我心中的你作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我心中的你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的你作文1
那日，我正與朋友談笑風(fēng)聲間，枝繁葉茂的你，倒下了。朋友嘆了口氣，哎，真可憐！我呆呆地望著你，一時(shí)間說不出話來……
你在你的同類們中顯得與眾不同，因?yàn)槟愕臉涓珊艽趾艽郑⑶掖植跇O了。但盡管如此，我還是很喜歡抱著你，你是一顆參天大樹，雖然個(gè)頭不是特別高，還沒有到能高聳入云的地步，但你總是給我溫暖的感覺。藏貓貓時(shí)我總愛躲在你身后；夏天煩熱時(shí)我總愛在你的庇護(hù)下歇息；不論怎樣也愛和你呆在一起……可直到今日，我連你的名字之類的都一無所知，但我知道，在那天，你倒下了，這意味著你再也起不來了……
回家后，我傷心地哭了，我為你難過，我為你打抱不平，我為你的生命就此結(jié)束而感到惋惜。
回想起兒時(shí)的春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，你為我擋風(fēng)遮雨，為我送來陰涼，可你，就這么走了……我再一次陷入到了悲傷中去……
于是，我一邊又一遍地問著爸爸，你為什么離開我們？是我們對(duì)你不好嗎？爸爸笑了，他告訴我，你走，是因?yàn)槟阋ツ阍撊サ牡胤健Ｎ也幻靼�，但我起碼知道一點(diǎn)，你無論在哪兒，都會(huì)做著自己的工作！
在奶奶家樓下，我見到了你，你屹立在那兒，紋絲不動(dòng)。但我并不知道，你是不是我懷念的你，我問了奶奶，你也是新來的，具體從哪兒來，誰也不知道。我抱著你，盡管雙手抱不攏，但我感受到了你的溫暖；盡管粗糙的樹皮搞的我癢癢，但我還是不愿松開。
之后不論見到哪棵樹，只要和你有一點(diǎn)相似之處，我都會(huì)輕聲問，是你嗎？
我也曾幻想著，有一天，你被做成了家具，放到別人家中去，那樣更好，那樣就是大家給你溫暖了……或是說盡管你老了，它也能傳承下去，供代代人使用……
對(duì)，無論如何你的生命不會(huì)就此結(jié)束，永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束，你將成為永恒，永遠(yuǎn)地延續(xù)下去！若有一天，你不再活在人們的世界里，那你也會(huì)活在我的心里……
我心中的你作文2
生活中，處處都是美麗。初升的太陽美，盛開的花兒美，天空中炫爛的晚霞美，但在我心中，你最美。
那一天，陽光燦爛，你就在這風(fēng)和日麗的一天像天使一般來到了我的身邊。時(shí)光飛逝，你漸漸長大了，美麗的容貌可照亮整個(gè)屋子，讓我多少歡喜。
你去上了幼兒園，幼兒園里你助人為樂，聽話懂事，我為你自豪。一天，你上完學(xué)，因到家里，神秘地拿出一個(gè)紙包，你將它打開，進(jìn)而竟然就是一塊巧克力！你笑了，說：“這是我最喜愛的零食！”小朋友分給你的巧克力，你舍不得吃，便小心翼翼地包好帶給我吃。我的心一下子濕潤了，含著淚將那巧克力含進(jìn)嘴里。巧克力味苦，但今天，我吃到的巧克力，卻是無比的香甜，那股味道，至今還留在我的心中。
我們一起去公園野餐。正是春天，溫暖的春風(fēng)吹拂著你的臉頰，你在桃花中穿梭著，笑得象桃花一樣。野餐后，我們正要回家，你卻皺皺眉，搖搖頭，臉頰上寫著一臉不滿和疑慮。只見你輕輕走進(jìn)野餐時(shí)留下的垃圾，變魔術(shù)似的拿出一個(gè)袋子，用你細(xì)嫩的雙手毫不猶豫地拾起垃圾，裝進(jìn)袋子。我不禁紅了臉，忙跟你一起收拾余下的垃圾。我身為六年級(jí)學(xué)生，卻連一年級(jí)的你都不如，不懂得保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球。你卻不同，你有一顆純潔，為他人，為環(huán)境著想的心！你的這顆心溫暖，照亮了我。
妹妹，親愛的妹妹。你的真誠，你的助人為樂，你這顆為他人著想的心，無不體現(xiàn)你的美。你的美在我心中，遠(yuǎn)勝于初升的太陽，盛開的花朵，遠(yuǎn)勝于天空中炫爛的晚霞！身為姐姐，我可得多多向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的'精神，你的美。
我心中的你作文3
教過我的老師們，您好！
你，像一縷陽光溫暖我的夢(mèng)想；你，像一朵白云潔凈我的思想；你，像一片綠蔭為我遮擋失望的烈陽；你，像一陣春雨滋潤我成長……
謝謝你，小時(shí)候我不肯去上幼兒園，你抱著我向班級(jí)走去，讓我不再流淚逗我發(fā)笑，那時(shí)我第一次感受到溫暖的力量。
謝謝你，當(dāng)我因?yàn)閮?nèi)心的膽怯不肯加入小朋友的游戲，你向我走來，握著我的手和我一起看，逐漸讓我加入，從那時(shí)起我變得開朗陽光。
謝謝你，我正因?yàn)楸巢怀稣n文而羞惱，你輕輕走來，對(duì)我說你一定行的。我的淚水止不住地流淌，因?yàn)槲铱吹搅四愕膶捜�，與度量。
謝謝你，當(dāng)我為失敗而灰心喪氣時(shí)，你鼓勵(lì)我，說不要讓哀愁的烏云遮住了太陽。我終于又鼓起希望，充滿力量向夢(mèng)想飛翔。
謝謝你，當(dāng)我為成功而自鳴得意時(shí)，你提醒我不要忘了繼續(xù)努力，為了最終的理想。我不再驕傲，繼續(xù)下一次的挑戰(zhàn)。
你，就是老師。
回憶以往，你們的身影一一浮現(xiàn)眼前：施老師，孫老師，鄭老師，朱老師，楊老師，蔣老師，趙老師，侯老師……這些老師有的還在向我傳送知識(shí)的力量，有的卻已離我很遙遠(yuǎn)。
我想念，想念那些在我的記憶中的老師們。是的，我曾想起去看你們，可我又怕你們已不認(rèn)識(shí)我，怕你們已經(jīng)退休，怕見不到你們，怕你們已經(jīng)不是原來的樣子，怕……太多的怕，我不想看到不是我在時(shí)的那個(gè)樣子，那樣我會(huì)心痛，就讓你們?cè)谖倚睦镉肋h(yuǎn)保存吧。
老師們，如果有緣再見，我會(huì)說一聲：你好，是你嗎？是我，我在這里。
祝身體健康！
你們永遠(yuǎn)的學(xué)生 魏嫣然
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