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我眼中的司馬遷作文

時(shí)間:2023-06-20 08:31:41 我要投稿
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我眼中的司馬遷作文(精選6篇)

  司馬遷早年受學(xué)于孔安國(guó)、董仲舒,漫游各地,了解風(fēng)俗,采集傳聞。以下是小編為大家分享的我眼中的司馬遷作文,歡迎借鑒!

我眼中的司馬遷作文(精選6篇)

  我眼中的司馬遷作文 篇1

  “史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”,流傳千古的不僅是一部史學(xué)著作,被一起載入史冊(cè)的,還有司馬遷那顆心懷天下的赤誠(chéng)之心……

  司馬遷,這個(gè)歷史的悲情英雄,不是金戈鐵馬,戰(zhàn)死沙場(chǎng);而是遭受宮刑,發(fā)憤著《史記》;而是一個(gè)心被淹沒在一個(gè)所謂的“盛世”的大漢……

  一次挺身而出,犯顏極諫,卻惹上這飛來(lái)橫禍,蒙受這不白之冤。本是一件自己認(rèn)為對(duì)的事,卻無(wú)人認(rèn)同。司馬遷該是怎樣的悲傷?怎樣的無(wú)奈?……被判宮刑,這令人失掉尊嚴(yán)、生不如死的刑罰。死是一種解脫,司馬遷生不如死,卻不能死,因?yàn)樗有一個(gè)理想沒有實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗沒有達(dá)成父親的遺愿!所以他不能死,不能解脫,只能忍辱含垢的活著,只能吞咽下心中的血淚,發(fā)憤著《史記》。司馬遷的痛,是一種難于想象的痛,甚至只用這一個(gè)“痛”字形容都顯得那么滄桑無(wú)力,那么單薄……

  “是以腸一日而九回,居則忽忽若有所亡,出則不知其所往,每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣也”……“若有所亡,不知所往”……“身殘?zhí)幏x,動(dòng)而見尤”,身體上的`恥辱,心理上的創(chuàng)傷,痛苦的肝腸寸斷!然而司馬遷在這種痛徹心扉的侵襲下,卻依舊沒有放棄自己的理想,堅(jiān)守一個(gè)史官的職責(zé),客觀記述史記,不為虛偽的統(tǒng)治者,歌功頌德,剛正不阿,如實(shí)記錄,評(píng)價(jià)他們的得失、過(guò)錯(cuò)……司馬遷的《史記》是,真真切,字字血,聲聲淚……

  若司馬遷不為李陵辯護(hù),還會(huì)不會(huì)有這永垂不朽的巨著《史記》?生活于唐朝鼎盛時(shí)期的詩(shī)仙李白,他的詩(shī)是浪漫主義的;而處于唐朝衰敗時(shí)期的杜甫,卻是現(xiàn)實(shí)主義的;在看這有著特殊經(jīng)歷的司馬遷,他的《史記》則是既有浪漫主義色彩,又有現(xiàn)實(shí)主義情懷……正是司馬遷由平坦到坎坷的特殊經(jīng)歷,才造就了這史學(xué)的奇葩,璀璨的明珠,和這前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的《史記》!

  司馬遷,這個(gè)悲情英雄的執(zhí)著,讓人記住的不僅是歷史,也讓人記住了這本史家絕唱的背后,那個(gè)曾受腐刑的司馬遷,那個(gè)經(jīng)歷坎坷人生,卻擁有鋼鐵般意志的司馬遷……

  我眼中的司馬遷作文 篇2

  司馬遷是西漢一位十分著名的史學(xué)家、文學(xué)家。他從小受母親河的熏陶和歷史故事的感染,還有受父親臨終的囑托,就要立志寫一部史書?刹恍业氖,飛來(lái)的橫禍突然降臨到他的頭上,他因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù),而得罪了漢武帝,所以入獄受了酷刑。但是這些厄運(yùn)并沒有達(dá)到他,他忍辱負(fù)重,發(fā)憤寫史。雖然司馬遷在悲憤交加的情況下,幾次想血濺墻頭,了此殘生,但他想到還未寫完的史書,最終還是打消了這個(gè)念頭。

  司馬遷為了寫這部史書,付出了極多的精力,很不容易。他耗盡了畢生的心血,忍辱負(fù)重,發(fā)憤寫史,他用13年的時(shí)間寫完了3000多年的歷史,為后人留下了精彩的一部史書。他的決心之大,胸懷之廣,不寫完這部史書決不罷休的'精神令后人敬仰。我們要向司馬遷一樣,活得雖然不怎么精彩,但死得有價(jià)值,死的重于泰山。

  現(xiàn)在有的同學(xué)就是三天打魚,兩日曬網(wǎng)。遇到難題從來(lái)不先認(rèn)真仔細(xì)思考思考,直接就去問(wèn)老師、家長(zhǎng)、同學(xué),甚至去找一份抄。這樣的人,以后必定成不了大器。如果我們向司馬遷那樣,做一件事情就做到底,不三心兩用,不半途而廢,即使有種種挫折和不幸,也要盡心盡力地去克服、去解決。這樣我們就可以實(shí)現(xiàn)我們崇高的理想,為子孫后代貢獻(xiàn)一點(diǎn)什么。即使我們死了,后人也會(huì)記得我們,崇敬我們。

  司馬遷就是憑借著頑強(qiáng)的毅力,和不放棄、發(fā)憤的精神,終于功夫不負(fù)有心人,他著成了前無(wú)古人的輝煌巨著——《史記》!而且這不是書都流傳到現(xiàn)在,可謂是名揚(yáng)千古,名垂千史。

  人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。我們要學(xué)習(xí)司馬遷,利用其我們短暫的人生,去做一些有意義、有利于人類的事,做一番大事業(yè)。這樣我們就死得有價(jià)值了,死的重于泰山。如果開句玩笑的話,我們甚至可以死得重于喜馬拉雅山!

  讓我們認(rèn)真向司馬遷學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)。最后,讓我們真誠(chéng)地向司馬遷致敬!

  我眼中的司馬遷作文 篇3

  正當(dāng)司馬遷在專心致志寫作《史記》的時(shí)候,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍突然降臨到他的頭上。原來(lái),司馬遷因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù),得罪了漢武帝,鋃鐺入獄,還遭受了酷刑。

  受盡恥辱的司馬遷悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生,但又想起了父親臨終前的囑托,便又想要隱忍克制,完成著作,更何況,《史記》還沒有完成,便打消了這個(gè)念頭。他想:“人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛,我如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部書!”想到這里,他盡力克制自己,把個(gè)人的恥辱,痛苦全都埋在心底。司馬遷點(diǎn)亮了案上的蠟燭,重又推開光潔平滑的竹簡(jiǎn),在那昏暗的燭光下,在竹簡(jiǎn)下寫下一行行工整的隸字。司馬遷在這忽明忽暗的'燭光想堅(jiān)持寫書,工作了多少個(gè)日日夜夜,但他不厭其煩,一如既往地認(rèn)真著作。那一地稻草,一張案臺(tái),一支毛筆,一個(gè)硯臺(tái),不知伴他度過(guò)了多少年華,那星星燭火,卷卷竹簡(jiǎn),也不知伴他度過(guò)了多少歲月,度過(guò)了幾度春秋。他這么做,不僅是為了完成父親的遺愿,也不僅是為了心中的鴻篇巨制——《史記》,更是為了能夠給后人留下一些寶貴的文學(xué)財(cái)富,翔實(shí)可信的歷史文獻(xiàn)和充實(shí)學(xué)識(shí)的文書。為了心中的《史記》,他不論嚴(yán)寒酷暑,總是起早貪黑。夏季,每當(dāng)曙光透過(guò)窗戶照進(jìn)囚室,司馬遷就早早地就著朝陽(yáng)的光芒,寫下一行行隸字;無(wú)論蚊蟲如何肆無(wú)忌憚地叮咬他,如何用刺耳的“嗡嗡”聲刺著司馬遷的耳膜,他總能毫不分心,在如此惡劣的環(huán)境下堅(jiān)持寫書。冬季,無(wú)論凜冽的寒風(fēng)如何像刀子般刮在他的臉上,無(wú)論呼呼的北風(fēng)如何灌進(jìn)他的袖口,他總能絲毫不受外界干擾,堅(jiān)持著書。

  就這樣,司馬遷發(fā)憤寫作,用了整整13年的時(shí)間,終于完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著——《史記》。這部前無(wú)古人的著作,幾乎耗盡了他畢生的心血,是他用生命寫成的。

  我眼中的司馬遷作文 篇4

  我最崇拜的人是司馬遷,他的精神時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著我們。激勵(lì)著我們上進(jìn),激勵(lì)著我們勤奮刻苦,激勵(lì)著我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。

  勤奮刻苦的精神在司馬遷的幼年時(shí)期就體現(xiàn)得淋漓盡致:司馬遷幼年努力讀書,四處游歷,結(jié)交了許多志同道合的朋友,游覽了祖國(guó)的錦繡河山,這也為他以后編寫《史記》積累了大量的歷史資料,奠定了良好的基礎(chǔ)。

  上進(jìn)好學(xué)的精神在司馬遷少年時(shí)更表現(xiàn)得酣暢淋漓:他牢記父親的囑托,每天閱讀大量歷史書籍和文獻(xiàn),再加上幼年積累了大量歷史資料,使《史記》漸漸有了雛形。司馬遷便每天起早貪黑,廢寢忘食,像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器,夜以繼日地編寫著……

  在“李陵之禍”事件中司馬遷表現(xiàn)出了他直言不諱、正氣凜然的高尚品質(zhì)。司馬遷對(duì)漢武帝說(shuō):“李凌(即李廣之孫)是因糧草不足,寡不敵眾才投降了敵人,您應(yīng)該理解他的難處”?蓾h武帝被失敗氣昏了頭腦,根本不聽司馬遷的勸告,反而龍顏大怒,將他打入大牢。

  忍辱負(fù)重,用這個(gè)詞來(lái)形容司馬遷的晚年一點(diǎn)也不為過(guò):他把個(gè)人的恩怨壓在了心底,重又?jǐn)傞_光滑的竹簡(jiǎn),寫下了流芳百世的`《史記》。

  這部52萬(wàn)字的輝煌巨著便讓司馬遷成為歷史長(zhǎng)河上的一顆恒星,成為了史上一位歷史巨擘。也成為了我最崇拜的人。

  我眼中的司馬遷作文 篇5

  我最崇拜的人是司馬遷,他的精神時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著我。

  司馬遷是漢武帝時(shí)史官司馬談的兒子。由于出身名門,司馬遷小時(shí)候衣食無(wú)憂,只知道天天努力讀書,四處游歷,這為他以后撰寫《史記》打下了良好的基礎(chǔ)。

  有一天,司馬談感覺到自己不行了,就叫他的兒子司馬遷完成耗盡他畢生心血的《史記》,司馬遷牢記父親的囑托,司馬談這才安詳?shù)伛{鶴西去。

  果不其然,漢武帝讓司馬遷子承父業(yè)。當(dāng)上修史的官員以后,司馬遷便埋頭苦干起來(lái)。他每天起早貪黑,像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器,夜以繼日地編寫《史記》。

  正當(dāng)他一心一意地發(fā)奮寫《史記》的時(shí)候,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍突然降臨到他的頭上。原來(lái)司馬遷是個(gè)性情耿直、愛打抱不平的人,因?yàn)樘胬顝V之孫李陵辯護(hù),得罪了漢武帝。漢武帝龍顏大怒,把司馬遷打入了大牢。入獄之后受了腐刑。要知道受了腐刑的人就像太監(jiān)一樣,是一件讓人萬(wàn)分羞恥的事情。

  司馬遷受了腐刑以后,又氣又恨,好幾次想血濺墻頭,了此殘生。但一想到父親的'囑托未了,便又咬了咬牙,活了下來(lái)。他出獄之后,把個(gè)人的恩怨壓到了心底,攤開竹簡(jiǎn),寫下了一行行“飄若浮云,矯若游龍”的隸字。終于在他五十多歲的時(shí)候,一部耗盡他心血的《史記》橫空出世。這部書前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者,被后世稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!

  司馬遷的勤奮好學(xué)、忍辱負(fù)重的精神值得我們學(xué)習(xí),他是我最崇拜的人!

  我眼中的司馬遷作文 篇6

  夜已深,萬(wàn)籟俱寂,只有窗外的風(fēng)呼嘯著。我扔下手中的筆,雙手抓著頭皮,看眼前空白的稿紙,不知該寫些什么。就快考試,老師竟讓我參加作文比賽。突然,面前的白紙開始發(fā)亮,讓我吸入其中。

  再次睜開眼,卻見北風(fēng)咆哮,吹得大雪紛飛,厚厚的積雪在朦朧的月光下反射著點(diǎn)點(diǎn)白光。我裹緊衣服四顧周圍,暗夜中,山坡上的茅屋發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)黃葷的光。那燈光仿佛有一種魔力,我不禁像那走過(guò)去。離近,豆大的燈光前有一個(gè)人正在這個(gè)寒冷的冬夜中奮筆疾書。看著身影,我隱約有一股熟悉感,這不是老師上課講的司馬遷嗎?

  我輕輕推開了門,你仿佛知道我要來(lái)似的。放下了手中的筆,走到我面前,又為我拍去雪,和我坐在這簡(jiǎn)陋的.木床上。孩子,你是不是在為我作文比賽的事情擔(dān)心?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,和你的目光對(duì)視。一順間,我被目光拉去,一幅幅畫面從我腦海中閃過(guò)……

  你遭受了宮刑,自卑與憤怒,彷徨與痛苦,掙扎與絕望,交織在心,如烏云般籠罩著你的世界。你開始自暴自棄,開始放縱自己,常在夜深人靜之時(shí),對(duì)著樹影獨(dú)飲,望著深暗的蒼穹暗自傷心。世人的譏諷與嘲罵,命運(yùn)的坎坷與不公將你打擊的體無(wú)完膚。我不禁想起自己被強(qiáng)加入作為比賽心情低落。

  但,但命運(yùn)試圖將你遺棄的時(shí)候。當(dāng)生命的燭火即將在風(fēng)雨中熄滅的時(shí)候,你方才如大夢(mèng)初醒一般。深邃的雙眸有了焦距,目光堅(jiān)定,望向遠(yuǎn)方,這一刻你又重獲信心,我看著這一些,一種沖動(dòng)在我心頭。孩子,機(jī)會(huì)可只會(huì)給有準(zhǔn)備的人預(yù)備。把這當(dāng)做一次挑戰(zhàn)迎風(fēng)浪而上,終會(huì)找到屬于自己的一片藍(lán)天。司馬遷爺爺?shù)脑捲谖叶呁蝗幌肫。正?dāng)我想發(fā)問(wèn)你的身影越來(lái)越模糊,我又回到了書桌前。

  我重拾起筆,思如泉涌,在稿紙上記錄我與司馬遷的故事。希望這個(gè)故事能讓更多失去細(xì)心的人重新振作起來(lái)。

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