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寫(xiě)我的理想為題作文

時(shí)間:2022-02-02 19:12:18 我要投稿

寫(xiě)我的理想為題作文十篇

  導(dǎo)語(yǔ):說(shuō)到理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)作家,有的人想當(dāng)建筑家,有的人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員……以下是小編為大家分享的寫(xiě)我的理想為題作文十篇,歡迎借鑒!

寫(xiě)我的理想為題作文十篇

  第一篇:我的理想

  每個(gè)人都有自己的理想,工程師、老師、馴獸員……每一個(gè)理想都是那么美好。為了理想,每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持不懈地去努力,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的理想是做一名醫(yī)生。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而高尚的。

  一次,我獨(dú)自一人在家。頓時(shí)感到頭疼,就量了一下體溫!巴,39度!”我不禁自言自語(yǔ)起來(lái)。我想:告訴媽媽好了。剛想拿起電話,又想:算了,不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧!為了讓體溫不再上升,我沒(méi)有鉆進(jìn)被子里,而是拿了一個(gè)小凳子,坐在床柜旁看雜志、休息。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得頭疼就更加厲害了,就拿出專治發(fā)高燒的藥,仔細(xì)地看說(shuō)明書(shū),按照平常的藥劑,給自己服用。不一會(huì)兒,頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用啊!我心里暗暗高興著。過(guò)了半小時(shí),我給自己又量了個(gè)體溫,結(jié)果體溫很正常。時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。她看到在桌子上的藥,很是疑惑,便問(wèn)我:“你發(fā)燒了。俊薄笆前,今天我是自己照顧自己的哦,很棒吧!”媽媽看著我很高興的樣子,也附和著說(shuō):“是啊,你最棒了!”

  為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我一定要好好學(xué)習(xí)醫(yī)生這方面的知識(shí),以后做一個(gè)名副其實(shí)、治病救人的醫(yī)生。

  第二篇:我的理想

  有人把老師比作辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵;有人把老師比作燃燒的蠟燭,費(fèi)盡了自己卻成為別人的指路明燈;有人把老師比作人類靈魂的工程師,使人們擁有高尚的心靈!而我的理想就是當(dāng)一名老師。

  我要當(dāng)一名好老師,把我全部的知識(shí)都教給孩子們,帶他們到知識(shí)的海洋里遨游,長(zhǎng)大以后把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗,更加繁榮!

  上課的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真的教他們知識(shí),讓他們一絲不茍地聽(tīng)講,嚴(yán)格要求他們,讓他們學(xué)有所成。

  兒童節(jié)的時(shí)候,我會(huì)組織孩子們?cè)谵r(nóng)村干農(nóng)活兒,讓他們走向田野,親近大自然,充分享受大自然的恩賜,享受勞動(dòng)的樂(lè)趣!有空兒,我還會(huì)組織同學(xué)們開(kāi)展書(shū)法比賽,閱讀比賽和聯(lián)歡會(huì),讓同學(xué)們展示自已的才華,在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂(lè)趣!

  當(dāng)然,要想當(dāng)一名好老師,知識(shí)水平必須高過(guò)常人。所以,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到一所名牌大學(xué),學(xué)習(xí)更全面的知識(shí),為將來(lái)更好的教書(shū)育人打下基礎(chǔ)!

  列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧,加油!

  第三篇:我的理想

  我想同學(xué)們都會(huì)有一個(gè)美好而又美麗的理想吧。

  我也有一個(gè)美好的理想——做一名醫(yī)生。我知道做一名醫(yī)生很難,但是我一想到那些醫(yī)生們亂砍價(jià),給人亂看病,等等一大堆不好的影響,對(duì)一些家庭有傷害。所以我志愿做醫(yī)生。醫(yī)生要有很好的心態(tài),1:身為一名醫(yī)務(wù)人員,不應(yīng)該給病人不用心看病,心里沒(méi)有一個(gè)好心態(tài),不努力爭(zhēng)取給病人看好;2:身為一名醫(yī)生,不應(yīng)該亂開(kāi)價(jià)。因?yàn)橛行┽t(yī)生給病人看病要買昂貴的藥物,從中或得較大的利潤(rùn),是自己過(guò)上幸福的日子;3:一名醫(yī)生,至少要尊重病人和上級(jí)。

  我想這上面的三點(diǎn)身為一名醫(yī)生的人,應(yīng)該具有以上幾點(diǎn)吧,這是最少的要求。我如果是一名醫(yī)生,我要成為全能的醫(yī)生,一個(gè)人可以代表整個(gè)醫(yī)院,如果每個(gè)人都是這樣的一個(gè)醫(yī)生,那現(xiàn)在的癌癥對(duì)于我們就是小菜一碟,在簡(jiǎn)單不過(guò)了。但是現(xiàn)在呢?癌病看好的幾率太小了。一不小心,稍微失誤就會(huì)造成生命危險(xiǎn),就算沒(méi)有生命危險(xiǎn),至少成為終身殘疾。那那樣醫(yī)院在病人的心里會(huì)怎樣想呢。

  所以我要去努力的去奮斗,完成我的愿望,為病人們看好他們的癌癥。

  第四篇:我的理想

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。而我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。

  媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道:“老師是一個(gè)神圣的職位!庇谑,在我的心中播下了種子。在上學(xué)的時(shí)候,看著老師們拿著一支支粉筆,在黑板上寫(xiě)字,講課,教導(dǎo)我們學(xué)習(xí);氐郊液,我便會(huì)模仿起老師的樣子,拿起一本書(shū),象老師一樣在家里上起了我的課。對(duì)著一個(gè)個(gè)已經(jīng)排列坐好,等待我上課的孩子們,我就更加興奮了。課堂上講的都是學(xué)校里學(xué)到的新知識(shí)。要是哪一個(gè)“孩子”不乖打亂課堂的紀(jì)律,我便會(huì)罰它到“課室”的后面站去,幾乎天天如此。

  久而久之,我便更向往做老師這個(gè)職業(yè),用自己辛勞的汗水澆灌小小的幼苗,是一件多么好的事!

  但我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)并不容易,首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),在生活中要多留意身邊的事物,要去多學(xué)習(xí),勤加練習(xí),開(kāi)闊自己的眼界。還要堅(jiān)持不懈地努力,才能當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。

  我會(huì)努力的,我會(huì)前進(jìn)的,不管前面的路有多么艱難,有多少坎坷,

  我也要實(shí)現(xiàn)自己的理想,敲出星星之火,點(diǎn)燃熄滅的燈,照亮夜行的路。

  第五篇:我的理想

  “人生最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗著!

  我們的理想五彩繽紛。有的想當(dāng)工程師,建設(shè)祖國(guó);有的相當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的相當(dāng)老師,培育人才……而我的理想,卻是想當(dāng)一名探險(xiǎn)家、旅行家。

  之所以有這個(gè)理想,是因?yàn)槲易孕【拖矚g旅游,喜歡驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)。并暢想游覽世界各地,品味風(fēng)土人情。

  我想去北京,領(lǐng)略“對(duì)稱故都”的風(fēng)采。還要去爬長(zhǎng)城,看看古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。我想去桂林,感受那“甲天下”的美景,還要去品味那西湖“淡妝濃抹總相宜”的風(fēng)情。我要去西藏,看看那“世界屋脊”的壯觀和深深的雅魯藏布大峽谷,還有珠穆朗瑪峰。

  游覽完這些名勝古跡后,我要寫(xiě)一本自己的游記,上面記錄著我走過(guò)的一點(diǎn)一滴的痕跡。

  我還要去“野人谷”探險(xiǎn),體驗(yàn)?zāi)强褚暗男奶暫蜕畛恋暮粑。要吃那“北京烤鴨”,天津“狗不理包子”,“湘味魚(yú)”等各地美食。

  為了這一理想,我要努力學(xué)習(xí),儲(chǔ)備知識(shí)。并增加運(yùn)動(dòng)量,鍛煉毅力。課余時(shí)間多搜集地理資料。相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),我的這一理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  第六篇:我的理想

  理想,多么誘人的字眼!人類有了理想,才使世界不斷向前發(fā)展;你我有了理想,所以能向著既定的目標(biāo)不斷努力?墒,理想是什么呢?

  我想:理想就是人生中的目標(biāo),人生中所追求的目標(biāo),平凡的人因有理想而偉大,有理想者則是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。我的理想就是要戰(zhàn)勝自己,取得偉大的成績(jī)。

  理想是什么?他說(shuō):理想就是人生中的樓梯,人生中把握的一節(jié)樓梯,任何人都可以隨意地拋棄理想,可理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。他的理想就是把握獲得理想的機(jī)會(huì),穩(wěn)住這次機(jī)會(huì)。

  理想是什么呢?你說(shuō):理想就是人生中最年輕的時(shí)刻,即使是在鬢發(fā)早白的時(shí)刻。理想,他使你忘記鬢發(fā)早白,理想,他使你發(fā)白仍然天真。你的理想是把握青春,珍惜每一刻的時(shí)間。

  理想是什么呢?人類說(shuō):理想就是進(jìn)步,就是發(fā)展,就是和平,就是我們共同擁有一片蔚藍(lán)的天空。但理想既是一種獲得,理想也是一種犧牲,人類就在獲得和犧牲中不斷地進(jìn)步、發(fā)展、和平。

  “理想開(kāi)花,桃李要結(jié)甜果,理想抽芽,榆楊會(huì)有濃陰,請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴!蔽也唤肿x起了流沙河的《理想》。

  第七篇:我的理想

  當(dāng)雛鷹尚待浦與巢穴,他已有了理想,那就是振翅九霄,與藍(lán)天搏擊,與白云共舞;當(dāng)駿馬尚休憩于柵欄之中,他已有了理想,那就是撒開(kāi)四蹄,與風(fēng)兒賽跑,與夢(mèng)兒飛翔;而我,看到老師在課堂上教授我們知識(shí)時(shí),理想的種子在心中萌芽,我——要做一名光榮的女老師。

  我會(huì)先進(jìn)入大學(xué)的課堂,我夢(mèng)想的學(xué)府——西安師范,在導(dǎo)師與教授的指導(dǎo)引領(lǐng)下,在圖書(shū)館里,我這只魚(yú)兒在知識(shí)的海洋里暢游……

  2025年的初秋,我身著一襲白色長(zhǎng)裙,走上講臺(tái),開(kāi)始我的執(zhí)教生涯。一雙雙帶有求知欲的眼睛,一張張稚嫩的笑臉,讓我沉醉其中。“今天同學(xué)們和老師一起游長(zhǎng)城’好不好?”我微笑著問(wèn)可愛(ài)的學(xué)生們。他們點(diǎn)點(diǎn)頭,教室的氣氛一下子活起來(lái)了,于是我自然講起了《長(zhǎng)城》一課……

  晚上我?guī)е环N綿綿但暖暖的疲倦,批改學(xué)生的作業(yè)。夢(mèng)中學(xué)生變成雄鷹,迎著初升的太陽(yáng),飛騰飛騰,我真幸福。

  理想或許遙不可及,可我仍會(huì)努力。理想緊握在自己的手中,現(xiàn)在,張開(kāi)手,讓理想飛翔。

  第八篇:我的理想

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)亮熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,引你我走向黎明。幼年時(shí)期,我們象天上的彩虹,地上的花朵,五彩繽紛。而我們現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大,也漸漸有了自己的理想。我的理想就是當(dāng)一名老師。每每看到新聞上,一個(gè)又一個(gè)老師為了自己的學(xué)生,而犧牲。袁文婷,一名二年級(jí)老師。有一天,她正在給孩子們上課,突然,教室一陣搖晃,學(xué)生們都被下傻了,袁老師驚呼:“地震了,快跑啊。”而學(xué)生們都一動(dòng)不動(dòng)的坐在原位,老師趕忙抱起一個(gè)個(gè)學(xué)生往外跑,當(dāng)老師正要把其他學(xué)生救下時(shí),樓板掉了下來(lái)。當(dāng)人們找到她時(shí),她的身下還有幾名被袁老師救下的孩子,而袁老師永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。還有許許多多的老師。

  所以,我便更加堅(jiān)定了我的理想。要當(dāng)就當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,為了這個(gè)理想,我要努力的學(xué)習(xí)知識(shí),日后好把知識(shí)傳授給需要的人。我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)別人,如果學(xué)生有煩惱,我會(huì)靜靜的聽(tīng)他們傾訴,開(kāi)導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個(gè)有智慧和能力的好老師。生活好比旅行,理想是旅行的航線,失去航線,只好停止前進(jìn)。有了理想等于有了奮斗目標(biāo),總有一天——我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  第九篇:我的理想

  我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的老師。老師,是是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。老師永遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間,我有一腔無(wú)私的愛(ài),和敬業(yè)的精神,所以我的理想是當(dāng)一名出色的老師。

  用一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的秘密;用一尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;用一塊黑板,記下了老師無(wú)限深情;用一個(gè)講臺(tái),輝映著老師的艱辛。

  如果我是老師,我一定會(huì)用各種新鮮得活動(dòng)方式來(lái)吸引同學(xué)們,讓他們輕松又愉快的學(xué)習(xí),我要把它們帶進(jìn)知識(shí)的海洋了,走進(jìn)知識(shí)的世界,我會(huì)和她們一起遨游知識(shí)的樂(lè)園,如果我是一名老師我會(huì)無(wú)微不至地照顧我的學(xué)生,如果我是老師,我不會(huì)讓同學(xué)們整天鉆在書(shū)里,是讓他們?nèi)ヌ骄看笞匀坏膴W秘;去尋找的信息;去捕捉春天的影子;去聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)們優(yōu)美的歌聲;寫(xiě)一篇優(yōu)美的文章。

  我會(huì)給所有的孩子,知識(shí)與愛(ài)。教他們懂得用心擁抱世界,改變這個(gè)世界。

  看~我叫出來(lái)的學(xué)生,有的醫(yī)生、有的是畫(huà)家、有的是音樂(lè)家、有的是公務(wù)員、有的是探索家。我感到萬(wàn)分欣慰。

  這一切,都是我童年的幻想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我一定要好學(xué)習(xí),繼續(xù)奮斗。

  第十篇:我的理想

  正如文章《理想》所說(shuō):理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……我的理想是成為一名漫畫(huà)家。

  在小時(shí)候,我就十分喜歡畫(huà)畫(huà),整天捧著一張紙和一根鉛筆,見(jiàn)到喜歡的圖,就在娜兒畫(huà)呀畫(huà)呀。當(dāng)然,我畫(huà)的和實(shí)際的相差極大,但我仍然很開(kāi)心。上四年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去書(shū)店買書(shū),不經(jīng)意間,我看到了一本精致的漫畫(huà)書(shū),書(shū)里的每一個(gè)人物,每一張圖片,都是那么的美麗,那么的迷人……此時(shí),我心想:要是我也能畫(huà)出這么漂亮的話來(lái)就好了,從此,我便萌生了當(dāng)漫畫(huà)家的理想。

  畫(huà)一幅好的作品并沒(méi)有那么容易。每當(dāng)我看著自己揮灑汗水畫(huà)出來(lái)的畫(huà)時(shí),心靈里總是免不了一陣激動(dòng),當(dāng)被別人被人夸獎(jiǎng)時(shí),更是興奮不已。如今我已是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,時(shí)間非常緊,但我還是會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)畫(huà)一畫(huà),描一描,來(lái)緩解學(xué)習(xí)的疲憊。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候是我最輕松的時(shí)刻。

  雖然我現(xiàn)在離漫畫(huà)家還差得遠(yuǎn),但是我不會(huì)放棄,我會(huì)堅(jiān)持我自己的理想,知道它實(shí)現(xiàn)的那一刻!

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