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我心中的榜樣作文

時(shí)間:2024-02-14 13:54:55 我要投稿
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【優(yōu)】我心中的榜樣作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我心中的榜樣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)】我心中的榜樣作文

我心中的榜樣作文1

  有句話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”在生活中往往抓住時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)之人才能是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)著。而這些人也常常是我心中的榜樣。

  學(xué)校展覽中展出的優(yōu)秀生——我們學(xué)校莘莘學(xué)子中的領(lǐng)先者,在我心中樹立起了他們那崇高的榜樣精神。在初一年級(jí)展出的六位優(yōu)秀生中,出發(fā)了我較多感想的是一個(gè)文靜而且成績(jī)優(yōu)異的女孩。上課時(shí),老師提出的問(wèn)題無(wú)論是難是易,她總是勇于探索,積極的把自己真實(shí)的想法準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái);下課后,同學(xué)們都在嬉戲打鬧的時(shí)候,卻總見(jiàn)到一個(gè)身影在埋頭做作業(yè)或是看書,她就是時(shí)時(shí)刻刻給我以榜樣作用的朱依婷同學(xué)。朱依婷在認(rèn)真做好每一件事的同時(shí)還不忘幫助同學(xué)。在同學(xué)遇到難題請(qǐng)教她時(shí),她總會(huì)把題目的.思路仔細(xì)給同學(xué)講解,毫不吝嗇。同學(xué)們也因此都很喜歡,她在班級(jí)里的人緣很好。櫥窗中展出的其他幾位優(yōu)秀生雖然我雖然不熟悉,可是我相信他們也絕對(duì)是我們的好榜樣,老師的好助手。

  這些榜樣,促使我在學(xué)習(xí)上更加努力,爭(zhēng)取早日走出我在學(xué)習(xí)上的困境。我本是一個(gè)內(nèi)向的女孩,不敢向老師詢問(wèn)自己不懂的題目,這也是我成績(jī)一直不上升的原因之一,F(xiàn)在我深刻地了這些榜樣們勇于探索,不懂就問(wèn)的精神,我有了很大的改變。這種互助、互學(xué)的精神激勵(lì)著我,讓我在不懂時(shí)也能夠及時(shí)向老師請(qǐng)教,與同學(xué)互相討論、互相勉勵(lì),是自己成績(jī)能夠取得進(jìn)步,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  不僅是我,所有學(xué)生都要以這些就在我們身邊的榜樣為奮斗目標(biāo),讓自己成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)一絲不茍的人。當(dāng)然,自己也一定要勤奮努力,這是成為好學(xué)生必備的條件之一。希望以后我也能夠成為櫥窗中展出的優(yōu)秀生中的一員,為此我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更上一層樓。

我心中的榜樣作文2

  我心中的榜樣有很多,有三國(guó)時(shí)期神機(jī)妙算的諸葛亮,有我們班最愛(ài)衛(wèi)生的劉建民,有書法最好的林子昊,還有劍橋英語(yǔ)班思想好的鄭守煜同學(xué)。

  其中我最敬佩的就是思想好的鄭守煜同學(xué)。他彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)顯的特別精神。記得有一次我高高興興去劍橋?qū)W英語(yǔ),冬天的早上真冷,道路兩旁的樹木被朔風(fēng)吹的.“沙沙”作響。走在半路上,突然天空下起了小雨,我便往書包里瞟了一眼,呀!沒(méi)帶雨傘,可真是天有不測(cè)風(fēng)云呀!正當(dāng)我焦急的時(shí)候,突然聽(tīng)到一個(gè)聲音“劉宗靈,到我這里來(lái)躲雨"。我聞聲望去,噢,原來(lái)是鄭守煜同學(xué)。只見(jiàn)他手撐雨傘,背著書包朝我跑來(lái)。就這樣我和鄭守煜一同來(lái)到了學(xué)校,坐在教室里等待著老師上課。

  鈴。上課的鈴聲響了,老師快步走進(jìn)了教室,把一疊新書放在講臺(tái)上說(shuō):"現(xiàn)在發(fā)新書"。發(fā)著發(fā)著,突然一位同學(xué)叫了起來(lái)"老師,這本書是破的"。老師便問(wèn)我們我們有什么好辦法?有同學(xué)說(shuō),我們玩"接力傳花",傳到誰(shuí)就給誰(shuí)。有同學(xué)說(shuō),這樣不公平,有同學(xué)說(shuō),來(lái)一次寫英語(yǔ)字比賽,誰(shuí)輸了就給誰(shuí),有同學(xué)說(shuō),把書給收上去,發(fā)到誰(shuí)就給誰(shuí)。可老師聽(tīng)了總是搖搖頭。正當(dāng)我們無(wú)可奈何的時(shí)候,鄭守煜卻勇敢地站起來(lái)說(shuō):"老師,這本書就給我吧。"邊說(shuō)邊把老師手中的破書拿了過(guò)來(lái)。這時(shí)全班情不自禁地響起了熱烈的掌聲。

  鄭守煜同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),我要努力向他學(xué)習(xí),他永遠(yuǎn)是我心中的榜樣!

我心中的榜樣作文3

  他,1853年出生在家鄉(xiāng)海門,16歲考中秀才,33歲中舉人,42歲中狀元。他一生創(chuàng)辦了20多個(gè)企業(yè),370多所學(xué)校,為我國(guó)近代民族工業(yè)的興起,教育事業(yè)的發(fā)展作出了偉大貢獻(xiàn),他的名字叫——張謇,他是我心中的榜樣。

  今天,我有幸又一次參觀了張謇紀(jì)念館,又一次走近張謇,認(rèn)識(shí)了張謇,再一次讓我對(duì)他產(chǎn)生了更深的'崇敬之情。

  張謇爺爺年少時(shí)讀書十分刻苦。館中有這樣一個(gè)逼真的雕像,幼年時(shí)的張謇坐在一張木桌前,僅靠著一盞昏暗的油燈,專心致志地讀書。唯一不同尋常的是木桌底下竟然放了兩只大壇子,張謇的兩只腳分別伸入兩只壇子中。原來(lái)張謇爺爺這樣做是為了躲避蚊蟲的叮咬。由于長(zhǎng)期把腳浸泡在裝滿水的壇子里,他的腳都已經(jīng)浮腫了。可他卻依然讀書讀得全神貫注,每字每句認(rèn)真斟酌揣摩,感受文章的內(nèi)涵。不喊一聲疼,更沒(méi)有停下來(lái)歇一歇。

  看著這一幕,再想想自己。擁有最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,看書卻囫圇吞棗,作業(yè)也應(yīng)付了事,家長(zhǎng)批評(píng)幾句還要頂嘴。我不禁羞愧得低下了頭,媽媽的話語(yǔ)又一次回響在耳邊:“不要頂嘴,不要總有那么多理由。好好向張謇爺爺學(xué)一學(xué),他小時(shí)候是怎么學(xué)習(xí)的?你呢?你要學(xué)習(xí)他那種‘強(qiáng)毅力行’的精神,做一個(gè)毅力頑強(qiáng),意志堅(jiān)定,百折不撓,身體力行的人。”

  人的生命是有限的,我們要利用好這人生短暫的時(shí)間,學(xué)好知識(shí),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走向更燦爛輝煌的明天。

我心中的榜樣作文4

  幾年前,一篇《縣委書記的好榜樣——焦裕祿》,轟動(dòng)了中華大地。數(shù)年過(guò)后,影片《焦裕祿》的公映,在全國(guó)又引起強(qiáng)烈的反響。人們深情的呼喚著這個(gè)偉人的名字,大家都希望涌現(xiàn)出更多的像焦裕祿一樣的好黨員、好干部。百姓們也渴望像他一樣的父母官。黨和人民也渴望像他一樣的“好兒子”。

  他是一個(gè)以身作則;言傳身教的人。他最大的特點(diǎn)是心里裝著全體人民,唯獨(dú)沒(méi)有自己。焦裕祿拒吃用特權(quán)弄來(lái)的`大米,就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。同時(shí),也給他的兒女們上了很好一課,不利用職權(quán)來(lái)搞特殊化。

  他是一個(gè)廉潔奉公,敬業(yè)的人。

  當(dāng)他看到下屬送來(lái)的魚時(shí),盡管孩子是那么的想吃,他自己也實(shí)在需要補(bǔ)補(bǔ)身子,但他還是做通了孩子們的思想工作,讓他們把魚送回去。事情雖小,但孩子們受到的教育卻很大。還有一件事:在他肝癌晚期時(shí),忍著病痛的折磨,還堅(jiān)持去慰問(wèn)貧苦人民的生活情況,給予他們家庭的溫暖。最后,累死在途中。

  他是一個(gè)勤儉樸素的人。按照常理推論,縣委書記的衣著應(yīng)是華麗的。孩子比別人穿得漂亮些,也是很正常的事。然而她的女兒卻因穿得太樸素而受到同學(xué)的嘲笑。她穿得何止是樸素,簡(jiǎn)直是寒酸。作為縣委書記的他讓孩子穿得好不難?墒撬麜r(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,要求自己的孩子。通過(guò)這件事,不難看出,他是在與孩子們共同遵守的“規(guī)則”。

  焦裕祿不僅是黨和人民的好兒子,所有官員的好榜樣,孩子的好父親,更是我心中永不磨滅的楷模。

我心中的榜樣作文5

  何為榜樣?凡值得我們學(xué)習(xí)的人或事物都可以稱得上榜樣。

  榜樣是一種力量,傳遞給我們正能量;榜樣是一盞明燈,指引著我們的道路;榜樣是一面旗幟,鼓舞著我們向前。有榜樣的地方,便有學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  我心中的榜樣,是一個(gè)完美之人,然而又不是一個(gè)人,他是無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀之人的投影。凡值得我去學(xué)習(xí)之人皆是我的榜樣,鼓勵(lì)我一次次蛻變,變得更好,變得成熟;蛟S他不需要有偉大的功勛,或許他不是一個(gè)聞名遐邇的人物,哪怕只是做一件平凡的小事,他影響著周遭的人,影響著我的人生,這便是我的榜樣,這便是榜樣的力量。

  有人說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的。誠(chéng)然,一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有不足之處,但每個(gè)人身上都有自身閃閃發(fā)光的一面,哪怕只是一點(diǎn),亦可稱之為榜樣。無(wú)論是做了一生好事的`雷鋒,還是創(chuàng)立了蘋果公司的喬布斯,無(wú)論是默默無(wú)聞的小人物,還是名垂青史的偉人,都曾是我們心目中的標(biāo)桿,讓我們?nèi)W(xué)習(xí),使我們進(jìn)步。如此,無(wú)數(shù)人的優(yōu)點(diǎn)匯聚,那將是無(wú)窮無(wú)盡的力量,也是民族中一筆無(wú)形的財(cái)富。

  任何一個(gè)民族,任何一個(gè)國(guó)家,只要想不斷發(fā)展壯大,都不可忽視這份力量。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,歷史也是如此,固步自封只有自欺欺人的虛假,只會(huì)帶來(lái)退步,正如歷史中的中國(guó),清政府的閉關(guān)鎖國(guó)帶來(lái)的是可怕的淪落。反之,向榜樣學(xué)習(xí)則會(huì)鞭撻我們前進(jìn)的步伐。我們不得不承認(rèn)日本是一個(gè)強(qiáng)大的民族,它的強(qiáng)大不是指軍事上的能力,亦不是財(cái)經(jīng)的富足,而是指不斷尋找榜樣,不斷模仿,不斷突破的毅力。由此可見(jiàn),榜樣的力量無(wú)窮盡,鼓舞著每一個(gè)人前進(jìn),甚至可以推動(dòng)或者改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。

  而我們生活在這個(gè)大社會(huì)中,也只有樹立心中的榜樣并努力提升自己,才能完善自我,活出生命的絢麗。

我心中的榜樣作文6

  她,烏黑的頭發(fā)上總喜歡扎著兩顆熠熠生輝的“黑寶石”,一雙明亮的大眼睛里透著一股靈氣,她不茍言笑卻溫文爾雅,她就是我的同學(xué)張廖梅——我心中的榜樣。

  她是一個(gè)月前才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。那時(shí),我們已經(jīng)上完好幾課了,我真有點(diǎn)擔(dān)心,怕她落下了前面的功課而跟不上同學(xué)們。她好像對(duì)我們感到非常陌生網(wǎng),而不愿和同學(xué)們多說(shuō)一句話。我心里想:開學(xué)這么久了,才來(lái)我們班,肯定是其他學(xué)?此皇丶o(jì)律或有其他不好的因素才讓她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。

  果然,我發(fā)現(xiàn)了,她上課時(shí)總喜歡偷偷的做作業(yè)而不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,而且做數(shù)學(xué)題時(shí),經(jīng)常用計(jì)算器算答案。有一次我勸告她再不要用計(jì)算器幫助計(jì)算,她卻不分青紅皂白地說(shuō):“關(guān)你屁事。”我聽(tīng)后很不舒服,心想這個(gè)人怎么會(huì)這樣,出口成臟,難怪其他學(xué)校不愿收留她。但是,經(jīng)過(guò)幾次單元測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)她的成績(jī)進(jìn)步很快,而且逐漸在班里名列前茅,她是怎么做到的呢?我百思不得其解,她有那么多不好的.習(xí)慣,為什么會(huì)進(jìn)步如此神速呢?后來(lái),我才知道她上課經(jīng)常偷做的作業(yè)原來(lái)是在補(bǔ)做她前面落下的功課,而且我發(fā)現(xiàn)她下課時(shí)總喜歡看書做筆記,或獨(dú)立思考問(wèn)題,碰到不懂的問(wèn)題時(shí)能主動(dòng)問(wèn)老師。哦,我明白了,原來(lái)她不甘落后,特別好強(qiáng),她將成為我學(xué)習(xí)上最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

我心中的榜樣作文7

  母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心,母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田,母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光,母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫意,而她正是我心中的榜樣。

   瓜子似的.臉上鑲嵌著寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛,淡而長(zhǎng)的眉毛,微微上揚(yáng)的嘴角襯著整齊的潔齒,那是一個(gè)燦爛的微笑,飄逸的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)的樣子,猶如千萬(wàn)條柳絲在風(fēng)中飄拂,真的很漂亮,高高的鼻梁架著一副眼鏡,看上去很博學(xué)。這個(gè)人,就是我的媽媽!

   媽媽是從我呱呱墜地起的第一個(gè)老師,她為了培養(yǎng)我而付出了許多的心血,但從未聽(tīng)她說(shuō)過(guò)一句怨言……從她的所作所為中,我讀懂了愛(ài)的真諦.明白了無(wú)私奉獻(xiàn)的真理,學(xué)會(huì)了做人的準(zhǔn)則……

   小時(shí)候,我是個(gè)很自私的孩子,對(duì)于家里的東西是”只允許進(jìn)不允許出的”,每次媽媽去外婆家,都會(huì)帶很多好吃的東西回來(lái)給外婆吃,我不忌妒.但很不情愿,幾乎每次都生氣地對(duì)媽媽“興師問(wèn)罪”:為什么要把我們家的東西拿到外婆那兒去?媽媽總是以各種理由搪塞過(guò)去,并討好說(shuō)買更多好吃的給我.,盡管如此,我心里還是悶悶不樂(lè)。長(zhǎng)大以后,我明白了媽媽的做法,知道了媽媽是個(gè)很孝順的女兒,還是個(gè)好媽媽,她沒(méi)有和我講過(guò)什么大道理,但讓我從她的行為中摸索到了真理!

   媽媽是個(gè)很守信用的人,答應(yīng)別人的事就一定會(huì)辦好,同時(shí)她很幽默,風(fēng)趣,開朗,這都是我所缺少的,和媽媽在一起,總能感覺(jué)到被歡快的氣氛所包圍,就連不愛(ài)笑的我也常常被她逗樂(lè),媽媽和我,其實(shí)更像是朋友,無(wú)論是開心還是悲傷都時(shí)常互相訴說(shuō)……

   這就是我心中的榜樣——我的媽媽,一個(gè)平凡而偉大的母親!

我心中的榜樣作文8

  我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)遇到一些值得我們學(xué)習(xí)的人,他們身上都有著這樣那樣的美好品格:或許是熱心,或許是勤勞,或許是誠(chéng)信……我的媽媽就是這樣一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。

  我的媽媽是個(gè)非常熱心的人。鄰里之間有什么難處,出了什么問(wèn)題,她都會(huì)熱心地幫忙,盡自己所能出一份力!澳軒鸵稽c(diǎn)是一點(diǎn)”這是媽媽常掛在嘴邊上的話。

  記得那一年冬天,隔壁家的自來(lái)水管凍住了,而他家已經(jīng)搬離不住人了,所以不能燒爐子取暖讓水管解凍,這就導(dǎo)致了住在附近的幾戶人家都吃不上水。媽媽知道了以后,便把我家柵欄給拆了幾塊,立即讓爸爸去鄰居家的房子里查找凍水管,后來(lái)三大爺、五大爺,還有其他的鄰居都來(lái)修水管,忙得熱火朝天。而媽媽更是沒(méi)閑著,一壺壺地?zé)_水,讓爸爸他們用熱水把凍水管化開。那時(shí)候正是寒冬臘月,天氣冷得要命,媽媽卻不顧天氣寒冷,親自去給爸爸他們一次次的遞開水,去看爸爸他們的'進(jìn)度,為他們搭把手。最后水管解凍了,媽媽自己卻患了重感冒。我向媽媽抱怨道:“媽,你看你出去干什么呀,本來(lái)你身體就不好,這下又感冒了。”媽媽額上敷著條毛巾,用沙啞的聲音說(shuō):“話可不能這么說(shuō),大冬天的喝不上水多鬧心啊,大家都是鄰居,能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不再說(shuō)話?粗诖采咸芍膵寢,我突然感覺(jué)到媽媽的形象是如此的高大。

  我的媽媽文化程度不高,長(zhǎng)得也不出眾,就是一位最普通的家庭婦女,但是媽媽對(duì)待鄰居的真誠(chéng)與熱心卻是發(fā)自內(nèi)心的。對(duì)我來(lái)說(shuō)媽媽是最值得我學(xué)習(xí)的人。

  她——就是我心中最敬佩的榜樣。

我心中的榜樣作文9

  有很多人都說(shuō):愛(ài)是一種奉獻(xiàn)給。它如一股甘泉,一股熱流,穿透人的心田。其實(shí)愛(ài)除了是一種奉獻(xiàn)以外,它還是一種責(zé)任。

  學(xué)習(xí)了王月川和杜順的先進(jìn)事跡以后,我的內(nèi)心久久不能平靜。是什么力量在促使著他們這樣做?是什么精神在支撐他們這樣做?我想,這就是教師的愛(ài)與責(zé)任吧!

  愛(ài)與責(zé)任,是師德之魂, 王月川 一位平凡的中學(xué)教師,在突如其來(lái)的匪徒面前,舍生忘死,無(wú)私奉獻(xiàn),保護(hù)學(xué)生,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的.光輝形象和崇高的思想境界,在突如其來(lái)的考驗(yàn)面前,他把學(xué)生的安危放在首位,臨危不懼,保護(hù)學(xué)生,譜寫了一曲新時(shí)期師德精神的頌歌。正如一位教師所說(shuō)的:因?yàn)槲沂抢蠋,所以,在危難時(shí)刻,老師在,學(xué)生在,要把生的希望留給學(xué)生。

  作為一名教師,那些優(yōu)秀教師的事跡讓我感觸很深,使我更加明白了時(shí)刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任。從教10多年,平時(shí)要求自己也挺嚴(yán)格,也為教育做出了貢獻(xiàn),但和這些優(yōu)秀教師比起來(lái),還有很大的差距。在今后的工作和生活中,我要以他們?yōu)榘駱,學(xué)習(xí)他們站在時(shí)代前列,全心全意為人民服務(wù)的精神;學(xué)習(xí)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí)他們關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。我要以培育優(yōu)秀人才為己任,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé),以高尚的道德情操和高超的教學(xué)技能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,為基礎(chǔ)教育的進(jìn)一步發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一切。

  也許在教師的崗位上,注定我一生平凡。那么就讓我做一顆默默無(wú)聞的鋪路石,或者讓我做一支裝滿希望的小船,載著無(wú)聲的諾言愛(ài)與責(zé)任開始遠(yuǎn)航吧!

我心中的榜樣作文10

  我心中的榜樣是杜奕霖,她是個(gè)開朗的小女孩,她學(xué)習(xí)優(yōu)異,都是因?yàn)樗龕?ài)看書,每當(dāng)下課的時(shí)候,我們都出去玩,她就在教師里頭,安安靜靜地看書,她有時(shí)候是捧在手上看書,有的時(shí)候是手指著書看書,還有的時(shí)候是邊讀邊看,看得非常認(rèn)真仔細(xì)。朗讀的時(shí)候是那么有感情,音調(diào)很準(zhǔn)確,見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的字就查字典,看見(jiàn)好詞好句就摘抄下來(lái)。預(yù)習(xí)工作,預(yù)習(xí)的真是很全面,查到的資料就抄在即時(shí)貼上,給字組詞,注拼音查到不會(huì)的字,就都寫幾遍,看見(jiàn)好詞好句,就勾畫起來(lái),批注寫得好,問(wèn)題問(wèn)的好,真是棒。

  其實(shí)在一年級(jí)的時(shí)候,她只是一個(gè)普普通通的小女孩,學(xué)習(xí)一般,字也是一般的,也不喜歡看書,有一次考試沒(méi)考好,被她的媽媽教育了一下,她就覺(jué)得,我要改變自己,讓自己變成優(yōu)秀的學(xué)生,她給自己寫了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按照學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,過(guò)了幾天,又一次考試,她竟然得了滿分,她很開心,但是,她并沒(méi)驕傲,而是鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力,就這樣慢慢地她成為了我們班的好學(xué)生,我為她而驕傲。

  杜奕霖寫作文也非常好,老師經(jīng)常評(píng)價(jià)她的作文,因?yàn)椋鑼懙淖魑睦镱^的東西,都跟活了一樣,即使是普普通通的橡皮,在杜奕霖的`筆下,都能變得如此生動(dòng),如果老師查出來(lái)了有不足的地方,杜奕霖會(huì)及時(shí)改正。而杜奕霖最大的優(yōu)點(diǎn)就是很謙虛,很愛(ài)學(xué)習(xí),有錯(cuò)誤她會(huì)及時(shí)改正,老師表?yè)P(yáng)她,她也不驕傲。

  杜奕霖是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要向她的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。

我心中的榜樣作文11

  “爺爺,請(qǐng)留下我吧!”“爺爺,請(qǐng)留下我吧!”這是《暖春》這部電影中,小花撕人肺腑的叫喊,這幾天來(lái),這喊聲一直縈繞在我的耳畔……

  小花兩歲,她的爸爸、媽媽和奶奶就去世了,年僅兩歲的小花就成了孤兒。一戶人家收留了小花,卻經(jīng)常打她罵她,不給她飯吃。無(wú)奈之下,年幼的小花終于逃了出來(lái),跑到稻草地里暈倒了,被一位好心的爺爺帶回家。后來(lái),在小花的再三請(qǐng)求下,爺爺終于收留了小花。

  在那個(gè)新的家庭里,年邁的爺爺對(duì)她很疼愛(ài),小花的嬸娘卻嫌棄她,對(duì)她很不好,幾次要送她走,可懂事的小花從沒(méi)有說(shuō)過(guò)嬸娘一個(gè)不字。相反,年幼的`小花以一顆善良的心關(guān)心著嬸娘。一次,她無(wú)意中聽(tīng)嬸娘說(shuō)吃一百只螞蚱就能治好病。于是小花利用每天下午放學(xué)時(shí)間去捉螞蚱。她走遍了周圍所有的山,她的手劃破了,她的腳磨腫了,二十多個(gè)罐頭瓶用完了,一百多只螞蚱才被一只一只地捉了回來(lái)。終于,嬸娘被感動(dòng)了,她接受了小花……在一家團(tuán)圓的幸福的哭泣中,我也淚流滿面……

  這部電影看完了,我的心情一直不能平靜,淚水一次又一次模糊了我的眼睛,小花真是一個(gè)好女孩呀!我暗暗下決心,要向小花學(xué)習(xí),做個(gè)善良、懂事的好孩子。

  小花——我永遠(yuǎn)也忘不了的小女孩,因?yàn)樗幸活w純潔善良的心。我將以小花為榜樣,以誠(chéng)待人,努力上進(jìn)!

我心中的榜樣作文12

  在我心中,有很多人是我的榜樣,有老師,有同學(xué),有清潔工……其中,我最好的榜樣就是威嚴(yán)的警察叔叔。

  無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,我總能在馬路旁看到一個(gè)身影那就是警察叔叔!我每次看到警察叔叔用標(biāo)準(zhǔn)的軍姿擺著手臂,指揮著過(guò)往的車輛。我每次看到這情景敬佩的情感從心底里油然而生,指揮的`甚至到了忘我的境界,連我叫他他都聽(tīng)不見(jiàn)。

  警察叔叔令我印象最深的是20xx年的那一場(chǎng)雪災(zāi)。那一天早上,雪下個(gè)不停,下了整整一天。下完后因積雪過(guò)厚,導(dǎo)致車輛打滑,連續(xù)發(fā)生了數(shù)百起交通事故,許多有急事的車輛不能通行,現(xiàn)已積壓好幾百輛車了!交警接到這個(gè)報(bào)告后,就像一顆發(fā)出的子彈一樣,火速趕往現(xiàn)場(chǎng),去的時(shí)候發(fā)現(xiàn),前方原來(lái)是積雪坍塌,導(dǎo)致無(wú)法通行,到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,立刻開始鏟雪。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力一下午的苦苦奮戰(zhàn),終于把一條1。5公里長(zhǎng)的車道打掃的煥然一新,也把交通事故處理好了。完成任務(wù)后,并沒(méi)有馬上回去,而是冒著風(fēng)雪指揮著車輛安全通過(guò)。天寒地凍,冰天雪地,潔白的雪花落在他們的頭上很快結(jié)成了一層冰花,看著車輛一輛一輛從身邊順利通過(guò),警察叔叔瞬間忘記了寒冷,笑容在他們臉上開得像花一樣燦爛,多么敬業(yè)的警察叔叔。∷麄儓(jiān)持不懈的精神多么令人感動(dòng)!真就是我的榜樣!我跟警察叔叔堅(jiān)持不懈的精神比起來(lái)我是多么渺小!

  我要發(fā)揚(yáng)警察叔叔們無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,不言放棄的精神。啊,警察叔叔你永遠(yuǎn)是我心目中最好的榜樣!

我心中的榜樣作文13

  榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,為我照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前途的方向,讓我不再迷茫。

  瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛,淡而長(zhǎng)的眉毛,微微上揚(yáng)的嘴角襯著整齊的潔齒,那是一個(gè)十分燦爛的笑容。這個(gè)人就是我的'媽媽!

  媽媽是從我呱呱墜地起的第一個(gè)老師,她為了培養(yǎng)我而付出了很多心血,但從未聽(tīng)她說(shuō)過(guò)一句怨言……從她的所作所為中,我讀懂了愛(ài)的真諦。明白了無(wú)私奉獻(xiàn)的真理,學(xué)會(huì)了做人的準(zhǔn)則……

  小時(shí)候,我是個(gè)很自私的孩子,對(duì)于家里的東西都是“只許進(jìn)不許出”的。每次我們一去奶奶家,她總會(huì)偷偷的放一些餅干、糖之類的東西去探望奶奶。我不嫉妒,只是不情愿。幾乎每次都是很生氣地對(duì)媽媽“興師問(wèn)罪”:為什么要把我愛(ài)吃的零食都拿給奶奶呢?我也要吃!媽媽總是會(huì)給各種理由搪塞過(guò)去,還總是說(shuō)很快會(huì)買更多好吃美味的零食給我。盡管如此,我心里還是悶悶不樂(lè)。長(zhǎng)大以后,我終于明白了為什么媽媽會(huì)把好吃的東西給奶奶。原來(lái)媽媽是個(gè)很孝順的人,還是我的一個(gè)好老師,雖然她沒(méi)有和我講過(guò)什么大道理,但讓我從她的行為中摸索到了真理!

  媽媽還是一個(gè)很樂(lè)于助人的人,一看到車上有位老人、傷殘人士或孕婦都會(huì)給他們讓座;一看到馬路上有行走不方便的老人也會(huì)扶他們過(guò)馬路;一看到有小朋友摔跤在了地上,也會(huì)去買藥油幫他擦油。

  這就是我的媽媽,一個(gè)平凡又偉大的媽媽,她永遠(yuǎn)都是我心中的榜樣。

我心中的榜樣作文14

  每個(gè)人都有自己的榜樣,有的是有名而偉大的人物,有的卻只是偶然碰見(jiàn)的陌生人,不管是哪一種,榜樣都是能讓人學(xué)會(huì)一些道理。那么,我的榜樣是誰(shuí)呢?哈哈,告訴你吧,我的榜樣是一個(gè)偶然相遇的一個(gè)阿姨。

  一個(gè)寒冷的下午,我在路邊等公交車。這天,太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。風(fēng)像一把把刀,無(wú)情的.傷害我,風(fēng)又像調(diào)皮的孩子,我已經(jīng)把衣服攥地緊緊的了,可風(fēng)還是能跑到我體內(nèi),我不由得打了個(gè)哆嗦。心想:要是有人送我去學(xué)校該有多好啊……

  這時(shí),一個(gè)騎自行車的阿姨從我身邊經(jīng)過(guò),不小心碰到了我,阿姨立刻向我道歉。這時(shí),她看見(jiàn)了我背著書包,就對(duì)我說(shuō):“要不我送你去學(xué)校吧!”這時(shí),我有些猶豫,一動(dòng)不動(dòng)。阿姨看出了我的心思,轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“快走吧,等一下會(huì)更冷的!卑⒁痰脑捀袆(dòng)了我,我立刻上了車,并坐好了。阿姨用力的蹬著車子。我想:這位阿姨真好,待會(huì)一定要好好謝謝她,這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),但即使在寒冷的冬天,我依然感覺(jué)到融融的暖意浸潤(rùn)著我。

  不一會(huì)兒就到學(xué)校了。我從口袋里拿出五元錢給阿姨。阿姨卻擺擺手說(shuō):“不用,你快去上課吧!”說(shuō)完,就飛快地離開了。我站在學(xué)校門口,望著那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流流進(jìn)我心里。

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。在今后學(xué)習(xí)、生活中,我要以那位阿姨為榜樣,去幫助、關(guān)愛(ài)他人!

我心中的榜樣作文15

  榜樣,其實(shí)榜樣的力量是很強(qiáng)大的,就類似于追星一族的明星對(duì)于他們自己。我其實(shí)有很多的榜樣,但每個(gè)榜樣我都只取他們最閃耀的那個(gè)點(diǎn)去學(xué)習(xí)。而今天,我想從我所有榜樣中選一個(gè)我覺(jué)得閃光點(diǎn)最多的榜樣。張若塵,其實(shí),這是一本小說(shuō)的主角,對(duì)啊,正是因?yàn)槭侵鹘牵兴砩暇陀泻芏喙猸h(huán),也有很多讓我敬佩的.地方。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),這個(gè)主角重情重義,而且元會(huì)之資,天下無(wú)雙。也有擔(dān)當(dāng),面對(duì)滅世劫難,他提劍相向,肩挑凡事,劍指量劫。

  他的重情重義最重要體現(xiàn)在他對(duì)身邊的朋友都很看重,無(wú)論是他們其中的哪一個(gè)遇險(xiǎn)了,他也會(huì)不顧千難萬(wàn)險(xiǎn)的前去相助。有一次他為了救他的其中一位后宮——白卿兒,一人獨(dú)面千軍萬(wàn)馬。用他的話來(lái)說(shuō)就是,雖千萬(wàn)人,吾往矣。在明知全天下的人都要追殺白卿兒之時(shí),張若塵依舊義無(wú)反顧的站了出來(lái)。他說(shuō),為敵,為敵又如何?確實(shí),這種在所不惜,不顧一切的精神是值得我去學(xué)習(xí)的。

  還有就是,他的一句經(jīng)典名言:有圣心者,不屈于人。有神心者,百折不撓。就是這句話激勵(lì)了我許久。在書中,修煉成神需要一定的天資,但是比天資更重要的是心性,擁有百折不撓之心,才能在神劫中活下來(lái)。在書中,天資最高的一批都不容易修煉成神,只有天資中等偏上的才更容易修煉成神,而他們也就是靠著心性去彌補(bǔ)天資。蘇軾也說(shuō)過(guò),古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?梢(jiàn),其實(shí)心性很重要,百折不撓不一定能成功,但是成功基本離不開百折不撓。故,我很敬佩他百折不撓的神心,還有敢于與天下無(wú)敵的勇氣,還有肩挑凡事,劍指量劫的擔(dān)當(dāng)。這些都值得我一生去學(xué)習(xí),所以,我很敬佩他。最后說(shuō)一句,這本書哪都好,就是更新慢,而且作者還喜歡半夜更新。