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我錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)作文（通用23篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)作文，歡迎大家分享。
我錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)作文 1
如果你是那個(gè)喜歡穿紅色帶帽衣服，扎兩個(gè)小辮子的女孩。那么，這篇文章就是寫給你的。
你還記得那個(gè)下這雨的陰天嗎?那時(shí)你正對(duì)著一個(gè)女孩說(shuō)：“其實(shí)素華的成績(jī)并不好，她老是拖我們班的后腿……”那一刻，我是哭著跑回家的，我知道，那一天就是我和你的友誼的終結(jié)，盡管你每天也像往常一樣向我打招呼，盡管你對(duì)我也像以前那樣好甚至更好，我都對(duì)你的冷若冰霜，甚至惡語(yǔ)相對(duì)。
對(duì)于你熱情的'關(guān)心，默默地流淚，你對(duì)我的好我都不領(lǐng)情，終于，我們的爭(zhēng)吵打破了沉默，你給了我一個(gè)狠狠的巴掌，說(shuō)：“我不知道到底發(fā)生了什么，或許我真的做錯(cuò)了事，那么，你為什么不可以給一個(gè)機(jī)會(huì)給我呢!”
我跑了回家，帶著你的怨恨和我的心痛，摔碎了你送給我的那塊鏡子，零亂的鏡片折射出了無(wú)數(shù)不淚流滿面的我，那時(shí)的我，一碰就碎。
挨過繁忙的六年級(jí)，我要去英德讀書了，我選擇離開這座小鎮(zhèn)。
上車那天你來(lái)送我，送了我一包薄荷糖，你說(shuō)：“那個(gè)雨天，其實(shí)那個(gè)女孩是另外一個(gè)班的，她說(shuō)你成績(jī)好像不錯(cuò)，所以想向你下戰(zhàn)書，我怕成績(jī)不理想傷害到你才對(duì)她說(shuō)了那番話，也許是我做錯(cuò)了……”還沒說(shuō)完車已經(jīng)開動(dòng)了，我只聽見你在后面喊：“你肯原諒我嗎!”
臉中流滿了像薄荷糖清涼的東西，我胡亂擦去那咸澀的液體，我知道，我已經(jīng)原諒你了。
當(dāng)我回去時(shí)，我沒有再看見你，聽說(shuō)你搬走了，帶著我留給你的傷疤走了，緣分注定，你就是我錯(cuò)過的幸�！�
我錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)作文 2
小學(xué)時(shí)，老師發(fā)出了征文比賽的通知，讓我和幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)參賽。我想著：又要寫作文啊，我才不寫呢，作業(yè)這么多，哪有什么時(shí)間寫作文啊，再說(shuō)寫了這么多次也沒見著那次獲了獎(jiǎng)啊!抱著這樣的想法，我對(duì)老師說(shuō)：“我不參加�！薄澳憧梢紤]好了，這個(gè)比賽是全國(guó)性的，獲了獎(jiǎng)還能作為憑證優(yōu)先錄入好的初中呢!”老師說(shuō)�？晌疫�是拒絕了，每次作文比賽，她總是這么說(shuō)。
我玩得很輕松，別人都在課間很努力地寫作文，改作文。我卻到處晃來(lái)晃去，還時(shí)不時(shí)地笑他們：“寫了有什么用啊，反正又不會(huì)獲獎(jiǎng)�！蔽铱粗麄円槐楸榈刂`寫，修改，再謄寫，再修改，我心里很輕松：反正也是石沉大海，幸好我這么聰明，才不去呢!
日子像水一樣靜靜流淌而過，他們的作文杳無(wú)音訊，我笑：“我說(shuō)吧，你們又白寫了，早就應(yīng)該和我一樣不參加的�！笨墒且惶焐险n的時(shí)候，老師帶來(lái)了消息，上次參加作文比賽的一個(gè)同學(xué)獲了全國(guó)二等獎(jiǎng)!我正納悶是誰(shuí)呢，一聽才知道原來(lái)是一個(gè)作文寫得比我差得多的同學(xué)，我的心頓時(shí)涼了半截�？粗d高采烈地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我剩下的那半截心全涼了。我悔啊，要是我參加了，何止會(huì)比他差?再怎么說(shuō)也是個(gè)一等獎(jiǎng)吧!可我怎么就沒有參加?我怎么就沒有參加呢?我在心里一遍遍地問自己，可事情已經(jīng)過了，我終是錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會(huì)，失去了原本應(yīng)該屬于我的一切。
曾經(jīng)的`曾經(jīng)，因?yàn)槟懬�，我錯(cuò)過了展示自己的機(jī)會(huì);因?yàn)樽员�，我錯(cuò)過了上臺(tái)演講的機(jī)會(huì);因?yàn)樽运�，我錯(cuò)過了一段美好的友誼。只有在失去的時(shí)候，我們才懂得珍惜。是啊，錯(cuò)過了，失去了，就再也沒有機(jī)會(huì)了。
我錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)作文 3
人生不免錯(cuò)過一些美好的東西—一次花開，一次旅游，一次成功的機(jī)會(huì)……而我，錯(cuò)過了一次告別。
幼時(shí)的我，整日和一幫“壞小子”們混在一起，調(diào)皮搗蛋。一次，和他們起了爭(zhēng)執(zhí)，繼而扭打了起來(lái)，那時(shí)我身體瘦小，自然占了下風(fēng)，當(dāng)我山窮水盡的時(shí)候，一雙溫和而有力的手將我們分開，輕撫我紅紅的臉頰，親切問：“疼不疼呢”?如一縷春風(fēng)，拂過我沉寂的心田。她是我們的語(yǔ)文老師，姓汪。
那時(shí)我讀4年級(jí)，無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上，汪老師都給予了我許多幫助。一次我得了感冒，不能上學(xué)，汪老師擔(dān)心我落下功課，便來(lái)我家為我補(bǔ)習(xí)，我知道她是為了我們好的。她很善良，無(wú)論那個(gè)同學(xué)需要幫助，她都會(huì)伸出援助之手。她的舉動(dòng)使我調(diào)皮的性格有了改變，但仍然很貪玩。但汪老師并不反對(duì)，鼓勵(lì)我們要陽(yáng)光要開朗。
就這樣直到五年級(jí)，汪老師要到別的地方教書，我還們雖然很舍不得她，但也別無(wú)他法。我們答應(yīng)汪老師，她走的時(shí)候要去送她。那時(shí)我感情并沒有那么豐富，也就不把它當(dāng)回事，覺得汪老師還會(huì)回來(lái)的。那天，我和一個(gè)小伙伴玩得很盡興，竟把這事兒給忘了!當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候，一下子往學(xué)校跑去。
已是黃昏，殘余在天邊的太陽(yáng)將余光灑向大地，讓人覺得溫暖，而我卻覺得異常煩悶。一陣風(fēng)拂過，校門旁邊搖晃的'樹木似乎在責(zé)怪這個(gè)貪玩不懂事的我，錯(cuò)過了與汪老師的告別。后來(lái)同學(xué)跟我說(shuō)，當(dāng)時(shí)誰(shuí)都沒缺席，就你沒來(lái)，汪老師說(shuō)你肯定有事給耽擱了。我聽后，更覺得愧疚……
現(xiàn)在憶起，還有幾分悔意。那以后我便在也沒見過汪老師了，我是多們想念她啊!但是因?yàn)槲业呢澩嫱拢e(cuò)過了與汪老師的告別……
我錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)作文 4
兩只野鴨，一只黑白的羽毛，一只黑白相間顏色的羽毛。他們是兄弟，一起在湖邊玩耍，一起到水塘捕魚，過著無(wú)憂無(wú)慮的生活�？墒�，有一天，禍從天降，一個(gè)獵人抓住了他們，把他們裝進(jìn)了籠子里。兩個(gè)兄弟住在籠子里，是那么懷念外面的自由自在的生活。黑色的野鴨就想：我一定要出去，回到美麗的湖邊。于是，黑野鴨天天鍛煉身體，以保持翅膀的.力量。黑白野鴨看到自己的兄弟整日鍛煉身體，很不理解地說(shuō)：“我們現(xiàn)在生活在這個(gè)狹小的籠子里，還整日折騰什么？”黑野鴨就說(shuō)了自己的想法�？墒�，那只黑白鴨子卻認(rèn)為他們將會(huì)在籠子里度過余生，不理會(huì)他兄弟的話，天天吃飽喝足，懶惰的躺在那里，從不運(yùn)動(dòng)。他的身體越來(lái)越肥，最后跳起來(lái)都很費(fèi)勁，就更不用提飛了。有一天，獵人忘記關(guān)籠子的門，黑色羽毛的野鴨抓住機(jī)會(huì)，沖出籠子，展開翅膀有力的沖上天空，飛走了�？墒�，那只黑白相間的野鴨只能眼看好機(jī)會(huì)溜走了，卻無(wú)能為力。
看完這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理，機(jī)會(huì)稍稍放松就會(huì)溜走，所以我們平時(shí)就必須有時(shí)刻準(zhǔn)備抓住機(jī)會(huì)的本領(lǐng)。否則，即使機(jī)會(huì)來(lái)了，也會(huì)白白的錯(cuò)過。
我錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)作文 5
人的一生有太多的機(jī)會(huì)同時(shí)也有太多的錯(cuò)過。
一位詩(shī)人說(shuō)過：“過錯(cuò)是短暫的遺憾，錯(cuò)過，是永遠(yuǎn)的遺憾。這也許正是一種美麗，正如維納斯的斷臂，讓人回味無(wú)窮，而回憶里總有一種甜甜的酸酸的味道。錯(cuò)過了藍(lán)天的深邃，才可以有白云的飄逸；錯(cuò)過了大海的壯闊，才可以有小溪的悠然；錯(cuò)過了原野的芬芳，才可以有小草的碧綠。
懵懂的我不知道機(jī)會(huì)的可貴，從未理解它的意義，導(dǎo)致我錯(cuò)過了一次又一次機(jī)會(huì)。初中，我來(lái)到了可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的學(xué)校，沾沾自喜伴隨我度過初一學(xué)期。時(shí)間在走人在變，初二的我得意忘形，成績(jī)下滑，但自己卻沒意識(shí)到已經(jīng)錯(cuò)過太多太多。直到那次“大變動(dòng)”，讓我震撼了，明白了機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，初三，距離理想只有一步之遙了，我終于醒悟，從懵懂變得現(xiàn)實(shí)。
“大變動(dòng)”中伴隨我們度過兩年時(shí)光的她也離開我們，這使我知道應(yīng)該現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，這不是童話王國(guó)中的.公主與王子，讓我明白機(jī)會(huì)的可貴�，F(xiàn)在我的成績(jī)不怎么樣，這只能怪自己。是自己把理想推開，使他遠(yuǎn)離我。記得，他曾對(duì)我說(shuō)：“悲觀的人，先被自己打��；然后被生活打敗；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。”的確如此，他的話給我敲了個(gè)警鐘，從此我開始珍惜身邊每一個(gè)人，每件事，不會(huì)讓他從我身邊溜走。更不會(huì)讓自己悲觀。
從此我不再錯(cuò)過任何機(jī)會(huì)，我要把夢(mèng)想，理想找回來(lái)，永不放棄，不畏懼。此后的我才是真正的我，抓住機(jī)會(huì)，走向成功。
我錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)作文 6
朋友，你壯志凌云，不想碌碌無(wú)為。你希望自己擁有一切美好的東西：金錢、地位、榮譽(yù)、健康……但現(xiàn)實(shí)中的你卻一無(wú)所有。你開始埋怨：“為什么我沒有創(chuàng)造米老鼠卡通形象的靈感?為什么鉆石寶物總與我無(wú)緣?為什么我不是愛迪生……”
作為你的朋友，我決定幫助你。
我在一間雜物房里放進(jìn)幾只可愛又靈活的小白鼠，然后把你鎖在里面。不久，我聽到了你的吼叫聲，隨之而來(lái)的`就是霹靂啪啦的桌椅碰撞聲。等到安靜的時(shí)候，我打開門一看，發(fā)現(xiàn)無(wú)一只老鼠能逃出你的“魔爪”，全都帶著滿身傷痕含淚而死……
于是我決定換一種方法。我?guī)愕胶＿吷⒉�。其�?shí)在遠(yuǎn)處有一顆早已準(zhǔn)備的大鉆石在等著我們。為了讓計(jì)劃實(shí)施得更好，我便牽著你的手走，甚至讓鉆石把你絆倒。我以為你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)意外的寶藏的�？墒�，當(dāng)你爬起來(lái)時(shí)，你憤怒得連看也沒看，就已經(jīng)把“罪犯”——鉆石踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。要知道，你的旁邊是一無(wú)邊無(wú)際且波濤洶涌的大海呀!
這次，我干脆讓你迪生，我讓你研究電燈。就像愛迪生一樣，我讓你屢次失敗又屢次挑戰(zhàn)。還好，你總算勉強(qiáng)地接受了這些挫折。可當(dāng)我準(zhǔn)備讓你享受成功的喜悅時(shí)，你終于忍不住了——對(duì)著這一大堆實(shí)驗(yàn)器材大發(fā)雷霆。結(jié)果你被電到半死，嘴里還含著一句話：“我終于明白了‘失敗是成功他親媽!’”
朋友，你并不是沒有機(jī)會(huì)，而是錯(cuò)過了機(jī)會(huì)。
我錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)作文 7
放暑假了，小剛和爺爺一起去捕野雞。
他們來(lái)到草叢后，先把一個(gè)箱子用繩子套著，箱子里面放上米粒，然后小剛和爺爺一起躲到草叢里，用一只手拉著繩子的另一頭，等待著野雞過來(lái)。
只聽“呼”的一聲，有六只野雞跑到箱子里吃食了。過了一會(huì)，小剛的爺爺說(shuō)：“差不多了，快拉繩子吧�！毙傉f(shuō)：“外面還有幾只，再等等吧�！�
話剛說(shuō)完，從箱子里就跑出去了三只。爺爺說(shuō):“快拉呀!”小剛說(shuō)：“不，再等等�！比缓螅峙艹鋈チ艘恢�。爺爺又說(shuō)：“不拉就來(lái)不及了!”可是小剛說(shuō)：“肯定會(huì)有一只回來(lái)的'!”可是不僅沒有回來(lái)的，連最后兩只也跑了出來(lái)。
讀了這個(gè)故事，我明白了機(jī)會(huì)很重要的，有時(shí)機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過了，就不會(huì)再回來(lái)。因此，我們做事情要抓住機(jī)會(huì)，該出手時(shí)就出手，不要等到機(jī)會(huì)過去了，再在那兒后悔，就沒有什么用了。就象小剛一樣，本來(lái)可以捕六只的，結(jié)果由于他沒有抓住機(jī)會(huì)，總想再捕多點(diǎn)兒，到后來(lái)一只也沒捕到。從這個(gè)故事里我還知道，做人要有底線，要知足，如果太貪心，什么都想得到的話，最后往往什么也得不到。就象運(yùn)動(dòng)員比賽一樣，如果平時(shí)刻苦訓(xùn)練的話，關(guān)鍵時(shí)候機(jī)會(huì)把握住了，就可以贏得比賽，如果機(jī)會(huì)錯(cuò)過了，自然就要輸?shù)摹Ｎ覀儗W(xué)習(xí)上也是這樣，現(xiàn)在我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí)，不是象大人一樣去工作賺錢，如果錯(cuò)過了這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將來(lái)也是后悔莫及的。
我錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)作文 8
陽(yáng)春二月，春意盎然，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是與家人告別的月份。
二月十六號(hào)，開學(xué)前一天，我還遲遲不肯返回學(xué)校，他為我補(bǔ)著最后一課。
他，——我的父親，一名高中物理老師。
“這題應(yīng)該這樣想……”聽著他帶著磁性而富有彈性的聲音，望著他那躬著的背，深埋的頭，突然發(fā)覺什么東西觸動(dòng)我的內(nèi)心中最脆弱的.那根弦，雙眼再次被水霧所彌漫，矇眬中他的身影在我的心中愈發(fā)高大，一種沖動(dòng)涌上心頭：“爸爸，我愛您！”當(dāng)我正醞釀著它，想說(shuō)給他聽時(shí)，六歲的妹妹拉住我的衣角說(shuō)道：“姐姐的手表比爸爸的好看�！被仡^望父親的手表——幾十塊錢的地?cái)傌洠业哪�？名牌時(shí)尚，那種沖動(dòng)又涌上心頭：“爸爸，我愛您！”然而，我并未說(shuō)出口。
時(shí)間在我的怦然心動(dòng)時(shí)流淌著，不知什么時(shí)候他已站起了身，應(yīng)該是講完了吧�！澳阍倏匆槐�，看完之后我送你去汽車站吧！”我哪里還看得下那些符號(hào)字母？滿腦子只有我的父親，從小到大，我從來(lái)都未向父親說(shuō)過什么催人淚下的話，現(xiàn)在我要走了，是不是應(yīng)該告訴他。
時(shí)間如飛輪般旋轉(zhuǎn)著，我已帶好了東西，隨著父親走在樓梯上，靜靜地，聽著他急促的呼吸聲，我仿佛又看見了那些日日夜夜：每天早5點(diǎn)上班，晚10點(diǎn)下班，日復(fù)一日，年復(fù)一年……轉(zhuǎn)瞬間，已到樓下，望著那臺(tái)車子，我驚呆了：它——爺爺?shù)淖孕熊�，竟還未退休。我被父親的勤儉節(jié)約感動(dòng)得五體投地了，坐在車的后座上，望著愈來(lái)愈遠(yuǎn)的家，我靠在父親的那堅(jiān)實(shí)的背上，終于……淚花在陽(yáng)光下晶瑩剔透。
難道只有父母對(duì)兒女與生俱來(lái)的愛是天經(jīng)地義的，兒女對(duì)父母不及萬(wàn)分之一的愛表達(dá)都是怯懦的？不，我這一走就是半年，我一定不能再錯(cuò)過這最后的機(jī)會(huì)。
很快，到了車站，買完票，爸爸把我送上車，望著他那斑白的雙鬢，我知道了時(shí)光不等人，“爸，我愛你，你一定要照顧好自己！”他與我會(huì)心地笑了，說(shuō)：“沒事，別擔(dān)心我，你的優(yōu)秀才是我最大的驕傲……”
我錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)作文 9
人的一生，有不少的機(jī)會(huì)，許多人經(jīng)常會(huì)錯(cuò)過一次又一次的機(jī)會(huì)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。
小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，總能在班上排名前三�？擅慨�(dāng)一有什么數(shù)學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候，我都極不愿報(bào)名，一是我會(huì)緊張，緊張時(shí)腦袋會(huì)一片空白，二是失敗了怕被同學(xué)嘲笑，沒臉見人。
每年的.數(shù)學(xué)競(jìng)賽如期而至，我依舊是不敢參加。就在報(bào)名截止的前一天，數(shù)學(xué)老師找到了我，鼓勵(lì)我參加。我搖了搖頭拒絕了老師�？衫蠋熡掷^續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō)：“老師這邊有一些數(shù)學(xué)的題目，你可以先做一做，不要錯(cuò)過每一次機(jī)會(huì)，老師相信你！”看到老師的這份良苦用心，我答應(yīng)了老師。
回到家里，我就打開練習(xí)本，一道道練習(xí)題很快就被我用筆消滅得一干二凈，好像并沒有像想象中那么難，我的心情也隨之變得輕松了許多，對(duì)這次比賽也重拾了信心。
很快就到了比賽的日子。進(jìn)考場(chǎng)前，我的心不知怎么開始沉重了起來(lái)，人也有點(diǎn)兒顫抖，又開始擔(dān)心這次的比賽。忽然，我的耳邊浮現(xiàn)出那天老師說(shuō)的那句話：“不要錯(cuò)過每一次機(jī)會(huì)，老師相信你！”我深吸了一口氣，然后緊握著雙拳，重振旗鼓，緩緩地走入考場(chǎng)。
“丁零零……”鈴聲響起，所有人都不約而同地拿起筆來(lái)答題。我仔細(xì)一看，這些題跟我平常做過的異常相似，有些就是一個(gè)模子里刻出來(lái)的。我的心情輕松了不少，一個(gè)個(gè)過程從我筆下流暢地寫出來(lái)。我如魚得水般地在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成了這張卷子。我環(huán)顧了下四周，場(chǎng)上的參賽者神態(tài)各異，有的抓耳撓腮，有的奮筆疾書，有的眼神空洞。我長(zhǎng)吁一口氣，又埋頭檢查我的卷子。
“比賽結(jié)束，請(qǐng)各位同學(xué)交卷�！本碜由辖涣艘院�，我靜靜地等待結(jié)果。有的同學(xué)還是笑我，說(shuō)我肯定不行，我也只好苦笑地說(shuō)，重在參與！
一個(gè)月后，比賽名單出來(lái)了，我出乎所有人的意料得了個(gè)第二名，同學(xué)們都目瞪口呆，對(duì)那個(gè)不自信的我刮目相看……
現(xiàn)在我每次遇到困難的時(shí)候，耳邊總是會(huì)想起老師說(shuō)的那句話，“不要錯(cuò)過每一次機(jī)會(huì)。”是啊，只有把握住機(jī)會(huì)，才有可能成功！
我錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)作文 10
在生活中如果錯(cuò)過了機(jī)會(huì)，就是錯(cuò)過了成長(zhǎng)。為什么呢？如果你沒有把握住這個(gè)機(jī)會(huì)的話，你就沒有發(fā)現(xiàn)別人超過你，或許你就會(huì)落后了。
就比如說(shuō)我們今天的典型，錯(cuò)過機(jī)會(huì)就是錯(cuò)過了成長(zhǎng)。
這回呀，他呢，每次上課老往后扭著頭，有時(shí)候呢，他往后扭著頭是想跟別人說(shuō)說(shuō)話打發(fā)一下時(shí)間，因?yàn)樯险n的時(shí)候才工作了嘛，而這回來(lái)他往后扭頭是要借書的，唉，這回可是我們每人一本讓誰(shuí)讓你不帶書呢？而他同桌呢，有時(shí)候會(huì)見他在他抄筆記的時(shí)候呢，他還要爭(zhēng)著看呢，可是呢到這回他們組要上臺(tái)發(fā)表了，而他呢就在最后邊站著，而且呀，他還恰恰站到那兒，被別人不容易發(fā)現(xiàn)的地方，我就想問他，你怎么不在站門外呢，非得站到這兒。到他們組發(fā)表完畢之后就差他們一個(gè)了，老師說(shuō)你沒帶書的，你要不要發(fā)言一下��？他呢也不好意思的搖了搖頭，愛，你要圖干什么呀？你就借著你同樣的書可看了唄，但是呢，老師這回沒讓他罰站這兒，卻讓他讓他回答幾個(gè)問題，為什么呢？第1個(gè)問題就是你覺得你沒有帶書心情是什么樣這時(shí)候那個(gè)同學(xué)可愣著了，我為什么弄呢？他剛才都沒有在想自己的心情是什么樣，這可咋能啊，他呢就說(shuō)總感覺自己很羞愧，老師就說(shuō)，噢原來(lái)你就會(huì)感到羞愧這一點(diǎn)啊，但是呢，啊又開始說(shuō)，總感覺沒和伙伴們交流，沒有獲得一些知識(shí)，這時(shí)候老師就開始發(fā)話了，發(fā)什么話呢，又開始講道理了，講的'就是在我們成長(zhǎng)中你要把握住每一次的機(jī)會(huì)，如果你錯(cuò)過了這次機(jī)會(huì)，你就代表著錯(cuò)過了成長(zhǎng)，如果你錯(cuò)過了成長(zhǎng)的話，你在生活中就是一個(gè)懦夫一樣無(wú)成長(zhǎng)，只長(zhǎng)個(gè)不長(zhǎng)腦子的人。那我想問，你們想做懦夫一樣嗎？不成長(zhǎng)的人。
我們要在生活中要把握住一切機(jī)會(huì)，要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，只要你成長(zhǎng)了才會(huì)學(xué)習(xí)好，你學(xué)習(xí)好了就會(huì)改變國(guó)家，改變自己的人生。
我錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)作文 11
童年，像一條清澈的小溪，有時(shí)波濤洶涌，有時(shí)水平如鏡。而我，則像小溪中快樂的魚，有著無(wú)數(shù)次躍出水面的機(jī)會(huì)，但偶爾也會(huì)失去這些機(jī)會(huì)。
那是六年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)班隊(duì)會(huì)課，主要任務(wù)是競(jìng)選新一任的班干部。當(dāng)老師宣布競(jìng)選開始后，我那顆原本就緊張的'心更是提到了嗓子眼。
首先上去競(jìng)選的是沐思遙，作為“實(shí)力派”代表的她，不出意料地再次登上了班長(zhǎng)的寶座。接下來(lái)競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。我攥緊了那快被我抓碎了的演講稿，心里既緊張又害怕。而此時(shí)，“大才女”吳若蘭已經(jīng)在講臺(tái)上，深情朗誦著自己的“得意之作”。文中，她詳細(xì)地陳述著自己的管理方案，使得大家都情不自禁地鼓起掌來(lái)。我的自信也隨著愈來(lái)愈熱烈的掌聲黯淡下來(lái)，望著臺(tái)上已受到大家青睞的吳若蘭，望著不停朝我擠眼鼓勵(lì)我上臺(tái)的好友時(shí)，我陷入了迷茫。去？還是不去？我的手心早已沁出了汗，雖是隆冬，但后背也出汗了。
看著臺(tái)上自信滿滿的吳若蘭，我害怕自己上臺(tái)競(jìng)選副班長(zhǎng)時(shí)，無(wú)一人支持我，那該多尷尬呀！終于，我下定決心不參加競(jìng)選了，而那張已慘不忍睹的競(jìng)選稿，也被我揉成紙團(tuán)塞進(jìn)文具盒里。
現(xiàn)如今，我是多么地后悔呀！為什么當(dāng)時(shí)的我，不能鼓足勇氣上去搏一次呢？即使失敗了又怎樣，人生不就是要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗才能成功嗎？
雖然那次我沒有抓住近在眼前的機(jī)遇，但通過反思，我相信：以后我不會(huì)輕言放棄了。
我錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)作文 12
上周日，我去參加了溫州博物館舉行的“小小講解員”活動(dòng)。
舉行比賽的那一天，我來(lái)到了溫州博物館�？粗懊鎺孜贿x手優(yōu)秀的表現(xiàn)，我不由的緊張起來(lái)，反復(fù)默背講解稿，搭配上已經(jīng)準(zhǔn)備好的動(dòng)作�！坝姓�(qǐng)下一位選手。”終于輪到我了，我走到展品旁邊，開始講解�！按蠹液�！我是二十七號(hào)選手……”我講解的非常流利，結(jié)束以后，考官們給我提了一點(diǎn)建議：“你的語(yǔ)速太快，我有時(shí)都沒有聽清楚你講的內(nèi)容，其他方面還是不錯(cuò)的.�！蔽艺f(shuō)了聲謝謝，便走出了展廳。
我懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到大廳的展板前看自己的成績(jī)，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我在名單中找到了二十七號(hào)，看到了成績(jī)88.45分。乍一看，成績(jī)一般，但我數(shù)了一下90分以上的人只有十九人，規(guī)則是前三十名晉級(jí)，所以我覺得我是能夠進(jìn)入第二輪的。晚上八點(diǎn)多，比賽結(jié)果出來(lái)了。在那長(zhǎng)長(zhǎng)的名單中，偏偏容不下“吳濟(jì)民”這三個(gè)小字，最后一名的成績(jī)是88.75分，僅比我高了0.3分��！想當(dāng)初，我每天晚上一做完作業(yè)就認(rèn)認(rèn)真真地背誦三篇講解稿，還對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行修改、潤(rùn)色，耗費(fèi)了我多少精力��！在比賽現(xiàn)場(chǎng)的精彩表現(xiàn)是我付出了多少努力換來(lái)的，可現(xiàn)在，一切都努力都白費(fèi)了。
唉，都怪我平實(shí)練習(xí)時(shí)，沒有聽媽媽的意見：語(yǔ)速不能太快，要適當(dāng)?shù)耐ｎD，給聽眾思考的時(shí)間。我行我素，把別人的意見當(dāng)耳旁風(fēng)，讓我錯(cuò)失了這次好機(jī)會(huì)！
我錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)作文 13
在生活中，機(jī)會(huì)的腳步是那樣輕柔，悄悄地來(lái)也悄悄地去，無(wú)聲無(wú)息。想抓住它也容易，放走它就更容易了！
有句話說(shuō)“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”，在經(jīng)歷過那一次令我后悔莫及的事情后，才讓我感悟到這句話蘊(yùn)含的真理。
在五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一次五年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽。在這以前，我參加過兩次競(jìng)賽，一次是數(shù)學(xué)競(jìng)賽，一次是英語(yǔ)競(jìng)賽�？墒浅煽�(jī)都不好。這一次，老師經(jīng)過了認(rèn)真挑選，選了五位同學(xué)，對(duì)競(jìng)賽有“恐懼癥”的'我也是其中的一位。聽說(shuō)這次語(yǔ)文競(jìng)賽很難，有課外古詩(shī)呀，一些著名作家的作品呀……唉，這些都是我的弱項(xiàng)，特別是古詩(shī)。離競(jìng)賽還有一個(gè)星期，四位被選中的同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)中。整天書不離手，背古詩(shī)�？晌夷兀窟�在猶豫要不要參加。因?yàn)榘嗌系拿课煌瑢W(xué)都要在競(jìng)賽時(shí)考試，也算一次班級(jí)競(jìng)賽吧。就這樣，到了第三天，老師再一次宣布競(jìng)賽名單時(shí)，我不假思索地說(shuō)：“老師，我不想?yún)⒓痈?jìng)賽，好嗎？”老師頓了頓：“既然你不要，那就別勉強(qiáng)了。”并重選了一位同學(xué)。
到了競(jìng)賽那一天，看著五位參加競(jìng)賽的同學(xué)臉上洋溢著光榮的微笑，我感覺怪怪的。一些同學(xué)也來(lái)問我：“你為什么不參加競(jìng)賽呢？”我一時(shí)語(yǔ)塞，只能用微笑來(lái)回復(fù)。
時(shí)間過得很快，從初賽到復(fù)賽，五位同學(xué)都順利通過了。到了決賽，五位同學(xué)都信心十足。是的，成績(jī)公布時(shí)：有兩位同學(xué)是一等獎(jiǎng)，三位同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)。那位后來(lái)老師重選的同學(xué)也登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)�？�，可她平時(shí)的成績(jī)?cè)谖抑笱�！唉，我想如果我去參加，�?huì)怎么樣？我問了問參加競(jìng)賽的同學(xué)考什么試題。同學(xué)一說(shuō)，我后悔極了，那些題我都會(huì)呀，真的，可我卻被膽小的拌腳石給嚇住了，嚇得退壁三舍。我錯(cuò)失了一次機(jī)會(huì)��！
我好恨自己，這樣大好的機(jī)會(huì)在被我抓住后又放走。膽小，怕失敗使機(jī)會(huì)一去不返。缺乏自信，使悔恨在我腦海中揮之不去。一次機(jī)會(huì)，這樣悄然而去……
如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)牢牢抓住它不放，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)帶著勇氣于自信去面對(duì)，如果再給我一次會(huì)，我會(huì)毫不猶豫地去參加，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好把握它！
朋友們，請(qǐng)讓我們把機(jī)會(huì)緊緊抓牢，不要讓它與我們擦肩而過！
我錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)作文 14
抬起手，輕輕叩開記憶中的一扇窗，里面，埋藏著我的四年級(jí)一次最大的遺憾……
記得那日，天氣十分溫和，太陽(yáng)微笑著俯視著大地，花兒在草邊扭動(dòng)著腰肢，我睜大眼睛津津有味地聽班主任林老師上課。林曉斌主任來(lái)到門前，與林老師商量幾句。林老師轉(zhuǎn)過頭，對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我們推薦一個(gè)同學(xué)當(dāng)“文明天使”吧。
“文明天使”！多么令人驚嘆的職業(yè)。那是諸多人夢(mèng)寐以求，可望不可及的。
可不料，全班同學(xué)的`手指齊刷刷地向我指來(lái)，猶如一根魔法棒，把我點(diǎn)成了一只靦腆的“小兔子”，臉從頭紅到了后腳跟，語(yǔ)無(wú)倫次，試探著問：“林、林主任，不會(huì)、不會(huì)跟——美術(shù)……興，興趣小組碰上吧？”
林主任和藹地說(shuō)：“放心，小同學(xué)，不會(huì)的！”
六十來(lái)雙明亮的眼睛注視著我，期待著我的回答。我舉棋不定：去了的話，萬(wàn)一因不熟悉環(huán)境，笨手笨腳遭人笑話怎么辦？我的耳畔似乎響起了其他人的冷嘲熱諷，多么刺耳，多么令人絕望。不去了呢？放棄這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，誰(shuí)能舍得？誰(shuí)能狠下這份心？
一會(huì)兒，我為面子保不保得住而萬(wàn)分擔(dān)憂；一會(huì)兒，我又為“文明天使”這動(dòng)人的名稱而魂?duì)繅?mèng)繞……去？不去？去？不去？此時(shí)此刻，一旁有人幫忙出主意，“你不敢就放棄吧，五年級(jí)還有機(jī)會(huì)嘛！”
我經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，無(wú)奈地說(shuō)：“不去了�！苯Y(jié)果是林睿晗。她毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那么地肯定，那么地堅(jiān)定不移。
我心里暗自欽佩人家的果斷，又為自己的猶豫和懦弱而悲傷。眼淚不由自主地奪眶而出……下課了。我的兩只沮喪的眼睛無(wú)精打采地凝視著自己落下的淚水。但我的心已騰飛出去，在尋找，尋找……
突然，我猛地抬起頭，將淚水甩了出去。我幡然覺悟：人的本性又不計(jì)其數(shù)的弱點(diǎn)，其中就有“虛榮”。倘若我的心猶如玉一般潔白無(wú)瑕，猶如一眼清泉一般清澈見底，難道不能減少一些失誤嗎？
心中一團(tuán)謎云頓時(shí)散開，我望著天空中無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束自由飛翔的鴿子，心一陣輕松……
也許，這件時(shí)將被我淡忘，但它給予我的啟發(fā)，令我終生難以忘記。
我錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)作文 15
我認(rèn)識(shí)一對(duì)夫婦，他們二十幾歲的時(shí)候整天在為生活而忙碌著。當(dāng)同齡人成家的時(shí)候，他們卻忙著增加財(cái)產(chǎn)。當(dāng)他們覺得生活已很安穩(wěn)，想成家的時(shí)候，吉恩卻已經(jīng)39歲了。她一直都在試著懷孕，可沒有成功。
這件事說(shuō)明了一個(gè)道理：如果你真的想要什么東西：一個(gè)嬰兒，一次旅行，或者一臺(tái)錄像機(jī)，假設(shè)這些能夠使你的生活更豐富，那就去爭(zhēng)取，否則，一旦錯(cuò)失，機(jī)會(huì)就不會(huì)再來(lái)。
還是個(gè)孩子的時(shí)候，我就懂得了這一點(diǎn)。那時(shí)候，父親失業(yè)，全家靠吃魚市上賣剩下的魚雜，勉強(qiáng)度日。一天，當(dāng)我透過伍爾沃斯家的窗戶，看到了一個(gè)紅色塑料花的胸針，我立刻就被它吸引住了。我跑回家懇求媽媽給我一角錢。媽媽嘆息著。那時(shí)候1角錢可以買到1磅（1磅約合0.45公斤）碎魚。但是我的父親卻說(shuō)："讓她買吧。你以后還能用這么便宜的價(jià)錢為她買來(lái)快樂嗎？"那時(shí)，10分錢買來(lái)的東西使我感覺非常滿足。
我有一些朋友，他們對(duì)待花銷的態(tài)度讓我震驚。有時(shí)甚至讓人感覺他們非常荒謬。約翰遜一家連汽車都沒有，但是去年他們竟然全家到夏威夷去度假了；伊夫雖然住在租來(lái)的房子里，卻擁有一件時(shí)裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的服裝，穿上那件衣服使她看起來(lái)像一個(gè)模特；還有艾達(dá)，雖然手頭很緊，卻開車帶著她的4個(gè)孩子周游了全國(guó)，并在某天下午到一家童話旅館喝茶。"服務(wù)生們都戴著白色的手套，"她回憶說(shuō)，"四人組合的樂隊(duì)在餐廳里表演。還有小小的冰激凌蛋糕，桌上放著精致的洗手的小碗兒，水是香的，上面還漂浮著玫瑰花瓣呢。作為一次奢侈的代價(jià)，我們吃了兩天的`面包加奶酪。但是孩子們?cè)缇屯浟宋覀冋麄�(gè)夏天手頭有多窘迫，卻依然記得那一次喝茶的經(jīng)歷。"也許這已不僅僅是為了一樣?xùn)|西而放棄另一樣?xùn)|西的問題。
加里在3歲的時(shí)候就表現(xiàn)出很高的音樂天賦。他的父母決定讓他上最好的課---盡管這意味著要開車把他送到60英里（1英里約合1.6公里）以外的波士頓去上課。母親還要到圖書館去打夜工給孩子賺學(xué)費(fèi)。朋友們都問："為什么非要給這么小的孩子提供一流的老師，而把自己搞得精疲力竭？"
今天，加里已經(jīng)17歲了，他在一些國(guó)家最好的樂隊(duì)里演奏過，并且獲得了兩所非常棒的音樂學(xué)校提供的獎(jiǎng)學(xué)金。如果他的父母當(dāng)時(shí)只為他提供了比較容易負(fù)擔(dān)的訓(xùn)練，這一切還會(huì)發(fā)生嗎？他的媽媽認(rèn)為不能。
我想，過著超出自己收入的生活并不是指你的花費(fèi)超出了所得，而是指你的生活要與你對(duì)自己的最高想像相一致。搞清楚究竟什么使你快樂并且樂意去尋找它。也許你窘迫到為一根鞋帶兒發(fā)愁，但是將孩子送去參加夏令營(yíng)，或者為牙做一個(gè)牙套，這或許是對(duì)的。放任、奢侈、鋪張---隨你怎么叫，也許和你以后的生活相比，這些開銷都是不理智的，但在你看來(lái)，可能更妙。它將改善你的自我感覺，使好心情洋溢在你生活的每一天。
你有兩種方式安排有限的收入：或者認(rèn)真細(xì)致地分配好哪部分用來(lái)吃、哪部分用來(lái)穿、哪部分用來(lái)支付交通費(fèi)以及房租；或者沖動(dòng)一些，適當(dāng)?shù)厣莩?--在那些使你快樂的事情上揮霍一點(diǎn)，而跳過那些對(duì)你不重要的部分。
一直以來(lái)，美國(guó)人的生活總是被這樣的神話影響著：那些出身貧寒的孩子們艱苦奮斗，勇于向命運(yùn)說(shuō)"不"，最終出人頭地。我們總是為雨天忙忙碌碌，卻錯(cuò)失了在陽(yáng)光里跳舞的機(jī)會(huì)。
我錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)作文 16
到現(xiàn)在才知道，身體破裂的聲音就是沖出黑暗的渴望，然而，我卻錯(cuò)過了陽(yáng)光。
我是一顆要發(fā)芽的種子，日頭的暴曬，雨雪的擊打，我馬上就要發(fā)芽，我們已經(jīng)儲(chǔ)備了一定的`力量，等春雨一過，我們開始生長(zhǎng)，姐妹們都說(shuō)外面的世界很好玩，陽(yáng)光暖暖的，微風(fēng)柔和的，是嗎？我疑惑的問。是的，為了見到向往已久的太陽(yáng)，為了看到五彩斑斕的世界，我們開始生長(zhǎng)�？粗忝脗兡樕蠋еθ荩覅s不開心。那發(fā)芽時(shí)的疼痛一次次的向我涌來(lái)，我是在受不了了。我不長(zhǎng)了，我對(duì)他們說(shuō)，他們卻說(shuō)我：“傻瓜�！蔽一杌璩脸恋乃�......
“啪”當(dāng)?shù)谝活w種子沖破泥土，鉆出來(lái)時(shí)，他興奮的叫道：“哈，我終于見到太陽(yáng)了�！笨墒窃谖已劾�，那些都是可鄙的，是令人發(fā)笑的。我想：“哎，不知她受了多少苦，倒不如我在這兒睡大覺.”接著“啪”“啪”“啪”......所有的姐妹都沖出了泥土，沖出了黑暗，見到了向往的太陽(yáng)和光明。
我想：“哎呀！她們都走了，好，我也長(zhǎng)。”可是，身體卻再也感覺不到那種疼痛，我這才知道，我錯(cuò)過了發(fā)芽期......我終究要?dú)w于泥土，歸于黑暗。
這是一次不該失去的機(jī)會(huì)，可我，并沒有把握好。到現(xiàn)在才知道身體破裂就是中出黑暗的渴望，然而，我卻錯(cuò)過了陽(yáng)光。
我錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)作文 17
有句話說(shuō)“機(jī)不可失，是不再來(lái)”，在經(jīng)歷過那一次令我后悔莫及的事情后，才讓我感悟到這句話蘊(yùn)含的真理。
在五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一次五年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽。在這以前，我參加過兩次競(jìng)賽，一次是數(shù)學(xué)競(jìng)賽，一次是英語(yǔ)競(jìng)賽�？墒浅煽�(jī)都不好。這一次，老師經(jīng)過了認(rèn)真挑選，選了五位同學(xué)，對(duì)競(jìng)賽有“恐懼癥”的我也是其中的一位。聽說(shuō)這次語(yǔ)文競(jìng)賽很難，有課外古詩(shī)呀，一些著名作家的作品呀……唉，這些都是我的弱項(xiàng)，特別是古詩(shī)。離競(jìng)賽還有一個(gè)星期，四位被選中的同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)中。整天書不離手，背古詩(shī)。可我呢？還在猶豫要不要參加。因?yàn)榘嗌系?每位同學(xué)都要在競(jìng)賽時(shí)考試，也算一次班級(jí)競(jìng)賽吧。就這樣，到了第三天，老師再一次宣布競(jìng)賽名單時(shí)，我不假思索地說(shuō)：“老師，我不想?yún)⒓痈?jìng)賽，好嗎？”老師頓了頓：“既然你不要，那就別勉強(qiáng)了�！辈⒅剡x了一位同學(xué)。
到了競(jìng)賽那一天，看著五位參加競(jìng)賽的同學(xué)臉上洋溢著光榮的微笑，我感覺怪怪的。一些同學(xué)也來(lái)問我：“你為什么不參加競(jìng)賽呢？”我一時(shí)語(yǔ)塞，只能用微笑來(lái)回復(fù)。
時(shí)間過得很快，從初賽到復(fù)賽，五位同學(xué)都順利通過了。到了決賽，五位同學(xué)都信心十足。是的，成績(jī)公布時(shí)：有兩位同學(xué)是一等獎(jiǎng)，三位同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)。那位后來(lái)老師重選的同學(xué)也登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。可，可她平時(shí)的成績(jī)?cè)谖抑笱剑“�，我想如果我去參加，�?huì)怎么樣？我問了問參加競(jìng)賽的同學(xué)考什么試題。同學(xué)一說(shuō)，我后悔極了，那些題我都會(huì)呀，真的，可我卻被膽小的拌腳石給嚇住了，嚇得退壁三舍。我錯(cuò)失了一次機(jī)會(huì)��！
我好恨自己，這樣大好的機(jī)會(huì)在被我抓住后又放走。膽小，怕失敗使機(jī)會(huì)一去不返。缺乏自信，使悔恨在我腦海中揮之不去。一次機(jī)會(huì)，這樣悄然而去……
如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)牢牢抓住它不放，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)帶著勇氣于自信去面對(duì)，如果再給我一次會(huì)，我會(huì)毫不猶豫地去參加，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好把握它！
朋友們，請(qǐng)讓我們把機(jī)會(huì)緊緊抓牢，不要讓它與我們擦肩而過！
我錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)作文 18
“機(jī)不可失，失不再來(lái)！”這句有著深刻含義的話一直在我耳邊縈繞。日夜不停地提醒我，但我卻隨隨便便地把它丟在了一邊。
一次期末考試，同學(xué)們都認(rèn)真地復(fù)習(xí)著，但我似乎曾未認(rèn)真過，因?yàn)槲矣X得考試很平常。離考試只有一天時(shí)間了，從我的耳朵里忽然響起了“機(jī)不可失，失不再來(lái)！”
我深思熟慮，終于明白了這句話的意思，似乎有人跟我說(shuō)：“這次復(fù)習(xí)的時(shí)間不抓牢，以后就沒了！期末考試對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。”聽了這句話，我非常恐慌，趁晚上最后的時(shí)間，開始復(fù)習(xí)。不過，才過了一小會(huì)兒，就感覺累了，趴在桌上睡著了。
第二天我胸有成竹地來(lái)到教室，拿到試卷后，那些題目看著依然那么眼熟，但寫起來(lái)卻很陌生�？纪炅耍铱偹惴潘闪艘豢跉�，就在這一瞬間，我的腦海里又出現(xiàn)了“機(jī)不可失，失不再來(lái)！”這句話。
如果你把檢查的機(jī)會(huì)放走了，好成績(jī)也會(huì)一起逃走。我再三檢查，但一個(gè)錯(cuò)誤也查不出來(lái)。時(shí)間到了，同學(xué)們自信滿滿地交了試卷，而我提心吊膽地交了試卷。幾天后，成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，成績(jī)不是那么理想，使我心情很低落，讓我走進(jìn)了黑暗的世界。
畫畫比賽馬上要開始了，我認(rèn)真地練習(xí)著，盼望能得到一個(gè)好成績(jī)。開始比賽了，我濃墨細(xì)描，時(shí)間一分一秒過去了。天空的顏色還沒上色，我要準(zhǔn)備畫的.時(shí)候，感覺自己的手很累，就去交畫了。當(dāng)我走到一半的時(shí)候，我的腦子里又出現(xiàn)了“機(jī)不可失，失不再來(lái)！”這句話，我趕緊回到位置上，涂上了顏色。我居然得了一等獎(jiǎng)。啊，還真不賴！
我會(huì)把“機(jī)不可失，失不再來(lái)！”這句話牢牢記在心里，像烙印一樣，永遠(yuǎn)抹不去。
我錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)作文 19
從前，在森林里的一個(gè)小村子里，住著一戶人家，他的.大兒子叫小甲，小兒子叫小乙。
有一天，他們的父親病倒在床上兄弟倆決定去森林打獵給父親補(bǔ)身子。于是，兄弟倆拿著祖?zhèn)鞴�，向著森林直奔而去。�?lái)到森林，小兒子驚訝地說(shuō)：“大哥，你看，這森林怎么變成枯林了，連一顆樹也沒有�！薄笆茄�！我們只是太久沒有來(lái)而已，森林就成這樣了�！贝髢鹤哟鸬�。小兒子哀聲嘆氣地說(shuō)：“哎！大哥，看來(lái)，我們是沒法子找獵物給咱爹補(bǔ)身子了！”兄弟倆垂頭喪氣地走著。一會(huì)兒，大兒子看著天空遠(yuǎn)方飛來(lái)了一只東西，說(shuō)：“小弟��！你看那是什么？”小兒子說(shuō)：“是麻雀？”那只東西越飛越近，小兒子看清楚那是天鵝，高興得一跳三尺高，說(shuō)：“大哥，那是天鵝�。 薄巴�！小弟，快拿弓把它射下來(lái)�！碑�(dāng)他們準(zhǔn)備射時(shí)，大兒子喊道：“停！小弟，你覺得要怎么個(gè)吃法？”“烤著吃！”小兒子大喊�！安徊�！我覺得嘛，應(yīng)該要燉著，家里不是有些靈芝、人參，加上老爹喝了這湯立馬病好，這招百試百靈！”小兒子說(shuō)：“烤著吃！老爹好久沒吃過肉，給他一吃，病立刻好了！”“烤著吃還讓老爹咳嗽，燉著吃！”兄弟一直吵個(gè)不停。大兒子等著眼，小兒子跺著腳。
天鵝看見倆個(gè)手拿弓的人，心想：��！我這下死定，兩個(gè)獵人，我是逃不走的，還是乖乖等死吧！半天，天鵝慢慢睜開眼，��！難道我已經(jīng)在天堂？它看見獵人還在爭(zhēng)吵，悄悄地溜走。心想：嘻嘻！好鳥有好報(bào)，我沒死！你們慢慢吵吧！
兄弟倆吵夠了，“好，天鵝一人一半，我們不是兄弟了！”大兒子說(shuō)。小兒子點(diǎn)頭，拿著弓要射時(shí)，咦？鳥呢？兄弟倆害怕著回家見老爹。老爹說(shuō)：“哎！你們兄弟也不好好配合，讓機(jī)會(huì)白白丟了，現(xiàn)在后悔也沒用�！�
機(jī)不可失，失不再來(lái)，在日常生活中，我們要好好握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，不能像這兄弟倆一樣因?yàn)闊o(wú)謂的爭(zhēng)吵讓它偷偷溜走！
我錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)作文 20
中國(guó)有句俗語(yǔ)：“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)�！闭f(shuō)的是兩個(gè)兄弟打雁，因爭(zhēng)吵什么吃法好而錯(cuò)失了良機(jī)，使得大雁早已飛遠(yuǎn)不知去向。這個(gè)故事告訴我們：把握好機(jī)遇，否則一旦過去將會(huì)遺憾終身。
惜春切勿誤春時(shí)，學(xué)習(xí)也正是如此�！绊汍咨n白老年翁，當(dāng)年也是小兒童”，學(xué)習(xí)必須在金色年華之際刻苦用功，將來(lái)才有所作為。否則，稍縱即逝，在年老之際即使悟出真諦，自己的記憶力、體力、學(xué)習(xí)能力也已老化，很難有所作為。
印度曾經(jīng)在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長(zhǎng)大的孩子。這個(gè)狼孩赤身裸體，不懂人言，只會(huì)號(hào)叫，追隨著母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉為食。人們把這個(gè)狼孩解救出來(lái)時(shí)，她只有十歲�？蒲腥藛T努力教她學(xué)習(xí)說(shuō)話，可她直到死前也沒有學(xué)會(huì)說(shuō)一句話。狼孩喜歡像狼一樣號(hào)叫，愛吃生肉，還會(huì)咬人，這些行為是由狼孩在山林中通過學(xué)習(xí)及生活經(jīng)驗(yàn)得來(lái)的.。
由此可見，人類的學(xué)習(xí)行為有關(guān)鍵時(shí)期，即青少年時(shí)期，一旦錯(cuò)過，很難補(bǔ)償。也說(shuō)明我們青少年如今重中之重就是努力學(xué)習(xí)，也是為我們的學(xué)習(xí)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，否則，地基不好，登得再高也總會(huì)塌落，一事無(wú)成。
朱熹曾經(jīng)寫道：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。”學(xué)習(xí)文化知識(shí)更應(yīng)從小抓起，孟母三遷教子，使孟子在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大，成為二位偉人。如今航天事業(yè)飛速發(fā)展，中國(guó)航天創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，而為事業(yè)默默付出的航天工作者，有92%是青年人，這也足以證明當(dāng)今的教育蒸蒸日上，青年學(xué)者人才輩出。
不過并不是只有年少才可學(xué)習(xí)，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。高爾基曾說(shuō)過：“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不遲�！比魏稳藷o(wú)論何時(shí)何地，都能夠?qū)W習(xí)，愛迪生在生命盡頭前仍在創(chuàng)造研究；毛澤東一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在看書學(xué)習(xí)，一家圖書館曾記錄毛主席光借閱書就達(dá)4000余本，不愧為今朝的風(fēng)流人物!這些人雖并不年輕，但一直都在不停地奮斗，持之以恒地努力前進(jìn)!
我們是祖國(guó)的花朵，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興重任，我們?nèi)缃竦呐ζ床褪亲鎳?guó)未來(lái)的希望!人的青春只有一次，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，只要我們把握青春，不斷學(xué)習(xí)，我們就一定可以為民族振興作出貢獻(xiàn)!
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在時(shí)間的長(zhǎng)流中，機(jī)會(huì)如浮光掠影般從人們眼前掠過，卻是不過一瞬息便湮沒在歷史中，再不重來(lái)。每一個(gè)時(shí)機(jī)都是等待與運(yùn)氣的結(jié)晶，有的人抓住了，于是他們?cè)谧约旱奈枧_(tái)上流光溢彩；有的人沒抓住，于是他們只能原地等待，或許十年，或許五年。
劉邦與項(xiàng)羽，一個(gè)書寫了西漢的開篇史詩(shī)，一個(gè)以一腔熱血祭奠山河，一念如鴻溝，決定了兩人相似的命運(yùn)，背道而馳的結(jié)局。
沛公懂得如何用人，如何把握時(shí)機(jī)，這也似的他從一個(gè)卑微的亭長(zhǎng)，成為了君臨天下的皇帝。他有蕭何這一丞相，有韓信這一大將，他們都是沛公的時(shí)機(jī)。步步為營(yíng)，步步籌劃，步步算計(jì)，一點(diǎn)一點(diǎn)的累積實(shí)力，在項(xiàng)羽糧草枯竭之際，他發(fā)起了最終一戰(zhàn)，四面楚歌，終是把霸王逼上絕境，于是，他這個(gè)把握時(shí)機(jī)的人登上了皇位，打造了漢朝的開元盛世。
而這個(gè)西楚霸王，卻眼看著時(shí)機(jī)從他眼前隨著時(shí)間流逝，遠(yuǎn)去。鴻門宴上，項(xiàng)莊舞劍，意在沛公。本該是占盡上風(fēng)的時(shí)機(jī)，項(xiàng)羽沒有把握住。或許是他的自負(fù)，或許是當(dāng)時(shí)劉邦確實(shí)沒有實(shí)力讓他另眼相待，所以，烏江邊上，他在史書冊(cè)上留下了血色彌漫的一筆。 雪萊曾說(shuō)：“人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī)，但是他可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)�！贝_實(shí)，就像項(xiàng)劉二人，因?yàn)槭欠褡プr(shí)機(jī)，是否有耐心等待時(shí)機(jī)，而書寫了不同結(jié)局。 赤壁之戰(zhàn)，初步形成了三國(guó)鼎立的`情形。而讓吳蜀聯(lián)盟大獲全勝的時(shí)機(jī)不止是精心的布劃籌謀，更是南邊近水的地形，是那一縷東風(fēng)。天時(shí)，地利，人和，他們都占據(jù)了，一個(gè)完美的時(shí)機(jī)。也因此造就了赤壁之戰(zhàn)這樣一個(gè)著名戰(zhàn)役，金戈鐵馬，火光漫天，引得多少后人留戀。但細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，其實(shí)這每一樣都是這樣的渺小。
看吧，時(shí)機(jī)不是沒有，只是太容易被人忽視，忘卻，以致于有無(wú)數(shù)在等待機(jī)會(huì)的路程中心灰意冷的人。上天在給人機(jī)會(huì)的同時(shí)，又殘忍地將它設(shè)置的那樣簡(jiǎn)單卻重要。
或許你現(xiàn)在正在感嘆天不盡人意，怨惱自己命途多舛，又或許你在等待機(jī)會(huì)，卻如何也等不到，正在渾渾噩噩地過日子�；赝愕娜松鞒贪�，有太多機(jī)會(huì)從你眼前流過，它們存在于生活的暗角里，存在于那些一不留神就會(huì)被忽略的細(xì)節(jié)里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)機(jī)會(huì)早已降臨，降臨得那么頻繁。
有人說(shuō)，等待時(shí)機(jī)是一種愚蠢的行為。上天的殘忍只是在教給人們?nèi)绾蝿?chuàng)造自己的機(jī)會(huì)。時(shí)機(jī)不多得，但是自己創(chuàng)造的機(jī)會(huì)自己把握卻是簡(jiǎn)單的，只要愿意。就像劉邦因?yàn)榘盐諜C(jī)會(huì)開創(chuàng)了漢朝盛世；吳蜀兩國(guó)因?yàn)榘盐諜C(jī)會(huì)贏得了赤壁之戰(zhàn)；李淵因?yàn)榘盐諜C(jī)會(huì)，推翻了隋朝的暴政，開創(chuàng)了唐朝；李世民因?yàn)榘盐諜C(jī)會(huì)，玄武門事變登上了皇位，開始了唐朝的開元盛世，貞觀之治下的太平盛世，使他成為千古明君。 還有好多好多…… 機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。只有把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，才能讓一個(gè)人的成功流光溢彩。
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媽媽來(lái)不及做早點(diǎn)，原因是她的手機(jī)失蹤了，沒有提醒她。媽媽翻箱倒柜，一邊翻找，一邊嘀咕：“難道手機(jī)長(zhǎng)腳跑了？”我撲哧一聲，笑道：“買個(gè)小鬧鐘不就行了。”媽媽搖了搖頭，嘆了口氣：“你是不知道手機(jī)用處有多大。沒有手機(jī)，生活仿佛倒退許多年�！币娢乙荒樅�，媽媽要我跟她一起上菜市場(chǎng)，體會(huì)一下手機(jī)的好處。
到了菜市場(chǎng)，我和媽媽在水產(chǎn)攤前買魚。我看見隔壁的蔬菜攤來(lái)了一群少男少女。有的戴著耳機(jī)聽手機(jī)音樂，有的用手機(jī)微信聊天，還有的拿著手機(jī)拍照……他們?cè)谑卟藬偵辖Y(jié)賬時(shí)沒付現(xiàn)金，而是拿起手機(jī)在一張正方形圖片上晃了一下。媽媽邊挑選魚，邊向我介紹：“有手機(jī)多方便，你瞧他們正用手機(jī)掃碼支付呢……”
媽媽好不容易精挑細(xì)選一條活魚，討價(jià)還價(jià)完畢時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錢包里錢不夠。媽媽東翻西找也沒找著，變得有些難堪。賣海鮮的阿婆見狀，笑著說(shuō)：“我也與時(shí)俱進(jìn)了，你用手機(jī)掃掃這個(gè)二維碼付款，我也不用點(diǎn)錢、找錢了！”媽媽臉一紅，趕忙道歉：“對(duì)不起，我忘帶手機(jī)了。您幫我留一下，我取了錢馬上來(lái)�！闭f(shuō)完拉著我，逃跑似的離開了市場(chǎng)。好在銀行自助機(jī)離市場(chǎng)不遠(yuǎn)，我們?nèi)×隋X才總算買下了那條魚！
隨后，我提著菜籃，跟媽媽逛來(lái)逛去。媽媽無(wú)意間瞟了一眼菜市場(chǎng)上方的大鐘：“哎呀，快11點(diǎn)了，我得趕緊提醒你爸爸趕緊做飯�！彼龑⑹稚爝M(jìn)提兜里，才想起手機(jī)丟了。于是，我和媽媽分頭尋找電話機(jī)�！斑�，我記得這里原來(lái)有電話亭的.，什么時(shí)候也拆掉了？”我東奔西跑卻一無(wú)所獲。后來(lái)，媽媽找到一家報(bào)亭借到手機(jī)……
到家了，媽媽看見找到的手機(jī)，激動(dòng)地沖向前，一把抓過來(lái)貼在臉上。這么夸張？不過沒有手機(jī)真是不方便，最早手機(jī)只用來(lái)通話，現(xiàn)在手機(jī)功能可多了——拍照、上網(wǎng)、掃碼……生活中到處有手機(jī)的影子。
我不禁感慨：這真是“機(jī)”不可失��！媽媽瞪了我一眼說(shuō)：“機(jī)不可失是指你要珍惜這個(gè)好時(shí)代，好好學(xué)習(xí)，未來(lái)會(huì)變得更加美好�！�
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當(dāng)機(jī)會(huì)悄然來(lái)臨時(shí)，有的人能及時(shí)抓住它，然后他就離成功更近了一步;有的人則會(huì)看著它白白溜走，他就可能一無(wú)所獲。所以，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)我們一定牢牢地抓住它，正如古人所說(shuō)——“機(jī)不可失”。
有一種捉野雞的工具，當(dāng)野雞來(lái)啄食箱子內(nèi)的食物時(shí)，人只要拉一下繩子就可以捕住箱子里的獵物。什么時(shí)候拉繩子是捕獵的關(guān)鍵。當(dāng)獵物進(jìn)入箱子時(shí)，一定要毫不猶豫地拉下繩子，否則就會(huì)喪失這良好的機(jī)會(huì)。能不能抓住機(jī)會(huì)，就相當(dāng)獵物到來(lái)時(shí)能不能在正確的時(shí)候拉下繩子一樣。
利茲·默里就是個(gè)善于把握機(jī)遇的人。她在很小的時(shí)候就失去了父母，從此每天都在和姐姐一起過著流浪的生活。姐姐很快被一位親戚收養(yǎng)，小默里卻還在為生存忙碌著。有一天她收到了一所學(xué)校的錄取通知書，這無(wú)疑是改變自己命運(yùn)的好機(jī)會(huì)。雖然解決生活問題已經(jīng)很艱難了，但她毅然決定要去上學(xué)，在閑暇時(shí)間打工養(yǎng)活自己。在學(xué)校里她刻苦學(xué)習(xí)，很快超過了其他同學(xué)，成為全校第一名。后來(lái)又以優(yōu)異的成績(jī)考入哈弗大學(xué)，幾年后就當(dāng)上了哈弗大學(xué)的教授。如果當(dāng)初她放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)，那么也不會(huì)有后來(lái)的成功。默里抓住了機(jī)會(huì)，扼住了命運(yùn)的咽喉，這是幫助她走向成功的`關(guān)鍵。
西漢之前，楚漢爭(zhēng)霸時(shí)期，項(xiàng)羽原本是西楚霸王，劉邦則只是一個(gè)小吏。項(xiàng)羽常常把劉邦打得落荒而逃。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，劉邦已經(jīng)敗下陣來(lái)，項(xiàng)羽則乘勝追擊，一直到了靈璧。這時(shí)突然刮起一陣大風(fēng)，看不清彼此的狀況，劉邦趁這時(shí)帶著各自己的人馬逃脫了。從這以后劉邦極力壯大自己的實(shí)力，以至于數(shù)年之后項(xiàng)羽逼迫自刎烏江，成為漢高祖。劉邦的勝利不就是因?yàn)楫?dāng)初有幸得以逃脫么?假如當(dāng)初，劉邦因?yàn)轱L(fēng)大，難以前行而放棄撤離，那失敗得將不是項(xiàng)羽，而是劉邦。
這么多的事例都反應(yīng)了把握機(jī)遇的重要性。當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，一定不要讓走它。
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