我心中的寶藏作文集錦7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我心中的寶藏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的寶藏作文1
有位名人曾說(shuō)過(guò)：“生活是多么廣闊，凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏�！痹谖倚闹袑毑厥侨琰S金般珍貴的友誼;寶藏是如鉆石般閃亮的笑臉;寶藏是如糖果般甜蜜的贊賞。
友誼
爸媽又吵架了，媽又再一次一聲不吭地離開了我。坐在教室里，淚水如雨地滑落，同學(xué)跑來(lái)安慰�？尚闹械目酀瓍s不曾減少。她們?nèi)圆环艞�，還在不停地安慰我，可我的淚就如那春雨，一經(jīng)開始就很難結(jié)束，直到后來(lái)有人說(shuō)了一句：“不用擔(dān)心，你媽媽一定會(huì)回來(lái)的。況且，你還有我們這此朋友啊。我們也是你的親人啊!”聽到這，就如烏云遇到狂風(fēng)，天空一下就明朗了。我抬起頭來(lái)，看見她們那甜美的笑臉時(shí)，心中如青果般的苦澀才一點(diǎn)點(diǎn)退去。那時(shí)開始，友誼便成了我心中的寶藏，如黃金般珍貴。
笑臉
那一天，我發(fā)燒了。
爸媽到了學(xué)校把我?guī)メt(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是高燒要留在醫(yī)院里打吊針。于是接連一個(gè)星期我都呆在醫(yī)院和家里。
病終于好了，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，心中有一股抑制不住的興奮。看見熟悉的樹木，聽著熟悉的歡叫聲，聞著熟悉的飯菜香。我走到了教室邊，還沒(méi)有進(jìn)門，便聽到有人大喊：“同志們，咱因病請(qǐng)假的同志來(lái)啦，讓我們掌聲歡迎�！甭牭竭@個(gè)，我忍不住笑了。走進(jìn)教室，我看到了同學(xué)們那欣慰的笑臉。那時(shí)開始，笑臉便成了我心中的寶藏，如鉆石般閃亮。
贊賞
一直以來(lái)，作文就是我文科的弱點(diǎn)。我不斷地努力讓自己把作文寫好，卻總寫不好，所以不免有些灰心，失望。
那一天，我的作文又被留下了。無(wú)奈，只好去找老師，聽評(píng)析。剛進(jìn)辦公室，老師就說(shuō)：“為什么你那么怕寫作文?”一時(shí)語(yǔ)塞，所以便選擇沉默。見我不說(shuō)話，老師就說(shuō)：“這一次作文你寫得不錯(cuò)，只是寫作文時(shí)不要專注于一種描寫，那太單調(diào)。其實(shí)你這學(xué)期的作文水平進(jìn)步很大，相信只要繼續(xù)努力一定可以寫出更好的文章。一起加油，好嗎?”那一刻，不知為何，我充滿了力量，大聲地說(shuō);“好!”只知道心中很甜，很甜。那時(shí)開始，贊賞便成為了我心中的寶藏，如棒棒糖般甜蜜
我心中的寶藏作文2
人生就像是一場(chǎng)在蔚藍(lán)深海中的遠(yuǎn)航，無(wú)邊的天際下波濤暗涌，視線所到之處，卻不能為漂泊的心靈找到一處停留的港灣;人生就像是在一段漫長(zhǎng)而未知路上的負(fù)重前行，身前是拼上性命也要追尋的夢(mèng)想，身后已找不到來(lái)時(shí)的方向;人生就像是身處大雪封山時(shí)的困境，四周是滿眼的純白，身旁無(wú)所依靠，孤獨(dú)的旅人只身踏上前往山頂?shù)恼鞒獭?/p>
而在我的人生中，逆境是我的寶藏。雄鷹只有具有縱身一躍去擁抱藍(lán)天的勇氣，才配有翱翔藍(lán)天的機(jī)遇。就像面對(duì)成長(zhǎng)總有尖酸刻薄的嘲諷，但我們將報(bào)之以最燦爛的微笑。就如一位作家所說(shuō)，假如生活給你一百個(gè)理由去流淚，那就用千萬(wàn)個(gè)理由去笑給它看。蘇軾，蘇東坡，他的一生崎嶇不平，官場(chǎng)上的排擠并沒(méi)有讓他心灰意冷。相反他意氣風(fēng)發(fā)，肆意灑脫。更有竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生的人生態(tài)度。千年前那個(gè)鮮衣怒馬，一生風(fēng)流的蘇才子，最終讓后人久久銘記，無(wú)法忘懷。
在我的人生中，挫折是我心中的寶藏，在前行的路上也許會(huì)摔傷會(huì)跌倒，站起來(lái)拍拍灰那也就不痛了。古今中外多少名人不是在經(jīng)歷挫折才最終有所收獲?就像海倫凱勒，先天性的身體障礙并沒(méi)有讓她輕易向命運(yùn)屈服，在后天無(wú)數(shù)反反復(fù)復(fù)的艱難訓(xùn)練下，她最終以驚人的毅力創(chuàng)造出了許多著作。
在我的人生中，挫折是我心中的寶藏。只有獨(dú)自一人的旅程才不會(huì)顯得那樣的匆匆，孤獨(dú)便是最好的伙伴，它教會(huì)了我們成長(zhǎng)當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，它沉默著，卻在是沉默中。給予你批評(píng)與教導(dǎo)，當(dāng)你得意時(shí)，它依舊沉默著，就在這沉默中體會(huì)出了告誡與指責(zé)，而當(dāng)你快樂(lè)時(shí)他會(huì)給予你祝福與期盼。在與孤獨(dú)同行的路上，將沒(méi)有人會(huì)看見你的懦弱，反而時(shí)刻讓你保持清醒，換來(lái)勇氣與成長(zhǎng)。
在波濤暗涌的蔚藍(lán)天空之下，也許沒(méi)有那個(gè)你所熟悉的港灣，但我們大可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，懷著心中的夢(mèng)想，勇敢探索前方的未知。迷霧漫漫的小路上，也許找不到看不到心心念念的歸途，但我們十分確切的知道將要前行的方向，大可以負(fù)重前行，披荊斬，一往無(wú)前。
縱使人生的艱
難，但只要有寶藏等著我們?nèi)ヌ剿髂俏覀儽貙⒄b待發(fā)，大膽前行。
我心中的寶藏作文3
我家門前的那棵桃樹，是我心中的寶藏。
那棵桃樹已經(jīng)很老了，不知道開過(guò)幾次花，結(jié)過(guò)幾次果。棕色的樹干像老人的手，上面布滿了歲月的痕跡。
我望著那棵桃樹，那年夏天的情景浮現(xiàn)在腦海里。
不知怎的，那年夏天的太陽(yáng)格外毒辣。狗趴在地上，不停地吐著舌頭。大街上很少有行人，大家都躲在屋里吹空調(diào)。我漸漸厭倦了這樣毫無(wú)新鮮感的日子，趁著媽媽睡午覺(jué)的間隙，偷偷地溜到了外面。
一出門，我便感受到了夏日陽(yáng)光的洗禮。豆大的汗珠，順著臉頰往下流，裸露在外的皮膚，也被曬得微微刺痛。我用手擋在頭上，希望得到一點(diǎn)陰涼。
這時(shí)，我看見了那棵桃樹，又密又綠的`樹葉，使它似乎比周圍的樹高出一個(gè)頭。我趕忙跑到樹下，真涼快�。淙~將毒辣的陽(yáng)光擋在外面，絲毫不留情。偶爾還有一絲風(fēng)吹過(guò)，真是比空調(diào)還涼快。
不知不覺(jué)天空飄來(lái)了幾片烏云，我看了看，不以為然，可沒(méi)過(guò)多久報(bào)應(yīng)就來(lái)了。一陣電閃雷鳴，“嘩啦啦——”，豆大的雨滴接連不斷地朝地面砸去。那情景，仿佛是老天把積攢了幾年的雨滴，一下子全發(fā)泄出來(lái)。我嚇得靠近桃樹，希望它能給我一絲安慰。桃樹像是知道我的心思似的，用盡全力將雨滴擋住。或許是桃樹的樹葉太過(guò)濃密吧，我的頭上竟沒(méi)有滴過(guò)一滴雨。
雨變得越來(lái)越小，天空也似乎亮了許多，我知道，快要停了。夏天的雨，像個(gè)頑皮的孩子，喜怒無(wú)常。還是我的桃樹最好了，不僅可以讓我乘涼，還能為我遮風(fēng)避雨。想到這兒，我不禁拍了拍桃樹，對(duì)它說(shuō)了句：“謝謝！”
終于雨停了，天空還出現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的彩虹，我“哇”的一聲，靠在樹干上，靜靜地享受這美好的時(shí)光。下過(guò)雨后，太陽(yáng)變得溫和了許多，我走到樹前，雙手托腮，仔細(xì)地觀察我的喜愛(ài)之樹。突然，我有了一個(gè)想法，急匆匆地跑上樓，拿來(lái)白紙和彩筆，然后下樓，坐在門前，將這棵桃樹畫下來(lái)。
恍惚間，我看見桃樹在微風(fēng)中，棕色的樹干被雨水洗得干干凈凈，樹葉格外碧綠，格外清亮。它舒展枝條，仿佛在沖我揮手致意，向我微笑。唉，桃樹呀，我心中的寶藏，不知你還能陪我到幾時(shí)？
我心中的寶藏作文4
寶藏并非寶石金銀，在我看來(lái)，它是一句話，一個(gè)教訓(xùn)，一個(gè)道理。
——題記
翻開成長(zhǎng)的筆記，一件件往事令我欣慰、令我贊嘆、令我惋惜……忽然，目光久久的停在那里，那件事情使我明白了一個(gè)道理，是我人生中的一個(gè)寶藏。
我從小就喜歡那活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。貓，狗，我尤其喜愛(ài)。在過(guò)生日的前幾天，我吵著讓母親給我買小動(dòng)物，而母親卻笑了。母親是一個(gè)愛(ài)干凈的人，不喜歡動(dòng)物，自然是不愿給我買的。
到了生日那天，母親神秘地對(duì)我說(shuō)：“女兒，媽媽給你買禮物了，是活的！”我一猜：一定是小狗！打開包裝箱，只見里面有一個(gè)巴掌大的小盒子，我心里不禁想：不會(huì)是迷你小狗吧？我激動(dòng)的拆開，卻不是小狗，而是一只渾身臟兮兮的小蝸牛正瞪著我呢！我一打眼就惡心。“媽媽，你怎么會(huì)給我買這個(gè)東西！”我氣呼呼的說(shuō)。媽媽說(shuō)：“這只小蝸牛多可愛(ài)啊，不僅干凈，而且還省事，多好��！”聽完母親的話，我無(wú)趣的給它洗了一個(gè)澡，然后放在了茶幾上就去寫作業(yè)了。
我與數(shù)學(xué)題熬戰(zhàn)了好久，不知不覺(jué)中它卻爬到了我的桌上來(lái)。我心想：人家又不喜歡你，你看著我干嘛？它好像知道我的心事，便離開爬去窗臺(tái)了。
我又做了會(huì)題，才想起那只小蝸牛，便去窗臺(tái)找它。發(fā)現(xiàn)它正在努力的爬著，試圖爬到窗戶頂部�！凹佑停 蔽也唤傲顺鰜�(lái)�？伤鼌s忽然不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。“真笨。”我自言自語(yǔ)道。但是，它并沒(méi)有我想象的那樣脆弱，而是頑強(qiáng)的爬起來(lái)，繼續(xù)奔著自己的目標(biāo)前進(jìn)！果然，功夫不負(fù)有心人，它真的爬到了窗戶的頂部。只見它自豪的甩甩頭，我望著它，嬌嫩的肌膚具有光澤，淡粉色的殼上透出一絲絲紫色。我心里震驚：原來(lái)它很美，很美，真的很美，只是我從未留心觀察過(guò)。
蝸牛被我捧回地面，望著它煽動(dòng)的身軀，美麗的蝸殼，我若有所思。人生就像蝸牛一樣，奔著自己的目標(biāo)，即使摔得粉身碎骨，但擁有永不言敗的精神，奮發(fā)向上，不向挫敗屈服，就會(huì)擁有美好的未來(lái)！蝸牛給我的啟發(fā)成為我心中最珍貴的寶藏。
合攏成長(zhǎng)筆記，眼望繁星，心中百感交集，握起筆桿，投入到緊張的學(xué)習(xí)中去……
我心中的寶藏作文5
寶藏，或許是小朋友間做游戲獲取的獎(jiǎng)勵(lì)；長(zhǎng)大些，就是一些令自己難忘的回憶；再長(zhǎng)大些，就是心中那無(wú)比崇高、令人期待的追求與理想�？傊�，那些心中的寶藏，有時(shí)或許是一句激勵(lì)的話，或許是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，總會(huì)讓我們難忘，使我們不斷進(jìn)步。
我心中又何嘗沒(méi)有這么一份寶藏呢？
我清楚地記得，上四年級(jí)時(shí)，班上來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師，姓管。他身材高大，膚色并不白亮，一頭短發(fā)，泛出一絲絲銀白。平時(shí)穿一條很松的褲子，所以每次走動(dòng)起來(lái)，褲管都像一只只蝴蝶在飄飛，仿佛身帶靈氣一般，又不缺乏活潑與生動(dòng)。
記得在一次上課時(shí)，管老師講到了扔圈計(jì)數(shù)。我頓時(shí)來(lái)了興趣，向左邊假裝做出扔圈的動(dòng)作。很不巧，管老師寫完字轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼皮子底下正是那正在“扔圈”的我。他快步向我走來(lái)，我抬眼一望——一對(duì)虎眼！正吹胡子瞪眼地盯著我看，目光锃亮，仿佛會(huì)冒出火星子來(lái)，凡是看見那雙眼睛的，都會(huì)嚇得不輕。
我深知大事不妙，趕忙將手收回來(lái)�！鞍咽帜蒙蟻�(lái)，舉平了，掌心向上！”管老師喊道，雖然很小聲，但很有力，足以讓我膽戰(zhàn)心驚！我只好將手伸了出去，舉在空中，還多少有些顫抖。頓時(shí)，一只手，一只黝黑的大手，從天而降，重重地打在我的小手上。雖然并不很疼，但是打得我再也不敢動(dòng)彈，活似一尊雕像。
之后，管老師也就轉(zhuǎn)身回到講臺(tái)，并將衣袖向上拉了拉，然后盯著我看了一眼，便繼續(xù)上課。而我已經(jīng)嚇傻了，這一整節(jié)課，我的手一直僵直地放在課桌下，仿佛沒(méi)有了知覺(jué)，也不知要將手放回課桌上。
這一掌令我永生難忘！就像如來(lái)佛祖的神掌一般，壓得我不敢猖狂。在這么一位教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煹南ば闹笇?dǎo)下，我最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。不知不覺(jué)，也就六年級(jí)了，真快��！每次遇見管老師，都像老友重逢一般，我就會(huì)主動(dòng)打招呼，管老師也每次用他那溫暖的大手，撫摸我的腦袋，然后閑談幾句，再邁著穩(wěn)健的步伐，投身于工作中。后來(lái)我才知道，他已晉升為主任，叫他管老師似乎有些不合適。
我不久后就小學(xué)畢業(yè)了，很少見到管老師，而他那一雙手，卻在我的記憶中，永遠(yuǎn)無(wú)法淡去，陪伴我成長(zhǎng)。就這一雙手，教會(huì)了我許多知識(shí)，也警示我不能浮躁，更加給予我鼓勵(lì)。哦，對(duì)了，管老師不就像是我的藤野先生嗎？令我感激和懷念。
管老師的這一雙手，這雙溫暖的大手，教育我長(zhǎng)大，給予我做人道理，成為我心中永遠(yuǎn)的寶藏，至今也無(wú)法忘記……
我心中的寶藏作文6
一次，在樓頂上找書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一根斷了的繩子，原來(lái)是秋千上的。拿起繩子，我不禁想起與媽媽的往事。
我什么時(shí)候喜歡上秋千的呢？小時(shí)候，在鄰居大姐姐家，第一次看到秋千，邊吵著鬧著也要一個(gè)。媽媽無(wú)奈，只好答應(yīng)我買了一個(gè)。那個(gè)秋千格外簡(jiǎn)單，就在后院的兩棵大橘子樹之間。
想起那時(shí)，媽媽把我抱坐在腿上，輕輕蕩起秋千。陽(yáng)光暖暖地照在媽媽的臉上，風(fēng)在耳邊呼呼響著。我面對(duì)著媽媽，緊緊地抓住她的手，她的手很溫暖。媽媽總是說(shuō)：“沒(méi)事的，寶貝兒，你開心嗎？”“開心！”那種既刺激又快樂(lè)的感覺(jué)，我現(xiàn)在仍然記得。
那時(shí)，我和媽媽還在樹底下，埋下了兩張紙條，上面有我和媽媽一起寫下的愿望，藏在一個(gè)鐵制的餅干盒子里。也許是太久了，記不清了。
可惜，那兩棵樹都被砍掉了。
后來(lái)媽媽也走了，我已經(jīng)離開媽媽兩年了。這些日子，我格外想念媽媽，想念她和我一起的快樂(lè)日子。我們一起埋下的紙條，還在嗎？
今天，我去尋來(lái)了小鏟子，來(lái)到那兩棵橘子樹樹根旁邊，想把那兩張紙條找出來(lái)。我東找找、西扒扒，挖了很深，終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了！那個(gè)鐵盒子已經(jīng)生銹，我輕輕打開盒子，里面是兩張泛黃的紙，一份是我的，一份是媽媽的�？粗埳系耐嵬崤づさ淖郑揖褂X(jué)得有些好笑，也有一點(diǎn)心酸。上面的的愿望也很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在看還真是幼稚。什么有吃不完的糖啊，什么穿數(shù)不盡的漂亮衣服，諸如此類的愿望。我赫然看到一條愿望，就是希望爸爸媽媽不要再吵架了。
我先愣了一下，緊接著，那時(shí)父母吵架的畫面，如放電影一樣，從眼前閃過(guò)，我的鼻子一陣發(fā)酸。再看看媽媽寫的紙條，哇，媽媽的字真秀氣！媽媽的愿望里，大多數(shù)都是關(guān)于我的——“希望我的女兒可以健健康康地長(zhǎng)大，每天都開開心心的！以后有個(gè)好大學(xué)上，以后工作順利，平安幸福！”
我仿佛都可以想象，當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)話的語(yǔ)氣，含笑的面容。原來(lái)，我才是媽媽心中的寶藏啊！我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，漸漸模糊了視線。原來(lái)，媽媽是那樣地愛(ài)我！兩年前，以為她不和我跟爸爸一起住了，我曾經(jīng)那么埋怨她，討厭她。想起這些，我多么懊悔！
我輕輕將兩張紙放回盒子里，將鐵盒捧回家，把盒子和那根段繩子放在一起，不讓它們被別人發(fā)現(xiàn)。
原來(lái)，我心中的寶藏，只不過(guò)是兒時(shí)的那份幼稚，與對(duì)媽媽的思念，而媽媽心中的寶藏，自始至終，只有一個(gè)——我，她親愛(ài)的女兒。
我心中的寶藏作文7
春則風(fēng)和日麗，夏則百花嬌妍，秋則天高氣爽，冬則白雪皚皚。在那湍急的湘水兩岸，在那寧?kù)o的洞庭湖畔，藏著我心中的寶藏。
故鄉(xiāng)坐落在一片不太發(fā)達(dá)的郊區(qū)，我的老家便在其中一個(gè)秀麗，自然的小山村中。
小時(shí)，由于父母忙，無(wú)暇他顧，我便常與小姑，小姑父生活在一起。姑父平時(shí)最喜歡釣魚，四周無(wú)論大小的江河湖泊，但凡有魚可釣的地方，總少不了他的身影。姑父去過(guò)很多地方，但他說(shuō)還是喜歡到老家旁的大湖邊釣魚。那湖面水面如鏡，水色碧綠。不時(shí)會(huì)有頑皮的小孩往其間扔石頭，或有游人或村民拋桿。這時(shí)，湖面的平靜會(huì)在那一瞬間被打破，并在湖面上泛開一片漣漪。姑父最喜愛(ài)坐在那外圍的老榕樹上釣魚，它們環(huán)繞著湖面圍成了個(gè)巨大的圓，頗有眾星拱月之志。姑父總會(huì)坐在那張平靜而安穩(wěn)的折疊椅上，戴上眼鏡，一手拿桿、一手拿餌，不緊不慢地準(zhǔn)備著。待到準(zhǔn)備完畢后，便將手上的桿用力一甩，只聽一聲清脆的水聲后，魚鉤便同餌一起沉入湖面下�？垂酶羔烎~，任思緒翻飛，便是我心中悠閑的寶藏。
曾不多時(shí)，奶奶剛搬入新房，看著屋前那片空地，奶奶心中總是有一種說(shuō)不出的悶。于是，閑不住的奶奶便同隔壁家的大娘一起圈好了一片空地，作為她們的“王國(guó)”。在勤勞的奶奶每日的努力下，最后終于建成了一座四四方方的小園。在這片小園里，有著翠綠的青菜、火紅的番茄、土黃的馬鈴薯和紫色的洋蔥，各式各樣，色彩斑斕，相互渲染，相互映襯，和一旁辛勤澆灌著它們的奶奶一起，構(gòu)成了一幅優(yōu)美而自然的鄉(xiāng)下菜園圖
在忙完了菜園的事后，習(xí)慣忙碌的奶奶可又閑不住了，便叫上爺爺一起，到屋后的空地去建一個(gè)放雜物的小倉(cāng)庫(kù)看，多么勤勞的奶奶，跟著她跑前跑后，忙東忙西就是我心中勤勞的寶藏。
寒冬如期而至，在眾人的滿心期待下，害羞的雪終于來(lái)到人間。還記得那是九年前回家時(shí)，下了場(chǎng)為數(shù)不多的大雪，白雪漫漫，似柳絮紛飛。這可讓我們這些孩童激動(dòng)壞了，被冬所冰封的土地和河流上，一片銀裝素裹，我們結(jié)伴前往湖旁的一片空地上玩耍。突然間，雪地上突兀地出現(xiàn)了幾只移動(dòng)的雪堆。啊，這原來(lái)是出來(lái)放鵝的村民，他那搖搖擺擺的身影在白茫茫的雪地上特別滑稽可笑，而那幾只雪白的鵝仿佛融入了白色的世界之中這是我心中和諧、自然的寶藏。
我心中的寶藏，埋藏在那個(gè)充滿悠閑、勤勞、和諧與自然的地方。而那個(gè)地方淳樸和善的村民，可愛(ài)活潑的孩童，慈祥友好的老人，也都是我心中的寶藏。
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