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我班的好人好事作文

時(shí)間:2022-01-28 16:08:31 我要投稿
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我班的好人好事作文

  “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一句是毛主席為雷鋒同志題的詞;蛟S雷鋒這個(gè)名字對(duì)于我們并不陌生,下面是小編整理的我班的好人好事作文,歡迎查看。

我班的好人好事作文

  我班的好人好事作文一

  在我所生活過(guò)的集體生活中,總感覺(jué)到我們班的好人好事最多,我覺(jué)得生活在這個(gè)集體里感到驕傲和自豪。

  有一位從外校轉(zhuǎn)學(xué)到我班來(lái)學(xué)習(xí)的小權(quán)同學(xué),每當(dāng)考試的時(shí)候,都感到頭暈?zāi)X漲,心理很害怕。班長(zhǎng)小英同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有很深刻的了解,為了能幫助小權(quán)同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī),發(fā)動(dòng)我班的優(yōu)秀生輪流輔導(dǎo)小權(quán)同學(xué),耐心幫助教他解答問(wèn)題,使小權(quán)同學(xué)明白的道理,掌握解題的技巧和方法,再加上小權(quán)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,成績(jī)從原來(lái)不及格逐步上升到80多分,對(duì)于這件事,小權(quán)同學(xué)感到生活在這個(gè)溫暖的集體里真幸福。

  有一次,我班的'徐爾謙同學(xué)在值勤的時(shí)候,撿到一串鑰匙,及時(shí)地交給少先隊(duì)輔導(dǎo)員。經(jīng)過(guò)調(diào)查,把鑰匙還給了主人,那位丟失鑰匙的同學(xué)不禁激動(dòng)地對(duì)徐爾謙同學(xué)說(shuō):“謝謝!”,而徐爾謙同學(xué)回答說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!

  提起好人好事,最令人感動(dòng)的是傻小子清理排水溝的故事。傻小子是我們班的李潤(rùn)賢同學(xué),做事有點(diǎn)兒的急躁。他圓圓的臉,大大的耳朵,目光炯炯有神,不大不小的嘴里長(zhǎng)著一雙潔白的牙齒,還有一頭黑油油的頭發(fā),身材不算很高,平常穿著一身整潔的校服,可為什么叫他為“傻小子”呢?讓我來(lái)告訴大家吧,有一天星期五,我們清掃教室,女同學(xué)們掃地板,男同學(xué)們提水,可門口的排水溝堵塞了,水積滿了教室,李潤(rùn)賢馬上卷起袖子,把手伸進(jìn)了排水溝里,掏出許多臟物,有紙、鉛筆和礦泉水瓶等,排水溝終于能排水了,可李潤(rùn)賢的身上到處都是污泥,還發(fā)出一股臭味,老師問(wèn)他:“累不累?”他說(shuō):“不累”,老師叫他休息,可他還是繼續(xù)跟同學(xué)們干得滿頭大汗,豆大的汗珠往下流,同學(xué)們都叫他為“傻小子”,但他微笑對(duì)同學(xué)們說(shuō):“如果做好人好事是傻小子的話,我愿意做傻小子!甭犃怂f(shuō)的話,同學(xué)們都被感動(dòng)得流淚,以后再也沒(méi)有人說(shuō)他是傻小子了。

  像這樣的好人好事不勝枚舉,總之,只要你置身于這個(gè)集體里,保證你隨時(shí)都可以發(fā)現(xiàn)我們身邊的好人好事。

  我班的好人好事作文二

  在班級(jí)里,有許多同學(xué)做了幾件難忘的好事,但只有一件事在我的腦海里記憶猶新。

  記得有一天下午,最后一節(jié)上體鍛課,玩游戲正玩得起勁,突然,張文鑫銳的水壺漏水了。孫偉桐見了,顧不上自己的`書包,就連忙把張文鑫銳的水壺蓋好,又飛速跑到一個(gè)書包前,把它拖到了不濕的地方。就這樣,他終于把所有書包放好了,才露出了滿意的笑容。他的書包已經(jīng)濕得最厲害,連里面的書也都濕透了,連書紙都快破了。不過(guò),他沒(méi)有因?yàn)檫@而委屈。而我們都不知道這一切的發(fā)生,還在那起勁地玩游戲。到了隔天早上,老師表?yè)P(yáng)孫偉桐時(shí),我才知道了這件事的發(fā)生。

  孫偉桐是我們的好榜樣,他舍己為人、吃虧就是占便宜的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我班的好人好事作文三

  春風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園,校園里涌現(xiàn)出許多好人好事,特別是我們二(一)班的好人好事,最值得一提。

  那天,我們班的蒙族小女孩艾登,沒(méi)有帶文具盒。語(yǔ)文課上,解老師讓我們?cè)跁蟿澰~語(yǔ),艾登沒(méi)有筆,低著頭。解老師看見了就奇怪地問(wèn):“艾登,你怎么了?不舒服嗎?”艾登沒(méi)吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。正在這時(shí),鄰桌的趙雪玉站了起來(lái)說(shuō):“艾登,你別難過(guò),我這有鉛筆,借給你用”,說(shuō)著將鉛筆遞給了艾登,接著她說(shuō),“如果你還需要小刀和尺子,我都有,你盡管用,別客氣。”解老師望著她倆,會(huì)心的'笑了。

  看到這一幕,我明白了:幫助別人,快樂(lè)自己,是一件很快樂(lè)的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂(lè)。

  我班的好人好事作文四

  就在下午,我又發(fā)現(xiàn)了我們班一例好人好事。在第二節(jié)課下課時(shí),陳龍程感到不舒服,方以誠(chéng)見勢(shì)就馬上帶著龍程去醫(yī)務(wù)室找校醫(yī)看病。他們直到上課才回來(lái),此時(shí)的陳龍程看起來(lái)好多了。要不是方以誠(chéng)及時(shí)把龍程送去醫(yī)務(wù)室,不然龍程在第三節(jié)課時(shí)會(huì)多難受。∵@可要多謝謝方以誠(chéng)了!

  你看,好人好事不是隨時(shí)都在發(fā)生的嗎?只要我們細(xì)細(xì)觀察,隨處留意,用我們善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看待周圍的人和事,那么好人好事可多著呢?

  在我們班還有一個(gè)人一直默默地為班級(jí)做好事,那就是——陳思韜。老師曾多次在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)他,因?yàn)樗焯炝粝聛?lái)幫值日生掃地、倒垃圾。有一次快掃到全?諢o(wú)一人他才回家,值班老師問(wèn)他為什么這么晚才離開,他回答說(shuō)他在掃地。老師懷疑他是不是邊掃邊玩,結(jié)果陳思韜說(shuō)是真的'在打掃。

  隔天去了果然發(fā)現(xiàn)教室比平時(shí)干凈了許多,看來(lái)陳思韜真的十分認(rèn)真的對(duì)待值日。你說(shuō),這難道不是好人好事嗎?

  我們身邊有許多像雷鋒一樣的好人,只要細(xì)細(xì)觀察,身邊都是一條條好人好事的痕跡,雷鋒精神就在我們心中,雷鋒就在我們身邊!

  我班的好人好事作文五

  “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一句是毛主席為雷鋒同志題的詞;蛟S雷鋒這個(gè)名字對(duì)于我們并不陌生,但自從我看了影片《雷鋒》以后,既加深了對(duì)他的印象又對(duì)這位戰(zhàn)士增添了幾分敬佩。

  雷鋒這位革命英雄戰(zhàn)士擁有處處為別人著想、為別人想得多,為自己想得少的優(yōu)秀品質(zhì)。或許有些同學(xué)就會(huì)認(rèn)為雷鋒是一個(gè)千年罕見的大好人,別人是不會(huì)像他那樣的好。可是這樣想就錯(cuò)了,因?yàn)槿巳酥灰晕⒓?xì)心一下,就可以發(fā)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上還是有許多的好人好事。

  記得在前幾個(gè)周以前,我們學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),但我們班的材料很少,既沒(méi)有橫幅,也沒(méi)有碎碎或者手套之類的,這可愁壞了我們班的袁老師和班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)們,“怎么辦?怎么辦?”這個(gè)問(wèn)題頓時(shí)在很多人的心中存下了憂慮,又過(guò)去了好多天,眼看運(yùn)動(dòng)會(huì)還有幾天就要開始了,就在這時(shí),我們班的班長(zhǎng)綦語(yǔ)桐挺身而出,主動(dòng)承擔(dān)起了買材料的`這個(gè)事情,她還帶動(dòng)了她的媽媽,一起為我們班的榮譽(yù)奮斗,做橫幅、買碎碎、買手套,這全是她和她的媽媽一手操辦的,終于,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的前一天,她買好了所有的東西,并且沒(méi)有讓我們出一分錢,全是義務(wù)勞動(dòng),她的精神是多么地和雷鋒相似,我要感謝她和她的媽媽。

  其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了,但他的精神卻永遠(yuǎn)地留我們的心中,并讓我們繼承了下來(lái)。

  我班的好人好事作文六

  人人只要稍微細(xì)心一下,就可以發(fā)現(xiàn)在我們自己的身邊還是有許多的好人好事。

  我們班就有這樣的一個(gè)人。她,高高的個(gè)頭,不大的眼睛,短短的'頭發(fā),戴個(gè)眼鏡,長(zhǎng)的并不出眾,可她一心為班級(jí)做事的精神,讓我對(duì)她印象深刻,她就是梁姍,我班的衛(wèi)生委員。每天勤勤懇懇的,保證了班級(jí)的衛(wèi)生。

  記得有一次,我同桌的抽屜里掉出一張紙,同桌不知道,所以沒(méi)撿起來(lái),可是被眼尖的梁姍看到了。一下課梁姍就跑到同桌的座位叫他把地上的垃圾撿起來(lái),可同桌偏說(shuō)這不是他丟的,就是不撿起來(lái),每節(jié)課下課都跑到同桌的座位上叫他把垃圾撿起來(lái)丟到垃圾桶,還跟他講了一大堆道理。后來(lái)我都忍不住了,就跟同桌說(shuō),你就聽梁姍的吧!你不煩我都煩了,最后我同桌終于把垃圾撿了起來(lái),世界終于太平了!

  其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了,但他的精神卻永遠(yuǎn)地留我們的心中,并讓我們繼承了下來(lái)。我希望那些好的文明習(xí)慣能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,不文明的習(xí)慣在我們中間消失。大家都以良好的精神面貌好好學(xué)習(xí),天天向上。

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