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我心中的書(shū)屋作文

時(shí)間:2022-11-05 21:23:11 我要投稿

我心中的書(shū)屋作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈倚闹械臅(shū)屋作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我心中的書(shū)屋作文3篇

我心中的書(shū)屋作文1

  今天,我又躺在外婆懷里,忽然又回憶起童年的往事。外婆的童謠。故事。還有一串串葫蘆。哦,對(duì)了!還有外婆在逍林的小書(shū)屋。外婆是退休教師,外公去世后沒(méi)什么人陪她。所以她在自家門(mén)口開(kāi)了一個(gè)小書(shū)屋。那里有我喜歡的連環(huán)畫(huà),當(dāng)然也有我喜歡的各種故事。

  每個(gè)午后,我總會(huì)去外婆的小書(shū)屋。看我喜歡的連環(huán)畫(huà),聽(tīng)外婆講的各種故事!杜@煽椗!缎〖t帽》!栋籽┕鳌贰颐看味悸(tīng)得津津有味。聽(tīng)得困了,想睡了。外婆總會(huì)把我抱到藤椅上,輕輕搖著藤椅。有時(shí)我會(huì)調(diào)皮地睜開(kāi)眼睛,看看外婆。只見(jiàn)外婆慈祥地望著我,一邊給我打著蒲扇,驅(qū)趕著嗡嗡做響地蚊子,一邊用松樹(shù)皮般地雙手輕輕撫摩著我的頭發(fā)。不時(shí)還唱著“小寶寶睡覺(jué)了……”漸漸地我睡了,睡得很香,很香……

  在小書(shū)屋前,總會(huì)有一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的伯伯!百u(mài)糖葫蘆嘍,賣(mài)糖葫蘆嘍,又酸又甜的糖葫蘆,快來(lái)買(mǎi)哦……”每當(dāng)聽(tīng)到這一聲聲響亮地吆喝,我總會(huì)迫不及待的跑出小書(shū)屋,去買(mǎi)又酸又甜的糖葫蘆。在小書(shū)屋里一邊吃糖葫蘆,一邊看連環(huán)畫(huà)。真舒服。

  記得今年暑假我去逍林時(shí),我看見(jiàn)小書(shū)屋不見(jiàn)了,只見(jiàn)小書(shū)屋變成了一家餐廳。蒲扇變成了電風(fēng)扇,藤椅變成了美觀的.椅子。那一切古老的物品都沒(méi)了,變了。我呆呆地站在那里。唉,那充滿回憶的小書(shū)屋。

我心中的書(shū)屋作文2

  大文豪高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)就像甘露,哺育著我們這些幼苗;書(shū)就像大海,讓我們盡情地遨游;書(shū)就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書(shū),今年年初,我們村委創(chuàng)辦了一間農(nóng)家書(shū)屋,我覺(jué)得這個(gè)書(shū)屋就如一間“小黃金屋”。

  這個(gè)“小黃金屋”造就出我的夢(mèng)想:通過(guò)她,我闡述出自己的觀點(diǎn),表達(dá)出自己的感想,描繪出自己的理想,將來(lái)要做一個(gè)有作為之人。

  “小黃金屋”是我的知心朋友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無(wú)論有事沒(méi)事,無(wú)論心中有多少煩惱,我都會(huì)找“小黃金屋”,找她傾訴,找她作伴,讓她為我指點(diǎn)迷津。

  這個(gè)暑假,我更像一條暢游書(shū)海的魚(yú),沒(méi)事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越讀越著迷,心不自覺(jué)的被書(shū)中的故事情節(jié)牽動(dòng)。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情,又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書(shū)我明白了:要成就夢(mèng)想,遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,要懂得迎難而上,特別在遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)更要有這種“魯濱遜式”的`堅(jiān)持不懈精神。今后,無(wú)論遇到什么難題,我一定會(huì)把它打敗,才肯罷休,要把一切困難論為手下敗將。

  這個(gè)“小黃金屋”是我通往夢(mèng)想的一座燈塔,也是我走向夢(mèng)想之路的金鎖匙!

我心中的書(shū)屋作文3

  “書(shū)屋”對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的,對(duì)于大人來(lái)說(shuō)也是如此,“書(shū)屋”好比是知識(shí)的海洋,讓學(xué)生們吹著清涼的海風(fēng),享受美好的時(shí)光,打開(kāi)成功的大門(mén),教我們?nèi)绾巫鋈。然而它也是大人在生活中的照明燈,照亮前行的道路,讓人們不再迷茫。它在人們?生活、學(xué)習(xí)中是多么的重要!幾乎占領(lǐng)了人的思想領(lǐng)域。

  每一次漫游書(shū)屋我都會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng)和興奮。也許是看見(jiàn)琳瑯滿目的書(shū)了吧!也許還因?yàn)檫@安靜的氣氛吧!我可以在這兒學(xué)習(xí)可以與更多的書(shū)交朋友。

  我拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。拿起來(lái),變愛(ài)不釋手。

  書(shū)中的小主人公是一個(gè)叫海倫·凱勒的孩子。她是個(gè)可愛(ài)的孩子。后來(lái)一場(chǎng)噩運(yùn)降臨了,一場(chǎng)病讓她失去了眼睛、聲音和聽(tīng)力,她變得十分暴躁,她和大人們都無(wú)法接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。她多么希望有一縷陽(yáng)光可以照亮她,照亮她前進(jìn)的道路。

  知道一個(gè)叫安妮·沙利文的老師來(lái)到她家。她的生活出現(xiàn)了一個(gè)大大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師融化了她的心。老師包容了她的一切,還教她學(xué)習(xí)單詞。

  海倫漸漸地上了大學(xué)了,老師更加寸步不離地跟著她了,年復(fù)一年。

  她成為了一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡。我們還很健康,所以要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  我要在這書(shū)屋坐著自己的夢(mèng),讓我的“朋友”和我一起來(lái)打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)吧!

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