，有位同學(xué)遲到了……”
翻照片的時(shí)候，腦海中突然蹦出了幾句這個(gè)兒歌，簡(jiǎn)單質(zhì)樸，引人回味。
那還是小學(xué)的時(shí)候了，我們每次一下課就聚集在一起，分組合作，開(kāi)始玩跳橡皮筋的游戲。
看著大家一個(gè)個(gè)精力充沛，其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單。
除了跳橡皮筋，我們的課余生活還有很多的樂(lè)趣。
比如用自己在家里縫好了的毽子玩丟沙包的游戲，一舉多得。
比如拼圖大作戰(zhàn)，因?yàn)橹拔覀冇心脕?lái)一大塊的拼圖，經(jīng)過(guò)選拔，參與進(jìn)來(lái)的人都是其它人推薦的，在這一方面比較擅長(zhǎng)的。
果然，練過(guò)的到底是不太一樣。他們可以在最短的時(shí)間內(nèi)，把一整塊的拼圖拼好，并且還能留出時(shí)間來(lái)記筆記。
最后勝出的一方是藍(lán)隊(duì)，輸?shù)舻男∨笥褌円矔?huì)再接再厲，爭(zhēng)取下次可以成功。
豐富的課余生活，多彩的童年記憶。
希望大家都能夠好好珍惜這段純粹美好的童年趣事。
篇三：課余生活——夏令營(yíng)
我第一次參加夏令營(yíng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)什么都是第一次，第一次離開(kāi)親人，第一次新手捉螃蟹，第一次跟小伙伴睡在一起……
出發(fā)那天我在沒(méi)有親人的陪伴下坐上了飛往青島的飛機(jī)，從上飛機(jī)一直到下飛機(jī)回酒店的這一路上，我總覺(jué)得失去了一種安全感，帶著這種害怕的心情，我好不容易熬到了晚上，但是在床上我翻來(lái)覆去就是睡不著，直到深夜12點(diǎn)左右，我還是沒(méi)忍住，不由得哭了起來(lái)，一連給媽媽打了12個(gè)電話(huà)后，心情才好了一點(diǎn)，最后又折騰了一個(gè)小時(shí)才又困又累地睡著了。
在夏令營(yíng)我感覺(jué)最好玩的就是捉螃蟹。我們每個(gè)人提一個(gè)桶，仔細(xì)的尋找著。剛開(kāi)始，我盲目地看著每一塊石頭，郁悶地想：“石頭這么多，還有這么多的貝殼，能找到螃蟹嗎？”我?guī)е粺o(wú)所獲的心情翻呀找呀，耳邊不時(shí)響著：
“我捉到一只了！”
“才這么小，看看我的！”
“啊！你們是怎么捉到的？送我一只行不行呀！”
終于在我快要放棄的時(shí)候，我在一個(gè)泥潭旁的一塊大石頭下，發(fā)現(xiàn)了一對(duì)“螃蟹兄弟”和它們的“爸爸媽媽”，這些螃蟹小的只有小指甲的一半大，最大的.居然有手掌那么大，這些螃蟹們給了我不少信心，接著我又發(fā)現(xiàn)了一對(duì)“雙胞胎”和它們的“姐姐”，后來(lái)我越來(lái)越得心應(yīng)手了，不知不覺(jué)中，我的桶已經(jīng)裝滿(mǎn)了，老師告訴我們：螃蟹捉起后放生也會(huì)死，不放生也會(huì)死，但放生了它們活的時(shí)間長(zhǎng)一些。于是，我們大家集體選擇放生，看著螃蟹揮舞著大鉗子爬向自己的家，好像在對(duì)我們說(shuō)“謝謝你們！謝謝你們遠(yuǎn)方的朋友！”但是呀，就是有那么一個(gè)男生很淘氣，偏偏把螃蟹帶上了車(chē)。車(chē)在行駛中，司機(jī)在差點(diǎn)撞車(chē)的時(shí)候突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，那個(gè)男生的桶倒了，他的螃蟹們一只只邁著整齊的步伐走了出來(lái)，它們滿(mǎn)車(chē)子到處走，好像在檢查每個(gè)角落的衛(wèi)生，膽小的同學(xué)坐在座位上抬起腳，一動(dòng)都不敢動(dòng)，嚇得話(huà)都說(shuō)不清楚了，有個(gè)膽大的一腳踩死了一只，那個(gè)男生氣呼呼地說(shuō)：“該死的急剎車(chē)”看著那只被踩死的螃蟹，我突然對(duì)那個(gè)踩死它的人特別討厭。
在夏令營(yíng)讓我體會(huì)最深的就是那次手機(jī)進(jìn)水事故。當(dāng)天，陽(yáng)光燦爛，老師帶我們?nèi)ズ＿呁嫔�。一到海邊，我和小伙伴趕快脫上鞋，跑向沙灘。我和我這幾天交到的最好的朋友組成小隊(duì)一起堆沙堡，為了我們的沙堡能又高又堅(jiān)固，在我剛蹲下身子拍沙的時(shí)候，突然好朋友大叫道：“你的手機(jī)……”我這才發(fā)現(xiàn)，掛在我脖子上的手機(jī)跟海水來(lái)了個(gè)親密接觸，我無(wú)所謂的想：“不就是手機(jī)進(jìn)水了嘛，一搽不就好了”我們接著繼續(xù)玩沙，在回賓館的車(chē)子，我把手機(jī)交給老師幫我看看，我本以為問(wèn)題不大，可是我想錯(cuò)了，過(guò)了一會(huì)兒，老師檢查后小聲的跟我說(shuō)：“你的手機(jī)已經(jīng)沒(méi)救了”知道手機(jī)已經(jīng)不能打電話(huà)了，我并不怎么傷心，我這才發(fā)現(xiàn)前面幾天幾乎都每天都給媽媽打20多個(gè)電話(huà)的我，今天一天好像只打過(guò)一次，那里我總覺(jué)得電話(huà)是我的守護(hù)神，有事沒(méi)事就打電話(huà)給媽媽?zhuān)皇菃?wèn)明天要穿什么衣服就是睡不著要聽(tīng)媽媽的聲音，回頭想想這兩天什么事我都可以自己做，我放下了手機(jī)，繼續(xù)跟大家一起玩，正如我放下了膽小，放下了對(duì)媽媽的依賴(lài)。
經(jīng)過(guò)夏令營(yíng)的磨練，我變了，我變得自信、樂(lè)觀，我變的活潑、開(kāi)朗，我變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，我變得獨(dú)立、自強(qiáng)。
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