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我的煩惱作文(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的我的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱作文 篇1
大人們常說(shuō),00后的孩子無(wú)憂無(wú)慮,但又有誰(shuí)知道我們的煩惱呢?我最大的煩惱就是:膽子小。
正所謂男子漢大丈夫,膽子應(yīng)該大大的?晌业哪懽訁s特小,一遇到事就慌得六神無(wú)主。例如:我怕黑,晚上不敢冒黑倒水喝,弄得喉嚨生疼;我怕打雷,一下雨打雷,我便不能定心做事……
“轟隆隆,轟隆隆……”“哇!打雷啦!救命!”銀色的閃電劃過(guò)天空,緊接著又響起了一個(gè)巨雷,我驚得東跑西躥,心想:閃電要是劈下來(lái)把電線桿劈斷了家里就會(huì)停電,那該有多恐怖哇!正想著,我被媽媽叫住了,我回到了書(shū)房里,剛坐下沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,又有一道閃電劃過(guò)天空,這次更厲害,是雙重閃電耶,就像是一把巨大的剪刀要把整個(gè)世界給剪開(kāi)一樣“咔嚓咔嚓”。我嚇得趕緊躲進(jìn)衛(wèi)生間里,可是馬上又想到衛(wèi)生間里有水,水可是會(huì)導(dǎo)電的'呀!不安全,不安全,快轉(zhuǎn)移!
我又逃到了臥室里,剛進(jìn)臥室就響起了一個(gè)轟天巨雷,我“噌”一下躥上了床躲進(jìn)被窩直打哆嗦。巨雷還在轟隆作響,就像地獄里的鬼哭狼嚎,我在被窩里的小身子蜷縮得更緊了。
就在這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)一把把我扯出了安全的被窩,我嘟著嘴巴生氣地想:你們大人真是不懂我們小孩子的心,你難道不知道我怕打雷閃電?媽媽似乎看懂了我的心,笑著說(shuō):“我就是想要磨煉你的膽子,讓你不再怕打雷閃電……"突然響起了一聲驚天炸雷,我嚇得撲進(jìn)媽媽的懷里,因?yàn)闆_力太大,把媽媽都撲倒在床上了,媽媽搖頭嘆道:“唉,我剛才白跟你說(shuō)了那么多!”
我也想過(guò)各種辦法解決,比如:我把自己關(guān)進(jìn)小黑屋里;強(qiáng)迫自己坐著聽(tīng)雷聲;強(qiáng)迫自己騎自行車(chē)……可都無(wú)力回天。我一進(jìn)小黑屋就立即逃出來(lái);剛聽(tīng)雷聲,就捂住耳朵不能繼續(xù)了……因此,我到現(xiàn)在都還沒(méi)改好呢!
膽子小給我的學(xué)習(xí)、生活都帶來(lái)不便,但改不掉,又有什么辦法呢?
我的煩惱作文 篇2
“最近比較煩,比較煩……”這首歌寫(xiě)出了我內(nèi)心傾訴不盡的煩惱,我人也只有這么大呀,能儲(chǔ)存的信息量也只有這么多呀,我真的好煩好煩。
“還有哪些組長(zhǎng)沒(méi)交作業(yè),收起了交在這里!卑,你看吧,只有幾本零零星星,不是一組一組交的作業(yè)。萬(wàn)般無(wú)奈的我只好在早讀時(shí)間催這些同學(xué)了。按道理說(shuō)課堂作業(yè)只能在學(xué)校完成,可那些同學(xué)偏偏和我作對(duì),下午我催的時(shí)候,以:沒(méi)有做完。為理由來(lái)拒絕我。我嘆了一口氣,只好讓他們回家做。到了第二天,我清早八晨的來(lái)到學(xué)校就來(lái)催,結(jié)果組長(zhǎng)通常會(huì)說(shuō):“哎呀,×××又沒(méi)交,說(shuō)是被老鼠叼走了(被水打濕了或是丟了,其版本數(shù)不勝數(shù))!鼻姘俟值睦碛桑鞣N各樣的拒絕使我神志不清,恍恍惚惚的.交了作業(yè),沒(méi)想到,剛踏進(jìn)教導(dǎo)處的門(mén)就被罵:“劉小鈺,這么晚才交作業(yè),董老師很忙,沒(méi)時(shí)間號(hào)!币豢吹阶鳂I(yè),只有三四十幾本(我們班54人)又開(kāi)始說(shuō)我:“怎么又沒(méi)收齊?”我悲哀地說(shuō):“有些人說(shuō)沒(méi)帶!倍蠋熒鷼獾卣f(shuō):“那催唄!逼鋵(shí)我催過(guò)了,但我還是灰溜溜的回教室,回到教室,我百思不得其解:那些人到底真的叫了還是沒(méi)交?我在心里默默地想:“比如那個(gè)被老鼠叼走的,他怎么知道?難道他在那里守著看?”我越想越可疑。但我還是放棄了,不怕神一樣的對(duì)手,只怕懶惰的同學(xué)呀!
“上~~課~~了~~”我無(wú)力的喊,為什么無(wú)力?還不是因?yàn)槲覀儼噙@群“大神”:上課鈴丁零零地響,在他們耳邊卻像輕快的音樂(lè),有些人很自覺(jué),靜息好,但有的人找左領(lǐng)右舍講話,忙的不亦樂(lè)乎,我只好拿出我的“撒手锏”——扣寶貝,我每個(gè)組都扣了一顆(每組都有講話),扣到我們二組,我的心隱隱作痛,哎,好吧,怪我當(dāng)時(shí)“有眼”,選的6號(hào)為我們組爭(zhēng)得了這么“光榮”的扣寶貝機(jī)會(huì)。
我的煩惱作文 篇3
不知從何時(shí)起,我變變得沉默寡言,我想我知道原因——口拙。從小到大,我并不像別人一樣伶牙俐齒,我每次開(kāi)口都不能流暢地表達(dá)自己的意思,往往結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出一句話來(lái),有時(shí)別人等得不耐煩了,就會(huì)無(wú)奈地說(shuō)一句“算了算了”留下我尷尬地待在原地。愈口拙就愈不想與人交談,愈不與人交談就愈口拙,形成一個(gè)惡性循環(huán),讓我變得有些孤僻。
我的英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò),可每當(dāng)口語(yǔ)練習(xí)或者老師讓我講題時(shí),我的舌頭卻像是打了結(jié),支支吾吾說(shuō)不出一個(gè)字,然后只見(jiàn)老師緊皺的眉頭和失望的聲音“后面!”聽(tīng)著后面的同學(xué)流利地講出這道題的解析,我心中不免充滿了羨慕,可一想到我因?yàn)榭谧径e(cuò)失良機(jī),我的心不禁又黯淡了下去。
課間的教室里總是洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的閑聊聲和肆意的.笑聲,而我卻總是難以融入。偶爾大家聊到一個(gè)我感興趣的話題,當(dāng)我好不容易反應(yīng)過(guò)來(lái),并在心中默默組織好語(yǔ)言準(zhǔn)備表達(dá)的時(shí)候,他們已經(jīng)換話題了,只留下不知所措的我和嘴里欲吐未吐的語(yǔ)句。
古人說(shuō)“沉默是金”,我很認(rèn)同這句話。在經(jīng)歷過(guò)不知多少次的尷尬后,我學(xué)會(huì)了用微笑代替語(yǔ)言,默默地傾聽(tīng)別人的高談闊論,在心中留下一個(gè)評(píng)斷。
雖然口拙給我?guī)?lái)了不少煩惱,但我認(rèn)為它給我?guī)?lái)的好處更多。因?yàn)榭谧,我變得沉默,因(yàn)槌聊,我的性格更加平和,性格更加?jiān)韌,思想也更加專(zhuān)注,我的煩惱無(wú)人傾訴,于是我開(kāi)始從書(shū)中尋找答案,與書(shū)中的人物相識(shí),與背后的作者相知;我遨游在文字的海洋里,安靜自信,體會(huì)語(yǔ)言的魅力。我想通過(guò)不斷地豐富積累來(lái)打通語(yǔ)言表達(dá)的阻礙,我也想和朋友們分享書(shū)中的精彩與人生。
朋友們,下次,請(qǐng)耐心地等等我好嗎?
我的煩惱作文 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的煩惱。
我也不例外,這個(gè)煩惱一直在我的心中揮之不去。你們猜猜,我的煩惱是什么?你也許會(huì)說(shuō)是學(xué)習(xí)成績(jī)不好?還是自己太胖?或許是……不,不,不!都不是,我的煩惱是我有一個(gè)貪吃的老妹。
你應(yīng)該覺(jué)得有個(gè)妹妹不是很好嗎?那你可是想錯(cuò)了,我這個(gè)妹妹呀,超級(jí)貪吃,不信你就來(lái)看看吧。
陽(yáng)光照進(jìn)了客廳,我的.老妹也要閃亮登場(chǎng)了。她瘦瘦高高的,一張櫻桃小嘴,看起來(lái)可不是個(gè)吃貨呀。先別下結(jié)論,看,爸爸媽媽去上班了,我們一起在家里玩,剛才她還好好的,見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)她便開(kāi)始行動(dòng)了。只見(jiàn)我的妹妹躡手躡腳地走向食品柜,輕輕打開(kāi)柜門(mén)“哇!這么多的薯片…”她一手扶著柜門(mén),一手捂住嘴巴,生怕我發(fā)現(xiàn)!版っ,怎么啦?”,“沒(méi)…沒(méi)事”。聽(tīng)見(jiàn)我喊,她立馬關(guān)上柜門(mén)跑了過(guò)來(lái)。
我又去寫(xiě)作業(yè)了。這次,她比上次更小心。她掂起腳,目光四處環(huán)繞,顯得很不安,只要有一點(diǎn)響聲,她就快速躲起來(lái)。到了食品柜前,她那不安的眼睛一下放出光芒。她小心翼翼的伸出手,一聲微弱的“叮當(dāng)”,門(mén)被這個(gè)小吃貨打開(kāi)了,她眼疾手快,一下子便拿走了三袋零食。為了不讓我發(fā)現(xiàn)她偷吃,便大喊:“姐姐,我去房間上廁所”。這個(gè)人小鬼大的家伙,不行,我必須采取點(diǎn)措施。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把零食鎖進(jìn)了放書(shū)的抽屜。哼!這下看你怎么辦。
當(dāng)她解決完薯片出來(lái),見(jiàn)到零食全沒(méi)了,該怎么辦才能吃到零食呢?這可難不倒我的老妹。我放零食時(shí)路過(guò)她的房間,她應(yīng)該知道了,只見(jiàn)她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,又想出來(lái)一個(gè)鬼點(diǎn)子,“姐,我要看你放在抽屜里的書(shū),給我鑰匙”,我把鑰匙扔給了她。片刻后,等我發(fā)覺(jué)趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),已經(jīng)晚了,零食被她吃得一干二凈,唉!這次我又吃不到零食了。
我一次又一次的買(mǎi),她一次又一次的吃,我什么時(shí)候才能吃到美味的零食呀?我這個(gè)貪吃的妹妹可真叫我哭笑不得啊。
我的煩惱作文 篇5
“唉!”學(xué)渣就是學(xué)渣,數(shù)學(xué)考試經(jīng)常錯(cuò)計(jì)算題,今天又要挨板子了,怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計(jì)算能力不行,錯(cuò)原題,活該!
看著數(shù)學(xué)課代表跑出教室呼叫老譚的身影,聽(tīng)著自己心怦怦直跳的聲音,想象著老譚給每位同學(xué)帶來(lái)“大禮”的情形,讓人坐立不安。
數(shù)學(xué)課代表回來(lái)了,可老譚并沒(méi)有來(lái),我聚精會(huì)神地聽(tīng)著數(shù)學(xué)課代表給我們帶來(lái)的“喜訊“:“譚老師,不來(lái)了!”
“耶!”全班都?xì)g呼起來(lái),轉(zhuǎn)眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的廣場(chǎng)。原本每一個(gè)人都是垂頭喪氣的,聽(tīng)到這個(gè)喜訊之后,頭頂上的烏云散開(kāi)了,滿心歡喜,包括我在內(nèi)。
坐在窗邊的`我為了驗(yàn)證消息的準(zhǔn)確性,像小偷一般的向窗外伸出腦袋東張西望了一番,天哪,“危險(xiǎn)指數(shù)五顆星”——老譚竟出現(xiàn)在我的視野,徑直地朝教室走來(lái)。我的心又一次掉進(jìn)了冰窖似的,連臉上的笑容也逐漸凝固了,只得在心里暗自撫慰:是福不是禍,是禍躲不過(guò),誰(shuí)怕誰(shuí)?
老譚已經(jīng)走進(jìn)教室,手持“利器”,威風(fēng)凜凜,滿面春風(fēng)。伴隨著同學(xué)們哀聲嘆氣發(fā)牢騷的聲音,開(kāi)始“上刑”了。“啪!”“啪!”“啪!”……一連串刺耳又虐心的聲音在我的耳邊回蕩,眼看著老譚離我越來(lái)越近,只能無(wú)奈地感嘆:長(zhǎng)痛不如短痛,只有一個(gè)字“忍”!我毅然伸出手掌,緊閉雙眼,重重的一板落下后,我忍不住“啊!”地一聲,這簡(jiǎn)直是木棍生花呀!被打中的地方“外紅內(nèi)白”,真可謂鬼斧神工啊!看著老譚臉上盛開(kāi)著的一朵又一朵燦爛的鮮花,與那毫不留情的木棍,以及那獨(dú)具匠心的技藝,絕了!不得不感嘆:老譚太會(huì)“折磨”人了……
計(jì)算題已儼然成了我的死穴,似乎一擊致命。哎,這一團(tuán)難以解開(kāi)的亂麻計(jì)算題,還真是我煩惱指數(shù)翻倍增漲的罪魁禍?zhǔn)装?
我的煩惱作文 篇6
媽呀!怎么這么多雙眼睛盯著?完了完了,評(píng)委太嚴(yán)了,完了!我能答得出評(píng)委提出的問(wèn)題嗎?我的臉上火辣辣的:干嘛要來(lái)參加比賽?現(xiàn)在放棄還來(lái)得及!
我正在沌口小學(xué)參加國(guó)學(xué)朗誦比賽,看到一個(gè)個(gè)同學(xué)沒(méi)有答出題的窘迫樣子,我也慌了,心跳的頻率快得厲害。還是不要上場(chǎng)了吧!我打起了退堂鼓。
“19號(hào)熊羽含!”評(píng)委的聲音突然響起,我一驚,慌忙走上前去,心跳得太快,快蹦出胸腔了,剛要開(kāi)口自我介紹,突然迎上了評(píng)委銳利的眼神,話從嘴邊咽了回去。
“這位同學(xué),快說(shuō)呀!”一個(gè)評(píng)委催促道。完了,我腦子里突然變得一片空白,不知從哪里說(shuō)起。該死的緊張,我精心準(zhǔn)備的文言文自我介紹竟記不起來(lái)了!
我只能硬著頭皮開(kāi)品了:“我叫熊羽含,來(lái)自神龍小學(xué)……”我看到評(píng)委聽(tīng)著我枯燥無(wú)味的介紹,不滿地皺起了眉,打斷了我:“答題吧!請(qǐng)背同古詩(shī),再說(shuō)出詩(shī)中表達(dá)的意思……”
“呼,”我長(zhǎng)吁一口氣,背出了古詩(shī),但是……意思……我的腦子再次短了路,記憶像斷了線的珠子,散落在碩大的教室里,怎么串也串不起來(lái)。這該死的緊張,煩死了,讓我顏面掃地。
“時(shí)間到,請(qǐng)你背誦《大學(xué)》第六章!痹u(píng)委的聲音像機(jī)器一般冷冰冰的.,我的心臟又狂跳起來(lái),第六章……開(kāi)頭是……是什么來(lái)著,是什么?完了,又忘了!
評(píng)委露出難以置信的表情,那意思是:《大學(xué)》第六章都不會(huì)?
我好委屈,本來(lái)會(huì)背誦的,怎么會(huì)……哎!該死的緊張!
容易緊張,是我的死對(duì)頭,它讓我十分苦惱。哎!
我的煩惱作文 篇7
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,成長(zhǎng)的煩惱糾織成一團(tuán)亂線,侵占了我的腦海。隨著時(shí)間的推移,我長(zhǎng)大了,變成了一位六年級(jí)的學(xué)生,不再像以前那樣跟爸媽撒嬌,而是漸漸發(fā)現(xiàn)我需要一些私人空間。心中的不快、憂慮選擇了自我消化,似乎我在爸媽面前連話也不多說(shuō),只有和同學(xué)在一起時(shí)才是最自在的。
我的煩惱——作業(yè)。作為一名學(xué)生,天職就是要寫(xiě)作業(yè),但成堆的作業(yè)阻礙了我無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,令我困擾。每天晚上五點(diǎn)放學(xué),五點(diǎn)半到家,六點(diǎn)半吃完飯開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),再加上爸爸媽媽給我布置的`“加餐”,我們可供只有支配的時(shí)間就是——零。
我的煩惱——偶像。年齡的變化讓我有了自己喜歡的明星,然而當(dāng)我告訴朋友我喜歡的偶像是鹿晗時(shí),換來(lái)的卻是一句句不屑的話語(yǔ)——“切!鹿晗有什么好的?”“你還喜歡鹿晗,就你這樣?”“要我說(shuō)鹿晗長(zhǎng)得太難看了!薄@些如針的話語(yǔ)深深地刺痛了我的心,當(dāng)我想為偶像辯駁時(shí),發(fā)現(xiàn)一切語(yǔ)言到了嘴邊卻是那么蒼白無(wú)力。只能用笑來(lái)掩飾我此刻的尷尬與委屈。
我的煩惱——友情。是誰(shuí)說(shuō)的呢?真正的朋友一天不說(shuō)話也不會(huì)生疏,但迄今為止,我似乎沒(méi)有一份純潔的友情。就算是再好的朋友也會(huì)因?yàn)橐痪湓挾称饋?lái),哪怕這是一句無(wú)關(guān)緊要的話。當(dāng)朋友跟別人聊天而疏忽我時(shí),我會(huì)想:“什么意思?為什么非要瞞著我。我們不是朋友嗎?”然而當(dāng)我問(wèn)出心中的疑慮時(shí),朋友又會(huì)說(shuō):“你不相信我?”這樣就會(huì)使我們的友情產(chǎn)生裂痕。
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但并不總是晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,偶爾也會(huì)有陰云襲來(lái)。許多的煩惱或許來(lái)源于生活,或許來(lái)源于學(xué)習(xí),又或許來(lái)源于胡思亂想……但就是有了煩惱,我們的生活才更真實(shí)。⊥捓锏墓适露际球_人的,但我們那爽朗笑聲與心酸的淚水卻是真的,這才是我心中最真摯的生活!
我的煩惱作文 篇8
大人們都說(shuō)少年無(wú)憂無(wú)慮,可我就有煩惱。我的煩惱是爸爸總是等我做完作業(yè)就“吃雞”,這是怎么回事呢?
這就要從一個(gè)電腦游戲說(shuō)起,以前爸爸沒(méi)有下載絕地逃生這個(gè)游戲的時(shí)候,我一做完作業(yè)他就會(huì)陪我玩,可是當(dāng)他迷上這個(gè)電腦游戲后就不陪我玩了。每天等我做完作業(yè),他就把電腦打開(kāi),開(kāi)始“吃雞”。爸爸玩游戲的聲音很大,關(guān)上兩個(gè)臥室的門(mén)都能聽(tīng)得清清楚楚。我每天都在想,爸爸是不是被這個(gè)游戲控制了?爸爸是不是不愛(ài)我了?拋棄我了?爸爸是不是……我胡思亂想著,想到后面越想越害怕,不敢再想了。想著想著我的眼淚隨時(shí)隨地都會(huì)跑出來(lái)。
有一天,我對(duì)正在“吃雞”的爸爸說(shuō):“爸爸,打完這一局游戲就和我一起做手工好不好?”“好好好!等我打完這局!”爸爸回答著。我高興極了,趕緊去拿材料和工具,想著:“太好了!爸爸終于可以陪我做手工了!”可是當(dāng)我都準(zhǔn)備好了,進(jìn)房間叫他的時(shí)候,他已經(jīng)開(kāi)始了第二輪的游戲!我傷心地跑到陽(yáng)臺(tái)上默默地掉起了眼淚。第二天,我找爸爸提了同樣的要求,可是當(dāng)我準(zhǔn)備好后又看到了跟前一天一模一樣的情景,失望的我就默默地走開(kāi)了。
爸爸只顧著自己玩,不陪我作手工,不陪我玩,這件事讓我煩惱不已了好一段時(shí)間。后來(lái)我有跟爸爸好好地談過(guò)心了,爸爸知道了自己的錯(cuò)誤,他答應(yīng)不會(huì)只顧著自己娛樂(lè),也會(huì)陪我玩的。爸爸還說(shuō)我是小學(xué)生了,要自己做的事情越來(lái)越多,他不是不愛(ài)我了,但可能不會(huì)像小時(shí)候一樣總是事事陪在我身邊了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了要慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立。哎呀,怎么辦?我好像又有新的.煩惱了,這是不是書(shū)中說(shuō)的成長(zhǎng)的代價(jià)呢?
我的煩惱作文 篇9
在這個(gè)減肥者泛濫的年代里,有人竟然為自己長(zhǎng)得瘦感到煩惱,很滑稽吧?告訴你吧!這個(gè)人,就是我。
因?yàn)槲液苁,每次和爸爸媽媽出去碰到熟悉的人,他們總?huì)責(zé)問(wèn)爸爸媽媽有沒(méi)有給我吃飽吃好。所以,我那無(wú)辜的爸爸媽媽就白白的蒙受了不白之冤。這讓我感到十分對(duì)不起他們,更令人生氣的事情就是買(mǎi)衣服。因?yàn)槲议L(zhǎng)得瘦,所以很多衣服穿上去總是松松垮垮的。往往是“我看上了衣服,衣服看不上我,看上我的衣服,我還看不上他們”。所以,買(mǎi)衣服對(duì)我來(lái)說(shuō),真的是一件麻煩的事情。
我不知道我問(wèn)什么長(zhǎng)不胖。你看,我的`生活規(guī)律也沒(méi)什么不對(duì)勁的呀。第一,我平時(shí)不怎么調(diào)皮;第二,我吃飯吃的很多;第三,我基本上不怎么吃垃圾食品。就憑這健康的三點(diǎn),你說(shuō)說(shuō)看:我怎么會(huì)長(zhǎng)不胖哪?為此,我感到很懊惱,所以我就在暑假里開(kāi)始了我的增肥之旅。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我知道了到一些小點(diǎn)子。上面說(shuō):人只要多吃零食,特別是膨化、油炸食品,然后要懶一點(diǎn),越懶越好,多睡覺(jué),少做運(yùn)動(dòng),不出兩個(gè)月,肯地哦那個(gè)會(huì)長(zhǎng)胖的。于是我在暑假里整天“大門(mén)不出,二門(mén)不邁”的?偸翘稍诖采峡措娨暎C在沙發(fā)上玩電腦,有時(shí)間就睡覺(jué),拼了命的吃那些我不喜歡的零食,就是連寫(xiě)作業(yè),也是在床上解決的。在那一段時(shí)間里,我把自己能夠想到的,懶惰的形式,全部都試了一遍。我多么希望,我能夠長(zhǎng)胖一點(diǎn)點(diǎn)呀!我每隔兩天就去稱(chēng)一次體重,仔細(xì)的觀察指針的變化。哪怕是有一絲絲微妙的變化也好!我殷切的盼望著我能在暑假結(jié)束的時(shí)候,能長(zhǎng)胖一點(diǎn)。
我的煩惱作文 篇10
“小小少年,很少煩惱……”每次聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)有與歌詞中所唱的不一樣的想法。難道我們真的沒(méi)有煩惱嗎?隨著年齡的增長(zhǎng),是無(wú)盡的煩惱接踵而至。
自從進(jìn)入六年級(jí)后,越來(lái)越感到了那份來(lái)自升學(xué)的壓力。從一開(kāi)始,作業(yè)就漸漸增多,而那頻繁出現(xiàn)的`大大小小的考題,更是把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
“不要,再讓我看一會(huì)兒,就一會(huì)兒!蔽铱嗫喟蟮馈
“不行!快去寫(xiě)作業(yè)!”說(shuō)完老媽一把從我身邊帶走了它。我只好不滿的嘟著嘴,去寫(xiě)作業(yè)了。
星期天下午,我正窩在床上,津津有味地和好朋友聊天,這時(shí)老媽從我手上拿走了手機(jī),“快去背課文,你看看人家浩宇,從早上到現(xiàn)在一直在寫(xiě)作業(yè),你倒好,都懶成豬了,快去背書(shū)!”
“哦,怎么又這樣,太過(guò)分了!我不滿的嘀咕著。
星期六早上,“喂,誰(shuí)呀!有事嗎?”
“我聲音都聽(tīng)不出來(lái)了?說(shuō)正事,你今天有空嗎?我去你家找你!”
“我倒是有空,可是我媽不許呀!”
“你不問(wèn),怎么知道不可以?快去問(wèn)問(wèn)。”
“我試試!
“哎,媽?zhuān)愨椅遥抑形缰盎貋?lái),可以嗎?”
“不行,趕緊看書(shū),還有不到兩個(gè)月的時(shí)間就考試了,你看看人家小孩,個(gè)個(gè)都比你聰明,你再不努力一點(diǎn)兒,就考不上好的大學(xué)了。”
難道只有一直寫(xiě)作業(yè)的孩子才能算是好學(xué)生嗎?難道只有成績(jī)好的孩個(gè)才能算是乖孩子嗎?難道差生只能忍受別人的“制裁”嗎?
我有時(shí)真的會(huì)懷疑,我真的是她的女兒?jiǎn)?為什么明明是她的女兒,可她卻口口聲聲的夸贊著別人家的小孩,她難道不知道,這樣只會(huì)打壓我的自信心,不會(huì)激發(fā)我學(xué)習(xí)的積極性嗎?
唉!這樣的煩惱何時(shí)才能休。
我的煩惱作文 篇11
“小小少年,沒(méi)有煩惱……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我便會(huì)想起我那令人窒息的許多煩惱,它們總?cè)绯彼阌縼?lái),讓我無(wú)比頭痛。
其實(shí),讓我頭痛的并不是作業(yè),而是一個(gè)接著一個(gè)的考試。我曾想:要是沒(méi)有那么多考試就好了!有了考試,相應(yīng)地,就必須復(fù)習(xí),對(duì)于我這種并不太聰明的人,要考好,只能努力去學(xué)!于是,在各種可以游玩的地方,如沙灘、旱冰場(chǎng)、山坡上,皆沒(méi)有我的影子。此時(shí),我正在家里學(xué)習(xí),因?yàn)榫驮谛瞧谝,我們將連考三門(mén)課,真是太可怕了!如果考砸了,老師會(huì)以什么眼光看我,家長(zhǎng)又會(huì)怎么看我呢?我屏住呼吸,不敢往下聯(lián)想,微微抬頭看一眼天空,天空很晴朗,在那碧藍(lán)的天空上,有一些雪白的云朵,正自由自在地飄著。哎,我多想成為一朵云,在天空中遨游。但一切,都被現(xiàn)實(shí)打破了。
我時(shí)常回憶童年,作業(yè)極少,大部分時(shí)間都在美麗的池塘邊、體育場(chǎng)度過(guò),那是一段無(wú)可挑剔的記憶:我在恬靜的校園里漫步,一陣微風(fēng)吹過(guò),令人心曠神怡!一眨眼的功夫,那段屬于我的時(shí)光悄然逝去,如今的我,再也品味不出童年的感覺(jué)了。
但,我也漸漸接受現(xiàn)在這個(gè)我,一個(gè)成績(jī)較好,但也略帶悲傷的我。我是那么渴望回到童年,但已經(jīng)不可能了。無(wú)奈,這個(gè)心愿被我藏進(jìn)心里,我開(kāi)始和所有人一樣,拼命學(xué)習(xí),為了那美好的明天,向前沖刺!我的煩惱不少,但我學(xué)會(huì)了有效地控制住自己的情緒,克制住自己的'煩惱?墒,每當(dāng)我想起現(xiàn)在的勞累,又憶及童年的快樂(lè),一股莫名的悲傷涌出心頭,成為我永恒的煩惱!雖然我有這么多煩惱,但我仍是快樂(lè)的,因?yàn)槲視r(shí)常只有幾個(gè)煩惱,它們只會(huì)讓我暫時(shí)悲傷,而不會(huì)讓我永遠(yuǎn)消沉!
我?guī)е恍⿶,繼續(xù)上路。我不怕這個(gè)煩惱,因?yàn)樗茌p很輕。我必須馬不停蹄地向前,再向前。因?yàn)槲抑,我的路還有很遠(yuǎn)……
我的煩惱作文 篇12
煩惱就像是一根絲線,當(dāng)我們陷入煩惱的時(shí)候,這根繩索總能將我們捆的緊緊的。而我們?nèi)粢獙⑦@根絲線斬?cái)啵覀冎挥袃蓚(gè)方法,一個(gè)需要?jiǎng)e人的幫忙;一個(gè)則是我們自己動(dòng)手。
我最近就有一個(gè)煩惱,這個(gè)煩惱困了我好幾天了,但我一直都找不到辦法將煩惱從我的腦海里祛除。于是,我找到了我的朋友,將我內(nèi)心里的煩惱一一說(shuō)與她聽(tīng)。
我覺(jué)得最近的自己做什么事情都很不順,上課的時(shí)候被老師點(diǎn)名批評(píng),放學(xué)后又與同學(xué)發(fā)生了沖突,回家后,爸爸媽媽也對(duì)我沒(méi)有一個(gè)好心情……我講這些事情一股腦的說(shuō)了出來(lái),希望朋友能給我一些建議,或者說(shuō)開(kāi)導(dǎo)我。
而我的朋友,也不負(fù)眾望的找到了我煩惱的根源——我自己。
朋友說(shuō),我上課被老師點(diǎn)名批評(píng)的原因是什么?因?yàn)槲疑险n發(fā)呆,走神。我與同學(xué)發(fā)生沖突的原因是什么?因?yàn)槲易擦送瑢W(xué),雖然當(dāng)時(shí)是我的心情不好,可卻連一句對(duì)不起都不說(shuō),就算是我不小心而為,但是這件事情本身就是我不對(duì)。至于我的爸爸媽媽沒(méi)有好心情,則是因?yàn)槲疫@一次的考試沒(méi)有考好。
經(jīng)過(guò)朋友這么一番分析,最終讓我煩惱的源頭輕而易舉的就出來(lái)。因?yàn)槲疫@次的考試沒(méi)有考好,所有導(dǎo)致了我上課心不在焉,也導(dǎo)致了我的情緒低落,更導(dǎo)致了家里爸媽對(duì)我失望。
有時(shí)候,看似困惱著我們的`問(wèn)題很多,如若要深糾起來(lái),源頭只有一個(gè)。
我的煩惱被揪出來(lái)了,因?yàn)檫@次的考試我沒(méi)有考好。那么接下來(lái)針對(duì)這件事情,我要做的就是將煩惱去掉,努力的在下次考試的時(shí)候,爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī),這樣我的這些煩惱也就不復(fù)存在了。
我的煩惱作文 篇13
“今天回家看會(huì)書(shū)!”回家的路上,媽媽叮囑我。
“看書(shū)!看書(shū)有什么問(wèn)題,今天我一定可以看完一大本書(shū)的!蔽覞M不在乎。
“好!一言為定!眿寢尭吲d地說(shuō)。
回到家作業(yè)完成了,我便拿出了一本書(shū)看了起來(lái)?墒莿e說(shuō),說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,開(kāi)始我還精神充足,可沒(méi)想到越看越?jīng)]勁,看了半天才看了半頁(yè),還覺(jué)得有點(diǎn)累了。我開(kāi)始后悔了,可牛皮都吹出去了,怎么收得回來(lái)呢?沒(méi)辦法只好再接再厲,我又打起精神來(lái),接下去接著看。只過(guò)了一會(huì)兒沒(méi)想到又開(kāi)始眨眼了,只好離開(kāi)書(shū)桌。
牛皮下次還是不要吹得太大了,不然結(jié)果可想而知了。
太陽(yáng)再次升起了,可沒(méi)有想到老媽居然讓我再帶一本書(shū)到學(xué)校里去看,要我至少要看幾十頁(yè)。
沒(méi)辦法,媽媽說(shuō)什么都要聽(tīng),不聽(tīng)的后果可是三天不吃早飯呀!
想想就心酸。
到了學(xué)校我一心只想著玩,讀書(shū)的事早就飛到九重天。玩都玩得癡迷了,哪里想到讀書(shū)的事呢!放學(xué)了,我們紛紛走出教室準(zhǔn)備回家,才想起來(lái)書(shū)沒(méi)有讀,而且是一頁(yè)都沒(méi)有。
我慢慢地走到車(chē)子旁邊,媽媽問(wèn):“怎么樣,書(shū)看了幾頁(yè)?”看著媽媽的樣子,我吞吞吐吐地說(shuō):“忘記了!
“什么,沒(méi)看?”媽媽的'眼睛一下子變得好像都能塞住一粒葡萄,再吐出五個(gè)字:回家繼續(xù)看!
到了家,我趕忙看了起來(lái),可惜還是看了幾頁(yè)就累了。
望著才看了幾頁(yè)的新書(shū),心里很愧疚。
這是怎么回事,我怎么一看書(shū)就沒(méi)勁了呢?
fan語(yǔ)文:空有想法,卻懶于行動(dòng)。許多人有這樣的問(wèn)題。問(wèn)題在于沒(méi)有閱讀的習(xí)慣和興趣,所以當(dāng)下要做的,就是沉下心來(lái)去閱讀,不用多久,你就會(huì)感受到閱讀的樂(lè)趣,獲得豐厚的回報(bào)。
我的煩惱作文 篇14
“你看,就是她,就是她……”“對(duì)呀,這海拔,跟小學(xué)二年級(jí)孩子差不多吧!”對(duì),人人都有煩惱,我的煩惱莫過(guò)于身高了。
在我剛上小學(xué)時(shí),就因?yàn)樯砀撸蝗苏`認(rèn)為是幼兒園的孩子,上了初中,又被看成是小學(xué)生。但這都不算什么,最嚴(yán)重的是,因?yàn)檫@身高,我失去了許多展示的機(jī)會(huì)。
在國(guó)旗下演講,那是多么神圣的事。在五年級(jí)時(shí),班上同學(xué)推舉我去演講,拿著這一頁(yè)多的稿紙,我心理既高興又緊張。每天放學(xué)后,做完作業(yè),就拿著稿子,對(duì)著鏡子,練了起來(lái),無(wú)論是朗讀時(shí)的語(yǔ)氣、停頓、聲音,還是上臺(tái)時(shí)的動(dòng)作、腳步的快慢,我都仔仔細(xì)細(xì)地練了無(wú)數(shù)次。
在我日日夜夜地盼望下,星期一終于到了。在早讀課前,班主任李老師匆匆趕了過(guò)來(lái),“本周我們班升國(guó)旗,誰(shuí)去演講的……”“我!”還沒(méi)等老師說(shuō)完,我就激動(dòng)地站起來(lái)!鞍!你們這群孩子,寧小珊演講的是不錯(cuò),可她的身高和升旗手……”老師欲言又止。不知為什么,我的鼻子發(fā)酸,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),看到老師有點(diǎn)為難,我便故作鎮(zhèn)定,對(duì)老師說(shuō):“讓邢亦琳去吧!”“行,邢亦琳,你去讀,先把稿子看幾遍,在多練一會(huì),快,時(shí)間有限……”老師一錘定音,我便失去了在國(guó)旗下演講的機(jī)會(huì)。
我是個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子,我把歡笑寫(xiě)在臉上,將淚水吞了下去。心里明明很難過(guò),嘴上卻說(shuō):“耶!太好了,終于不用去朗誦了!”就因?yàn)槲业?身高,我被那么多同學(xué)嘲笑,“矮冬瓜”便是同學(xué)們給我的外號(hào)。
這個(gè)外號(hào)一直伴隨我到現(xiàn)在,直到現(xiàn)在,我走在大街上,還時(shí)不時(shí)被人誤以為是小學(xué)生,但我已經(jīng)無(wú)所謂了,我堅(jiān)信潘長(zhǎng)江說(shuō)的一句話:“濃縮的才是精華!”
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