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我的煩惱作文600字

時(shí)間:2023-06-01 18:34:09 我要投稿
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【推薦】我的煩惱作文600字3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的煩惱作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】我的煩惱作文600字3篇

我的煩惱作文600字 篇1

  “!”一聲慘叫聞聲而至,我出車禍了,肇事者竟然是煩惱。

  古人云:“少年不知愁滋味!蔽乙苍虉(zhí)地肯定這說法的正確性,可最近,兩個(gè)大大的煩惱卻改變了的認(rèn)識(shí)。

  來源之一,小組捆綁制的實(shí)行,使我的生活完全亂了套。我本生性懶惰,平時(shí)過關(guān)就不太積極,自從當(dāng)上了組長(zhǎng)這個(gè)芝麻官,就要帶領(lǐng)兩個(gè)組員,身上的擔(dān)子更重了,壓力山大。

  B類學(xué)生還好說,可是問題出在C類學(xué)生身上,每天過關(guān)總要拖到八點(diǎn)多,組員沒過,組長(zhǎng)也要留下陪他。而他呢,又十分調(diào)皮,課間經(jīng)常能看見我追著他,并大喊著:“任XX,你跟我過來繼續(xù)過關(guān)!”我追他自然是贏多輸少,回到班時(shí),往往是下節(jié)課的.鈴聲已響。唉!這可真是讓我白費(fèi)一番功夫,追是追上了,可卻沒時(shí)間了。終于,我想出了一妙計(jì),封閉式過關(guān)。所謂封閉式過關(guān),就是一下課就堵著他,哪兒都別想去,老老實(shí)實(shí)地給我待在教室里背書。

  來源之二,作業(yè)量增大,每天晚上要奮斗到十點(diǎn)多。

  最近語文老師不知怎么了,突然大發(fā)“神威”,每天布置了很多家庭作業(yè),這讓我們班的同學(xué)都叫苦不迭,我尤其感到痛苦,我不僅面臨著被組員拖在辦公室的“回家危機(jī)”,回家以后還要面對(duì)滔天的作業(yè),就感覺好像進(jìn)入了一個(gè)作業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng),開啟大招,浴血奮戰(zhàn),終于在十點(diǎn)多時(shí)在戰(zhàn)場(chǎng)上勝利歸來。完成以后,感覺手指都要斷掉了,最后在全班同學(xué)和語文老師的協(xié)商之下,作業(yè)量有所減少,可周末便要遭殃了,唉!沒辦法只好認(rèn)栽了。

  成長(zhǎng)的道路上,煩惱多多,我不得不謹(jǐn)慎地行使著,防止再出事故。

我的煩惱作文600字 篇2

  我的煩惱就是我的綽號(hào)。同學(xué)們天天叫我“羊肉串”“楊紅櫻”,因?yàn)槲倚諚睿晕业木b號(hào)給我?guī)淼臒⿶酪苍絹碓蕉唷?/p>

  在放路隊(duì)的時(shí)候,我身后一個(gè)人大喊“羊肉串”,我是個(gè)暴脾氣,一聽了之后,立馬怒氣沖天,用盡全力追上,可那人跑得太快,我追不上他。這時(shí),他跑過一個(gè)女生身邊,撞上了她的扇子,我隨后跟過去,那女生以為是我干的,她大叫道:“楊弘毅,你是不是有病啊,弄壞我扇子干啥?”我急忙跳起來申辯,可是根本不起作用。那個(gè)女生又扯著嗓子說:“都是有眼睛的人,大家都看見了對(duì)不對(duì)?”她旁邊的幾個(gè)女生也隨聲附和道:“就是,就是!”

  在旁一直“觀戰(zhàn)”的老師接上話說:“證據(jù)確鑿,趕快給她道個(gè)歉!笔裁?我平生最討厭跟同齡人道歉了,何況還是莫須有的事情?秦檜用莫須有殺了岳飛,徐有真用莫須有殺了于謙,難道那女生和那男生想用“莫須有”來KO我?我心不甘情不愿地對(duì)她說了聲“對(duì)不起”?伤廊徊灰啦火垼骸澳阋r錢!不多,五塊。”我礙于老師的面子給了她幾塊錢,她這才善罷甘休。唉,班理何在?說到底都是“羊肉串”惹得禍。

  還有一次,學(xué)校體育抽測(cè),我們都在學(xué)校吃飯。吃完飯,我和我的小弟洗完臉,就去操場(chǎng)上散步。突然,身后傳來一聲“楊紅櫻!”,我氣得咬牙切齒,到底又是誰在惹事生非。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是一群以蔡藝珊為首的女生,仗著她們有人數(shù)優(yōu)勢(shì)來挑釁我們。我也不甘示弱,大叫:“我承認(rèn)我是羊,你就是一棵大白菜,我可以吃你!”她大怒,立刻率“兵”來打我。我看見老師的`身影,只能悻悻地跑了,后面的嘲笑聲似乎有無盡的回音,久久地縈繞在我耳邊,我恨恨地望了“白菜”一眼,便無奈地離去了。

我的煩惱作文600字 篇3

  人說:“一年有108個(gè)大煩惱,一天有108個(gè)小煩惱。”我有一個(gè)煩惱,一個(gè)因?yàn)槌砷L(zhǎng)誕生的煩惱。

  早已記不清這個(gè)煩惱是從何時(shí)跟著我的,只是在記憶中,處處可見它的身影:課堂上,臥室里……

  睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響天盈。

  多少次作業(yè)做到11點(diǎn),多少次挑燈夜讀不曉眠。家庭作業(yè)是越來越多,眼鏡鏡片是逐漸增厚,難道說,“減負(fù)”就等于“加正”嗎?

  茶葉的清香似已撐不過今晚,咖啡的濃郁怎能到達(dá)那天明?

  曾經(jīng)的打打鬧鬧,曾經(jīng)的歡樂心情,早已消磨在老師從“西天”取來的十萬卷教輔資料中;曾經(jīng)的'嘻嘻哈哈,曾經(jīng)的玩樂無限,早已消磨在家長(zhǎng)跟唐僧學(xué)來的十萬斤《聊齋志異》里。

  這段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,也會(huì)找一席草地,也許是書桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹,發(fā)出最后的一絲艷綠。

  升入初中已經(jīng)快一年了,而那當(dāng)初的種種新奇,種種有趣,伴著童年的心靈,一起葬給那無涯的學(xué)海中,高高的書山里。

  成長(zhǎng)是一篇著作,煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;成長(zhǎng)是一張白紙,煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力吹散在了記憶的過去了。

  而那過去了的,我只不過能小心翼翼地把它從記憶中捧出來,輕輕地拂去上面的塵埃,一頁頁地翻開,成為現(xiàn)在心痛時(shí)一段留戀的不忍舍去的懷憶。

  我有一個(gè)煩惱,一個(gè)因?yàn)槌砷L(zhǎng)誕生的煩惱……

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