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我的煩惱作文600字

時(shí)間:2024-08-11 06:30:51 我要投稿
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實(shí)用的我的煩惱作文600字4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的煩惱作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的我的煩惱作文600字4篇

我的煩惱作文600字 篇1

  今天我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)家里多了一個(gè)新成員,它彬彬有禮地在窗臺(tái)上歡迎我回家。我放下書(shū)包跑過(guò)去一看,原來(lái)是一株漂亮的小樹(shù),它由一些小樹(shù)干組成,每個(gè)枝干上都錯(cuò)落有致地長(zhǎng)著幾片嫩嫩的綠葉,媽媽告訴我它有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的名字:發(fā)財(cái)樹(shù)。我連忙給它澆水,發(fā)財(cái)樹(shù)在輕風(fēng)中搖曳著身體,好像在說(shuō):“謝謝姐姐!天氣越來(lái)越冷了,于是媽媽和我決定把發(fā)財(cái)樹(shù)搬到書(shū)房,誰(shuí)知我們的好心反而差點(diǎn)害死了我的這位新朋友。原來(lái)爸爸每天上網(wǎng)時(shí)總是抽煙,書(shū)房變得烏煙蘊(yùn)氣,嬌小可愛(ài)的發(fā)財(cái)樹(shù)沒(méi)有了好的生活環(huán)境,被煙熏得垂頭喪氣,原來(lái)嫩綠的葉子也開(kāi)始泛黃了,我難過(guò)得直抱怨爸爸,爸爸聽(tīng)后認(rèn)真地檢討了自己的.錯(cuò)誤,保證再也不在書(shū)房抽煙了。

  過(guò)了幾天,發(fā)財(cái)樹(shù)又長(zhǎng)出了許多小小的新葉子,每當(dāng)我澆水時(shí),它們都微開(kāi)笑驗(yàn)盡情地吮吸。我喜歡我的這位新朋友,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)!最近我不知道我不知道走了什么霉運(yùn),老是倒霉,就像是前天我為了吃一個(gè)蘋(píng)果把手給弄了一道疤,昨天玩捉迷藏撞到了門(mén)框頭上現(xiàn)在還頂著一個(gè)包,今天我卻在那不起眼的洗澡間摔了。唉,我這是叫了什么運(yùn)氣啊,叫我如此倒霉。

  今天,我在洗手間洗手,過(guò)身來(lái)就,贈(zèng)的一聲在了地上,當(dāng)時(shí)我還不知道是怎么會(huì)是,回過(guò)神來(lái)是,我的衣服已經(jīng)濕了,雖然這是古人所說(shuō)劫數(shù),可這劫數(shù)也太現(xiàn)實(shí)了吧,一個(gè)不起眼的洗澡間居然讓我弄的手上是傷,胳膊是傷,真是雪上加霜!我怎么就那么的倒霉我是第一個(gè)在洗澡間摔倒的人。

  我的器運(yùn)要什么時(shí)候才終止啊。誰(shuí)來(lái)救救我啊。老天爺!你也要該制止我的劫數(shù)了吧!

我的煩惱作文600字 篇2

  說(shuō)到我的煩惱,有很多!我每天都很忙。業(yè)余時(shí)間除了看書(shū)或者看書(shū),每天都要捧書(shū)。我要成為一個(gè)有兩條腿書(shū)柜的書(shū)蟲(chóng)了。

  我首先擔(dān)心的是大家都叫我丑小鴨。因?yàn)槲掖髦捞,一開(kāi)口,所有人都叫我丑小鴨或者鋼牙姐姐。當(dāng)時(shí)我真的很氣憤,想給他們一份筍炒肉絲,或者給他們嘗嘗我的鐵齒鋼牙。但想到媽媽說(shuō)丑小鴨長(zhǎng)大后會(huì)變成人人羨慕的美麗白天鵝,心里就有點(diǎn)釋然,一般不認(rèn)識(shí)。

  我的第二個(gè)擔(dān)心是我想成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員,但是我的教練經(jīng)常告訴我姿勢(shì)不好,姿勢(shì)不對(duì),這讓我很難過(guò)!前幾天聽(tīng)說(shuō)哥哥姐姐要去比賽,但是只有我一個(gè)人去不了,心情很難過(guò),心里也產(chǎn)生了很多問(wèn)號(hào)。為什么我不能去?為什么?聲音和問(wèn)號(hào)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我腦海中重復(fù),如日夜不停的波濤,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我腦海中激蕩!

  我的第三個(gè)擔(dān)心是因?yàn)槲覀儼嗪芏嗳硕甲兇笞兏吡,所以?jīng)常叫我矮。這個(gè)形容詞真的不應(yīng)該是我的,因?yàn)槲野嘤泻芏嗳吮任野。我為什么要如此加冕?一點(diǎn)都不名副其實(shí),很困擾我!

  我的第四個(gè)擔(dān)心是,我是班里的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,800米3分27秒的紀(jì)錄保持者,所以當(dāng)運(yùn)動(dòng)來(lái)臨時(shí),我會(huì)帶著班里的厚望跑上跑道。在全校第一的情況下會(huì)被稱為黑馬,但在滑鐵盧的情況下會(huì)被同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),這讓我壓力很大,矛盾重重。我既期待又害怕被傷害!想到這,我一個(gè)頭兩個(gè)大,很煩!

  但是仔細(xì)想想,普通的我為什么要為了芝麻蒜皮的小事而有那么大的壓力和煩惱呢?事實(shí)上,他們被稱為丑小鴨和鋼牙姐妹,這意味著他們注意到了我的存在;如果我太矮,我會(huì)拼命喝牛奶,我一定會(huì)長(zhǎng)得又高又壯;如果我的`身體素質(zhì)不好,我會(huì)做更多的運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉身體素質(zhì)。我擔(dān)心什么還沒(méi)發(fā)生?讓我們以開(kāi)放的心態(tài)過(guò)自由的生活。把那些雞毛蒜皮的小事拋到九霄云外!

我的煩惱作文600字 篇3

  現(xiàn)在的時(shí)代在進(jìn)步,人們也要跟著時(shí)代進(jìn)步。在進(jìn)步的同時(shí),我們也遇上了碎片化的生活。

  碎片化的社交給人們帶來(lái)了利和弊,那究竟是利多還是弊多呢?帶著這個(gè)問(wèn)題來(lái)討論一下吧!

  碎片化的社交給人們帶來(lái)了很多有利之處,比如說(shuō),在我們?nèi)伺c人之間的聯(lián)系方式增加了許多方便。在以前,人們往往要通過(guò)寫(xiě)信的方式聯(lián)系,而且在運(yùn)送的過(guò)程中,需要很長(zhǎng)的`時(shí)間,而且還有可能出現(xiàn)交通事故的這類情況,那不就等于把你的運(yùn)送之路斷了嗎?而現(xiàn)在,我們只需要用一部手機(jī),點(diǎn)開(kāi)里面的軟件,不出幾分鐘,你就可以把你要表達(dá)的言語(yǔ)告訴對(duì)方了,那可比以前方便多了呀!比如說(shuō)有的時(shí)候,你不想出去買東西了,你可以用手機(jī)里的購(gòu)物軟件,選擇你要購(gòu)買的物品,不出意外的話,3天之內(nèi)便會(huì)把這些物品送到你家。這不是也很方便嗎?

  但是碎片化的社交也會(huì)給人們帶來(lái)許多弊的地方。有一天,我和爸爸媽媽在家,我在完成老師布置的作業(yè)。正當(dāng)我快寫(xiě)完的時(shí)候,突然來(lái)了一個(gè)電話,我本來(lái)想等作業(yè)寫(xiě)完了再去接這個(gè)電話的。但是,我還是沒(méi)控制住自己,去接了電話。原來(lái)是爺爺奶奶來(lái)問(wèn)好的,我接完電話后,又想去寫(xiě)剛剛沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),我的手機(jī)又響了。這次是我的一位小學(xué)同學(xué)給我發(fā)的一條微信的信息,我又去回了那條信息。就這樣,我們?cè)搅脑介_(kāi)心,我甚至都忘了那剛剛沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)。等我們快聊完的時(shí)候,媽媽叫我大廳里吃水果。我嘴上說(shuō):“等一下就來(lái)!笨缮眢w卻很誠(chéng)實(shí)的去了,就這樣,我把剛剛要發(fā)的信息又給忘了。如果照這樣下去,一天下來(lái),我一樣作業(yè)都沒(méi)完成,那不就一事無(wú)成了嗎?

  其實(shí)我并沒(méi)有覺(jué)得利多或是弊多,只是覺(jué)得碎片化的生活從不同的角度有不同的理解方式。有的人說(shuō)利多,有的人說(shuō)弊多,這確實(shí)沒(méi)有一個(gè)很準(zhǔn)確的說(shuō)法。

  所以我們都應(yīng)該往一個(gè)角度去想——這種碎片化的生活雖然把我們的生活分成許多塊,但不得不說(shuō)它也有好的地方。我們應(yīng)該利用好利,消除弊,才會(huì)是最好地遇上碎片化的生活。

我的煩惱作文600字 篇4

  我是一個(gè)初一的學(xué)生,人小可煩惱還真不少 。

  我從小就就很胖,而且也很饞。多次想減肥,但計(jì)劃總是一次次落空。為此我很煩惱。后來(lái),我想忘掉它,但卻總有人給我起一些外號(hào),我試圖不去理會(huì)他們,可是他們還是經(jīng)常在我面前晃動(dòng),他們叫我外號(hào)的聲音依然時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊回響。

  一次,一個(gè)經(jīng)常嘲笑我的同學(xué)非說(shuō)要給我唱歌。我知道他不懷好意,便盡量地快走,好避開(kāi)他,可他竟然直接唱了起來(lái),調(diào)是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),可歌詞已經(jīng)完全走了樣,那里面全都是嘲笑我的。周圍的人爆發(fā)出一陣狂笑。那時(shí),我真委屈的.要哭了。我從來(lái)沒(méi)有招惹他們,他們笑話我只是圖開(kāi)心嗎?但為什么要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上呢?那一天我沒(méi)有再笑過(guò),直到晚上也難以入睡。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了他嘲笑我的原因。他根本不怕別人笑話,在別人嘲笑他時(shí),他還笑呵呵的,一副洗耳恭聽(tīng)的樣子。

  從這以后,我才明白,這幾乎是個(gè)惡性循環(huán),我無(wú)法改變這種循環(huán)的性質(zhì),我只能努力地不去做這里的一分子,但這真的很不容易。

  “近朱者赤,近墨者黑!庇袝r(shí)我也會(huì)有嘲笑別人的沖動(dòng),雖然我盡力地控制著,可不能永遠(yuǎn)這樣!

  有些人說(shuō)我高傲,不愿與同學(xué)交往,可有誰(shuí)知道,高傲的下面是一顆自卑的心!因?yàn),在同學(xué)的嘲笑面前,我覺(jué)得抬不起頭,因?yàn)樽员,我不愿意與人交往,以冷漠抵御著外面的世界。我累,我想走出這個(gè)房子,可我又怕受到傷害。青春的矛盾心理為什么這么難克服,我想真誠(chéng)地面對(duì)每一個(gè)人,可為什么會(huì)有這么多人阻擋。有誰(shuí)告訴我,這是為什么?

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