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我心中那片海作文

時(shí)間:2021-09-04 10:46:04 我要投稿

我心中那片海作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我心中那片海作文,歡迎閱讀與收藏。

我心中那片海作文

我心中那片海作文1

  六月的驕陽(yáng),火辣辣地炙烤著大地,使路邊的法國(guó)梧桐都低下了高傲的頭顱。而我,卻坐在悶熱的教室里,依然心平氣和地唱著視唱。正是因?yàn)橐魳?lè),我心中的夢(mèng)想,心中的那片海,才讓我在這個(gè)悶熱的地方繼續(xù)堅(jiān)持。

  初識(shí)音樂(lè),是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,一切都是嫩綠的美好,仿佛在預(yù)示著什么。那天,媽媽拉拉起了我的手,領(lǐng)著我來(lái)到了一個(gè)房間外,我緩緩地抬起了雙手,微微顫抖著推開(kāi)了門,頓時(shí),一陣悠揚(yáng)的歌聲飄到我的耳際,久久不息。我看見(jiàn)一位男老師,一邊彈琴一邊唱歌,琴聲好像在我的心頭喚來(lái)了一片烏云,歌聲化作一滴滴雨水,沖刷著我的心田,化作一片湖泊。

  從那以后,那位男老師便帶我踏入了音樂(lè)的殿堂。每一次去上課,每一次進(jìn)步,都會(huì)化作傾盆大雨,沖刷著我心中的那片湖泊,讓它變大、變深。經(jīng)過(guò)三年的堅(jiān)持,那片湖泊,已經(jīng)變成了一片汪洋。

  夏天到了,教室里因沒(méi)有空調(diào),好多學(xué)生都走了,只剩下兩三人還在堅(jiān)持。我心中的那片海洋,好像一層保護(hù)罩,抵擋著我心中的浮躁。媽媽總勸我說(shuō):“那么熱,別去了,等入秋了再去,行不行?”我沒(méi)有說(shuō)話,默默地拿起書包,慢慢地走出來(lái)家門,來(lái)到教室。當(dāng)我一聽(tīng)到老師的歌聲、悠揚(yáng)的琴聲時(shí),我的心頓時(shí)寧?kù)o下來(lái)。我明白,這是我的路,這是我這輩子都不可能放棄的。總有一天,在我的堅(jiān)持下,我會(huì)遨游在那片汪洋大海。

  室外艷陽(yáng)高照,室內(nèi)溫度不減。我靜下心來(lái),拿起書,自己慢慢唱起歌,處理著聲音的位置。我知道,我所付出的一切,都是為了我心中的那片海。

我心中那片海作文2

  面朝大海,春暖花開(kāi)。

  ――題記

  胡同深巷里的車鈴聲劃過(guò)清晨,小城揉著惺忪的眼,漸漸蘇醒了……

  母親遞給我一杯溫?zé)岬呐D,濃濃的奶香繾綣著她的發(fā)尾,在空中顫巍巍地打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,緩緩地消散開(kāi)來(lái)。

  一杯牛奶下肚。暖暖的,心兒暖,臉上也被這暖催開(kāi)了蓮花般的微笑。

  母親笑著,面龐像春日里的迎春花溫柔地開(kāi)放。她細(xì)細(xì)地叮囑我:“喝了才有精力上課,在學(xué)校要和同學(xué)好好相處……”

  心中的大海,母親是那盈盈的海水。

  清晨的薄霧未散,像一大團(tuán)棉花。我背上書包,踏入清晨,撲進(jìn)這片柔軟中。

  路邊的青草上露水未晞,露珠在“綠色滑梯”上“哧溜――”滑下,花兒也紅了半邊臉。

  突然,我的肩膀被人重重一撞――是好友。她笑著,如沐浴在陽(yáng)光下的向日葵,溫暖動(dòng)人。

  “嘿,復(fù)習(xí)的怎么樣啦?”她踢著一塊石子,那石子一骨碌滾進(jìn)草叢間,驚碎滿地珠玉。

  “還好還好。”我雙臂枕在腦后,感受晨的清涼。

  “這一次我會(huì)迎頭趕上你的。”她撇撇嘴,卻和我相視一笑。

  心中的大海,好友是那翻飛的海鷗。

  當(dāng)陽(yáng)光刺破薄霧,晨曦傾灑大地,我到達(dá)了學(xué)校。梨花枝頭俏,燕雀也在花間叫,小城蘇醒了。

  迎面走來(lái)的是我的老師,我微欠身道聲“好”,老師回以我一個(gè)微笑,目光飽含期望。那平靜的面容似海棠花開(kāi),無(wú)香也動(dòng)人,內(nèi)斂而含蓄。

  心中的大海,老師是那揚(yáng)帆的船只。

  我努力,為了是那片海。因?yàn)槟瞧,我才像鮭魚逆流而上,回溯萬(wàn)里;因?yàn)槟瞧#也畔聆L群遨游四海,尋找故地一樣為信念而拼搏。

  我努力,為的是將來(lái)能面朝大海,看星河斗轉(zhuǎn),笑談春暖花開(kāi)。

我心中那片海作文3

  每個(gè)人心中都有一片萬(wàn)里陽(yáng)光的海。

  這片海域是如此的純潔光明,清澈高遠(yuǎn)。常年深居高樓,只見(jiàn)凄冷寂靜幽暗。面對(duì)車水馬龍,只有塵世的喧囂污染著光明。

  心中的那片海,又如此的不切實(shí)際,在這個(gè)無(wú)神論的時(shí)代,心中的那片海在何方?

  世道不會(huì)比寒冬冷漠,每在無(wú)事可做的周日晚上,我常會(huì)下樓走一走,我家樓下有一家舊書攤,店主人心很好,把舊書擺在桌上,任來(lái)往的人群翻閱,每本價(jià)格都便宜,一元兩元的書常見(jiàn),閱后不買也無(wú)妨,小店下次仍歡迎,讀者中,有學(xué)生也有過(guò)路人,但有一個(gè)讀者引起了我的注意。

  他看上去三四十歲,穿得破破舊舊,常帶著一個(gè)破爛的布袋,大概是遭遇了什么苦事——無(wú)家可歸。他大概是小店最忠實(shí)的讀者了,盡管他認(rèn)字很困難,仍每天艱難地讀著書。

  小店老板人心雖善,但也沒(méi)有達(dá)到圣母一般。見(jiàn)這可憐漢子成天來(lái),就是不買書,日久天長(zhǎng)也對(duì)他產(chǎn)生一種厭惡之情。加上他久久不清洗自己,難免有一種怪味,人們更不喜歡他了。

  他自然也看得出來(lái),于是讀書地點(diǎn)遷到了一個(gè)沒(méi)人的角落,可這樣店主就得看著他,免得他把書拿走。日復(fù)一日,一種憎恨的心情在店主心中油然而生,終于有一天,他不被允許看書了:“你要么買走它,要么走!”店主沖他喊到。他用一種苦悲的請(qǐng)求語(yǔ)氣道:“我沒(méi)有錢買它,我只想看書,不影響別人的,你讓我看吧。”“不買它,你就走!”老板最后警告他,沒(méi)人愿意幫他。

  他走了,從此之后再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。

  也許正如《悲慘世界》所描述,世道如此。

  我會(huì)尋找那片心中的海,也許只有少年的心中那片海未凍結(jié)。

我心中那片海作文4

  海,深邃透澈,倒映出天空的蔚藍(lán)。

  曾經(jīng)的夢(mèng)想是那么簡(jiǎn)單,只想看一看廣闊無(wú)際的大海,吹一吹清涼的海風(fēng)。小時(shí)候的我,總是對(duì)心中的那片海充滿了無(wú)限的憧憬和向往。長(zhǎng)大后,還是難忘心中的那片海,期待揭開(kāi)它那神秘而夢(mèng)幻的面紗。

  直到去年暑假,我才親眼觀賞到海的風(fēng)光。那年暑假,媽媽工作單位組團(tuán)去青島旅游,在我的強(qiáng)烈要求下,她才答應(yīng)帶我一起去青島。不過(guò)現(xiàn)在看來(lái),真的有些尷尬,因?yàn)樵谡麄(gè)包下來(lái)的客車?yán),就只有我一個(gè)男的(不算開(kāi)車司機(jī))。但那時(shí),我早已沉浸在了對(duì)海的向往之中,這些細(xì)節(jié)我全然不顧。

  路途很漫長(zhǎng),趕了一天一夜,才到達(dá)目的地。不過(guò)為我心中的那片海,這些也值了。一下車,眾人紛紛沖向海灘,我獨(dú)自走在最后,欣賞著海邊美景。這天,陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,湛藍(lán)的海面上泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,偶爾還形成一些小波浪。坐在金黃的沙灘上,沐浴在陽(yáng)光里,我靜靜的享受著那一刻的美好。

  第二日,凌晨三點(diǎn)鐘,眾人便紛紛起床,浩浩蕩蕩的向著海灘出發(fā),原因無(wú)別,只為了看到那壯觀、美麗的海上日出。來(lái)得早,不如來(lái)得巧,剛到海灘,便看到火紅的旭日剛從海平面上露出一個(gè)小腦袋。接著,就來(lái)到了天空的帷幕之中,隨著它的緩緩上升,紅光逐漸散去,取而代之的是黃燦燦的金光,陽(yáng)光灑在眾人的臉龐,顯得似真似幻、美麗無(wú)比。

  這天下午,眾人登上了回歸的大巴,悲劇的是,我在青島不幸負(fù)傷了。原因我不想多說(shuō),說(shuō)起來(lái)都是淚呀!海的美,深深的刻在了我的腦海之中,我多年來(lái)的夢(mèng)想,也終于實(shí)現(xiàn)了。

  我所追求的、所夢(mèng)想的,便是心中的那片海。我愿不斷付出努力,只為我心中的那片海更加蔚藍(lán),更加奪目……

我心中那片海作文5

  踮起一只腳尖,以此為支點(diǎn),帶動(dòng)全身旋轉(zhuǎn),只一刻,腳尖便鉆心般地疼,只一圈,我就有天旋地轉(zhuǎn)之感。

  這還只是牛仔舞的起步,還有更多艱澀的動(dòng)作等著我。舞蹈老師已經(jīng)委婉地跟我媽媽說(shuō)了,說(shuō)我身體的柔韌性不夠,還是改學(xué)其他吧?晌覉(jiān)持說(shuō)旋轉(zhuǎn)只是我的弱項(xiàng),我多練練就能適應(yīng)。因?yàn)槲覍?shí)在沉醉這樣一種氛圍:隨音樂(lè)展開(kāi)自己的肢體,或濃烈或靜美地用肢體訴說(shuō)著自己的喜怒哀樂(lè)。

  媽媽拗不過(guò)我的偏執(zhí),舞蹈老師只得讓我繼續(xù)歸隊(duì)。為了練好旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)在家里的每個(gè)空地展開(kāi)過(guò)練習(xí)。剛開(kāi)始,每個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作結(jié)束,我都會(huì)像醉翁般踉蹌跌退,鞋跟與地面接觸,敲出清脆的“篤篤”聲。我在電腦上查詢動(dòng)作要領(lǐng),并將動(dòng)作拆分成好幾部分,一部分一部分練到滾瓜爛熟。每次練習(xí)完,我都如同從水中撈出來(lái)似的,大汗淋漓,疲憊不堪。第二天早上起床,往往連走路都能感到難忍的酸痛。我第一次覺(jué)得我能對(duì)《海的女兒》中的小美人魚跳舞時(shí)腳尖刀割似的痛感同身受,不過(guò)她是為了王子,我是為了舞蹈。

  兩個(gè)星期后的舞蹈課,我竟能在單一一個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作中站穩(wěn)腳步了。一個(gè)月后,我終于能將所有動(dòng)作串聯(lián),完整地跳出了這支舞。當(dāng)我身隨意動(dòng),在音樂(lè)的節(jié)拍中,連續(xù)飛快地旋轉(zhuǎn),輕快地跳著這支舞的那一刻,我看到了舞蹈老師驚艷的目光,也看到隊(duì)友們驚詫的目光。這一刻,我感到無(wú)與倫比的快樂(lè),也感到自己正輕舞飛揚(yáng)的美麗綻放。

  跳舞是我心中的海,為我心中的那片海,我甘愿努力地拼搏。

  許多年過(guò)去,這件事已經(jīng)在我的記憶里變得有些遙遠(yuǎn),但我知道我不會(huì)忘記。每當(dāng)遇到坎坷時(shí),我昔日為舞蹈拼搏的身影便會(huì)在腦海中浮現(xiàn)。是的,熱愛(ài)與不服輸是并駕齊驅(qū)的,缺少哪一個(gè)都不能到達(dá)勝利的彼岸。為了心中的那片海,我必須劈波斬浪,一往無(wú)前!

我心中那片海作文6

  都說(shuō)海是無(wú)邊無(wú)際,波濤洶涌的。可實(shí)際上在海的深處,卻聽(tīng)不到絲毫聲音,平靜得宛如一潭死水,一面平鏡,令人心生畏懼。

  為人處事,難免會(huì)被世俗所擾,或愉悅,或憤怒,或悲涼,或沉思……

  有一句話是這樣說(shuō)的:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!蔽ㄓ形覀儗⑿男胤艑挘瑴睾痛,平靜對(duì)亊,做到處事不驚,心胸寬廣,就如同那一望無(wú)際的大海,容納得下萬(wàn)千事物。

  “人之初,性本善”,每個(gè)人心中都有一條奔流不息的江河。“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,當(dāng)我們選擇了不同的道路,那就會(huì)殊途天涯。當(dāng)你保持本心,不忘初衷,懂得寬容,那河流的盡頭將是無(wú)盡寬容的汪洋。而隨著生活中一點(diǎn)一滴的積累,涓涓細(xì)流不斷匯入,心中那片名為寬容的海也將不斷變得更加寬廣。若你被利益迷失心智,心胸狹隘,那河流終會(huì)一點(diǎn)一滴地消失在時(shí)間的長(zhǎng)河之中。

  寬容待人處事,同樣,我們也要學(xué)會(huì)寬容對(duì)待自己,面對(duì)自己的錯(cuò)誤以及人生低谷時(shí),不必自責(zé),更不能一蹶不振,需要的是揚(yáng)起微笑的嘴角,勇敢面對(duì),一點(diǎn)一滴把改道的河流引入汪洋。因?yàn)槟繕?biāo)既然是海平線,哪管途中迂回曲折?放過(guò)自己又何嘗不是一份難得?

  我們唯有放下偏見(jiàn),不斷拓寬我們心中的海,讓它們?nèi)菁{萬(wàn)事萬(wàn)物,寬容他人,更要正確認(rèn)識(shí)自己人生的起起落落。這才是走向成功的道路。貝多芬兩耳失聰,卻不斷有優(yōu)美的樂(lè)曲從他的指尖流出;史鐵生雙腿癱瘓,但筆尖滑落的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字,替他踏遍了世界,留下了一串串足跡;更不用提西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》……

  我的心中有一片海,它可以吞吐日月星辰,它能包容世間一切的美好與不如意,心胸有多大,那么心中的那片海就會(huì)有多大。當(dāng)那片海足夠?qū)拸V時(shí),你會(huì)明白,人生也不過(guò)是一片海,潮起潮落,夕陽(yáng)在那海面上灑下余暉點(diǎn)點(diǎn)……

我心中那片海作文7

  我喜歡看海,因?yàn)楹3纬、無(wú)暇、透亮。我喜歡聽(tīng)海,因?yàn)楹?huì)唱歌,永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)它哭泣的聲音。我喜歡摩挲海,因?yàn)楹?huì)跳舞,海浪拍起一朵朵潔白的浪花。

  初識(shí)舞蹈,是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,一切都是機(jī)緣的美好,仿佛在預(yù)示著什么。那天我換好衣服,母親拉起我的手,領(lǐng)著我來(lái)到一個(gè)漂亮的房間外。我緩緩抬起雙手,顫顫巍巍的推開(kāi)了門。頓時(shí),一陣悠揚(yáng)的旋律飄到我的耳邊,我看見(jiàn)一位身材曼妙的女老師,正在伴著美妙的旋律跳一支優(yōu)雅的舞蹈,動(dòng)作柔美的肢體好似一塊橡皮糖,柔軟而富有韌性,美妙的音樂(lè)伴隨著婀娜多姿的身影,讓我產(chǎn)生了想學(xué)舞蹈的沖動(dòng)。

  從那以后,那位女老師便帶領(lǐng)我踏入舞蹈的殿堂。每一次去上課,每一次進(jìn)步,都會(huì)化作我堅(jiān)持的力量。

  夏天到了,因?yàn)榻淌依餂](méi)有空調(diào),好多學(xué)生都走了,只剩兩三人在堅(jiān)持著。我心中的那片海好像一層層防護(hù)罩,抵擋住我心中的浮躁。不久,班里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)學(xué)生,看到她我仿佛看到了最初的我。那種陌生,驚慌的感受我都感受過(guò)。下課后,我看到她獨(dú)自一人坐在舞蹈室的地板上,便走了過(guò)去,想跟她交個(gè)朋友。走到她旁邊,眼神正好對(duì)上,相視一笑:“你好,你是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),我們交個(gè)朋友吧!”她愣了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭……從那時(shí)起,我們就成了形影不離的好朋友,一起撕腿、一起跳舞,痛并快樂(lè)著。

  周日我約她一起去看海。脫下鞋子,走在松軟的金色沙灘上,不約而同我們跳起了歡快的舞蹈。柔美的夕陽(yáng)下,音樂(lè)伴隨著海浪聲,演繹著兩個(gè)女孩的舞蹈夢(mèng)。

  我心中的那片海,波紋疊著波紋,浪花追著浪花,海浪鑲嵌著波浪之城的金邊,一會(huì)兒被前面的浪花卷入浪谷,一會(huì)兒被后面的波浪推上浪尖。我們遨游在那片夢(mèng)幻的汪洋大海。

我心中那片海作文8

  從小到大,古今中外,每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想有大有小,有苦有樂(lè),但是為了夢(mèng)想的`終點(diǎn)——-心中那片蔚藍(lán)的大海。每個(gè)人都會(huì)全力以赴,哪怕前面是艱難險(xiǎn)阻,哪怕歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,為了心中那片海,也永不放棄!

  記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我是學(xué)校田徑隊(duì)的一員。一天晚上,疲倦的我回家,媽媽問(wèn)我:“想不想練書法?你練田徑這么累又沒(méi)什么前途,還耽誤學(xué)習(xí),還是練練書法,修身養(yǎng)性吧。”我的頭搖得像個(gè)撥浪鼓,說(shuō):‘算了吧算了吧,我個(gè)練田徑的去練書法,不合適吧!皼](méi)事,習(xí)慣了就好了,反正我已經(jīng)給你報(bào)上了!眿寢岇o靜地說(shuō)!鞍ァ蔽覠o(wú)可奈何的嘆了口氣回房間去了。

  周日,我被送到書法教室,面對(duì)一張張陌生的面孔,我有點(diǎn)緊張,其中,大的有高中生,小的有小學(xué)三四年級(jí)的,而且還有和我一個(gè)學(xué)校的。老師姓左,是一個(gè)五十歲左右的男人,和藹可親,特別照護(hù)我。記得第一次拿毛筆的時(shí)候,手抖個(gè)不停,根本拿不穩(wěn)!皝(lái),這樣握筆!”左老師便用他的大手握著我的手,頓時(shí),一股暖流從大手上傳來(lái),涌遍全身,一種又麻又暖的感覺(jué),讓我心里感到無(wú)比舒服。“對(duì),就這樣,慢慢來(lái),橫要頓筆,豎要堅(jiān)直……”老師的耐心和關(guān)愛(ài)打開(kāi)了我對(duì)于書法的興趣之門。那以后,我的書法之路就開(kāi)始了。

  在接下來(lái)的日子里,我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),天天堅(jiān)持練字,書寫水平也在不斷提高。半年多的時(shí)間,左老師找到我,對(duì)我說(shuō):“好了,你已經(jīng)達(dá)到了兩年的水平,可以練習(xí)一下行楷了!”我高興極了,當(dāng)天就去買了字帖,晚上就開(kāi)始寫了起來(lái)……

  在“自來(lái)水杯”書畫比賽中,第一次比賽的我竟然獲得了一等獎(jiǎng),自那以后,我心中有了一種想法——我要當(dāng)一位書法家,把中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化傳遞下去,傳到全世界,讓每個(gè)人都了解我國(guó)的文化,把書法文化發(fā)揚(yáng)光大!

  此刻,我又在書房揮毫潑墨,耳邊回蕩起一首《勛章》:不管明天的路會(huì)有多漫長(zhǎng),我將再次起航,帶著我的勛章。

  我將永不放棄,為了心中那片海!

我心中那片海作文9

  畢淑敏曾說(shuō)過(guò):“你不能要求一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋,因?yàn)橥纯嗪湍ルy是人生的一部分,一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋,那不是海,是泥塘!

  又有哪個(gè)少年少女未曾幻想過(guò)自己的未來(lái)呢?在這一望無(wú)際的命運(yùn)海洋中,每一艘小船又是多么渺小呢,卻如同黑夜中平凡又閃亮的星辰。每個(gè)人都掌握著自己命運(yùn)的船舵,迎著未知前進(jìn)。

  在我心中的海岸,我提著一盞小燈,尋找我的歸宿。剛上初中的一段時(shí)間,我很懶惰,對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)各種事物都只是三分鐘熱度,因此在后面的學(xué)習(xí)與生活中,我受到了懶惰的懲罰。我的作業(yè)質(zhì)量”一落千丈”,我上課不再專心,沉迷于手機(jī)與電子游戲中,每天如同“行尸走肉”一般,敷衍式的度過(guò)每一天。

  在正值秋意的九月份,一個(gè)晚上,我找到了屬于我,或者說(shuō)我們少年的歸宿。我拖著疲憊不堪的身軀回到家中,照常吃過(guò)飯,寫完作業(yè),在床上看手機(jī)。媽媽悄無(wú)聲息地走進(jìn)我的房間,等我注意到她時(shí),她目不轉(zhuǎn)睛地看著我,我從媽媽的眼神中讀出了五味雜陳,是對(duì)我不懂上進(jìn)的傷心,是對(duì)我虛度光陰的責(zé)備……

  那個(gè)晚上媽媽與我談心。我也在那次過(guò)后,提著小燈在媽媽在旁人的指導(dǎo)下,慢慢地揭開(kāi)這片海,底下蘊(yùn)含著無(wú)盡的未知與知識(shí)。我心中的那盞小燈不再靜謐,它帶領(lǐng)我探索這片汪洋大海,讓我在一次次的探索中明白我心中的這片海,還有許多需要我去學(xué)習(xí),去探索。

  一輪落日與眉梢,秋意被風(fēng)吹成九月的模樣,被少年勾勒出夢(mèng)想的帆船,在這片命運(yùn)的汪洋大海,在我們心中各自的海洋,揚(yáng)帆起航。

我心中那片海作文10

  你對(duì)我來(lái)說(shuō),散發(fā)著無(wú)窮的魅力。你的無(wú)垠廣闊,令我神往,你呼嘯的海風(fēng)中夾雜著與這現(xiàn)實(shí)社會(huì)不同的清新,你是真的令我向往啊!可我為何覺(jué)得你離我那般遙遠(yuǎn),飄乎不定?

  能令我到達(dá)你的唯一途徑,或者只有高考。如果我戰(zhàn)勝了高考,就等于坐上了目的地是你的直通車。

  我來(lái)到這人世間,仿佛每一天都在為你而奮斗。

  小學(xué)時(shí),我努力;小升初,我刻苦;無(wú)論多么殘酷的擠壓下,我都不怕。反而會(huì)感到很幸福,因?yàn)槲抑溃弘x你又近了一步。閉上眼,我仿佛能感受到你的美好,你的清新,我心中的那片海,你是多么令人向往啊!

  以至于在踏上初中校園時(shí),我少了其他同學(xué)的忐忑不安,卻多了幾分堅(jiān)定不疑。和小學(xué)一樣,一切都是那么順利,我乘著小舟,慢慢地飄向你。

  本以為會(huì)風(fēng)平浪靜,正當(dāng)我為自己的順利暗自竊喜時(shí),卻沒(méi)注意身后那滔天的大浪。我終被掀翻了,成績(jī)?nèi)绽^下滑,最后一刻我抓住小舟的一角,再不肯松手。

  沒(méi)人看見(jiàn)貌似平靜的我眼中的不甘與執(zhí)著,我真的很不甘心,我不甘心付出的努力,建成的城墻被殘酷的競(jìng)爭(zhēng)打擊得支離破碎,潰不成軍。

  我開(kāi)始動(dòng)搖了,那片海真的值得我付出所有努力,嘗遍所有的艱辛嗎?心中的疑惑和長(zhǎng)期以來(lái)的起落,讓我沒(méi)有了往日的積極,多了幾分頹廢。

  媽媽終于看不下事情越演越糟,晚上便與我講了許多,讓我忘掉失敗,重振旗鼓,大步向前。

  幾個(gè)小時(shí)的談話中,收獲匪淺,我牢牢記住了一句話:“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方!

  我心中的那片海,就是我的遠(yuǎn)方,我的未來(lái),我的動(dòng)力,你等著我,我終會(huì)來(lái)的!

我心中那片海作文11

  海,是自然所創(chuàng)造的最罕見(jiàn)的美。

  ——題記

  為心中的那片海,去不停地翻越無(wú)數(shù)座山,去一次次地戰(zhàn)勝失望,到達(dá)成功的彼岸。

  體質(zhì)差,怪得了誰(shuí)?怪自己先天體質(zhì)不行,還是怪別人身體太好,亦是怪父母對(duì)自己太過(guò)溺愛(ài),讓自己缺乏鍛煉。

  因?yàn)檫@個(gè),我無(wú)比羨慕那些繞體育場(chǎng)跑上幾圈后仍神采奕奕的人,自從第一次體育考試過(guò)后,讓我認(rèn)識(shí)到與別人的差距,我就決心要成為那樣的一片海。

  爸爸媽媽也都很支持我的這個(gè)決定,大概他們也意識(shí)到我體質(zhì)太差了。說(shuō)干就干,當(dāng)天我就制定了一份計(jì)劃:平時(shí)吃飯要做到營(yíng)養(yǎng)均衡,犖素搭配;養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,不熬夜,每天早上鍛煉身體,等等。

  起初,看到我不愛(ài)吃的菜我有點(diǎn)退縮了。每天早上當(dāng)我鉆在被窩里不想去鍛煉時(shí),我就想放棄了。可是,看見(jiàn)我給自己制定的計(jì)劃,想到自己那低的可憐的體育成績(jī),我趕緊起來(lái)去鍛煉,吃下不愛(ài)吃的蔬菜。

  每天早晨我都早起半小時(shí),在體育場(chǎng)上跑步,一圈跑完我早已是大汗淋淋,感到四肢發(fā)軟得厲害。媽媽看我這么辛苦,對(duì)我說(shuō):“要不還是算了吧!看你這么辛苦。”

  “不。我現(xiàn)在還小,還可以彌補(bǔ),等到長(zhǎng)大后再鍛煉,就太晚了。”媽媽見(jiàn)我這么堅(jiān)定,但沒(méi)有再說(shuō)什么。于是,每天早晨在體育場(chǎng)都能看見(jiàn)一個(gè)小女孩跑步的場(chǎng)景,每一滴汗水,每一個(gè)腳印,都印證著我的變化。即使我的成績(jī)不是位于前列,但也不是很差。這些變化并不是很明顯,但是卻讓我一次比一次進(jìn)步。

  現(xiàn)在,晨起鍛煉不再只是我提高成績(jī)的途徑,它已經(jīng)融入進(jìn)我的生活里,成為我每天必做之事。曾經(jīng)我希望能夠像他們一樣在體育場(chǎng)上瀟灑,輕松奔跑的這一夢(mèng)想,也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。

  是。≈灰闹杏袎(mèng)想,有拼搏的動(dòng)力,敢為自己心中的那片海而努力,就會(huì)發(fā)現(xiàn)心并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。

  請(qǐng)記住:在山的那邊,就是海呀,是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。

我心中那片海作文12

  記得有一位名人說(shuō)過(guò):“事實(shí)上,哪個(gè)男孩女孩沒(méi)有做過(guò)移海的夢(mèng)。只不過(guò)在作文生活面前,很多人慢慢放棄了自己的理想,所以,他們淪為失去夢(mèng)想的人!

  當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名遨游太空的宇航員;當(dāng)我跨入學(xué)校的殿堂時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名善良的“白衣天使”;但現(xiàn)在,我成熟了,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名大名鼎鼎的作家。

  當(dāng)我立下當(dāng)作家的夢(mèng)想后,我開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)。在每一節(jié)語(yǔ)文課和作文課上,我都聽(tīng)得津津有味,當(dāng)有作文書在我面前蹦跳時(shí),我都細(xì)細(xì)品嘗作文的奧妙,在優(yōu)美的句段里慢慢遨游。有一次,我去參加作文比賽,雖說(shuō)體裁不限,可要寫出獲獎(jiǎng)水平,那真比登天還難,但越慌越亂,我的心情越暴躁。那時(shí)我一氣之下,把所有關(guān)于寫作的東西扔到一邊,放棄了我的作家夢(mèng)。

  回到家,我沮喪地說(shuō):“我覺(jué)得以后當(dāng)不了一名作家了!眿寢屢(jiàn)狀,走過(guò)來(lái),和藹地說(shuō):“孩子,你知道嗎?當(dāng)你立下宏圖大志時(shí),我的心情是多么激動(dòng)。可現(xiàn)在,你因遇到小小的挫折就放棄了夢(mèng)想,值得嗎?孩子,只有堅(jiān)持夢(mèng)想,才能創(chuàng)造奇跡,將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……”

  聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟,心情也漸漸地平靜下來(lái)。又開(kāi)始書畫我的作家夢(mèng)。在經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力后,我的作文在全國(guó)榮獲一等獎(jiǎng)。原來(lái),在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路不是一帆風(fēng)順,成功的道路上,也布滿了荊棘,唯有堅(jiān)持夢(mèng)想,才能越過(guò)重重阻礙,采到成功彼岸的花朵。

  夢(mèng)想總在有陽(yáng)光的地方升起,總在有月亮的地方發(fā)光,總在有堅(jiān)持的地方燃燒!朋友們,讓我們堅(jiān)持夢(mèng)想改變世界,讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧!

我心中那片海作文13

  在我的心中,有一片蔚藍(lán)的海。海的上邊是同樣蔚藍(lán)的天空。海平面一望無(wú)際,只能看到海浪溫柔的拍打著堤案。在海邊,有著一艘艘巨大的軍艦——定遠(yuǎn)艦。

  我留學(xué)歐美,也到過(guò)日本學(xué)過(guò)海軍指揮,如今我是”定遠(yuǎn)號(hào)”艦長(zhǎng)鄧世昌,我的任務(wù)就是保衛(wèi)海洋,摸著巨大而厚重的鐵甲,看著船身和船頭船尾巨大的艦炮,還有漂揚(yáng)著的大清國(guó)的龍旗,心中充滿了自豪,中國(guó)終有一天會(huì)從列強(qiáng)中站立起來(lái),在海洋領(lǐng)域出類拔萃。

  到了1894年,軍情緊急,日本侵略者侵略我國(guó)黃海,我奉命指揮北洋水師,指揮全世界第四的海軍,去迎戰(zhàn)侵略者,于是,不幸的事發(fā)生了,在起航時(shí),艦隊(duì)的炮彈都是從德國(guó)列裝回來(lái),可是現(xiàn)在的炮彈里裝的都是沙子,我看著定遠(yuǎn)號(hào)旗艦,心中泛起一陣痛楚于無(wú)奈,這無(wú)疑是在把北洋水師當(dāng)成了炮灰。

  在到了黃海時(shí),海面平靜祥和,但我卻知道這是場(chǎng)惡戰(zhàn),艦隊(duì)只有四艘鐵甲艦,其余都是木船,而侵略者無(wú)一例外都是鐵甲艦,況且我軍炮彈也不夠。我想,這可如何是好啊!

  戰(zhàn)爭(zhēng)總是避免不了的,隨著日本艦隊(duì)的來(lái)襲,我指揮著艦隊(duì)與他們作戰(zhàn),不到四個(gè)小時(shí)我就只剩下四艘鐵甲艦可供使用,而其余的船只沉沒(méi)看著沒(méi)入海中的船只,我的心也漸漸沉了下來(lái),但敵人只沉沒(méi)了一兩艘戰(zhàn)艦,我陷入沉思,我站了起來(lái),看了看背后的那片海,想著:我們北洋水師是祖國(guó)海上最后的防線,在我的身后就是祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)勤勞純樸的人民,若敗,這片我所深愛(ài)著的土地就將被列強(qiáng)占領(lǐng)。

  我不能退縮,如果不能為了祖國(guó)和人們戰(zhàn)斗,那我的海洋夢(mèng)也就一文不值了,我只能背水一戰(zhàn),侵略者只能從我的身體上走過(guò)去。忽然,幾枚炮彈打在了我的戰(zhàn)艦上,煙霧四起,碎片四濺,就剩定遠(yuǎn)號(hào)了,我指揮著它朝敵人指揮艦沖去,那時(shí)我明白了,北洋水師必定全軍覆沒(méi),但我無(wú)愧于心。

  我的身子慢慢地沉入水中,血色朦朧間我看見(jiàn)定遠(yuǎn)艦也隨我沉沒(méi),為了我心中的那片海。

我心中那片海作文14

  我們心中的那片海是我們心中永恒的信念。我們喜歡大海,喜歡它的廣闊無(wú)垠、干凈純潔、美好境界。我們心中的那片海廣闊、湛藍(lán)、清澈,是我們心中的模樣。

  余秋雨先生曾說(shuō):“我覺(jué)得,很多時(shí)候是一個(gè)人偶然看到的那幾本書,從這里面的某些地方獲得了力量,從而把他拉出了平庸。只要跨過(guò)山坡,人生就不一樣了!

  初春,天還陰冷,窗縫偶有冷風(fēng)鉆過(guò),對(duì)室內(nèi)的溫暖更像是一次快速地洗劫。心中不免傷春悲秋,胸口的情感繁瑣地交織,如同七彩的毛線團(tuán)兒纏繞在一起,心中暗暗發(fā)力卻也只是越纏越亂,壓得胸口生悶。額頭上也滲出冷汗,心急如焚。

  逃避似的眼神飄忽,輕輕一瞥,就瞧見(jiàn)了床頭柜上的那本《詩(shī)集》,拿起書本便翻看了起來(lái)!鞍察o的氣氛像鶴的家鄉(xiāng),云的出處,停頓在斜陽(yáng)眼里的孤獨(dú)!崩淝宓姆諊p輕包裹住燥熱的心,坐在椅子上,時(shí)不時(shí)摸上幾顆瓜子靜坐在窗前,看著蒙蒙的天,期待初生的太陽(yáng)。咂摸著一個(gè)人的西安況味,光陰此刻也在身邊凝滯。任山水窈窕,任日月同輝。平了煩悶的心,也堅(jiān)了向上的志。

  盡可能地敞開(kāi)自己的心扉,再打開(kāi)書本,就會(huì)從那曲折的字里行間,從那難懂的字詞短語(yǔ)中,察覺(jué)到作者想告訴你的,字詞之間,句段之中的隱晦情感。沉浸尋找的快樂(lè),忘記了世俗喧鬧,忘記了生活苦悶。

  是書帶我越過(guò)千山萬(wàn)水,帶我品味人間百態(tài),給了我不斷向上的力量,去追尋最純真的夢(mèng)想。那書海,寧?kù)o祥和的海,清晰見(jiàn)底,倒映著藍(lán)天白云,也可瞧見(jiàn)水陸相接的地平線,微風(fēng)拂動(dòng),帶起了層層漣漪。

  我心中的那片書海,它有大明湖畔的楊柳依依,碧波蕩漾;有愛(ài)琴海純凈似的人間天堂;有粉色大海希利爾湖的夢(mèng)幻與童話。“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,我心中的那片海是通過(guò)閱讀可以翻動(dòng)內(nèi)里,溢出了能裹住搏動(dòng)心臟的神奇。

我心中那片海作文15

  “;蛟S是很美的,浩瀚無(wú)邊,深藍(lán)遼遠(yuǎn)的海水,夕陽(yáng)下金色的沙灘靜寂無(wú)人聲。海鷗迎著風(fēng)兒貼水飛!

  大海是表面平靜的,但海底卻是暗潮洶涌的。我喜歡去看大海,靜靜的坐在沙灘上看那平靜的大海,那遠(yuǎn)處,有著正在落山的夕陽(yáng),那景象,著實(shí)是美!

  為我心中的那片海。

  我這個(gè)人十分向往寧?kù)o,對(duì)心中的安靜去追求,我喜歡呆在安靜的地方。所謂安靜,就是沒(méi)有大樓建造發(fā)出的噪音,沒(méi)有汽車發(fā)出的滴滴聲,沒(méi)有人員之間不和爭(zhēng)吵聲。我希望我居住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,人風(fēng)樸實(shí)的地方,有人是說(shuō):"大隱隱于朝,中隱隱于市,小隱隱于野。"像我這種小隱士的人,就安安靜靜、平平淡淡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活在市中吧!

  海是純潔的清澈的,而他們也同樣是清澈的。如果有機(jī)會(huì),我要帶著自己的相機(jī)去大山中領(lǐng)略"桃花源"的美景,感慨人生的真誠(chéng),記錄下他們最美的臉龐,留下自己的足跡。

  現(xiàn)在,有一億多兒童沒(méi)有學(xué)校上,他們的生活環(huán)境也著實(shí)艱苦,但是他們刻苦、勤奮向上,他們很珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  他們生活艱苦,但是他們有著吃苦耐勞的精神,真令人感動(dòng)。∷麄円路m說(shuō)簡(jiǎn)單,但是他們的心靈是明亮的,他們的眼睛是清澈明亮的,他們的笑容是天真無(wú)邪的!

  最近只要見(jiàn)到孩子,他們呆呆地看著我這個(gè)姐姐,那個(gè)陌生感,我就被他們的呆萌可愛(ài)融化了。他們每一個(gè)都是天使。是那么天真、可愛(ài)、圣潔,想想都被酥化啦!

  你們是民族的希望與未來(lái),也是社會(huì)的幫手,希望你們可以繼續(xù)保持天真、無(wú)邪、真誠(chéng)和清澈,為我們國(guó)家而努力學(xué)習(xí)奮斗。

  你們永遠(yuǎn)是最棒的!為你們驕傲,為你們自豪!

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年興則國(guó)興,少年盛則國(guó)盛!

  大海仍是在海上緩慢流動(dòng),我仍然坐在沙灘上靜靜地看著那片海!

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