我心中的什么作文15篇(經(jīng)典)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我心中的什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我心中的什么作文1

　　她雖然很平凡，但她有一顆不平凡的心，她就是我的媽媽！

　　在一個(gè)風(fēng)平浪靜的晚上，我家的“金蟬”突然失蹤了，雖然買(mǎi)它的`叔叔說(shuō)它的生命力很頑強(qiáng)，但我卻不怎么相信，所以我就把這件事忘記了。當(dāng)天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒我找到金蟾了�！眿寢屨f(shuō)的這句話激起了我貪玩的興趣，我頑皮的說(shuō)：“是不是變成金蟬干了？”“什么呀？它還活著�！痹瓉�(lái)媽媽在陽(yáng)臺(tái)上喝咖啡的時(shí)候，突然聽(tīng)到了細(xì)微的塑料口袋聲音，一看就看見(jiàn)了那個(gè)金蟾。并且大膽地把它放回了水里。當(dāng)我再次看到它時(shí)，它以消瘦了許多，腿上有紅腫的地方。所以媽媽每天在水里放一些鹽，讓金蟾的傷口早日康復(fù)，兩個(gè)禮拜后，金蟾的腿回到了原來(lái)的那個(gè)顏色。我想著都是媽媽的功勞吧！

　　媽媽對(duì)我很細(xì)心，更何況是一個(gè)有小生命的金蟬呢？為了它媽媽大膽地摸了它為了它媽媽細(xì)心地照顧它為了它媽媽每天都守護(hù)著它我心中的英雄的寶座不讓媽媽坐，有誰(shuí)配坐？

我心中的什么作文2

　　我心中的兒童公園會(huì)是什么樣呢？

　　我希望兒童公園能夠很夢(mèng)幻，很童話。有很多很多的綠色植物，各種各樣漂亮的花，地方很大，男孩和女孩各有適合玩的區(qū)域。要有我最?lèi)?ài)的旋轉(zhuǎn)木馬，碰碰車(chē)。還希望有內(nèi)容豐富精彩的3D，4D小劇場(chǎng)，讓我們?cè)谕鏄?lè)中也能學(xué)到知識(shí)。

　　我還希望兒童公園離我住的地方不要太遠(yuǎn)，交通很方便，這樣我就能經(jīng)常去了。為了方便爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶小朋友去，停車(chē)位也要足夠多。

　　適合全家一起去的`兒童公園，希望爸爸媽媽也能跟我們一起，玩得很開(kāi)心！

我心中的什么作文3

　　依依老師是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的老師，愛(ài)看什么書(shū)呢？當(dāng)然是童話書(shū)啦！

　　依依老師眼睛很大，戴著一副眼鏡，鼻子像一個(gè)三角形，嘴扁扁的，耳朵有點(diǎn)大，還扎了一個(gè)小辮子呢！

　　有一次，我在看依依老師批改文章，依依老師不但不馬虎，而且還非常認(rèn)真，我在那里看，我一看依依老師手中拿著我的本子，心里有點(diǎn)害怕，所以我就溜走了。

　　依依老師喜歡吃西瓜，可能是因?yàn)槲鞴峡梢越饪拾桑?/p>

　　我覺(jué)得依依老師的缺點(diǎn)是：上課不要弄出笑話來(lái)，也不要做一些怪表情，您越是逗我們笑，我們就越不聽(tīng)話，就像今天一樣，我們都不愿意寫(xiě)作文了。但是我知道，您一定是想讓我們更快樂(lè)！

　　我覺(jué)得你喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步，因?yàn)樯险n了，您就會(huì)著急，忙忙地從辦公室里跑出來(lái)。

　　依依老師最高興的事可能是我們獲了獎(jiǎng)的時(shí)候吧！

　　老師，您辛苦了，您永遠(yuǎn)是我心中的.好老師。

我心中的什么作文4

　　我心中的天使是喜歡關(guān)心別人、幫助別人、尊重別人的人。

　　我的同學(xué)王韻涵就是這樣一個(gè)有愛(ài)心的人。有一次，我被別的`班的同學(xué)撞倒了，那時(shí)，王韻涵正在打排球，她看到倒在地上的我，便立刻放下排球，跑了過(guò)來(lái)。她把我扶起來(lái)，幫我拍掉身上的土，還問(wèn)我有沒(méi)有受傷，看到我好好的，便咧嘴一笑說(shuō)：“咱們一起去打排球吧？”“好！”我爽快地答應(yīng)了。王韻涵不僅關(guān)心我，而且關(guān)心我們所有的同學(xué)，天生是個(gè)熱心腸，所以我覺(jué)得她是一個(gè)“小天使”。

我心中的什么作文5

　　談到冰心奶奶，我就有說(shuō)不盡的話。冰心奶奶（1900—1999），被稱為“世紀(jì)老人”，原名謝婉瑩。1919年9月，她第一次用冰心這個(gè)筆名發(fā)表作品。

　　冰心四歲時(shí)，全家從上海遷往山東煙臺(tái)。那里的大海陶冶了她的性情，開(kāi)闊了他的`心胸，父親的愛(ài)國(guó)之心和強(qiáng)國(guó)之志也深深影響著她幼小的心靈。

　　七歲時(shí)，舅舅常給她講《三國(guó)演義》�？捎幸淮�，舅舅講到一半就去做事了。幼小的冰心出于好奇，慢慢的讀了起來(lái)……她為文中的人物而感動(dòng)的流淚，她為項(xiàng)羽跳進(jìn)烏江而感到悲傷。從這之后，他又讀了許多名著，像《水滸傳》等。

　　冰心奶奶寫(xiě)了許多文章，里面一般分為愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)孩子、愛(ài)植物這幾類(lèi)。從許多文章中，都可以看見(jiàn)冰心奶奶是個(gè)很有愛(ài)心的人。

　　我特別敬佩她，我要向她學(xué)習(xí)愛(ài)祖國(guó)的良好品質(zhì)。

我心中的什么作文6

　　關(guān)羽是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的五虎上將之首，為蜀國(guó)的建立，立下了汗馬功勞。我喜歡關(guān)羽有幾點(diǎn)理由。

　　關(guān)羽很帥。身高九尺，須長(zhǎng)二尺，丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗。簡(jiǎn)直是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.大帥哥。

　　關(guān)羽的武功很高�；⒗侮P(guān)前，溫酒斬華雄；聯(lián)合劉備、張飛上演了三英大敗呂布，還有千里走單騎過(guò)五關(guān)斬六將。簡(jiǎn)直是酷斃了。

　　關(guān)羽很忠心。當(dāng)劉備大敗的時(shí)候，他暫時(shí)投靠曹操，可是他身在曹營(yíng)心在漢，當(dāng)聽(tīng)到劉備的消息，他克服了重重困難，一無(wú)反顧的追尋劉備。簡(jiǎn)直是忠義的代表。

　　關(guān)羽很講義氣。曹操在赤壁大戰(zhàn)中戰(zhàn)敗后，逃亡華容道中，關(guān)羽念在曹操對(duì)有恩，寧可冒著違反軍令被殺頭的危險(xiǎn)放了曹操。簡(jiǎn)直是個(gè)義薄云天的男子漢。

　　這就是我心目中的大英雄，忠義的杰出的代表，我學(xué)習(xí)的榜樣。

我心中的什么作文7

　　我心中的永無(wú)島是一個(gè)美麗的地方。這兒有藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草、芬芳撲鼻的`花朵，美得像一副春天的圖畫(huà)。

　　我和好朋友在那兒玩老鷹捉小雞、捉迷藏、貼貼貼……我們玩累了，就賞賞草地上的花；我們渴了，就喝喝花朵里的露珠 ；我們餓了，就吃吃樹(shù)上的永無(wú)果。永無(wú)島是一個(gè)歡快的地方，永無(wú)島永遠(yuǎn)沒(méi)有憂愁、悲哀，永遠(yuǎn)沒(méi)有憤怒、欺騙。永無(wú)島永遠(yuǎn)有歡樂(lè)、開(kāi)心，永遠(yuǎn)有寧?kù)o、誠(chéng)實(shí)。永無(wú)島是一個(gè)神奇的地方。春風(fēng)一吹，蒲公英種子就飄呀飄啊……飄到太陽(yáng)的光芒上，就變成了一個(gè)個(gè)小王子。

　　小螞蟻把永無(wú)花搖一搖，永無(wú)花就翩翩起舞。永無(wú)公主把皎潔的月光舀一勺，就能紡成紗，織成一件雪白的嫁衣 ……

我心中的什么作文8

　　鳥(niǎo)島上有許多鳥(niǎo)，你知道都有哪些嗎？讓我來(lái)告訴你吧，有鸚鵡、海鷗、白鷺、老雕……坐著小船來(lái)到鳥(niǎo)島上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到海灘上聚集了很多鳥(niǎo)。它們有的在嬉戲，有的在散步，還有的`在覓食。

　　前面有一片密林，你可以聽(tīng)到鳥(niǎo)的叫聲。抬頭看，樹(shù)上有許多鳥(niǎo)，它們有的在唱歌，有的在筑巢，還有的在孵蛋，可熱鬧了。鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的好朋友，看它們?cè)趰u上幸福的生活，我很開(kāi)心。

　　我要告訴爸爸媽媽還有小朋友，讓更多的人來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，共享同一片藍(lán)天！

我心中的什么作文9

　　說(shuō)到理想，人人都會(huì)有。有的想當(dāng)廚師，有的想當(dāng)干部，有的想當(dāng)老師正如書(shū)上所說(shuō)的，理想是人生導(dǎo)航的燈塔。我的.理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師。

　　我之所以有這樣的理想是為了讓更多的人學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。雖然當(dāng)老師很辛苦，但也很快樂(lè)，教會(huì)自己的學(xué)生，讓他們長(zhǎng)大成材，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)。使祖國(guó)發(fā)達(dá)起來(lái)，變的更加繁榮昌盛。另外，也為了讓那些貧困的孩子能與其他孩子一樣學(xué)習(xí)到知識(shí)。

　　為了實(shí)現(xiàn)我長(zhǎng)大當(dāng)老師的理想。首先我是要在心中樹(shù)立這個(gè)目標(biāo)。然后，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)在上課時(shí)多觀察老師是怎樣教課的，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，增加些經(jīng)驗(yàn)，以便在自己當(dāng)老師時(shí)打下基礎(chǔ)。在家有空時(shí)，來(lái)當(dāng)當(dāng)老師。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。我相信只要我努力，為著這個(gè)理想奮斗，就一定會(huì)成功，實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的理想。

我心中的什么作文10

　　這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多東西，看到了一個(gè)電冰箱的整個(gè)制造過(guò)程，而且我還看到了非常大的機(jī)器，有開(kāi)卷機(jī)、折彎?rùn)C(jī)、數(shù)控沖床，還有一個(gè)特大的噴涂設(shè)備。鐵皮和一些配件在這些機(jī)器上一步一步被工人叔叔加工成電冰箱。這次我還學(xué)習(xí)到一些新鮮的'詞語(yǔ)如：產(chǎn)品研發(fā)、工藝流程。

　　聽(tīng)工廠的叔叔說(shuō)，我們中國(guó)現(xiàn)在的制造水平提高了，以前是手工作業(yè)，現(xiàn)在有了先進(jìn)的機(jī)器，以前靠人多給外國(guó)加工，現(xiàn)在我們自己搞設(shè)計(jì)研發(fā)，叔叔還說(shuō)以后我們中國(guó)會(huì)變成科技強(qiáng)國(guó)。

　　上面我說(shuō)的這些機(jī)器都是外國(guó)人造的，我想讓中國(guó)超過(guò)外國(guó)人，做出比外國(guó)更好的機(jī)器，讓中國(guó)變成全地球最強(qiáng)的國(guó)家！

我心中的什么作文11

　　這周班隊(duì)課的主題是：我心中的美德少年。林老師讓我們四人小組討論自己心目中的美德少年。

　　我心中的美德少年有很多，比如：楊雨卉、王玥、黃韻舉……現(xiàn)在我來(lái)給你們介紹介紹吧！ 楊雨卉學(xué)習(xí)好，體育很棒！講文明，懂禮貌，是老師的好幫手，人人都喜歡她。王玥學(xué)習(xí)好，講文明，是我們班的“小老師”。還被評(píng)為江頭街道三好學(xué)生呢！黃韻舉，體育很好，講文明，懂禮貌，樂(lè)于助人！見(jiàn)到老師就問(wèn)好，老師和同學(xué)們都很喜歡她。

　　這就是我心中的美德少年，我要努力向她們學(xué)習(xí)！同學(xué)們，你心中的`美德少年又是誰(shuí)呢？

我心中的什么作文12

　　昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我坐飛機(jī)飛到北京去參加奧運(yùn)會(huì)了。

　　首先，我參加了北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式。開(kāi)幕式很隆重，那里有各國(guó)的'選手。我已經(jīng)等不及了，真想馬上跟他們開(kāi)始比賽。作為最后一名火炬手，我從直升飛機(jī)上降到了“鳥(niǎo)巢”的上方，點(diǎn)燃了主會(huì)場(chǎng)的大火炬。我興奮不已，全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。

　　我還被邀請(qǐng)代表中國(guó)足球隊(duì)參賽。在爭(zhēng)奪冠軍的比賽中，我?guī)�球繞過(guò)馬特拉齊，一記大力射門(mén)，守門(mén)員來(lái)不及反應(yīng)，球已經(jīng)進(jìn)了。中國(guó)隊(duì)以1：0戰(zhàn)勝意大利隊(duì)，獲得了冠軍。

　　正在我們捧著獎(jiǎng)杯，帶著金牌，熱烈歡呼的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)小鬧鐘的鈴聲，把我驚醒，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。我想：要是真能去參加奧運(yùn)會(huì)，該多好�。�

我心中的什么作文13

　　在我們的生活中，總會(huì)有許多事情感動(dòng)我們，令我們由衷地敬佩。

　　那天，一位年幼的孩子獨(dú)自在家。大人有的.上班，有的買(mǎi)菜了，他呢，爬到窗臺(tái)上玩，一不小心，頭卡在了防盜窗上。情況十分危急，孩子年齡小，頭卡在里面，無(wú)法透氣，極有可能窒息；長(zhǎng)時(shí)間懸掛，也有可能掉落。

　　一位大叔恰巧路過(guò)，他忙著去上班，看到這揪心的一幕，立刻停下腳步，從旁邊搬來(lái)梯子，像只敏捷的猴子一骨碌爬了上去。

　　爬到孩子身邊，大叔用手舉著孩子，表情鄭重，像一個(gè)訓(xùn)練有素的軍人。只是雖然有人打了電話，但消防車(chē)遲遲未到。時(shí)間長(zhǎng)了，大叔汗流浹背，喘著粗氣，眉頭揪在一起。他有些吃不消了。

　　大叔知道，他無(wú)法放棄，只能選擇堅(jiān)持。他頂著酸痛，忍著炙烤，還不停地鼓勵(lì)著孩子：“孩子，沒(méi)事，放心，有叔叔在。”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　終于，大家期盼的消防車(chē)來(lái)了，小孩子被救了出來(lái)，大叔也露出微笑。所有人的掌聲也隨之而起，傳播到很遠(yuǎn)。

我心中的什么作文14

　　我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，我還是從我為什么想當(dāng)科學(xué)家說(shuō)起吧。

　　別人都問(wèn)我為什么想當(dāng)科學(xué)家。我當(dāng)科學(xué)家是為了讓人類(lèi)進(jìn)步，讓我們的生活豐富多彩。為什么會(huì)有這樣的理想呢？還得從幼時(shí)的一份報(bào)紙說(shuō)起，報(bào)紙上說(shuō)：一個(gè)科學(xué)家造出了一個(gè)新型望遠(yuǎn)鏡，從那時(shí)起“想當(dāng)科學(xué)家”的夢(mèng)想已經(jīng)在我心中扎根了一個(gè)深深的根。我雖然知道那將會(huì)是一個(gè)很難的目標(biāo)但是我不會(huì)因?yàn)殡y而放棄它。

　　我要發(fā)明許多對(duì)人類(lèi)有用、能幫助他們的東西。我要研究的作品有三大特點(diǎn)：

　　一、節(jié)省各種燃料、資源。二、對(duì)空氣沒(méi)污染。大約能持續(xù)50年不會(huì)損壞。

　　以上只是我的構(gòu)思，要實(shí)現(xiàn)它們，那就要看我的努力了，我說(shuō)過(guò)的`話90％是能做到的。我一定會(huì)成功的，我要讓人類(lèi)的生活變得更美好！

我心中的什么作文15

　　夏令營(yíng)是涼爽的。坐在空調(diào)里，一邊玩耍，一邊品味著那美味的冰淇淋，無(wú)憂無(wú)慮。

　　夏令營(yíng)是自由自在的。沒(méi)有嚴(yán)格的培訓(xùn)，也沒(méi)有老師的督促，可以翹著二郎腿，吃著零食，喝著可口的飲料。坐在電腦房里，隨意地上QQ，盡情地打游戲。

　　夏令營(yíng)是有趣的。抽幾天的時(shí)間，去海邊玩玩螃蟹，抓抓泥鰍，捉捉蝌蚪。肚子餓了的話，就可以幾的同學(xué)一個(gè)小組，拿來(lái)鍋，把生的菜，倒進(jìn)鍋里，點(diǎn)著火，炒起菜來(lái)。做好了，我們津津有味地品嘗著香甜可口的野炊，真是吃在嘴里，樂(lè)在心里！

　　夏令營(yíng)是開(kāi)心的'。可以每天吃著“KFC”，看著電視，做著游戲，打著籃球，聽(tīng)著音樂(lè)，真是美極了！

　　夏令營(yíng)是多彩的。這樣的夏令營(yíng)是我們最向往的，最開(kāi)心的！

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