我心中的什么作文(通用23篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我心中的什么作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我心中的什么作文 篇1
這次活動讓我學(xué)到了很多東西,看到了一個電冰箱的整個制造過程,而且我還看到了非常大的機器,有開卷機、折彎機、數(shù)控沖床,還有一個特大的噴涂設(shè)備。鐵皮和一些配件在這些機器上一步一步被工人叔叔加工成電冰箱。這次我還學(xué)習(xí)到一些新鮮的詞語如:產(chǎn)品研發(fā)、工藝流程。
聽工廠的叔叔說,我們中國現(xiàn)在的制造水平提高了,以前是手工作業(yè),現(xiàn)在有了先進(jìn)的機器,以前靠人多給外國加工,現(xiàn)在我們自己搞設(shè)計研發(fā),叔叔還說以后我們中國會變成科技強國。
上面我說的這些機器都是外國人造的,我想讓中國超過外國人,做出比外國更好的機器,讓中國變成全地球最強的國家!
我心中的什么作文 篇2
在我心中,一直有著三個人的影子。
一是奶奶的奶奶。奶奶曾跟我說過,她的奶奶很小的時候,大約10歲時,爸媽逝世,三兄妹互相依賴,才得以生活,在苦難中,磨煉了意志與勇氣,長大后,一切才圓滿!
二是我。其實,我不懂自己。表面上,我好似什么都知道,但在我心底的最深處,我卻一直地摸不透自己,直到那一次,“親人檢測”后,我才發(fā)現(xiàn)我最愛的是媽媽!
三是媽媽。我最愛的媽媽也是最愛我的。雖然有時會嘮叨些,會怒吼,會生氣,但她終是我的媽媽,我愛她,她也愛我!
這三個人,總是無緣無故出現(xiàn)在我腦海。也不知為何會這樣,是因為我愛她們嗎?我不知道。奶奶的奶奶與我隔了兩個時代,但愛永遠(yuǎn)在我身上!
這就是我心中的三個人,你呢?
我心中的什么作文 篇3
我心中的兒童公園會是什么樣呢?
我希望兒童公園能夠很夢幻,很童話。有很多很多的綠色植物,各種各樣漂亮的花,地方很大,男孩和女孩各有適合玩的區(qū)域。要有我最愛的旋轉(zhuǎn)木馬,碰碰車。還希望有內(nèi)容豐富精彩的3D,4D小劇場,讓我們在玩樂中也能學(xué)到知識。
我還希望兒童公園離我住的地方不要太遠(yuǎn),交通很方便,這樣我就能經(jīng)常去了。為了方便爸爸媽媽開車帶小朋友去,停車位也要足夠多。
適合全家一起去的兒童公園,希望爸爸媽媽也能跟我們一起,玩得很開心!
我心中的什么作文 篇4
我心中的天使是喜歡關(guān)心別人、幫助別人、尊重別人的人。
我的同學(xué)王韻涵就是這樣一個有愛心的人。有一次,我被別的班的同學(xué)撞倒了,那時,王韻涵正在打排球,她看到倒在地上的我,便立刻放下排球,跑了過來。她把我扶起來,幫我拍掉身上的土,還問我有沒有受傷,看到我好好的,便咧嘴一笑說:“咱們一起去打排球吧?”“好!”我爽快地答應(yīng)了。王韻涵不僅關(guān)心我,而且關(guān)心我們所有的同學(xué),天生是個熱心腸,所以我覺得她是一個“小天使”。
我心中的什么作文 篇5
夏令營是涼爽的。坐在空調(diào)里,一邊玩耍,一邊品味著那美味的冰淇淋,無憂無慮。
夏令營是自由自在的。沒有嚴(yán)格的培訓(xùn),也沒有老師的督促,可以翹著二郎腿,吃著零食,喝著可口的飲料。坐在電腦房里,隨意地上QQ,盡情地打游戲。
夏令營是有趣的。抽幾天的時間,去海邊玩玩螃蟹,抓抓泥鰍,捉捉蝌蚪。肚子餓了的話,就可以幾的同學(xué)一個小組,拿來鍋,把生的菜,倒進(jìn)鍋里,點著火,炒起菜來。做好了,我們津津有味地品嘗著香甜可口的野炊,真是吃在嘴里,樂在心里!
夏令營是開心的?梢悦刻斐灾癒FC”,看著電視,做著游戲,打著籃球,聽著音樂,真是美極了!
夏令營是多彩的。這樣的夏令營是我們最向往的,最開心的!
我心中的什么作文 篇6
這周班隊課的主題是:我心中的美德少年。林老師讓我們四人小組討論自己心目中的美德少年。
我心中的美德少年有很多,比如:楊雨卉、王玥、黃韻舉……現(xiàn)在我來給你們介紹介紹吧! 楊雨卉學(xué)習(xí)好,體育很棒!講文明,懂禮貌,是老師的好幫手,人人都喜歡她。王玥學(xué)習(xí)好,講文明,是我們班的“小老師”。還被評為江頭街道三好學(xué)生呢!黃韻舉,體育很好,講文明,懂禮貌,樂于助人!見到老師就問好,老師和同學(xué)們都很喜歡她。
這就是我心中的美德少年,我要努力向她們學(xué)習(xí)!同學(xué)們,你心中的美德少年又是誰呢?
我心中的什么作文 篇7
鳥島上有許多鳥,你知道都有哪些嗎?讓我來告訴你吧,有鸚鵡、海鷗、白鷺、老雕……坐著小船來到鳥島上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到海灘上聚集了很多鳥。它們有的在嬉戲,有的在散步,還有的在覓食。
前面有一片密林,你可以聽到鳥的叫聲。抬頭看,樹上有許多鳥,它們有的在唱歌,有的在筑巢,還有的在孵蛋,可熱鬧了。鳥兒是人類的好朋友,看它們在島上幸福的生活,我很開心。
我要告訴爸爸媽媽還有小朋友,讓更多的人來保護(hù)鳥類,共享同一片藍(lán)天!
我心中的什么作文 篇8
我心中的永無島是一個美麗的地方。這兒有藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草、芬芳撲鼻的花朵,美得像一副春天的圖畫。
我和好朋友在那兒玩老鷹捉小雞、捉迷藏、貼貼貼……我們玩累了,就賞賞草地上的花;我們渴了,就喝喝花朵里的露珠 ;我們餓了,就吃吃樹上的永無果。永無島是一個歡快的地方,永無島永遠(yuǎn)沒有憂愁、悲哀,永遠(yuǎn)沒有憤怒、欺騙。永無島永遠(yuǎn)有歡樂、開心,永遠(yuǎn)有寧靜、誠實。永無島是一個神奇的地方。春風(fēng)一吹,蒲公英種子就飄呀飄啊……飄到太陽的光芒上,就變成了一個個小王子。
小螞蟻把永無花搖一搖,永無花就翩翩起舞。永無公主把皎潔的月光舀一勺,就能紡成紗,織成一件雪白的嫁衣 ……
我心中的什么作文 篇9
泡桐樹小學(xué)是成都非常有名的小學(xué)。
我心中的泡桐樹是偉大的。老師給我們改作業(yè)和添飯時經(jīng)常把手都弄酸了。早上還要給我們講課。很辛苦!
我心中的泡桐樹是有趣的。下課可以和同學(xué)們一起在操場上玩兒游戲。玩兒跳皮筋、編花籃、丟手絹,等等。好玩兒極了!
我心中的泡桐樹是美麗的。高大的教學(xué)樓真像一片藍(lán)色的海洋。小泡泡們穿著彩色的衣服在校園里蹦蹦跳跳的。給校園添加了一份活力。真美麗!
我愛我的學(xué)校,我愛泡桐樹小學(xué)!
我心中的什么作文 篇10
依依老師是一個愛看書的老師,愛看什么書呢?當(dāng)然是童話書啦!
依依老師眼睛很大,戴著一副眼鏡,鼻子像一個三角形,嘴扁扁的,耳朵有點大,還扎了一個小辮子呢!
有一次,我在看依依老師批改文章,依依老師不但不馬虎,而且還非常認(rèn)真,我在那里看,我一看依依老師手中拿著我的本子,心里有點害怕,所以我就溜走了。
依依老師喜歡吃西瓜,可能是因為西瓜可以解渴吧!
我覺得依依老師的缺點是:上課不要弄出笑話來,也不要做一些怪表情,您越是逗我們笑,我們就越不聽話,就像今天一樣,我們都不愿意寫作了。但是我知道,您一定是想讓我們更快樂!
我覺得你喜歡的運動是跑步,因為上課了,您就會著急,忙忙地從辦公室里跑出來。
依依老師最高興的事可能是我們獲了獎的時候吧!
老師,您辛苦了,您永遠(yuǎn)是我心中的好老師。
我心中的什么作文 篇11
昨天晚上,我做了一個奇怪的夢。夢見我坐飛機飛到北京去參加奧運會了。
首先,我參加了北京奧運會的開幕式。開幕式很隆重,那里有各國的選手。我已經(jīng)等不及了,真想馬上跟他們開始比賽。作為最后一名火炬手,我從直升飛機上降到了“鳥巢”的上方,點燃了主會場的大火炬。我興奮不已,全場歡聲雷動。
我還被邀請代表中國足球隊參賽。在爭奪冠軍的比賽中,我?guī)蚶@過馬特拉齊,一記大力射門,守門員來不及反應(yīng),球已經(jīng)進(jìn)了。中國隊以1:0戰(zhàn)勝意大利隊,獲得了冠軍。
正在我們捧著獎杯,帶著金牌,熱烈歡呼的時候,突然聽見小鬧鐘的鈴聲,把我驚醒,原來這只是一場夢。我想:要是真能去參加奧運會,該多好。
我心中的什么作文 篇12
我在童話故事書里看過王母娘娘的瑤池,那是一個多么美麗,多么有靈氣的地方呀!但是,在我的心中也有一個和瑤池一樣美麗,一樣有靈氣的地方—“五彩池”。
有天晚上,我真的進(jìn)入了我心中的“五彩池”。在一片安詳?shù)某厮,幾只正翩翩起舞的蝴蝶和隨風(fēng)跳舞的花朵,一看到我來就像見到了尊貴的客人,跳出的舞蹈更加的多彩多姿,蝴蝶們的翅膀閃閃發(fā)光的倒映在池水中,五顏六色的花兒開得更旺了。我來到這個神秘美麗的地方,好像是被什么迷住了似的`往前跑,跑呀跑呀,終于跑到了池水的中部,迫不及待的捧起一捧水,一股涼爽的感覺直沁心脾,一股大自然的氣息撲鼻而來,我驚奇的發(fā)現(xiàn)池水有許多種顏色,紅的、黃的、綠的、紫的……
我歡快的拍打著池水,把池水濺射到蝴蝶身上,蝴蝶有力的煽動著翅膀,盤旋著飛到池水的中部與我一起嬉戲玩耍,花兒在一旁擺來擺去,好像在給我們加油助威。
就在這時,嘀嘀嘀的鬧鐘聲把我從夢中拉了回來,睜開眼睛一看,哎喲,原來我是在做夢呀,但我相信總一天,在我們?nèi)祟悙圩o(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的努力下,夢中的“五彩池”一定能夠變成現(xiàn)實。
我心中的什么作文 篇13
爭的解釋是力求獲得,互不相讓。它既有好的一面,同樣也有壞的一面。
好的一面是我們?yōu)榱藰s譽而不懈努力。想到那次,是一個天氣很好的星期五,到了中午,我們一直期待的德育廣播,今天要宣布我們班是不是能獲得流動紅旗,可是結(jié)果卻讓我們震驚,我們竟然只獲得了示范班的稱號。之后,我們就花了比以前更多的精力,比以前更認(rèn)真。終于,又到星期五,老師宣布了結(jié)果!拔覀兊呐]有白費”“是!”同學(xué)們說。經(jīng)過我們的努力,流動紅旗終于進(jìn)入我們班。
壞的一面,在合肥市,體育場舉辦一次保健品的發(fā)放活動。商家承諾每個人可以免費獲得一盒保健品和雞蛋,這下不得了,許多的老人,一下子沖到領(lǐng)取處,也不講次序,都爭著搶著拿雞蛋,場面一下子失控,雞蛋不斷地摔倒在地面上,讓地面,臺階變得滑溜溜的一不小心就有三個老人摔倒在地上,被送進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)診斷三位老人都有不同程度的骨折,經(jīng)過一段時間后,才能痊愈。
爭在生活中是不可缺少的,它可以使人上進(jìn),取得榮譽。但是為了爭奪利益,而損害他人,這種行為是不可取的。
我心中的什么作文 篇14
凜冽的寒風(fēng)在城市上空呼嘯著、狂奔著、徘徊著。樹葉在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,鳥兒嗖地飛過城市,摩托車飛奔著,只是沒有人欣賞漫天飛舞的雪花。
我冷得瑟縮在公交車站臺的一個角落里像一只冷的發(fā)抖的小雞。公交車終于來了,乘客們一窩蜂的往車上擠,每個人都想著趕緊擺脫寒冷。我選好位置坐下,看著漫天雪花似乎和我沒關(guān)系了。
最后上來的是個老農(nóng)民,他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了歲月的痕跡,全身上下都被雪水包圍著,背上背著一個臟兮兮的大包袱。別人都是有意識避開他的視線,好像他的視線也會把東西弄臟。車廂里一和冷漠在彌漫,一種嫌棄包裹著老人。老農(nóng)民也意識到了別人嫌棄的眼神,他不停地把包袱往自己拉,生怕把別人曾臟了,因為自己無法承受他們的責(zé)罵。
我看到這種情形心里很難過。為什么人們這么冷漠呢?為什么沒人讓座呢?這時一個哥哥站起身來對老農(nóng)民說:“老爺爺,您坐我這里吧。”
老農(nóng)民吃了一驚,遲疑了片刻,他臉上露出了微笑,我也笑了,全車人都笑了。
當(dāng)我再看窗外時,有一縷陽光直射雪地,把冰雪融化。冰天雪地的冬天不見了,只留下幾抹綠意,仿佛像春天瞬間來臨。
我心中的什么作文 篇15
第二屆亞青會就在我的家鄉(xiāng)——南京舉行。我為南京而感到自豪,感到自豪。同時,我的心情也十分興奮。我心目中有一個亞青會場地,讓我來告訴你吧!
田徑場有一條條紅色的塑膠跑道,可以防滑。足球場上鋪的是人造草坪。足球的彈性也很好。賽場周圍有5輛120醫(yī)護(hù)車保證了運動員的安全,在休息的時候有免費的白開水提供,自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,平均在26℃左右,運動員可以在席夢思大床上睡一個好覺,在比賽時精力充沛。
還有營養(yǎng)快餐供應(yīng),運動員們還可以上上網(wǎng)、查查資料、玩玩游戲……放松放松自己的心情。籃球場里鋪的是紅木地板,有防滑功能呢,籃球架的材料是合金的可以讓運動員放心大膽的投籃,還可以自動計分。
乒乓球場就更不用說了,球臺是紅雙喜,球是6星球,球拍是5星球拍?梢宰詣诱{(diào)節(jié)場內(nèi)的溫度,足以讓運動員們精神倍增。發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出棒的自己。每個場館都配有休息室,配有自動取飲料機和洗澡間,在中場休息的時候,運動員可以洗個熱水澡喝點飲料,好好休息一會兒。這就是我心中的亞青會體育場,設(shè)備齊全吧,真希望亞青會早日拉開帷幕,南京準(zhǔn)備好了!
我心中的什么作文 篇16
今天,我和媽媽、哥哥一起去技術(shù)學(xué)院跑步。
技術(shù)學(xué)院里有許多人在鍛煉,可以用“人山人海”來形容。在這個情況下,難免有磕磕碰碰的情況。開始跑不不起來,我慢慢的跑著,適當(dāng)?shù)募右稽c速度。就在我剛跑完半圈的時候,看見有一位小朋友絆倒在地上,我和媽媽、哥哥連忙跑上前去把小朋友扶了起來。在這同時,有好幾個大姐姐,大哥哥也向這位小朋友伸出了手,我看到這一幕,好感動,原來我們身邊每一個人,心中都有一個“紅飄帶!”
我們不僅要樂于助人,還要拾金不昧。
我們學(xué)校的一位低年級的小同學(xué),在坐公交車時,發(fā)現(xiàn)了一個錢包。錢包內(nèi)裝有2000元錢以及銀行卡,身份證等重要物品。在這種情況下他不但沒有把錢包留在自己手上,而是在媽媽的幫助下,把這個錢包交到了失主手上。丟失錢包的叔叔給學(xué)校寄來了感謝信,學(xué)校才知道這件事情,在月季會上表揚和獎勵了這位拾金不昧的小學(xué)生,我們大家都要向他學(xué)習(xí)。
我希望社會上的每一個人,心中都有一個“紅飄帶”幫助那些需要幫助的人,貢獻(xiàn)我們每個人的一份愛心——樂于助人,拾金不昧,扶貧擠福,見義勇為,敬老愛幼……讓我們?yōu)榱诉@個目標(biāo)共同努力吧!一起奉獻(xiàn)吧!
紅飄帶!我們的目標(biāo)!
我心中的什么作文 篇17
圖書館,很多人都去過,今天我來到了圖書館,在我心中,圖書館像一片遼闊無垠的大海,無邊無際,讓我在知識的海洋中一步一步慢慢地成長。
那是我在假期的時候,我和同學(xué)一起約好了要去圖書館,來到圖書館,圖書館很大,比我想像的要大的多,在那里,我看到了許多圖書,那里的人也很多,在那里我又學(xué)到了很多我不懂的知識,我很快樂,在圖書館中,看著每一本書,好像這是圖書館送給我的一份沉珍貴的禮物,這禮物給我知識,給我快樂,這份禮物以深深珍藏在我的腦海中。
我又一次來到了圖書館,這里重新進(jìn)行了裝修,這里的環(huán)境更加舒暢,我沉醉在濃濃的書香中,除了書上的內(nèi)容,我什么都聽不見,因為這里寧靜,每個人都沉浸在讀書中,只有沙沙的翻書聲。
圖書館,我學(xué)習(xí)的樂園,我成長的天空,我展示才華的舞臺,我愛你圖書館,你像一盞明燈,把我引向知識的長河,圖書館,雖然我只去過幾次,但我永遠(yuǎn)也忘不了你,你像一條漫長的路,一條知識的路,讓我一直向前攀登。
我心中的什么作文 篇18
每個人都有心中的美好家園,同樣的道理,我也有。那我請你到我心中的美好家園逛一逛,玩一玩吧!
我的家園呢,可不是住在城市里車來車往大馬路邊,也不是住在鄉(xiāng)村的學(xué)校附近。而是在一個遙遠(yuǎn)的地方,那里有為藍(lán)色的大海,那里還有一片美麗的森林呢!
春天來了,我和小動物們一起提著竹籃到森林里摘草莓,采野果順便摘些野花,為自己和小兔們做個花冠戴在頭上。夜晚,我的小伙伴來給我做伴,和小兔們一起享受美味的燭光晚餐。
夏天來了,刺眼的陽光照在我生上。我不得不脫下外套,穿上裙子。這時,我的好朋友‘游泳健將’來了,陪著我一起在海里玩耍。晚上,我則穿著白色睡衣在海邊吹風(fēng)螢火蟲則圍繞在我的身邊,夜鶯在我頭上唱歌。小兔坐在我身旁講童話故事,直到深夜才休息。
秋天來了,樹林里的果實都成熟了,小兔來找我吃動物們精心準(zhǔn)備的水果。還陪著我去采桂花。夜晚,我在房里一邊聽著大海唱歌,一邊享受著桂花浴。
秋天過去了,冬天來了,海邊下起了潔白的雪,小兔來找我打雪仗,堆雪人,給冬天增添一份色彩。晚上,小兔和我一起進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
小朋友們,你喜歡我的家吧!
我心中的什么作文 篇19
從幼兒園到現(xiàn)在升入五年級,我也有經(jīng)歷過不少的老師教課。有的很年輕,好像一個大姐姐;有的比較嚴(yán)厲,極少露出笑容;也有的戴著眼鏡非常像圖畫中的老師形象。
我心目中的好老師到底應(yīng)該是什么樣的呢?我覺得他最好能是個幽默的人。他不會干巴巴地講課文,讓我聽了打瞌睡,而是能講得非常生動,說些小笑話,這樣我的心思就不容易飛到窗外去了。她最好是個喜歡鼓勵多于批評的人。不要總是說我們做得哪里哪里不好,有時我們也不想出那么多差錯,只是總好像會一不小心就犯了錯。老師如果能多鼓勵鼓勵我們,發(fā)現(xiàn)下我們身上的閃光點,那么我們將會對自己更有信心,學(xué)習(xí)起來也更帶勁。我心目中的好老師應(yīng)該是個公平的人。她會公平地給學(xué)生機會,她不會在上課時只叫那么幾個好學(xué)生回答問題。她是個體諒學(xué)生的人,不會布置太多的作業(yè),會趕著我們?nèi)ソ淌彝饣顒,而不是總把我們留在課堂里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),功課功課的。最后我還希望多些男老師,有時男老師雖然比起女老師粗獷些,可是這樣才是我們的男子漢榜樣。而且這樣才男女平衡嘛。
我多么希望我能多遇上些我心目中的好老師啊。不過,我也會努力爭取做老師心目中的好學(xué)生的。
我心中的什么作文 篇20
說到我心中的小河,我立刻便想到了上虞外婆家門口的陳溪。它本應(yīng)該是一條兩岸堤壩整齊、綠樹成蔭、魚兒在水中歡快的游動的美麗小溪。
陳溪是外婆家一帶的母親河。陳溪的水養(yǎng)育了陳溪兩岸一代又一代的人們,人們生產(chǎn)生活都依賴著陳溪的水。陳溪的水量和水質(zhì)都直接的影響兩岸人們的生活質(zhì)量和生存的生態(tài)環(huán)境。我十分希望陳溪一帶的人們保護(hù)好陳溪的水和陳溪附近的生態(tài)環(huán)境。
但是,現(xiàn)實生活中并不是這樣的。在現(xiàn)實生活中我經(jīng)?吹綆孜怀D昃幼≡陉愊浇挠H戚、鄰居在打開水龍頭洗手、洗菜時總是用很多水,用完水后還不將水龍頭擰緊,所以浪費了不少水資源。我們應(yīng)該加以制止,宣傳保護(hù)水的重要性。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,陳溪的水還承受著生活垃圾以及工業(yè)廢水的威脅。有些人將垃圾和廢水污水直接倒入陳溪。特別是陳溪上游的發(fā)電廠,把很多沒經(jīng)過工藝處理的工業(yè)廢水一而再,再而三地排入陳溪,造成了嚴(yán)重的污染,影響了生態(tài)環(huán)境。
這不是我祈盼的那條陳溪!
但是,我相信陳溪的水如果經(jīng)過處理,一定還可以變回以前的那條堤壩整齊、綠樹成蔭、溪水清澈的美麗小溪,那條我心中的陳溪。
我心中的什么作文 篇21
我心中的這個小秘密以前我想說出來時,卻總是說不出口。今天,我就借書信的形式把它說出來吧,也好讓我的家人知道知道。
爸爸、媽媽,其實上一次我文具盒里的那兩元錢不是我拿的,是我的弟弟把它的兩元錢放進(jìn)了我的文具盒里的,只是那時你們一直認(rèn)為是我拿你們的。我想辯解,可是當(dāng)時無憑無據(jù)的只好被你們誤解了。可是后來我找到了證據(jù):原來是弟弟和我玩找2元錢的游戲時,他放里面的。當(dāng)時,我沒找到他藏的錢在哪里,他也忘了自己把錢放在哪了,誰知道就在我的文具盒里放著呢。偏巧又被你們發(fā)現(xiàn),所以你們就誤解了我,以為是我拿你們的,不容分說就痛罵了我一頓。所以,希望你們以后再碰到這種事時,要搞搞清楚,弄清原因,聽一下我的解釋,再下結(jié)論好嗎?
如果我的錢放進(jìn)了文具盒里,你們不會再誤解我了吧!
我心中的什么作文 篇22
爸爸,我想對你說個秘密,它像快石頭一樣壓在我的心底,難受極了!現(xiàn)在我要用最大的勇氣把它說出來,爸爸,你能原諒我嗎?
爸爸,上次你從山西帶來一箱酒,像個寶貝一樣拿在手里,每天都要請幾個朋友來喝酒。我看著也饞了,便想嘗嘗。星期天,您和媽媽都出去上班了,我寫了一會兒作業(yè),有點兒餓了,便走到冰箱邊拿了幾片面包和牛奶,忽然發(fā)現(xiàn)了您放在冰箱上面的酒,便想嘗嘗。但我夠不著,只好搬來了一個椅子,站上去才把一瓶酒拿到了手上。不料想腳下一滑,我趴那了,當(dāng)然,你的寶貝——酒也沒有了。我嚇壞了,拿起掃把就往外掃,開始消除贓物。剛收拾完,我就聽到了你那雄厚有力的腳步聲,便連忙跑到桌前,裝模作樣。你回來了,吃飯時,你發(fā)現(xiàn)一瓶酒不見了,便來問我,我都不敢直視您的眼睛,便撒了個謊,你信了……
爸爸,我想對你說:“爸爸,您的那瓶酒是我打的,現(xiàn)在我告訴了您,你能原諒我嗎?”
我心中的什么作文 篇23
我心中隱藏著一個小秘密,我不想讓人知道,但憋在心中難受極了,好想找個人說說我心中的這個秘密。于是我決定告訴你們,不過,要給我保密喲!
記得是在四年級的一天,我放學(xué)回家,看見了路旁一家墻外漂亮的花朵,好想摘幾朵回家。我就搬來一塊大石頭,站在上面,一朵一朵地摘起來。不一會兒,我就摘了三四朵,我喜滋滋地跑回家去。突然,我聽到了一個怒氣沖沖的聲音:“誰這么壞,把我家的花摘完了!蔽衣犃,臉一陣陣發(fā)熱,我知道自己犯了錯?墒牵以摬辉摮鋈フJ(rèn)錯呢?我想了一會兒,就決定回頭認(rèn)錯,可是,回過頭來,咦!人呢?走了。
晚上,我對著我的小熊說:“今天,我偷了別人家的花,我很慚愧,希望你能幫我保守這個妹妹。”我看著小熊,他好像聽懂了我的話,在說:“要我保守秘密也可以,我希望你下次不要再這樣做了!”我深深的對小熊點著頭。
我的小熊知道了我的秘密,現(xiàn)在我又把我的這個秘密告訴了你們,我心里舒服多了。
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