關(guān)于寫我的煩惱的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的寫我的煩惱的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫我的煩惱的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的煩惱，如:高的煩惱，矮的煩惱，胖的煩惱，瘦的煩惱。我的煩惱是什么?是家境不好嗎?不是。是學(xué)習(xí)不好嗎?也不是。那我的煩惱是什么?是粗心。這也是我媽媽的煩惱。
今天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我想我一定能考100分。因?yàn)槲以诮痪砬罢J(rèn)真的檢查了幾遍，知道我認(rèn)為可以為止�？墒牵�(dāng)卷子發(fā)下來(lái)了，我傻了眼，卷子上寫著99分。我繼續(xù)往后看，哦，原來(lái)“潔白”的“潔”我寫成了這個(gè)“結(jié)”。
還有呢，上周考的數(shù)學(xué)試卷，我只考了97分。那是為什么呢?因?yàn)槲乙淮中模拱选?”寫成了“50”，這一分就沒(méi)了。剩下的兩份呢?那是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真讀題錯(cuò)的。
哎，哎，哎。我怎么能這么粗心啊，到了期末大考試，我要粗心的話，那就完了。所以，我再也不能讓粗心一直“跟”著我了呀!
寫我的煩惱的作文 篇2
記得有一首歌，唱的是我不想長(zhǎng)大，而我想把這首歌改成：我不想長(zhǎng)高，你要是詫異地問(wèn)我：長(zhǎng)高還不好嗎？那我就直截了當(dāng)?shù)馗嬖V你不好，他一度成了我最大的煩惱！
長(zhǎng)得太高不是一件好事，每逢佳節(jié)我們?nèi)ヅ笥延H戚家串門時(shí)，大人們總是給我們連珠炮似的問(wèn)題，你幾歲呀？多高��？是不是你們班最高的呀？如果就一個(gè)人問(wèn)也行，但所有的大人都這么問(wèn)，我可受不了，怎么感覺(jué)自己成了天外來(lái)客？誒！
長(zhǎng)得高還容易被別人起外號(hào)，比如說(shuō)傻大個(gè)這個(gè)外號(hào)就追隨了我5年，直到初中的時(shí)候才漸漸消失在歲月里。
還有，長(zhǎng)得太高了，我從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)在最后一排，在照集體照時(shí)，前面密不透風(fēng)地站著兩排白楊，我就只能在他們后頭默默地尋找著鏡頭每次回家媽媽端詳我的集體照都找不著我在哪。我多么想坐在前排，離鏡頭再近一些，哪怕領(lǐng)略一分鐘前排的風(fēng)光也好啊。
長(zhǎng)得高還容易引起別人的誤會(huì)，有一次我和一個(gè)同學(xué)發(fā)生了小爭(zhēng)執(zhí)。別看他是中等個(gè)頭，可是比我大一個(gè)年級(jí)，聽(tīng)說(shuō)還練過(guò)兩下子，我與他交手便頻頻后退，只有招架之功，沒(méi)有還手之力。當(dāng)還慢慢聚集了圍觀者的時(shí)候，前一秒還兇巴巴的他，后一秒就開(kāi)始坐在地上哭了起來(lái)，以試圖博取同情。不知道事情經(jīng)過(guò)的同學(xué)們還說(shuō)我欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)，你說(shuō)我冤枉不冤枉？
就這樣，大個(gè)子的煩惱一直困擾著我。
有一次，我把我的煩惱說(shuō)給好朋友聽(tīng)，他竟然哈哈大笑起來(lái)，他一臉不解說(shuō)，你知道嗎？有多少打球的人的煩惱是長(zhǎng)得不夠高，你可真是生在福中不知福。說(shuō)著他做了一個(gè)扣籃的動(dòng)作。
雖然是一句玩笑話，卻讓我有所領(lǐng)悟：
每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)有煩惱，我的煩惱竟然也可能是別人的盼望，那別人的煩惱呢，也可能是我的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，沒(méi)必要糾結(jié)于無(wú)法解決也無(wú)法解釋的煩惱，就做自己就好了。
每次想到朋友說(shuō)話時(shí)的神情和動(dòng)作，我對(duì)大個(gè)子的煩惱，竟然釋然了許多。
如果你在走廊或者操場(chǎng)看到高人一頭的我，一定不再是愁眉不展的'樣子，而是自信、陽(yáng)光，元?dú)鉂M滿！我的煩惱不見(jiàn)啦！
寫我的煩惱的作文 篇3
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，可我也有煩惱：我總是不能安排自己的時(shí)間，我的時(shí)間總是被爸爸媽媽掌管著。
放學(xué)了，本來(lái)我是想做完作業(yè)，好好的玩一會(huì)了，但是媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班，每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，訓(xùn)練很緊張，有時(shí)候連喝一口水的時(shí)間都沒(méi)有，我想最起碼也得休息一會(huì)呀，可教練說(shuō)：“不就訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)嘛，休息什么！”
我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業(yè)，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會(huì)電腦。爸爸卻大聲的說(shuō)：“此刻不能玩電腦，趕快把作業(yè)做完！”我說(shuō)你不是已經(jīng)全部簽完字了嗎，我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說(shuō)：“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍，把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍。”
哎！我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了，沒(méi)想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了，已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會(huì)兒，爸爸卻又說(shuō)：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點(diǎn)了？快點(diǎn)去睡覺(jué)吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來(lái)覆去怎樣也睡不著。
就這樣一天又一天，唉，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸媽媽你們讓我自己來(lái)控制自己的時(shí)間吧!
寫我的煩惱的作文 篇4
星期天的早晨，媽媽叫我趕快起床，要去上畫畫課。我揉著蒙眬的眼睛，向東方望去，火紅的太陽(yáng)照耀著大地，樹(shù)上的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我和媽媽去少年宮學(xué)畫。
回來(lái)的時(shí)侯，我向媽媽說(shuō)：“我想去樓下騎自行車�！眿寢屨f(shuō)：“不行，吃完飯，還要去寫毛筆字�！蔽視�(huì)想：“真討厭，連讓我騎10分都不行？”
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