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我心中的星作文

時(shí)間:2022-07-10 09:59:28 我要投稿

我心中的星作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我心中的星作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我心中的星作文15篇

我心中的星作文1

  在我的心中,有一位人士,他不像周杰倫一樣能唱會(huì)演,也不像周星馳一樣是一代搞笑巨星,他沒(méi)有李白的痛恨朝廷的腐敗,也沒(méi)有杜甫那樣的為國(guó)為民的多愁善感,盡管他就生活在那樣一個(gè)不廉潔的官員污吏橫行遍野的南宋,他一生公正廉潔,從來(lái)沒(méi)有干過(guò)昧著良心的事,他一生縱橫沙場(chǎng),一生都在為著收復(fù)南宋被金奪走的江山而奮斗,但是,在那樣一個(gè)宦官當(dāng)?shù)赖纳鐣?huì),他最終屈死風(fēng)波亭,是年三十九歲,他就是我們婦孺皆知的南宋抗金名將——岳飛!

  在岳飛小的時(shí)候,母親靠著以柳為筆以沙為紙的學(xué)習(xí)方法,讓他獲得了知識(shí),后來(lái),在考進(jìn)武舉的時(shí)候,只因?yàn)樗皹屘粜×和酢,斷送了自己的大好前程,岳飛毅然回到了自己的家鄉(xiāng),當(dāng)金兵入塞的時(shí)候,他放棄了自己平淡寧?kù)o的生活,走上了戰(zhàn)場(chǎng),只想有一天能夠收復(fù)南宋的河山,在愛(ài)華山一戰(zhàn),他以八百兵馬守住,抵擋了金兀術(shù)十萬(wàn)大軍,在金兀術(shù)絞盡腦汁后想出用“鐵浮圖”和“拐子馬”來(lái)妄想打敗岳飛時(shí),岳飛不慌不忙的用了“藤甲”和“鉤鐮槍”,大破金兀術(shù)一萬(wàn)五千“拐子馬”,就在他一直將金兵追擊到朱仙鎮(zhèn)時(shí),他本想再次乘勝追擊,一舉擊潰金兵,卻被奸臣的十二道金牌機(jī)催回了京師,岳飛傷感地說(shuō):“吾自一去,十年心血白費(fèi)矣!”,盡管他對(duì)朝廷極為不滿,但他還是下令班師回朝,回到了京師,他馬上就被秦檜以“莫須有”的罪名抓起來(lái),并對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)刑拷打,岳飛寧死不屈,直到最后一刻,他也只是說(shuō):“我死也罷,但我兒岳云,義子張憲不要壞了我一生清白的好名聲!”就這一句話,將奸臣們嚇得魂飛魄散,要他寫(xiě)書(shū)一封,把岳云、張憲一起叫到了京師處死!岳飛是一代文武雙全的名將,他一生愛(ài)國(guó)愛(ài)民、寧死不屈的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),是我們中學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,我們也要學(xué)習(xí)他這種不放棄、寧死不屈的精神,雖然岳飛已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是他的佳作“滿江紅”等等,卻永遠(yuǎn)的記載我們的心里!

  岳飛,你就是照耀我的心的北斗七星!

我心中的星作文2

  星是明亮的,星是溫暖的,星是溫暖的,每一個(gè)人心中都有一顆美好的“星”,用它來(lái)照亮路途,用它來(lái)分辨善與惡,明與暗。

  星是什么?星是黑暗中的一縷光,是寒冷中的一堆火,是無(wú)助中的一次友情,是絕望時(shí)的一個(gè)希望,世界上最美好的東西,便是人們心中的那顆“星”。

  黃香溫席,孔融讓梨難道不正是人們心中的那顆“星”嗎?是的,世間所有美好的東西都是人們心里的那顆心。

  記得有一次暑假在地鐵站上看到一個(gè)拉二胡的人,他十分鎮(zhèn)定地在哪兒拉著二胡,身邊放著一個(gè)罐子,里面稀稀拉拉的放著幾張紙鈔,令人奇怪的是和其他拉二胡的相比,他并沒(méi)有殘疾,我和爸爸正好在等地鐵,就饒有興趣地坐下來(lái)聽(tīng)他拉二胡。

  一曲終了,爸爸問(wèn)那人:“我看你也沒(méi)有殘疾,為何不找份體面點(diǎn)的工作,偏偏要在這兒拉二胡?”

  那人慢慢地放下二胡,卷起他的長(zhǎng)褲,露出了他的假肢,已經(jīng)十分破舊了。我和爸爸都很吃驚。

  接著他又不快不慢地為我們講述了他那兩條腿的故事:他以前是一個(gè)摩托司機(jī),又一次喝醉了酒,和一輛轎車(chē)相撞,搶救后,命是保住了,不過(guò)兩條腿費(fèi)了,后來(lái)打官司,法院說(shuō)是他喝醉酒造成的,主要責(zé)任在他,轎車(chē)車(chē)主同情他,賠了他五萬(wàn)塊錢(qián),可那又有什么用呢?他從此以后就失了業(yè),不久后,他的妻子又害了病,不久后家就沒(méi)錢(qián)了,妻子也在痛苦中死去了,剩下來(lái)一兒一女是他唯一的依靠,為了養(yǎng)活他們,他只好放棄了尊嚴(yán),出來(lái)拉二胡。

  我聽(tīng)后留下了眼淚,爸爸說(shuō):“不,您絕不是拉二胡的,您是一個(gè)偉大的父親!”說(shuō)罷,從包里掏出一百元錢(qián),恭敬地遞給了那位叔叔,那人也感動(dòng)地哭了,說(shuō):“幾個(gè)月了,還沒(méi)又一個(gè)人了解我!他們都以為我是那種損人利己的騙子,您真好!我感謝您!我叫我家住在有空時(shí)來(lái)我家看看!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  地鐵上,我們沒(méi)有說(shuō)一句話。

  因?yàn),那就是父?ài)!

  人們心中的那顆“星”不正是如此嗎?

  我覺(jué)得只要心中有著這顆“星”,我們就能讓前方充滿光明!

我心中的星作文3

  總有那么一個(gè)一個(gè)地方會(huì)找到歸屬;總有那么一句話溫暖了你的心;也總有那么一群人一指引著你前進(jìn),陪伴你成長(zhǎng)。

  在那個(gè)史上最長(zhǎng)的寒假,面臨著地生考試的到來(lái),我變得迷茫和焦慮,因?yàn)樽约嚎床坏揭唤z希望,身處困境中,越發(fā)的害怕和無(wú)助。也就在那個(gè)長(zhǎng)達(dá)4個(gè)月的寒假,從冬天放到夏天,藍(lán)色的釘釘,紅色的網(wǎng)易云,黑色的抖音,充過(guò)的會(huì)員,買(mǎi)過(guò)的快板和折扇,微博打過(guò)的糖,b站刷過(guò)的視頻,第一次喜歡一群人,第一次花錢(qián)充會(huì)員,第一次去了解相聲。還有新認(rèn)識(shí)的他們——德云社。

  在我最迷茫最害怕的時(shí)候,是他們陪我走了過(guò)來(lái),它什么都沒(méi)有給我,只是給予了我心底最不可知未來(lái)的一個(gè)愿望,一個(gè)微小的希望。我看著他們每一個(gè)人堅(jiān)持的故事,看著郭德綱三進(jìn)北京,看著從北京相聲大會(huì)到德云社,看著岳云鵬從擦桌子到站在桌子旁?粗鴱?jiān)评坠轻敶┐倘圆坏,看著燒餅的?zhí)拗,看著三進(jìn)三出的張鶴倫,看著從頭開(kāi)始的郎鶴炎,看著孟鶴堂年少離鄉(xiāng)……

  夢(mèng)想撐起了熱愛(ài),熱愛(ài)背負(fù)著夢(mèng)想,一點(diǎn)點(diǎn)的從最初走到了最后,從兩科總分75分到總分98分,從想放棄到再堅(jiān)持一下。我?guī)е穷w赤誠(chéng)的心,去做了第一次的嘗試,對(duì)夢(mèng)想的一次堅(jiān)守。正如老秦所說(shuō):“我陪你們長(zhǎng)大,你們見(jiàn)證我的成長(zhǎng)”感謝你們,在我最黑暗的日子里與你們相遇。

  從那以后,無(wú)論是在學(xué)習(xí)的道路上,還是在人生的道路上,德云社教會(huì)我很多。正如尚九熙所說(shuō):“遇到苦難,遇到磨練的同時(shí),追尋一束光,依舊心向陽(yáng)光,這才是人生的修行!

  我和德云社和他們慢慢的走。一步步的苦熬苦業(yè),終于我們也看到了花團(tuán)錦簇,我們也知道了燈彩佳話,那一夜,我也夢(mèng)見(jiàn)過(guò)百萬(wàn)雄兵。

我心中的星作文4

  仰望著天空,有無(wú)數(shù)顆星星在閃耀。忽然,一顆異常明亮的流星在天空劃過(guò),劃出一條優(yōu)美的曲線。

  落星?這時(shí)候我立刻想起了你——海倫,我心目中的星。

  “長(zhǎng)星昨夜附前營(yíng),訃報(bào)先生化日傾!焙悾瑢儆谀愕哪穷w星早已落入了大地的壞抱,或許它已經(jīng)化為塵土,但是在我的心中,你永遠(yuǎn)是閃耀著光芒。

  你出生在1880年6月27日,在塔斯甘比亞鎮(zhèn),那是美國(guó)南部亞拉巴馬州的一個(gè)小地方,可令人惋惜的是,在你的一生當(dāng)中卻只擁有19個(gè)月的光明和聲音。但那美麗的“綠色家園”、蔚藍(lán)的天空、翠綠的小草、茂密的樹(shù)木和嫵媚的花朵,這些零碎的景色卻一直停駐在你的心房,裝點(diǎn)著你黑暗沉寂的歲月。

  也就因?yàn)檫@樣,你在童年的時(shí)候就成了一個(gè)小霸王,經(jīng)常會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事大動(dòng)肝火,每一次心情不好的時(shí)候,你都無(wú)法控制自己。

  在你6歲的時(shí)候,一個(gè)對(duì)你一生中最為重要而且能夠照亮你的心靈的人——莎莉文老師來(lái)到了你的身邊,使你改變成了另一個(gè)人。由于她對(duì)你的鼓勵(lì),令你對(duì)自己充滿信心,不再害怕寂寞,害怕黑暗,并且能夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活下去,原本你是一只航行在茫茫大霧中的船只,沒(méi)有任何的測(cè)量?jī)x器,無(wú)法知道哪兒是自己的目標(biāo),現(xiàn)在能夠?yàn)槟阋较虻闹改厢樢呀?jīng)來(lái)到了你的身邊。

  莎莉文小姐是個(gè)富有愛(ài)心,善良而且很有耐心的人,她不斷地用一些物品來(lái)告訴你“說(shuō)話”,不管你的脾氣是那么的暴燥,她至始至終都沒(méi)放棄過(guò)對(duì)你的教育,終于使你“看見(jiàn)”了自己的那片天空,走出了無(wú)盡的黑暗和孤寂。

  三天光明,對(duì)于平常人來(lái)說(shuō)何足掛齒,但是對(duì)于你來(lái)說(shuō)卻是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的奢侈。但是,世界上又有多少人在浪費(fèi)著這種“奢侈”,卻沒(méi)有一丁點(diǎn)的慚愧之心呢?

  海倫,遙望天際,那顆星漸已依稀,但在我心中,你永遠(yuǎn)是一顆閃耀著光芒的星!

我心中的星作文5

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)所有的老師說(shuō)聲:“教師節(jié)快樂(lè)”!

  在這里,我要感謝的老師是陳守云老師,是她讓我從膽小變成勇敢,是她讓我從不敢舉手到敢于舉手。謝謝您,陳老師!

  陳老師,您總是讓我們把教室打扮的干干凈凈,我們開(kāi)始都不理解,感覺(jué)很厭煩,現(xiàn)在我終于明白了您的苦心,那是因?yàn)槟@么做,是要讓我們從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

  老師,您就像一個(gè)勤勞的園丁,每天把我們這些花朵都打扮的格外精神,老師,您就像一盞明燈,照亮著我們前往智慧的前程。

  老師,您以前視力是多么的好,現(xiàn)在您的視力一天比一天下降。老師,您以前是多么的年輕漂亮,而現(xiàn)在……

  記得有一次,我在教學(xué)樓下玩,有一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“鄭藝涵,老師叫你上去”!我非常的害怕,害怕我做錯(cuò)了什么事,趕緊跑進(jìn)辦公室,陳老師笑著拿出我的考試卷,很溫柔的對(duì)我說(shuō)道:“怎么才考這么點(diǎn)分呀?連95分都沒(méi)考上”。我聽(tīng)了老師的話心里像有一塊大石頭似的壓在我的心頭,眼淚忍不住的流了出來(lái)。陳老師卻安慰我說(shuō):“別哭了,咱們下次考好點(diǎn)就行了啊。我相信你下次一定能考好的”!“知道了,陳老師”!而我在心里已經(jīng)默默的許諾,您放心陳老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望的。通過(guò)這件事讓我以后對(duì)自己有很大的信心,感謝您陳老師,讓我找到信心!

  老師,您的愛(ài)就像一把鑰匙,打開(kāi)了我封閉許久的心房,您的愛(ài)就像一團(tuán)火苗,融化了我那冰凍的心靈。老師您的愛(ài)蘊(yùn)含著無(wú)窮的能量。老師您的眼神就能把我看穿。我在您的愛(ài)里,不斷的學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

  老師,您把您所會(huì)的知識(shí)都教給了我們,您像一棵大樹(shù),讓我們?cè)谀膽驯Ю镄腋?鞓?lè)得成長(zhǎng)!

  在這里我要祝所有的老師們節(jié)日快樂(lè)!最后加一句:陳老師,再次謝謝您!

我心中的星作文6

  對(duì)于我這樣的一個(gè)最強(qiáng)大腦迷來(lái)說(shuō),最喜歡的明星當(dāng)然是最強(qiáng)大腦選手。那么問(wèn)題來(lái)了,假如在眾多選手中找出一個(gè)我最崇拜的人,那又會(huì)是誰(shuí)呢?其實(shí)我心中已經(jīng)有了一個(gè)候選人,那就是“鬼才之眼”——王昱珩。

  王昱珩畢業(yè)于清華大學(xué),之所以能成為我心中的那顆“星”,是因?yàn)樗粌H腦力驚人,而且他能將腦力運(yùn)用于日常生活中。他參加的項(xiàng)目不計(jì)其數(shù),甚至還用他驚人的觀察分析能力協(xié)助過(guò)山東警方破案,王昱珩因“微觀辨水”這一項(xiàng)目一舉成名,被廣大網(wǎng)友親切地稱為“水哥”。而且不知是否巧合,他家里也飼養(yǎng)著很多小動(dòng)物,似乎和我是同道中人!

  王昱珩讓我印象最深的比賽是與日本觀察記憶高手原口證的比賽。當(dāng)時(shí)的題目是“扇面之謎”,需要從許多個(gè)幾乎完全相同合著只露側(cè)面的折扇中把觀察到的打開(kāi)正面那把扇子找出來(lái)。面對(duì)如此難題,原口證向節(jié)目組借了兩個(gè)放大鏡來(lái)仔細(xì)觀察扇子。而王昱珩竟然雙目合上,宣布放棄觀察,然后直接去選擇扇子。結(jié)果也讓我大跌眼睛,他三題全對(duì),而費(fèi)勁九牛二虎之力的原口證卻只對(duì)了一條。王昱珩的這份自信灑脫,徹底折服了廣大觀眾。

  王昱珩之所以會(huì)有如此驚人的觀察力,與他平日時(shí)時(shí)刻刻的刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的。雖然他沒(méi)有過(guò)分練習(xí)那些專(zhuān)門(mén)的題目,但據(jù)他說(shuō)他曾養(yǎng)死過(guò)魚(yú),從此他就特別留意那些小動(dòng)物,他能注意到動(dòng)物身上發(fā)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)。而且他還喜歡畫(huà)畫(huà),他畫(huà)的是微視畫(huà),別人畫(huà)這種畫(huà)用顯微鏡,而他用肉眼……這些訓(xùn)練都讓他的觀察力一直提升,乃至最終出類(lèi)拔萃。

  王昱珩通過(guò)平時(shí)這種刻苦觀察練習(xí),不斷強(qiáng)化了自己的腦力。看來(lái),作為學(xué)生,我要想把考試考好,絕不能寄托臨時(shí)抱佛腳或者撞大運(yùn),應(yīng)該像他那樣,平時(shí)就認(rèn)真積累,不斷增加知識(shí)。只有這樣,才能在學(xué)習(xí)中做到游刃有余,立于不敗之地!

我心中的星作文7

  雪,晶瑩剔透;夢(mèng),絢爛多姿。

  冬日,雪花如柳絮般洋洋灑灑地飄下,給大地披上了一層銀白的紗裙。

  在這個(gè)夢(mèng)境般的冬日,我認(rèn)識(shí)了它——《雪之夢(mèng)》。

  雪暖

  詩(shī)歌朗誦會(huì)即將來(lái)臨,我扮演著主持人和朗誦者的雙重角色。它們猶如兩座大山,壓在我瘦弱的肩上,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

  對(duì)著那慘白的紙張和那冷漠的黑字,憤怒和郁悶在心中堆積成的火山終于爆發(fā)!“我怎么一點(diǎn)用都沒(méi)有!這都背不出!”我緊握著拳頭,忿忿地敲打著書(shū)桌。

  忽然,廣播里傳來(lái)悠揚(yáng)的鋼琴曲,那一個(gè)個(gè)銀質(zhì)的音符如小溪般潺潺淌出,時(shí)而跳躍,時(shí)而舒緩;時(shí)而快樂(lè),時(shí)而憂傷,閃爍、潔白如同一顆顆明亮的鉆石,在燈光的照耀下熠熠生輝。

  望著窗外的雪花,像天使的羽毛,用暗香疏影的風(fēng)姿,牽著我的手,把我?guī)нM(jìn)靜謐安詳?shù)囊魳?lè)世界。一曲終了,我的煩悶也隨著紛飛的梨花漸漸消逝。

  撿起那已被我揉爛的紙張,重新把它撫平,拉直,我驚訝地發(fā)現(xiàn),先前還冰冷的字句,一下子變得溫暖起來(lái),我不禁沉醉其間。

  心真

  燈光閃耀,音樂(lè)漸起,灰色的話筒面對(duì)著我。我站在了演講臺(tái)前,剎那間,熟悉的詩(shī)句似已忘得一干二凈,眼前只是茫茫的綠色。

  “為什么我一上臺(tái)就緊張?我不是有很多主持經(jīng)驗(yàn)的嗎?”我一次又一次地拷問(wèn)自己,手心也沁出汗來(lái)。

  神奇的樂(lè)曲又一次在耳邊響起,我仿佛看到清晨紅色的太陽(yáng)撥開(kāi)云霧,把原本陰沉的雪原照耀得一片明亮,樹(shù)枝在搖擺,小溪在悄悄流動(dòng),雪地里,小動(dòng)物在跳躍、奔跑,這世界上的一切都是那么生機(jī)盎然。

  隨著樂(lè)曲舒緩的旋律,我一片空白的大腦又重新填上了詩(shī)句,我匱乏勇氣的心靈重新填上了自信!我高聲地吟誦著,激情地演繹著,快樂(lè)地沉醉著。

  “我搭上了開(kāi)往春日的列車(chē),在春日與一場(chǎng)雪對(duì)視”美妙的聲音傳遍了校園的每一個(gè)角落,我在熱烈的`掌聲中,走向了成功的彼岸,那掌聲如褒獎(jiǎng)的話語(yǔ),使我心潮澎湃,心中輕快極了。

  夢(mèng)恬

  回家的公交車(chē)上,伙伴們討論著他們的話題,高傲的我自認(rèn)為他們一片片綠葉,永遠(yuǎn)襯托著我這朵嬌艷的紅花,便沒(méi)有興趣參與他們無(wú)聊的話題。拿出耳機(jī)又聽(tīng)起那賦予我太多太多的《雪之夢(mèng)》,那是一首多美的樂(lè)曲啊!潔白無(wú)暇,晶瑩剔透。高潮處,我仿佛感到主人公和我一樣得意忘形的情景,可這個(gè)高潮很短很短。霎那間,音樂(lè)變得沉重,主人公陷入了人生的低谷。窗外,又飄起了雪花,它在太陽(yáng)柔柔的目光中升華,融入藍(lán)色的天空,變成一個(gè)恬恬的夢(mèng)。

  一曲又終,我突然明白了一個(gè)深?yuàn)W的道理:人生有春風(fēng)得意,當(dāng)然,也會(huì)有沉沙折戟。之后,我再也沒(méi)提起詩(shī)歌朗誦會(huì)的事。因?yàn)槲抑溃惶崞鹚,就?huì)使剛撲滅的驕傲的火焰重燃。

  月光如水,靜靜地灑在大地上,給大地披上了一層銀灰色的紗裙。黛色的夜幕上,出現(xiàn)了一顆顆明亮的星斗,忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠。它們以自己的微光,給人們指引前程。而那純潔的《雪之夢(mèng)》,也變成一顆最亮的星子,永遠(yuǎn)懸掛在我記憶的銀河中,為我指明方向!

我心中的星作文8

  在學(xué)習(xí)生活中,總能遇到許多,形形色色的人,他們,各有各的特點(diǎn),散發(fā)著屬于自己的光芒。而那個(gè)人,她的光芒,似乎,不僅能照亮自己,也能感動(dòng)他人。她就是我心中那顆最璀璨的明星——我的小學(xué)同學(xué)陳麗。

  陳麗挺討人喜愛(ài)。那波浪式的長(zhǎng)發(fā),傾瀉而下,一雙大眼睛,圓溜溜的,給人以,一種靈動(dòng)的感覺(jué);小巧的鼻子下,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,講起話來(lái),猶如滔滔江水般綿延不絕,又如黃鸝的歌聲,娓娓動(dòng)聽(tīng)。但是,她說(shuō)話從不經(jīng)大腦思考,便脫口而出,常常引人哭笑不得,可愛(ài)極了。

  別看陳麗大大咧咧的,其實(shí)她也有溫柔心細(xì)的一面。

  記得那一次,我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,便愁眉苦臉,唉聲嘆氣。陳麗仿佛察覺(jué)到我的不快,走過(guò)來(lái),輕輕地,把手搭在我的肩上,柔聲問(wèn)道:“你怎么了?是不是考試沒(méi)考好?”

  我整個(gè)人好像丟了魂魄似的,目光呆滯,漫不經(jīng)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “沒(méi)事兒,不就是一次考試嗎?你是知道努力就好啦!以你的成績(jī),還怕考不到高分嘛?再說(shuō)了,我考的比你還差呀,我也沒(méi)怎么樣呀?”陳麗拍了拍我的肩膀,安慰我道。

  “你不懂,”我撇了她一眼,仍然沉浸在自己的痛苦之中,淡淡的說(shuō),“你無(wú)法體會(huì)那種挫敗感!闭f(shuō)完,我勉強(qiáng)地朝她笑笑:“我沒(méi)事!”

  可陳麗并不甘心我的勉強(qiáng)敷衍,她展示出了她活潑開(kāi)朗的那一面,說(shuō):“好啦,好啦,不談這個(gè)啦,我來(lái)給你講幾個(gè)笑話!闭f(shuō)著,她便繪聲繪色地講了起來(lái)。

  看著,她那滑稽搞笑的表情,聽(tīng)著,她那油腔滑調(diào)的聲音,我心理涌起了,一陣暖意,不安的心絮,頓時(shí)煙消云散。

  我“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。她見(jiàn)我笑了,也更開(kāi)心了,更加賣(mài)力的表演起來(lái)。我看著她,眼里涌起了一層淡淡的薄霧……

  只是上了中學(xué),我們便分道揚(yáng)鑣了,不知何時(shí)才能再見(jiàn)到她——我心中那顆可愛(ài),善解人意的明星!

我心中的星作文9

  在我心中,有那么一個(gè)人,她如同浩瀚的宇宙中那顆星。

  五年前的那一天,她走進(jìn)了教室,熱情地和同學(xué)們打招呼。她走到了我的申辯說(shuō)了聲:“你好”,我也回了聲:“你好”,從那聲問(wèn)候開(kāi)始,我們便成為了好朋友,她就是徐思琪。她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,也很愛(ài)舉手,就算回答錯(cuò)了也不會(huì)失去信心,讓我對(duì)她充滿了深深的敬佩。而我和她恰恰相反,不敢舉手,答錯(cuò)了也很羞愧,臉通紅通紅的。我視她為我心中的那顆“星”。

  一天,老師正在上課,這是,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,把所有人都給考到了,每個(gè)人都在苦思冥想。教室里靜寂無(wú)聲,安靜的只剩下秒掙滴滴答答的聲響和同學(xué)們的呼吸聲。這是一個(gè)挺拔的小手映入我的眼簾,老師也看見(jiàn)了她,像抓住了救命稻草一樣叫她發(fā)言,雖然回答得不大正確,但也得到了老師贊許的目光。她所折射出的那份勇敢,那份坦然,讓我怎能不敬佩?

  別看她個(gè)子小,渾身是膽,又一次,我們一起從食堂回來(lái),在路上,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)高大的男生正在欺負(fù)一年級(jí)的新生,徐思琪的正義感油然而生,馬上沖了出去,喝斥那幾個(gè)男生:“你們?cè)诟墒裁?你們這樣做對(duì)得起你們胸前的紅領(lǐng)巾嗎?對(duì)得起你們的父母嗎?”那幾個(gè)男生的臉一下子紅了,“你們的父母那么辛苦地讓你們讀書(shū),你們卻在學(xué)校里玩,你們的父母知道了會(huì)有多傷心啊?“那幾個(gè)男生聽(tīng)了徐思琪的話也垂頭喪氣地走了,她連忙把小朋友給扶起來(lái)并護(hù)送到了他的教室。這樣正義的一顆“星”,不知不覺(jué)植根在我的心田。

  當(dāng)夜幕降臨時(shí),天上涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)顆星星,我尋找著夜幕中最亮的那顆行星。哦,它在那兒。雖然它發(fā)出的光微不足道,但她時(shí)刻映射著我,因?yàn)樗褪俏倚闹械哪穷w“星”。

我心中的星作文10

  浪花的美麗在于用生命碰撞出瞬間的精彩,人生的價(jià)值在于用獨(dú)特的方式開(kāi)拓獨(dú)一無(wú)二的自己。

  小時(shí)候常常獨(dú)自仰望著夜空,想象著月宮里美麗的仙子和可愛(ài)的玉兔,便以為世界就如我所看到的這般。而現(xiàn)在,卻無(wú)論如何也找不回小時(shí)候的童真童趣。

  現(xiàn)在的夜空只是匆匆的望一眼,再不會(huì)有太多的聯(lián)想,因?yàn)樾鷩锑须s已代替了他的靜謐安詳;烏云籠罩已取代了它的滿天繁星。它也許已像底下這群忙碌的人們,無(wú)暇顧及自己的容裝了吧!

  在這樣的夜空下成長(zhǎng)的我有時(shí)也禁不住去想:是什么改變了這一切?但是沒(méi)有人給我答案,我自己也找不到。當(dāng)讀到阿q的“精神勝利法”時(shí),別人的態(tài)度是諷刺,是嘲笑,對(duì)他全盤(pán)否定,而我,卻認(rèn)為它中間不也有一種灑脫嗎?雖然它不能改變阿q的命運(yùn),不能改變阿q的生活,但至少它麻醉了阿q。當(dāng)然這種做法并不可取,但世事難料,我們總得有個(gè)寬大的胸襟和坦然的態(tài)度。

  時(shí)間在變,事物也在變,不要再去刻意留住些什么,因?yàn)樽蠲篮玫臇|西已在記憶里,只要我們懂得珍藏。

  依然記得那句“心有多大,舞臺(tái)就有多大”。無(wú)論在何時(shí),我們總可以找到自己的聲音,自己的光源,自己的位置。不要去埋怨上帝的不公平,因?yàn)樗o予每個(gè)人的東西都是等價(jià)的。自己的舞臺(tái)需要自己來(lái)創(chuàng)造,毫不猶豫地選擇之后,更加堅(jiān)定自己的信心,義無(wú)反顧地走下去,不論這條路是多么崎嶇坎坷,有多少艱難險(xiǎn)阻,我們都永不退縮,因?yàn)槲覀兪冀K期待著彩虹出現(xiàn)的那一刻!

  仰望星空,不會(huì)再編織出小時(shí)候那些神奇的故事,因?yàn)槲颐靼琢?,每個(gè)人心中都有顆星,這顆星也許相同,也許不同。但是,無(wú)論你心中的星與他人的是否相同,那顆星都會(huì)在你心中。我就是我,是我心中的那顆星。

我心中的星作文11

  “天上星,亮晶晶。”

  每當(dāng)星星開(kāi)始眨眼,孩提時(shí)的我總愛(ài)用星星般的眼睛在天空中尋找著最亮最亮的星,幻想著把它吞到肚里,飛向太空……

  不久,我的心中真的有了一顆極亮極亮的星……

  在我五歲時(shí),村里來(lái)了位陌生的大姐姐。聽(tīng)大人說(shuō),她是來(lái)教我們識(shí)字的。

  教字的,真的嗎?我癡癡地想,若真是這樣,我就能數(shù)清天上星啦。

  于是,我找到她,仰著臉問(wèn):“你真教我們識(shí)字嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,眨著星星般的眼睛盈盈地笑著。

  從此,我們便稱她“老師”。老師教我們念?lèi)?ài)祖國(guó)和1、2、3,那聲音很好聽(tīng),像星星夏天碰發(fā)出清脆的悅耳之聲,我們也用那樣的聲音跟著她大聲地讀。

  我們希望看到她的微笑,她的微笑是對(duì)我們的最高獎(jiǎng)賞。

  從此,我最怕看見(jiàn)星星——天一黑我就必須回家。她若是媽媽該多好!我整天和她在一塊兒,再也不用擔(dān)心天黑了。我幼稚地幻想著,第二天一早,我便悄悄地跑到學(xué)校,悄悄地問(wèn)她:“我愛(ài)你,也叫你媽媽行嗎?”她的臉一下變得緋紅,用額頭抵著我的腦袋輕輕地說(shuō):“老師也像媽媽一樣愛(ài)你呢……”

  我們共同度過(guò)的第一個(gè)春天里,她常帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。扯著風(fēng)箏線,我們盡情地跑呵,跑呵。累了,蹲在地上采摘美麗的小花,戴在老師頭上,她笑得很甜,星星般的眼睛里飄飛出七彩的光。

  “老師,小草是怎么鉆出來(lái)的?”她的身邊是一群好問(wèn)的小天使。

  “是你們的小腳踩出來(lái)的呀,你們不停地跑呀跑呀,踩破了大地媽媽的衣服,小草就偷偷鉆出來(lái)了!

  “花兒為什么是紅色的呢?”

  “是讓春風(fēng)撫的。”

  “你的嘴唇怎么像花瓣,也是紅紅的?”

  “嗯,那是讓你們吻紅的唄!”笑聲在明媚的春光里回蕩著,回蕩著……

  春天的原野上,留下我們癡情覓春的足跡!

  夏天,那個(gè)夏天,那個(gè)本應(yīng)該是熱烈奔放的夏天,留給我的卻是一個(gè)沾滿淚痕的回憶。

  六月,我過(guò)8歲生日,媽媽給我煮了家中僅有的一個(gè)雞蛋。我小心地用麻葉包好,踏著碎銀似的月光跑向?qū)W校。

  老師的屋里,傳出爭(zhēng)吵聲:“生長(zhǎng)在城市,偏來(lái)這個(gè)什么鬼地方……纏這群毛孩子……何苦呢?……你若不回城,咱們倆……”

  “隨你的便吧。這里有我的事業(yè),我的愛(ài)屬于孩子!边@是老師的聲音——平靜的、顫抖的聲音,壓制著憤怒的聲音。

  那個(gè)和老師吵的是誰(shuí)?他肯定是個(gè)“壞人”,我怎么辦?沖進(jìn)去,保護(hù)老師!

  這時(shí),門(mén)開(kāi)了,屋里風(fēng)似的旋出一個(gè)人——是那個(gè)“壞人”。

  我沖進(jìn)屋時(shí),老師正咬著嘴唇,眼睛里浸滿淚,像山葡萄上掛滿的露珠。我用手給她拭眼淚,大人似的安慰她:“老師,別哭了,我給你吃雞蛋……”

  她摟緊我,把我的臉貼在掛滿淚珠的臉上。她的臉燙極了,我臉上的肉麻酥酥的,咸澀的液體浸入我的嘴角——是淚水。

  “老師,那人是壞人嗎?”我怯怯地問(wèn)。

  “是壞人,世界上最壞的人。”她狠狠地說(shuō)。我第一次發(fā)現(xiàn)她的臉色那么難看。

  那一年,有一個(gè)流淚的夏天。

  冬去春來(lái),我雖已長(zhǎng)大,但那顆星星般的眼睛卻依舊在我心底閃爍著灼灼的光,凈化著我的心靈,幫我擺正人生天平上的“自我”和“人生”的砝碼,幫我尋找人生的真諦……

我心中的星作文12

  “追星族”一個(gè)多么時(shí)尚的詞語(yǔ)。現(xiàn)在的年輕人熱衷于追星:偉人、專(zhuān)家、學(xué)者、影星、歌星。這些人就像是航標(biāo),引領(lǐng)著我們前進(jìn),我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我心中的“那顆星”。

  我心中的那顆“星”,說(shuō)到他的名字,想必大家都知道,他就是音樂(lè)巨人——貝多芬。對(duì)貝多芬的崇拜源于一首曲子,想必大家也都聽(tīng)過(guò),就是那首《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。 當(dāng)它優(yōu)美的旋律響于耳邊時(shí),我迫不及待地想了解這首曲子,了解曲子的作者。后來(lái)我了解到,這首曲子的作者就是貝多芬。還有那首動(dòng)人心弦的《月光曲》同樣引起了我的共鳴。我仿佛看見(jiàn),寬廣的海面上緩緩升起一輪明月,周?chē)膸灼撇仕瓢准,時(shí)不時(shí)擋住月亮那羞澀的臉,海面上微波蕩漾,那是怎樣的一種意境。于是,一種敬意從我心底油然而生。

  讓我崇拜的,不僅僅是貝多芬嫻熟的琴技和驚人的創(chuàng)作能力,還有他那種敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍木。貝多芬五十歲時(shí)兩耳失聰,這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一次巨大的打擊。貝多芬也許傷心過(guò),沮喪過(guò),可他并沒(méi)有萎靡不振,他要扼住命運(yùn)的咽喉,他絕不向命運(yùn)屈服!這一切的力量都來(lái)源于他心底對(duì)音樂(lè)的渴望與熱愛(ài)。于是,《命運(yùn)交響曲》譜成了。激昂的旋律回蕩在耳邊,我的心靈又一次被震撼了。雙耳失聰沒(méi)有讓貝多芬屈服,他反而更加不屈不撓,堅(jiān)韌不拔。我們又有什么理由遇到一點(diǎn)困難就放棄,就一蹶不振呢?

  貝多芬的一生是短暫的,可他為后人留下了大量的優(yōu)秀音樂(lè)作品,留下了寶貴的精神財(cái)富,他就是我心中最閃亮的那顆“星”。

我心中的星作文13

  縱觀千古,英雄無(wú)數(shù),恰似一片碑林之中屹立著無(wú)邊無(wú)際銘刻著功勛的豐碑,但唯有這塊碑立的最穩(wěn)、最正。

  他的謀略。他是百年來(lái)智慧的化身,“智圣”的美譽(yù)他當(dāng)之無(wú)愧。運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外的他能準(zhǔn)確地把住敵人的脈搏,巧妙地牽住敵人的腳步。早在出山之前,劉備——一個(gè)年至中年的統(tǒng)領(lǐng),三顧茅廬去請(qǐng)這位年紀(jì)輕輕,才華橫溢的青年。果然,沒(méi)有讓他失望——火燒赤壁一戰(zhàn)贏得干凈漂亮,而后三國(guó)鼎立的局勢(shì)他更是功不可沒(méi)?粘怯(jì)、連環(huán)計(jì)、欲擒故縱、聲東擊西的完美結(jié)合上演了一個(gè)個(gè)“草船借箭”、“暗度陳倉(cāng)”的經(jīng)典故事!爸钦弋(dāng)誠(chéng),萬(wàn)夫莫敵”這句話在他身上體現(xiàn)的淋漓盡致。他的謀略,讓多少人折服?

  再說(shuō)他的忠心。歷史上有多少篡位奪權(quán)的故事?司馬懿取代曹操,李世民弒兄奪權(quán),劉邦攻打楚霸王,但是他,對(duì)君主,卻始終忠心耿耿。劉備生前,他為了蜀軍鞠躬盡瘁;劉備死后,他為蜀國(guó)死而后已。他不為李盡勸他自立為王的話語(yǔ)所動(dòng),一心一意,為江山社稷,為君主遺愿,為心中夢(mèng)想,獻(xiàn)出了最后一口氣、一滴血。倒在那萬(wàn)人之上,一人之下的丞相寶座上,倒在那沖鋒的號(hào)角聲中,無(wú)悔!你的忠心,讓多少人羞愧?

  他的情操。他一生碩果累累,名傳萬(wàn)里,連曹操、孫權(quán)都敬他三分。而他,卻吟著“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的千古佳句,享受那一份為他所獨(dú)有的淡泊、寧?kù)o。生前,他不去理會(huì)世俗的喧囂,只在那片屬于自己的天空下,發(fā)揮著最強(qiáng)的光和熱;死后,他要求把自己埋于深山,不要陪葬,不要陵墓,一切從簡(jiǎn)。毫無(wú)大將的奢華,卻滿載大將的風(fēng)范;他待人如待友,平等對(duì)待一兵一卒,毫無(wú)大將的傲氣,卻滿載大將的氣度。你如此高尚的情操,讓多少人自愧不如?

  他把中華民族美好的品質(zhì)都融匯在自己身上,貫通,貫通,再注入靈魂,屹立在歷史舞臺(tái)上,屹立在千古的碑林中,永遠(yuǎn)不倒!

  沒(méi)錯(cuò),我心中的星,是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)著名將領(lǐng)——諸葛亮!

我心中的星作文14

  一看題目,我心中的那顆星,顧名思義,就是寫(xiě)一寫(xiě)我內(nèi)心深處最喜歡的明星,但真的只有舞臺(tái)、電視里的明星才值得我們喜歡嗎?

  我心中的那顆星,就是我喜歡的書(shū)的作者——J.K.羅琳?隙ê芏嗳吮硎荆骸拔抑浪,她是《哈利波特》的作者!”但你你真的了解她嗎?

  J.K.羅琳,她的樣子真是在國(guó)外普通的不能再普通了,在人群,幾乎找不到她,但是她有三點(diǎn)不普通——她有一雙能發(fā)現(xiàn)很多事物的眼睛、充滿靈感的大腦和及時(shí)將靈感記錄下來(lái)的手。

  羅琳一生坎坷,但是她把她的經(jīng)歷化為某樣?xùn)|西,寫(xiě)進(jìn)了小說(shuō)里。她在離婚后,身無(wú)分文,只好住在了妹妹的家里,但覺(jué)得不好意思,強(qiáng)忍著屈辱申請(qǐng)救濟(jì)金,住在一所毛坯公寓里。生活沒(méi)有任何開(kāi)心的事,好不容易獲得了教師的資格,養(yǎng)活了自己。她把自己不開(kāi)心的事,想象成了攝魂怪,一種靠絕望和害怕而生活的生物。

  羅琳不怕挫折,她在遇到離婚這個(gè)事時(shí),沒(méi)有表現(xiàn)出絕望和害怕,而是重新鎮(zhèn)定。開(kāi)始一心一意地寫(xiě)《哈利波特》,她沒(méi)有因?yàn)樨毨Я实苟艞墶?/p>

  媽媽曾經(jīng)和我說(shuō):“只有堅(jiān)持了你才會(huì)成功!”是的,羅琳?qǐng)?jiān)持了,她沒(méi)有被打倒,反而越戰(zhàn)越勇,就因?yàn)樗龍?jiān)持了,所以她才能有今天的出名、富有。雨過(guò)天晴總是會(huì)遇見(jiàn)彩虹,羅琳就證明了這一點(diǎn)。所以,人學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,永不放棄,才可能遇見(jiàn)屬于你們的彩虹。想象一下,若羅琳沒(méi)有堅(jiān)持,那么《哈利波特》這本名著,就不復(fù)存在了。

  堅(jiān)持才能成功,羅琳告訴了我這個(gè)道理,這就是為什么我一直喜歡《哈利波特》這本書(shū)的原因之一,她就是我心中的那顆星。

我心中的星作文15

  我心中的那顆“星”,他既不是什么大腕明星,也不是什么人人皆知的大作家,可能全班也只有我知道。他默默無(wú)聞,直到他去世,也有很多人不知道他,但他對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)不可估量,他就是昆蟲(chóng)學(xué)家--蔡邦華。

  蔡邦華生于1902年,專(zhuān)門(mén)專(zhuān)研蝗蟲(chóng),直翅目等……

  1920年,他滿懷希望,東渡日本留學(xué),如他所愿,考上了國(guó)立高等農(nóng)林學(xué)校。

  1928年,他勇敢地拒絕了當(dāng)?shù)厝毡菊臒o(wú)理要求,提前回國(guó)。

  1955年,他當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院首批院士。

  1966年,動(dòng)物所與昆蟲(chóng)所合并,蔡邦華任研究員,副所長(zhǎng)。

  1983年,因病逝世于北京。

  蔡邦華的一生,有獲得中科院院士時(shí)的高潮和激動(dòng),也有抗拒日本政府時(shí)令人不得不佩服的傳奇事例,還有臨終的悲哀,悲哀沒(méi)有為祖國(guó)付出更多……

  他發(fā)現(xiàn)了松干蚧并采集為標(biāo)本,成為了浙江大學(xué)農(nóng)學(xué)院的鎮(zhèn)院之寶。當(dāng)然,他是昆蟲(chóng)學(xué)家并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的稱號(hào),也不是浪得虛名,而是實(shí)實(shí)在在的,一步一步努力換來(lái)的一個(gè)職責(zé)。

  1932年,當(dāng)他代表中國(guó)參加法國(guó)舉行的世界昆蟲(chóng)大會(huì)時(shí),一開(kāi)始,甚至沒(méi)人看他幾眼。蔡邦華依舊穩(wěn)扎穩(wěn)打,因?yàn)樗日l(shuí)都明白,如果中途放棄,這不僅會(huì)損傷自己的尊嚴(yán),還會(huì)讓中國(guó)的尊嚴(yán)大打折扣。他不慌不忙地上臺(tái),為大家講述我國(guó)的直翅昆蟲(chóng)。

  他活到81歲,有63年苦苦鉆研昆蟲(chóng)。每當(dāng)認(rèn)為自己看了幾年昆蟲(chóng)書(shū)就認(rèn)為是昆蟲(chóng)學(xué)者的我,真是自愧不如。明白任何事都應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,才能換來(lái)仰望星空。

  蔡邦華一生曾為國(guó)家做過(guò)很多貢獻(xiàn),是我心中最高的那顆“星”。

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