【必備】我的煩惱作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的煩惱作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱作文 篇1
每個(gè)人都有自己的煩惱,每個(gè)人的煩惱都不同。我的煩惱是在這個(gè)學(xué)期換了新的數(shù)學(xué)老師。
上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),我們見到了一個(gè)穿著一身灰色的服裝,背著一個(gè)單肩包,帶著微笑走上講臺(tái)的新老師。他親切地對(duì)我們說:“同學(xué)們好!我是你們的新任數(shù)學(xué)老師。在我的管理下,同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。”同學(xué)們都很驚訝,因?yàn)椋嘀魅螞]有跟我們講過換數(shù)學(xué)老師的事情。在驚訝之余,我憑借自己坐在第一排的優(yōu)勢,開始近距離觀察他。
首先看到的是他的大眼袋,臉上的皺紋。于是我判斷他的年紀(jì)在五十歲以上。接著,發(fā)現(xiàn)他在講話時(shí),下巴有朝脖子凹進(jìn)去的趨勢,看起來有點(diǎn)幽默。而且,他的聲音是自帶麥克風(fēng)式,不僅大,而且有拖音,拖音還很長。
新老師講課要求“精確”。他講解習(xí)題時(shí),在黑板上列好題目,一步一步把每一個(gè)解題步驟都做出來,并且講解得清清楚楚。新老師把解題過程中的每一步都講得很仔細(xì),可我還是失去了繼續(xù)往下聽的耐心。因?yàn)橛X得太乏味了。我轉(zhuǎn)移了注意力,開始觀察教室的動(dòng)靜。此時(shí)的教室里就像一片荒地一樣無聲無息,放佛闃無一人。耳朵里只有窗外馬路上車子路過時(shí)發(fā)出的聲響。我回過神,又聽到了自帶麥克風(fēng)的講課聲,這聲音更使我犯困、走神。就這樣,我上完了第一節(jié)數(shù)學(xué)課。
到了中午做數(shù)學(xué)課作的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己遇到稍微難一點(diǎn)的題就不會(huì)做,需要臨時(shí)抱佛腳——向同學(xué)請(qǐng)問。
到了家后,以前只需要做幾十分鐘的數(shù)學(xué)家作,現(xiàn)在幾乎要做兩個(gè)小時(shí)。媽媽看到了這一幕,很擔(dān)心,便時(shí)不時(shí)地進(jìn)房間看一看,問一問原因。但是,一聽到媽媽的問話,我的腦子就像要爆炸了一樣,心里煩躁異常。做完數(shù)學(xué)作業(yè)后再做別的作業(yè),時(shí)間已經(jīng)到了十點(diǎn)鐘了。
第二天早上,只好很沒精神地走向?qū)W校。途中一想到數(shù)學(xué)課上那一句句“催眠曲”,煩惱又來了。
語文老師是個(gè)愛管閑事的人,她把我叫到辦公室,也向我了解數(shù)學(xué)課聽課情況。我告訴她,老師講得很仔細(xì),我聽得懂。她就放心地讓我離開了辦公室。可是,我沒有告訴她我聽得懂?dāng)?shù)學(xué)課,卻不會(huì)做難一點(diǎn)的題。
媽媽說過學(xué)習(xí)需要靈活變通,我也想過運(yùn)用一些方法來提高自己的做題速度和準(zhǔn)確率,可是,從目前來看,這些努力都是徒勞。我更煩惱了。
不過,不管怎么樣,都要把數(shù)學(xué)成績提上去。
所以,也許,新數(shù)學(xué)老師只是講得慢些,我需要跟上他的節(jié)奏,這樣才能把煩惱變?yōu)閯?dòng)力,才能提升我的數(shù)學(xué)成績。
我的煩惱作文 篇2
煩惱如一劑良藥,入嘴是苦味,吃后卻能讓你藥到病除。煩惱如絆腳石,盡管阻礙了你,但卻促使你能夠努力前行。前段時(shí)間,有個(gè)煩惱一直纏繞著我。
我常常在想:如何面對(duì)考試?如何考出好成績?如何面對(duì)對(duì)我抱有期望的父母?煩惱就像浩瀚的大海,望不到盡頭,又如一個(gè)鳥籠,我何時(shí)才能掙脫束縛,展開翅膀?父母的叮嚀和老師語重心長的教導(dǎo)不知不覺已經(jīng)成為隱形的鎖鏈。我的肩上負(fù)著重重的擔(dān)子,因?yàn)楦改缚偸前盐业木砻娉煽冏鳛橄騽e人炫耀的資本,如果我的成績下降了,那些對(duì)我抱有期望的人又會(huì)怎么說呢?我多么想跨出這禁地,奔向那條自由大路,多么想回到兒時(shí)那無憂無慮的生活,將那些令人煩惱的事情統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后。
在此,我真想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)所有人說:“請(qǐng)把綁緊我們翅膀的繩子解開吧!請(qǐng)讓我們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔吧!”雖然我們只是個(gè)孩子,但我們渴望在快樂中學(xué)到更多的知識(shí),發(fā)現(xiàn)更多的“黃金屋”和“顏如玉”。我們是孩子,我們夢(mèng)想有一個(gè)快樂的童年,我們渴望在童年中過得自由自在。如果讓我選擇,我真希望自己可以是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子,不用體會(huì)成長的煩惱!
可是,我們每個(gè)人都要成長,成長本身就是一段漫長的旅途,有了煩惱,我們才能做到真正的成長。歲月中的那些瑣事,往往痛苦并快樂著。讓我們把煩惱化為動(dòng)力,朝著目標(biāo)努力前行!
我的煩惱作文 篇3
六一班的同學(xué)們:
你們好!
一個(gè)人的生活并不是一帆風(fēng)順的,隨著時(shí)間的推移,慢慢地成長,心中積壓的煩惱也會(huì)越來越多。而我也不例外,只不過我的煩惱比較特殊。
二樓的角落里有一個(gè)色彩斑斕的花壇,紅艷艷的喇叭花配上綠油油的葉子,吸引了許多翩翩起舞的蝴蝶,風(fēng)一吹便清香四溢。在很早以前,我就在附近安下了家。自從你們——六一班的同學(xué)們搬來后,我本以為可以和你們和諧共處,成為好鄰居的,可是沒想到,你們的出現(xiàn)以及你們的所作所為,都深深地傷害了我,使我增添了不少的煩惱。
有些同學(xué)為了圖方便,不愿意到一樓的垃圾桶里丟垃圾,總是把一些塑料袋、飲料瓶拋在我的身邊,幸好有一位好心的老奶奶幫助我打掃。可是后來,你們好像變本加厲,還總愛把剩飯剩菜也往我家里潑。夏天天氣很炎熱,飯菜總是容易發(fā)臭。腐臭我勉強(qiáng)可以忍受,可是卻招來了一大群亂飛的綠頭蒼蠅,嗡嗡嗡地亂飛,很讓人討厭。
更讓我煩惱的一點(diǎn)是,你們有時(shí)候想涼快一下,于是便把腳擱在我的背上,然后用水沖洗自己的腿。你們倒是玩了個(gè)痛快,可我就不一樣了,真是極其不舒服。更讓我惱怒的是,黑黑的泥鞋印子把我潔白光滑的身子弄臟了,搞得蜜蜂們都不喜歡我了,需要尋求我?guī)椭男∨笥褌円惨驗(yàn)樯n蠅、腐臭和腳印而避讓三分,搞得原本愛干凈的我,也開始討厭這個(gè)惡心的自己了。
我很喜歡我的家,我也歡迎你們來玩?墒俏拿魇敲總(gè)人最基本的道德。如果一個(gè)失去了文明——灰暗的天空籠罩著整個(gè)世界,云朵不再是純白的點(diǎn)綴,樹兒的盎然綠意也不復(fù)存在。我樂意為你們提供幫助,也愿意為你們服務(wù),可是你們?nèi)绻^續(xù)這樣破壞,過不了多久,整個(gè)校園里的美好事物都會(huì)遭到破壞。
沒錯(cuò),我就是與你們相伴六年的好朋友——水池。每當(dāng)你們遇到難題的時(shí)候,我都會(huì)毫不猶豫地接受。而你們卻不講文明,一如既往地破壞我美麗的家和光潔的外衣。如果你們收到我的提醒后不及時(shí)協(xié)助的話,總有一天,我的煩惱便會(huì)成為你們的煩惱。希望你們能夠改正,期待我們的校園能夠更加美麗!
相伴六年的“摯友”:水池
6月5日
我的煩惱作文 篇4
“你瞧瞧!這次怎么又退步了?你究竟在暑假的時(shí)候玩了多久?是不是經(jīng)常在偷玩手機(jī)……”
媽媽又在嘮叨了,唉,我的頭都大了!腦瓜子疼!
自從上次期末考試以后,媽媽的嘮叨越來越多,還總是那么幾句話——
“玩玩玩,虧你還玩得下去!你自己心里還沒有個(gè)底嗎?看書去!”“作業(yè)上怎么這么多修正帶,如果在你臉上貼幾道疤,你自己覺得舒服嗎?不用就不行嗎?“又被別人耍了多少分?你這樣遲早會(huì)有一門拖后腿,這樣怎么學(xué)?……”
因?yàn)樯洗纹谀┛荚囄冶灰粋(gè)人甩了八分,媽媽很生氣,一直在重復(fù)這個(gè)話題,就像緊箍咒一樣一直束縛著我,有時(shí)候我活力火熱的像一堆火,卻被媽媽的三言兩語澆滅了。
還記得我小時(shí)候,媽媽總是在我犯錯(cuò)的時(shí)候輕輕嗔怪,然后溫柔地捏捏我的小臉,最嚴(yán)重時(shí)也不過用小枝條使了一點(diǎn)勁抽幾下而已,當(dāng)然之后也不會(huì)絮絮叨叨,總會(huì)輕輕的撫摸我身上被打的地方,然后幫我擦掉臉上殘留的淚水。
每當(dāng)我想到這份回憶,心中便洋溢著喜悅,可如今,已是天方夜譚。
小的時(shí)候期盼長大,長大了又期盼變小,這看似矛盾,實(shí)則一點(diǎn)兒也不矛盾。因?yàn)樾r(shí)候的我們不懂世間這本大書,和一張白紙一樣,壓根也不知道長大后的煩惱;長大以后,這張白紙上寫滿了一行又一行關(guān)于世間的字,漸漸被生活中面臨的各種各樣的煩惱壓迫,而又無力反抗。
我看著一桌子練習(xí),忍不住嘆了一口氣。我還只是個(gè)孩子呀!
是啊,我們只是孩子呀!就算現(xiàn)在的社會(huì)競爭多么激烈,也不該牽扯到我們,就不能讓我們自主發(fā)展嗎?非要這樣我們培育成學(xué)習(xí)機(jī)器嗎?在這些煩惱中,我掙扎著,抵抗著,卻怎么也走不出這煩惱的迷宮。
家長們請(qǐng)你們放手吧!希望我們成才是好心的,但一味的希望我們成才,讓我們成為學(xué)習(xí)機(jī)器,只是會(huì)扼殺我們的創(chuàng)造性,我們不愿當(dāng)你們囚禁的小鳥,請(qǐng)讓我們自己飛向這個(gè)世界!而不是總你們鋪墊好的路!
我的煩惱作文 篇5
有誰能知道我們少年少女的.煩惱,我們就像被關(guān)在籠子的鳥兒,很想飛出去,飛到自由的天空中,盡請(qǐng)地翱翔,可是,我們還是沒能飛出去。我像一個(gè)木偶,隨時(shí)都由父母遙控,我很想自己有一次能為自己做一次決定,父母只是一句話:“我們?cè)鯓幼鍪菫榱四愫。我不想再聽到那句話,它深深刺痛了我還沒愈合的傷口,好煩惱,好想睡下去,這樣就不會(huì)在煩惱了……“蘇曉佳”,醒醒。誰是?誰是叫我,是老師,她伸出了手,好溫暖,原來,還有人在等我。孩子有沒有壓力都是埋在心里,可是,老師卻是我們的心理醫(yī)生……
過了許久年,我長大了,我好像明白了:世上最親的是父母,我竟然沒有發(fā)現(xiàn),從此,少年很少煩惱。
我的煩惱作文 篇6
我的年齡一直在長,我有很多有趣的事,但也少不了煩惱的事,我現(xiàn)在的煩惱就是寫作業(yè)。
每次老師留的作業(yè)都得晚上六。七點(diǎn)才能寫完,因?yàn)榉艑W(xué)到家我就看電視,到六點(diǎn)才關(guān)。因?yàn)榉艑W(xué)到家我就特別想看電視,控制不住自己,每個(gè)星期天,大多數(shù)都是在星期日下午才寫完作業(yè),我特別想改掉這個(gè)壞毛病。我打算買個(gè)錄音機(jī),每放學(xué)到家,讓奶奶放給我聽,或用一張紙條,上面寫著,快點(diǎn)寫作業(yè)放在我學(xué)習(xí)桌上,每放學(xué),把書包放那時(shí),看見那個(gè)紙條,我就能馬上寫作業(yè)了?捎袝r(shí)作業(yè)留得太多,根本寫不完,這個(gè)也是我的煩惱,我有一個(gè)好辦法,就是把語文。數(shù)學(xué)作業(yè)放在前面寫,因?yàn)樾瞧谝幌挛绮庞杏⒄Z,英語可以星期一中午寫,美術(shù)星期二才有,可以星期一晚上寫,這樣就不用擔(dān)心科目太多寫不完了。星期天作業(yè)有很多,就星期五寫一點(diǎn),以后再做作業(yè)就看不到那個(gè)紙條了,我還是改為錄音機(jī)這個(gè)辦法好。
我一定要把這個(gè)壞毛病改掉,消除我的煩惱。
我的煩惱作文 篇7
煩惱,生活中處處都是,人人都有,也許內(nèi)容各不相同,但實(shí)質(zhì)就是使自己感到不暢快的事。我的煩惱也有不少,在這里就只說數(shù)學(xué)一方面吧。
步入初中,我想著自己假期有預(yù)習(xí),加上小學(xué)數(shù)學(xué)成績也不錯(cuò),對(duì)數(shù)學(xué)就沒有太重視,在上面花費(fèi)的精力并不多。結(jié)果,第一次月考的數(shù)學(xué)成績就毫不留情地打了我的臉。小學(xué)時(shí)那總是滿分的成績變成了還未過百的慘不忍睹的成績,那天下午,我哭了,眼淚水像是決堤的洪水一般,一顆接著一顆,順頰而下。我從沒想過,原來那成績優(yōu)異的數(shù)學(xué)一科,卻成了我如今的短板,單這一科,就與其他同學(xué)相差十幾分。直到這時(shí),我這才明白許老師說的“初中就是一次洗牌,沒有什么是不會(huì)變的” 。我萬不該因過去的榮光而輕視現(xiàn)在,萬不該因昔日的輝煌而不加努力,因?yàn)榻Y(jié)局從不會(huì)騙人。于是,我開始慢慢改變:課堂上認(rèn)真聽講,作業(yè)用心完成,遇到難題盡量靠自己解決……這樣持續(xù)了一段時(shí)間,我在期中考試的成績進(jìn)步了八分,雖然還并沒有達(dá)到優(yōu)秀,但是讓我知道了:只要肯用心就能有所進(jìn)步。
寒假里,我緊隨老師的步伐,老師說我就跟著做,我還自己買了一本資料,閑暇時(shí)就會(huì)翻開做做。當(dāng)看到作業(yè)上鮮紅的對(duì)號(hào)時(shí),當(dāng)每天作業(yè)被評(píng)為優(yōu)秀時(shí),當(dāng)收到老師表揚(yáng)時(shí),我會(huì)開心得一蹦三尺高。媽媽也常夸我進(jìn)步大,盡管我心里也很高興,嘴上卻也只是笑笑而已,因?yàn)槲抑,?duì)比起班上真正優(yōu)秀的同學(xué),我與他們的差距還有好大一截兒,但我也會(huì)奮力向前,勇于進(jìn)取。
煩惱就像空氣,無處不在,若是想逃避,那是不可能的。只有與其正面對(duì)戰(zhàn),才能取得勝利。煩惱雖然煩人,但它們對(duì)我們來說就像空氣一樣不可缺少,正因有了它們,我們才會(huì)不斷想方法化解煩惱,解決問題,改變現(xiàn)狀,從而成為更好的自己!
我的煩惱作文 篇8
“啊!”一聲慘叫聞聲而至,我出車禍了,肇事者竟然是煩惱。
古人云:“少年不知愁滋味!蔽乙苍虉(zhí)地肯定這說法的正確性,可最近,兩個(gè)大大的煩惱卻改變了的認(rèn)識(shí)。
來源之一,小組捆綁制的實(shí)行,使我的生活完全亂了套。我本生性懶惰,平時(shí)過關(guān)就不太積極,自從當(dāng)上了組長這個(gè)芝麻官,就要帶領(lǐng)兩個(gè)組員,身上的擔(dān)子更重了,壓力山大。
B類學(xué)生還好說,可是問題出在C類學(xué)生身上,每天過關(guān)總要拖到八點(diǎn)多,組員沒過,組長也要留下陪他。而他呢,又十分調(diào)皮,課間經(jīng)常能看見我追著他,并大喊著:“任XX,你跟我過來繼續(xù)過關(guān)!”我追他自然是贏多輸少,回到班時(shí),往往是下節(jié)課的鈴聲已響。唉!這可真是讓我白費(fèi)一番功夫,追是追上了,可卻沒時(shí)間了。終于,我想出了一妙計(jì),封閉式過關(guān)。所謂封閉式過關(guān),就是一下課就堵著他,哪兒都別想去,老老實(shí)實(shí)地給我待在教室里背書。
來源之二,作業(yè)量增大,每天晚上要奮斗到十點(diǎn)多。
最近語文老師不知怎么了,突然大發(fā)“神威”,每天布置了很多家庭作業(yè),這讓我們班的同學(xué)都叫苦不迭,我尤其感到痛苦,我不僅面臨著被組員拖在辦公室的“回家危機(jī)”,回家以后還要面對(duì)滔天的作業(yè),就感覺好像進(jìn)入了一個(gè)作業(yè)的戰(zhàn)場,開啟大招,浴血奮戰(zhàn),終于在十點(diǎn)多時(shí)在戰(zhàn)場上勝利歸來。完成以后,感覺手指都要斷掉了,最后在全班同學(xué)和語文老師的協(xié)商之下,作業(yè)量有所減少,可周末便要遭殃了,唉!沒辦法只好認(rèn)栽了。
成長的道路上,煩惱多多,我不得不謹(jǐn)慎地行使著,防止再出事故。
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