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【精選】我的煩惱作文600字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的煩惱作文600字9篇，歡迎大家分享。
我的煩惱作文600字 篇1
時(shí)間過得可真快�。∞D(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)小學(xué)五年級(jí)了，回想起小時(shí)候，突然感覺自己變成了一個(gè)大人。
可是當(dāng)大人一點(diǎn)都不好呢！
大人們常說，只有小學(xué)打好基礎(chǔ)，才能學(xué)好初中；只有學(xué)好初中，才能考上好的高中；只有考上好的高中，才能考上好的大學(xué)；只有考上好的大學(xué)，才能找到好的工作；只有找到好的工作，才能過上好的生活。
他們都說，初中的作業(yè)多得寫不完，有時(shí)甚至要熬夜。初中生平常都不出來玩，那不是因?yàn)樗麄円呀?jīng)大了，不喜歡玩了，而是作業(yè)太多根本沒有時(shí)間出來玩。
我是一個(gè)慢性子的女孩，做什么事都比別人慢。因此，爸爸媽媽總是替我發(fā)愁。面對(duì)不多的作業(yè)，有些同學(xué)放學(xué)就寫完了，而我一般寫完作業(yè)最早都要到八點(diǎn)多。小學(xué)的作業(yè)都這樣，就更別說初中了。我想，初中的我就是那種每天作業(yè)寫到一點(diǎn)，第二天早上五點(diǎn)再起來寫作業(yè)的人吧。
我們煩惱的`日子就要來了，是無可避免的。大人們一直說好羨慕我們小孩子，好想回到小時(shí)候。其實(shí)他們不知道，我們小孩子也很辛苦，壓力也很大。同樣，大人上一天班，小孩上一天學(xué)，時(shí)間都一樣，我們回家以后還有作業(yè)，可他們卻可以悠哉悠哉地看電視，還要順便催促我們，讓我們快點(diǎn)寫作業(yè)。有時(shí)甚至為了讓我們好好學(xué)習(xí)，還疾言厲色地批評(píng)、打罵我們。在我心里，他們是愜意、快樂的。有時(shí)真想不明白，他們大人為什么那么想當(dāng)小孩。
不管大人還是小孩，都不輕松，我個(gè)人認(rèn)為，八歲以下是最輕松最快樂的時(shí)候，所以我們一定要珍惜幸福時(shí)光。
我的煩惱作文600字 篇2
煩惱總是不請(qǐng)自來，快樂卻總是請(qǐng)也請(qǐng)不來。大人們常說小孩子不應(yīng)該有煩惱，好好學(xué)習(xí)就好了，殊不知學(xué)習(xí)就是我們最大的煩惱。
且看一位學(xué)生自述“我的一天”：早晨六點(diǎn)起床背默英語課文，六點(diǎn)半洗漱吃飯，七點(diǎn)出家門蹬車向校。八點(diǎn)上課，除第一節(jié)課課間因無作業(yè)可休息外，其他三節(jié)課間大多靜坐學(xué)習(xí)，作業(yè)，偶遇老師背書，上午完。中午十二點(diǎn)蹬車回家，十二點(diǎn)四十左右吃過飯，二十分鐘中午休息，大多以作業(yè)為主，一點(diǎn)十分出門蹬車向校，兩點(diǎn)上課，課間多為背書或已布置的各科作業(yè)努力。六點(diǎn)蹬車回家，七點(diǎn)半左右吃過晚飯開始晚間休息。十點(diǎn)半前寫完作業(yè)，后看書或洗漱，十一點(diǎn)睡覺。
由上可見，學(xué)習(xí)被眾學(xué)子列為頭等大事和煩惱并非無中生有，可能由于七八年來年復(fù)一年，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)讓眾學(xué)子已麻木不仁，六歲時(shí)剛上學(xué)的興奮好奇之感已消弭殆盡，取之的是一份深深的疲憊和煩惱，害怕學(xué)習(xí)不夠好，害怕作業(yè)沒寫好，害怕考試沒考好，害怕任務(wù)沒干好……朝氣蓬勃的祖國花骨朵竟被包括著考試，作業(yè)，成績，書包的學(xué)習(xí)給累彎了腰，上面馱起的其實(shí)是整個(gè)家庭，整個(gè)國家乃至民族的期望！
我并不反感學(xué)習(xí)，只是不想像完成任務(wù)一樣的學(xué)習(xí)。
午后黃昏，輕羅小扇，捧茶品茗，抱一本《朝花夕拾》或《飲酒》，輕輕吟誦著：“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙�！被颉安删諙|籬下，悠然見南山，”會(huì)感受到來自靈魂深處的舒暢，快樂如陽光一般灑落心間。
我很喜歡培根的一句話：“活著就要學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)不是為了活著�！痹趯W(xué)海中遨游的.我們，為的是內(nèi)心的快樂和求知欲，也許我們沒有學(xué)到什么，但只要滿足，就足夠了。
現(xiàn)實(shí)使我的快樂變成了煩惱，但我相信，不久之后我將獨(dú)自擁有我這份快樂。
我的煩惱作文600字 篇3
煩惱與煩心事總是防不勝防，突如其來。有時(shí)在不經(jīng)意間就出現(xiàn)煩惱，這不我們家出啦一件傷心事讓我很煩惱。
在考試前一周左右，我的大爺去世了。在這之前他老是抽煙，得了肺癌�；熈撕脦讉�(gè)月，病也沒見好，錢卻花沒了。因?yàn)椴荒苁中g(shù)只能靠化療來維持生命。后來病情惡化了，在醫(yī)院期間晚間離去了。我們一家人都很悲傷，料理好他的后事。家里的氣氛還是很悲傷，這讓我很煩惱。
這件事過去沒多久，我又有了煩惱，那就是期末成績。等待成績期間簡直苦不堪言，每天都提心吊膽，生怕考不好，媽媽勸我說，不要擔(dān)心，你要正確估計(jì)你的能力，即使考的不好也不會(huì)太差，再說已經(jīng)考完了你的擔(dān)心都是無用功，還不如總結(jié)一下出現(xiàn)了什么問題及時(shí)改正，你這簡直像杞人憂天中的杞人。其實(shí)媽媽說的`這些我都明白，但是我就是擔(dān)心，擔(dān)心成績不好在別人面前沒面子，擔(dān)心被罰寫作業(yè)。成績出來了直接爆炸，語文是我有史以來的最低分：93分，品德：91分也不高�？墒抢蠋煕]有告訴我加寫什么，我又開始煩惱了，到底寫不寫，寫什么。媽媽說：“老師沒有告訴你寫，就是不用寫�！蔽疫�是擔(dān)心。后來看見了我們班的同學(xué)問了他們的成績才好了一些。
舊愁沒去又添新愁，在考試后我吃了一些水果，但是吃了一點(diǎn)就難受，必須吐出來才舒服。開始時(shí)，都沒在意，以為是吃的不對(duì)勁�？墒沁@種狀態(tài)持續(xù)了一兩天，媽媽帶我去齊齊哈爾，做了備餐和胃鏡檢查，查出是賁門失弛緩癥。開始時(shí)沒覺得這病多嚴(yán)重�？墒浅粤艘欢螘r(shí)間藥還不好。在網(wǎng)上一查挺嚴(yán)重，沒有有效的藥，只能手術(shù)。可是國內(nèi)了，在第一醫(yī)院治療了一下，醫(yī)生讓過完年再來。媽媽，手術(shù)不是小事，要帶我去哈爾濱，可是爸爸在春運(yùn)期間清補(bǔ)襲來假，現(xiàn)在只能吃中藥來調(diào)節(jié)。這件事更讓我煩惱不已。媽媽還是勸我，沒事什么都不用擔(dān)心，有爸爸媽媽呢。
這些都是我的煩惱，一直困擾著我，真是“煩”死了。
我的煩惱作文600字 篇4
少時(shí)，我從不曾煩惱，因?yàn)槲也幌Ｍ约罕焕г跓⿶肋@一籠子中。失去了自己本該擁有的自由。但是，隨著時(shí)間的流逝。煩惱一個(gè)接一個(gè)的來到我的身旁，死皮賴臉的賴在這。是我渾身不自在，好生羨慕那些還沒有失去童年天真快樂的孩子們啊。
煩惱一詞常常在我身旁圍繞著。我煩惱，為什么我沒有珍惜我的好朋友；我煩惱，為什么父母對(duì)我的愛在漸漸消逝；我煩惱，為什么我比不上別人；我煩惱，為什么我長得不好看；我煩惱......真的煩惱。煩惱一切的一切。到底是為何讓我煩惱。時(shí)間在變，我也在變。我煩惱為什么我變了，變得連自己都討厭了。有一段時(shí)間，自己看到作業(yè)開始反感了。便不想做作業(yè)，媽媽問‘女兒把作業(yè)做好給我檢查’‘這幾天沒有作業(yè)，老師們不在就沒有布置’我話一說出口就想；這還是我，不是真正的我，是那個(gè)陌生的我，對(duì)自己一點(diǎn)也不了解。陌生。當(dāng)然，媽媽信以為真了，我也就這樣混過了時(shí)間。我就這樣的`熬過了一個(gè)學(xué)期，但是老師對(duì)我映像很不好，記得老師再罵我期末考試考得差。我聽得很不爽竟然頂了回去，我還是我嗎。老師也嚇到了，就冷笑了兩聲�，F(xiàn)在想想，真是我的大煩惱啊，為什么我變得被自己討厭，我多希望這么做的不是我，我不希望自己被老師討厭啊，我真的好煩惱。煩惱，你何時(shí)能滅，這是自己造成的煩惱，滅不了。老師對(duì)我的映像也一直是這樣，永遠(yuǎn)滅不了啊。
事情隨著歲月流過，但是記憶永存在。事情留下的煩惱陰影永不滅，我總是對(duì)這次事件過不去，我的煩惱，難道永遠(yuǎn)解決不了嗎，難道，注定自由離我遠(yuǎn)去，煩惱帶在身旁嗎。我渴望沒有煩惱的生活啊
我的煩惱作文600字 篇5
來來來，這碗鴨湯是我做了一中午的成果，老公你嘗嘗，這里面的料，足足有幾十種哩！望著正在狼吞虎咽的父母，我艱難的伸出筷子，夾了一塊微涼的白菜，漫無目的的嚼起來。
自從讀書之后，媽媽怕我營養(yǎng)不夠，成天做一些熱量與蛋白質(zhì)一樣超標(biāo)的食物，今天吃牛蹄筋，明天喝豬筒子湯，后天煎牛排，大后天日子過得到挺滋潤，可這一天天的積累下來，不僅沒有長高多少，反而使體重直線上升不少。原先標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉胖了一圈；本身就圓潤的大腿更是粗壯的不忍直視。
現(xiàn)在的.女孩們?yōu)榱吮３置鐥l的好身材，花重價(jià)喝減肥茶、吃減肥藥，像我這個(gè)樣子，可不就不行，一個(gè)計(jì)劃在我心中悄悄醞釀
晚餐盡是肉，什么蜜汁雞翅，什么青椒炒肉，什么鮮嫩的煎牛排，還有那擺在中間、散發(fā)著陣陣香氣的老鴨湯。我開始眼神迷離，口水直流三千尺，想入非非打住！我命令自己停止這些可怕的幻想，目光匆匆移到一盤黯淡無色的白菜上，艱難的伸出筷子，夾取一塊較小的白菜，開始干嚼。白菜和白飯，營造出只有我才懂得的悲哀，耳畔是父母的贊美聲和嘖嘖喝湯的聲音，讓我的心中猶如千萬只螞蟻在撓癢癢。媽媽起身，伸手舀了碗湯，我再也控制不住自己了，我縱身一躍，撲向那碗鴨湯：
住手！
棕褐色的湯汁上漂浮著些許木耳，就像一位畫家精心描繪的大作，既柔和又帶有一些狂野。輕輕一吸，一種仿佛跨越世紀(jì)的香氣直沖擊你心的深處，挑逗著你的味蕾和嘴唇想要一親芳澤。那一塊塊碩大的鴨肉。更是激起了我心底所有的欲望。
我，慢慢的靠近鴨湯，想把它捧在手中時(shí)，這時(shí)，我看見了我在湯中的倒影，那是一張肥肥的包子臉，一張帶著無限欲望的嘴臉。我從南柯一夢中猛然醒來，不，我要生瘦成一道閃電，照亮人世間所有的胖子！我尷尬的坐下來，浮夸的擦擦嘴，仿佛要與什么東西一刀兩斷似的，繼續(xù)啃起干澀的白菜來，留下滿頭黑線的父母。
世界上有沒有可以讓吃貨百吃不胖的辦法呢？
我的煩惱作文600字 篇6
我有一個(gè)最大的煩惱——粗心。這個(gè)煩惱跟了我三年了，我一直沒有擺脫它。有時(shí)我說它是個(gè)跟屁蟲，它卻說：“我可是你的影子，你想甩也甩不掉！”我一直想改掉這個(gè)不好的毛病，可一直也沒有改掉，還是粗心。
有一次，爸爸說只要我期末考試得第一名，不該錯(cuò)的沒錯(cuò)，就給我買一個(gè)小酷狗的'書包。我們拉了勾。
考試時(shí)，我感覺題目不難。胸有成竹，一會(huì)兒就做完了，檢查檢查再檢查，感覺作文應(yīng)該沒問題，基礎(chǔ)題那更是小菜一碟了，于是我自信地交上了卷。
考完試，我回到家，對(duì)爸爸媽媽說：“沒問題，就那點(diǎn)兒題。第一名，完全沒問題，保證考好！”爸爸不懷好意地說：“你這小東西，沒粗心吧？”我腰板兒一挺，硬氣地說：“沒有粗心。”
發(fā)試卷了，發(fā)到我的試卷時(shí)，老師說：“胡依旻，93.5分，第一名�！蔽业靡庋笱蟮匾豢淳碜�，我最放心最不在意也是最簡單的一道基礎(chǔ)題錯(cuò)了。唉，當(dāng)時(shí)要是多檢查，多細(xì)心一點(diǎn)，這1.5分就丟不了了。我怎么這么粗心哪！都是粗心惹的禍，讓我的書包沒了！
回到家，我垂頭喪氣地說：“考了第一名，不過，錯(cuò)了一道基礎(chǔ)題�！崩习謬�(yán)肅又語重心長地說：“是不是又粗心了？你粗心的毛病怎么就改不了呢？粗心會(huì)毀掉你一輩子的！”媽媽溫柔地說：“哎呀，女兒也盡力了，就買一個(gè)書包給她吧！再說女兒也考了第一名，不錯(cuò)了�！蹦闹职指鷼饬�，大聲說道：“如果不遵守信用，會(huì)影響孩子一生的。必須讓她改掉這粗心的壞毛病……”媽媽說：“好好好，不買，行了吧？”
我的眼睛濕潤了，心想：“粗心”這個(gè)毛病，現(xiàn)在使我丟掉學(xué)習(xí)用品，以后會(huì)毀掉我的前途。哎，粗心，你煩死我了！什么時(shí)候細(xì)心能來到我的身邊呢？
我的煩惱作文600字 篇7
“三千煩惱絲”每個(gè)人從萌發(fā)到結(jié)果都會(huì)遇到形形色色的煩惱，而我正面對(duì)著我的人生難題——渡劫。
定·天命
地理老師是一個(gè)神奇的生物，她成功的把我們對(duì)地理課的感情變成了敬畏。對(duì)她的課退避三舍，對(duì)她更是望而生畏。
此時(shí)此刻，我正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著課程表，突然刺眼的地理二字闖入我的眼簾。“今天有地理課，完了，又要經(jīng)歷一場暴風(fēng)雨的洗禮了”我對(duì)全班宣告。此話迎來了“眾仙”們的肯定。
劫·難逃
“鈴鈴鈴”清脆的上課鈴回蕩在教室里。隨著地理老師的腳步，我們也安安生生地坐在自己的“領(lǐng)地”。這一劫注定難逃了。
約莫過了5分鐘，我們與地理老師的戰(zhàn)爭才正式開始。地理老師開始對(duì)我們發(fā)起進(jìn)攻——向我們射來各種各樣的地理問題。經(jīng)歷了那么多節(jié)課的“折磨”，我們對(duì)這種暗箭早已對(duì)付的得心應(yīng)手。這不迎來了地理老師的稱贊，雖然心里美滋滋的，卻還是不敢懈怠，奮力去破解地理老師的招式。
只要地理老師停下進(jìn)攻，全班鴉雀無聲仿佛一根針掉在地上都能聽見。那些有“懶蟲”稱號(hào)的`“仙”此刻也全神貫注，唯恐地理老師“火山噴發(fā)”。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼地理老師就放出了她的必殺之技——“超級(jí)無敵大旋風(fēng)”。
地理老師為了節(jié)省時(shí)間，把答案念得飛快。
從地理老師口中念出的字像子彈般迅速從我們的耳邊擦過。沒等右手反映過來，一大串的“子彈”早已煙硝云散了。
之前的損毀式還能對(duì)付，但絕招終是絕招。直接秒殺我們——沒有一個(gè)記完整的。有的甚至嚇傻了目瞪口呆，好一會(huì)兒才反應(yīng)過來，開始奮筆疾書。能寫多少是多少吧！
過·天劫
終于，地理課結(jié)束了。老師笑容滿面的走出教室，只丟下一個(gè)個(gè)在教室里愁眉苦臉的我們。沒有人跟得上地理老師神一般的節(jié)奏，等我們進(jìn)階為上神吧！
我盯著地理書一愁莫展，望著字里行間殘缺的空白，搖了搖頭。煩惱正是如此簡單：此劫只應(yīng)天上有！人仙大戰(zhàn)何時(shí)休？
我的煩惱作文600字 篇8
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外。我的煩惱是不愛吃蔬菜。
有時(shí)因?yàn)椴幌矚g吃蔬菜，把吃飯的時(shí)間拖得很長；有時(shí)惹得媽媽大發(fā)雷霆；有事甚至發(fā)現(xiàn)指甲上出現(xiàn)了小白點(diǎn)，說明我缺維生素了......可我還是咽不下去。
有一次，吃晚飯的時(shí)間到了，今天又會(huì)吃什么美味佳肴呢？我蹦蹦跳跳來到餐桌前，這時(shí)媽媽端來了紫中帶黑的菜苔，我眼睛出現(xiàn)了失落的目光。心想：今天又要吃這“難吃的維生素”了！看著桌上的“營養(yǎng)餐”，實(shí)在讓我沒有食欲，我擺出一副不情愿的樣子，手交叉著趴在桌上，撅著嘴，悶悶不樂。
媽媽似乎看懂了我的心思，溫和地說：“這個(gè)蔬菜又不想吃了？”我搖搖頭，輕聲說：“嗯！”我朝媽媽看了一眼，媽媽又語重心長地說：“蔬菜有很多維生素，總是不吃怎么行呢......”媽媽的.長篇大論我一句也聽不進(jìn)去，還是不動(dòng)筷子，心想：顏色這么難看，甚至發(fā)黑，這怎么讓我吃得進(jìn)去呢？這時(shí)，媽媽突然提高了嗓門，厲聲說道：“必須要吃，否則葷菜也不要吃了！”看來拗不過媽媽了，我抬頭看了媽媽一眼，只見媽媽銳利的目光盯著我，皺著眉頭，不停地說著：“快吃，快吃！”
無可奈何，“快吃，快吃”的聲音在我耳邊回蕩，我垂頭喪氣地舉起筷子，一副心不在焉的模樣，心想：這么沒味道，可媽媽一定要我吃，我只能試試了。我慢吞吞地夾起菜苔，放入口中，感覺菜苔梗又粗又硬，嚼來嚼去也嚼不爛，試著吞咽，又似乎要卡在喉嚨里，菜苔的葉子和花還有一股苦味，好像藥一樣，實(shí)在難以下咽。
雖然我知道挑食對(duì)身體不好，我也明白媽媽為了我的身體好，可我對(duì)有些蔬菜就是提不起任何興趣。
我的煩惱作文600字 篇9
夜空因?yàn)榉毙堑狞c(diǎn)綴所以明亮璀璨，花兒因?yàn)殛柟獾恼找悦利悇?dòng)人，大地因?yàn)樾〔莸囊r托所以充滿綠色，流水因?yàn)轸~兒的暢游所以生機(jī)盎然，我因?yàn)槔Щ蟮臒⿶浪詿⿶罒o比。
——題記
我從不煩惱自己長得有多胖，也從不煩惱自己長得有多難看，我只煩惱被冷漠時(shí)的尷尬。
我和他同學(xué)了六年，在學(xué)校偶爾一次的碰面，竟如陌生人一樣擦肩而過。小學(xué)時(shí)，我和他是同桌同學(xué)，他的'數(shù)學(xué)成績一直不是很好，而英語成績卻好的出奇。我跟他恰恰相反，老師希望我們互相幫助，就讓我和他成了同桌。五年級(jí)時(shí)，我們倆關(guān)系一向很好，就因?yàn)轳R林（小學(xué)同學(xué)）的一句話，使我跟他之間有了隔閡。
那一天，馬林說：“現(xiàn)在咱倆關(guān)系不太好，是不是有什么內(nèi)奸？”我只當(dāng)馬林是開玩笑，沒太在意，但傳聞越來越多，他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠(yuǎn)了，直到友誼的破碎。我曾找過老師，讓老師把我們調(diào)座位，老師問我們?yōu)槭裁�？我什么也沒說。雖然我和他的座位一直沒換，但關(guān)系越來越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。
在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，每個(gè)人的桌子上都有幾十張通訊錄，等待著我們填寫。我看了看，發(fā)現(xiàn)那些紙里唯獨(dú)沒有他的那一張。我該怎么辦？是把自己的那張給他，還是張口跟他要呢？最后，我還是拿出自己的一張給了他，當(dāng)時(shí)，他接了過來，看了看我，并沒有從他的通訊錄里拿出一張給我，他并沒有說什么，我們的關(guān)系還是那樣僵硬。
命運(yùn)似乎是天定的，如今，我們?cè)谝粋�(gè)中學(xué)上初中，見了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過，關(guān)系還是那樣冷淡，我該怎么辦？難道同學(xué)六年的友誼就這樣永遠(yuǎn)消逝了嗎？
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