我心中的老師作文高中
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我心中的老師作文高中，希望對大家有所幫助。
我就像是一只傷殘的小鳥，想要飛上廣闊的藍天，卻怎樣也飛不高；我就像是一塊殘缺的金子，明明能夠發(fā)光，卻怎樣也亮不起來；我就像是一顆污玷了的珍珠，想讓自我覺得光彩奪目，卻無法讓自我絢爛無比……這時，嚴格而又溫柔的“天使”來到了我身邊，一向陪伴著我到了今日。有人說：“我喜歡溫柔善良的教師�！�；有人說：“我喜歡能讓我們心理放松的教師�！保挥腥苏f：“我喜歡不給我們布置作業(yè)的教師�！�；還有人說：“我喜歡能對我嚴格要求的教師”……而在我的心目中，教師就是嚴格而又溫柔的天使。
打開記憶的閥門，漫步往前走，看到了小學(xué)時在操場上飛馳的自我，看到了中學(xué)時在教室中埋頭做作業(yè)的自我，也看到了許多的教師，語文教師、數(shù)學(xué)教師、英語教師……細細一數(shù)，還真的好多�。∧銈兛偸窃谖覠o助時給予我?guī)兔�，給我指點迷津。你們總是在我失落時給予我家一樣的溫暖，親人一般的親切。在我做錯事時，你們總是嚴厲的批評我，可是我內(nèi)心都明白，這是一種無形的關(guān)懷，無形的愛。
在全班遇到難題時，你們總是細心講解，反復(fù)講解，生怕我們還未明白難題解決的方法。講解完時，你們那充滿智慧的額頭，落下點點晶瑩的汗珠，而你們看到我們已經(jīng)從知識迷宮中走出黑暗，奔向知識王國時，你們那充滿陽光、親切感的微笑，又一次掛在了嘴角，欣慰的你們是否已經(jīng)忘記了講解時的疲勞。你們常與時間作斗爭，熬夜成了你們的家常便飯，最然你們從未提起，可是那一份份精致的課案，認真的評語，使我們看到了你們付出的心血、汗水。每當你們帶著疲勞、病重的身軀給我們上課時，我們幼小的心中酸楚起來，我們會自覺管好紀律乃至比以往還要安靜許多，看到我們體會到了你們的艱辛，疲勞的您是否欣慰的熱淚盈眶？“教師”雖說只是一個職業(yè)稱謂，而現(xiàn)實生活中，你們的職業(yè)行為似乎成了你們生活的全部。你們以犧牲自我換來我們的茁壯成長，你們心系學(xué)生，你們情傾講壇。一只粉筆，寫下了你們輝煌的人生；一塊黑板，記錄了你們無悔的追求；一張講臺，使我們馳騁知識的海洋；一間教室，放飛我們完美的夢想。民族興亡，國家強盛，追根朔源在于教育，千斤重擔，系于教師。你們履行了這一神圣職責，將其這沉甸甸的職責壓在身上，無悔付出，你們當之無愧是人類靈魂的工程師。
上課時，你們是我們的好教師。在上課的時候，你們總是帶著我們遨游在書的海洋里，因為有你們的帶領(lǐng)，所以我們不會迷失方向。瞧，你們手拿著粉筆，平穩(wěn)地站立在講臺上，嘴里不停地講述著精彩的課文，多認真��！你們把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心中。別看你們一股認真勁兒，就以為你們是一個死板的、很悶的書呆子，可是有時一兩個笑話，就逗得我們笑不攏嘴。你們偶爾也會教一些字的部首的由來，等你們講完了，我們再仔細琢磨琢磨，好像也有那么一回事兒。
下課時，你們是我們的好朋友。在下課的時候，你們總是像朋友一樣關(guān)心我們，對著我們問寒問暖的，當然我們也會把你們當成傾訴的對象。開心的時候會跟你們分享，悲痛的時候會想跟你們分擔，你們也十分樂意聽我們講心事，和我們一齊分享生活中的喜與樂�；顒诱n時，你們又仿佛回到了童年。你們那矯健的身影，流暢的動作，你們往往是運動場上最突出的一個。同學(xué)們?yōu)槟銈儦g呼，這時汗流浹背的你們臉上也露出了笑容。
學(xué)習(xí)時，你們是我們的好同學(xué)。你們總是在我們有難題的時候出現(xiàn)，總是不厭其煩地、耐心地給我們講解，把我們的謎團逐一解開。有時候還議論紛紛呢，成了最精彩的辯論賽，教師、學(xué)生雙方辯得面紅耳赤，辯論完后我們都笑了，那時候，你們好像不再是我們的教師了，而成了我們的學(xué)習(xí)伙伴。
困惑時，你們是我們的'好長輩。你們經(jīng)常教我們做人的道理。班會課上，你們總是講一些做人的道理，但這些并不是空話，而是你們收集很多資料，甚至用自我的親身經(jīng)歷做例子，真人真事令我們心服口服。你們教我們做人，不但表此刻口頭上，而更多的是落實在行動上。你們平時也很注意自我的言談舉止，為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣與典范。
你們?nèi)缧燎诘膱@丁，呵護、關(guān)愛著如樹苗般的我們。你們?nèi)缫鄣奶�，深深的吸引著如向日葵的我們。我想，你們是多么想看著我們能從幼小的樹苗變�(yōu)橐豢每弥腔蹣洌钡侥銈兡菨M頭的青絲變?yōu)榘装l(fā)。你們在我們心中如慈母一般指引我們，教導(dǎo)我們，給我們開辟人生的方向，而你們卻未曾珍惜自我紅顏時光。教師，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，是塑造未來的雕塑家。教師，你們不是演員，卻吸引了我們對知識渴望的目光；你們不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌謠。教師們，你們難道不是出色的魔術(shù)師嗎？在不一樣的時間里，不一樣的地點，不一樣的事情，他總變來變?nèi)�，為我們帶來了方便、幫忙與歡樂。你們是園丁，用心血澆灌祖國的花朵；你們是紅燭，燃燒自我照亮別人；你們是航燈，指引學(xué)生遨游知識的海洋�？墒俏矣X得你們卻更像一個魔術(shù)師，一個會變成不一樣主角的魔術(shù)師。
在這個競爭如此激烈的社會，你們告訴我們：“要么進取，要么出局”。各位教師們，我嘆服，我嘆服你們的一切，雖然這么多年都走過來了，改變了許多，可是你們在我們心目中的依然如舊，直到永遠！
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