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我心中的風(fēng)景作文

時(shí)間:2021-08-13 20:50:24 我要投稿

我心中的風(fēng)景作文集合15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我心中的風(fēng)景作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我心中的風(fēng)景作文集合15篇

我心中的風(fēng)景作文1

  我不由得停住了腳步。

  這里曾是十里桃林。記得那時(shí)行至山門(mén)前,遠(yuǎn)望那片片嫩粉,好似被國(guó)畫(huà)家的毛筆渲染了一層又一層;那粉色也疊加再疊加,深深淺淺。風(fēng)兒輕拂,粉紅流動(dòng)著,歡悅著。好似古時(shí)那雍容富貴的楊貴妃,降作人間明秀,記麟令旦,門(mén)掛弧蓬,鬢邊能插牡丹,裙裳可繡飛鳳;ü鉂M(mǎn)眼,人面迷離,我不由得走進(jìn)了它。

  近觀,那精雕細(xì)琢的花兒,引得蜂圍蝶轉(zhuǎn)。一朵朵嬌媚的花好像貴妃的支支步搖。隨其一顰一笑,前后擺動(dòng)。朵朵含羞,支支嬌媚,叫人移不開(kāi)眼。風(fēng)吹桃林,香遠(yuǎn)益清,層層疊疊,頗有些“落花百陌千里紅”的意思。

  那時(shí)我想,這便是我心中最美的風(fēng)景。

  可惜好景不長(zhǎng),現(xiàn)在呈在我面前的是因施工原因,一棵棵桃林被連根拔起的景象;ǘ浼菜俾湎,曾經(jīng)“桃之夭夭,灼灼其華”的花兒,現(xiàn)在卻灰飛煙滅了。我竟又想起古時(shí)的貴妃,她睜眼看著金釵被支支抽取,裙上銀絲被絲絲剝離,今非昔比,昔日長(zhǎng)生殿歡飲玉露瓊漿的場(chǎng)景歷歷在目,她想挽留一星半點(diǎn),但無(wú)奈,她的肉也被層層劃開(kāi),感到身上是鉆心腕骨之痛。最終,侍衛(wèi)賜楊貴妃一尺白綾,后人僅有千古名曲《梨花頌》為她祭奠

  桃樹(shù)亦是如此,它們苦苦哀求著,尖叫著,桃樹(shù)棵棵落下山地,無(wú)助而驚慌,可挖掘機(jī)哪管這些?全然不顧桃樹(shù)離去,在它眼里,它不能為了十里桃林,舍“更偉大的利益”。桃林不再,昔日容華,今只余條條丑陋丘陵

  為何會(huì)這樣?只因?yàn)槿祟?lèi)的貪心,人性的丑惡。∪祟(lèi)總是自負(fù)地認(rèn)為,所有的一切,唯利益至上。

  桃林,亦貴妃,皆為棋子,但人類(lèi)何曾知曉,他們僅看到了眼前的棋子,那么三步以后呢?環(huán)境惡劣以后呢?終不是百年大計(jì)。

  我閉著眼睛想了一會(huì)兒,大步流星走出了山門(mén),但自己何曾忘掉那永存于心中的曾經(jīng)的風(fēng)景那如霧似霞的十里桃花?

我心中的風(fēng)景作文2

  生活就像是一本奇妙的畫(huà)冊(cè),記錄著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我用一支奇妙的畫(huà)筆,畫(huà)上了一道心中最美的風(fēng)景。

  爸爸有一輛永久牌自行車(chē),極舊。我曾經(jīng)多次提出,讓爸爸扔掉這輛自行車(chē),但是爸爸就是不肯。因?yàn)檫@輛自行車(chē),我們父子之間鬧了不少的矛盾。

  有一天放學(xué)了,我和同學(xué)一起走出校門(mén),同學(xué)的爸爸開(kāi)著小轎車(chē)來(lái)接他,我揮手和他道別?吹絼e的同學(xué)都回去了,我的爸爸還沒(méi)有來(lái),我有一點(diǎn)不愉快。這時(shí)天空下起了綿綿細(xì)雨,我的心也被這冰涼的雨水給淋涼了。等了好久,爸爸終于來(lái)接我了,還是騎著那輛破舊的永久牌自行車(chē)。爸爸的衣服都濕透了。但還是對(duì)我說(shuō):“今天事多,忘了要接你,辛苦你了,兒子!蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà),把書(shū)包扔給他,頭也不回地向前跑。我一邊跑,一邊心里不時(shí)地埋怨爸爸,埋怨他不僅因?yàn)樗麃?lái)晚了,更因?yàn)樗烛T著那輛破自行車(chē)。我聽(tīng)到爸爸在后面呼喊我:“兒子,快回來(lái),別亂跑……”

  雨停了,我先到了家,因?yàn)闆](méi)有鑰匙,只能坐在門(mén)外。爸爸到家了,開(kāi)了門(mén),我們進(jìn)去屋里。房間里靜極了,我和爸爸都沒(méi)有說(shuō)話(huà),可能是因?yàn)閯偛诺氖虑,感到自?zé)。終于,爸爸向我說(shuō)明了這輛自行車(chē)的由來(lái)。那是很多年前,爸爸還是個(gè)孩子的時(shí)候,勤勞肯干活,用自己攢的錢(qián)買(mǎi)了一輛永久牌自行車(chē)。在那個(gè)年代,自行車(chē)還是個(gè)稀奇玩意。爺爺每天都會(huì)載著爸爸到外面溜達(dá)。前年,爺爺重病住院,爸爸也是騎著這輛永久牌自行車(chē),在醫(yī)院和家來(lái)回跑。最終,爺爺還是去世了,留下來(lái)這輛永久牌自行車(chē),也算是個(gè)念想。

  爸爸,我再也不會(huì)吵著要扔掉這輛自行車(chē)了。我向爸爸提出:“我們?nèi)ネ饷姘,騎著這輛自行車(chē)!卑职指吲d地答應(yīng)了。

  輕柔的風(fēng)吹在我的臉上,我仿佛看到多年前,爺爺和爸爸的身影。依舊是這輛自行車(chē),依舊是這條老路。我想對(duì)車(chē)輪說(shuō),雖然我不能記住你的痕跡,但我能記下沿途的風(fēng)景在我心中。當(dāng)然,這沿途的風(fēng)景中還有我和我的爸爸,坐在那輛永久牌的自行車(chē)上。

我心中的風(fēng)景作文3

  或許,你真的是我生命中偶然遇到的一個(gè)匆匆過(guò)客,當(dāng)我們?cè)诓良缍^(guò)之后,我扭過(guò)頭來(lái)凝望著你,慢慢消失在茫茫人海中,但你的音容笑貌,卻在我心中勾勒出了最美麗的風(fēng)景。

  在一個(gè)陽(yáng)光懶散的午后,我突發(fā)奇想地要上街溜達(dá)。望著喧鬧的人群,竭力嘶喊著的小販,我才發(fā)現(xiàn),世界是如此的單挑。

  知道你的出現(xiàn)。

  我發(fā)現(xiàn)你是在一個(gè)不起眼的角落里蹲坐著,身前是擺放著棋子的期盼,前面一張木板上寫(xiě)著幾個(gè)大字:“象棋殘局,閑暇娛樂(lè)!蔽掖蛄恐恪粋(gè)與我相仿的少年,襤褸的衣著在向人們傾訴你的苦衷:一個(gè)因生計(jì)所迫而流浪街頭的孩子。

  你總是沉默著,不像其他的商販一樣叫喊著拉攏客人,知道喧囂聲將你淹沒(méi)。匆匆經(jīng)過(guò)的人群大多將同情的目光投向你,你將臉深深地扎到自己的衣服中,沒(méi)有人能看見(jiàn)你的表情。而當(dāng)有人將硬幣扔到你的面前時(shí),你便抬起頭來(lái),倔強(qiáng)的眼光卻在拒絕著這些錢(qián),我的心中充滿(mǎn)疑惑。

  一對(duì)年輕時(shí)髦的情侶映入了我的眼簾,好像是無(wú)意間看到這個(gè)少年,似乎是為了打發(fā)這無(wú)聊的時(shí)光,他們湊了過(guò)來(lái),眼光中滿(mǎn)是鄙夷。

  突然,那個(gè)女的開(kāi)口了:“明!你來(lái)給這些低俗的人顯露一手!”話(huà)語(yǔ)中透著一股傲慢,周?chē)暮檬抡邆円?jiàn)有熱鬧可看,頓時(shí)圍了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)那個(gè)男的頓時(shí)吞吞吐吐,一臉不知所措的樣子。女的突然抓起她的手,笑著說(shuō):“我是給你鬧著玩的,像這種低級(jí)的街頭游戲,我們這些人怎么會(huì)去玩呢?”接著她用白皙的手從自己的口袋中掏出幾枚硬幣,向著棋盤(pán)隨意地扔了出去,隨后大步流星的跨了出去。少年本是一動(dòng)沒(méi)動(dòng)的,當(dāng)他聽(tīng)到這些話(huà)后,他站了起來(lái),臉?lè)路饠Q到了一塊,用他像黑煤球樣的手抓起那幾枚硬幣扔向那對(duì)情侶,并咆哮著:“請(qǐng)你們尊重我,我也是通過(guò)方式來(lái)賺取錢(qián)財(cái)?shù),不是街頭乞討的乞丐!”少年的眼中燃燒著憤怒的火。

  一時(shí)間,人群被震懾了,他們緩緩地回過(guò)頭來(lái),打量著佝僂著腰的少年。

  也許那一幕隨著時(shí)間會(huì)消逝,但是你的面貌、你的言行、你的不容褻瀆的尊嚴(yán),已經(jīng)深刻在了我的心中。你是我心中最美麗的風(fēng)景!

我心中的風(fēng)景作文4

  兩旁的風(fēng)景匆匆閃過(guò),眼前的人們都只是匆匆過(guò)客,只有你,是我心中永不變的風(fēng)景!}記

  白發(fā)也遮不住你的美

  陽(yáng)光燦爛的清晨,我走進(jìn)你的房間。穿著美麗的你,正對(duì)著穿衣鏡扯自己的白發(fā)。我面色平靜的看著你撤掉一根白發(fā),心卻被揪了一下。面對(duì)這女人害怕的白發(fā),你卻是一臉的從容淡定。你叫我過(guò)來(lái)幫你撤掉一根白發(fā),“痛不痛哦?”“沒(méi)什么感覺(jué)!薄皫赘装l(fā)不要緊的。”“不行,來(lái),快來(lái)幫我扯掉!蹦銢](méi)有說(shuō)原因,我想是因?yàn)榕硕紣?ài)美吧!可是白發(fā)是扯不完的。離開(kāi)家之前,你還可以用黑發(fā)將白發(fā)掩蓋著。每一根白發(fā)都是對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷。縱使你頭發(fā)斑白,你在我心中永遠(yuǎn)美麗。

  保養(yǎng)品掩蓋不了你對(duì)我的愛(ài)

  你說(shuō)你的保養(yǎng)品快用完了,我和你一起去商場(chǎng)買(mǎi)保養(yǎng)品。因你的職業(yè)限制,你從不化妝,也不愛(ài)化妝。可保養(yǎng)品從不會(huì)缺,對(duì)于女人來(lái)說(shuō)這是必不可少的。我看見(jiàn)一些“保持皮膚水潤(rùn)”等類(lèi)型的保養(yǎng)品,就說(shuō):

  “這個(gè)可以!蹦憧嘈χf(shuō):

  “這個(gè)已經(jīng)不適合我了!蔽铱粗pB(yǎng)品,才知道,我成長(zhǎng)一歲,你就老了一歲。終會(huì)留下歲月的痕跡,那是你對(duì)我的成績(jī)皺眉頭所留下的,那是你對(duì)不懂事的我生氣時(shí)所留下的,那是你因工作勞累所留下的。保養(yǎng)品遮住了歲月的痕跡,卻遮不住你對(duì)我的愛(ài)。你早我心中永遠(yuǎn)年輕。

  真希望我能長(zhǎng)矮,或你長(zhǎng)高

  現(xiàn)在的我已經(jīng)比你高,真希望我能矮點(diǎn)。能享受你的庇護(hù),享受你給我的安全。可人不能倒著長(zhǎng),于是我就特別希望你能買(mǎi)雙跟兒高一點(diǎn)的鞋。當(dāng)你穿著高跟鞋與我齊平時(shí),我就享受在你的世界里?墒强粗┢降椎哪悴胖,隨著成長(zhǎng)應(yīng)該不再依賴(lài)你,一切需要自己獨(dú)自面對(duì),走出溫室,迎接風(fēng)吹雨打。

  兩旁的風(fēng)景匆匆閃過(guò),只有你是我心中永不變的美景。

我心中的風(fēng)景作文5

  就在那一瞬間,會(huì)錯(cuò)過(guò)許多令人潸然淚下的情景。也就是這一瞬間,可以令你放開(kāi)心中的迷茫與彷徨。——題記

  那一天,為了某一件小事讓我和媽媽大吵了一架。我心里充滿(mǎn)了對(duì)媽媽的憤怒與委屈,一氣之下,沖出了家門(mén)。

  我漫步走在大街上,越想越煩,越想越生氣,直到我走到躺椅邊。我抬起頭,突然間發(fā)現(xiàn)我對(duì)面有兩個(gè)衣衫襤褸的人,那就是乞丐吧!

  那兩人似乎是母女。母親拿著小碗,向路過(guò)的'人乞討,他們?nèi)淌芨鞣N謾罵、拳打腳踢。我看不過(guò)去了,心中也不知是何想法,只覺(jué)得心里一片酸澀,竟邁開(kāi)腳步向他們走去。

  走到他們面前,掏出了20元錢(qián)遞給他們,母親一個(gè)勁地道謝,我擺了擺手又坐到了原處。

  我看到母親小跑到超市,買(mǎi)了兩個(gè)面包,然后遞給女兒,說(shuō):“終于有吃的了,來(lái),快吃,快吃!”小女孩也不顧手干不干凈,拿起來(lái)就吃,而母親則在一旁,慈愛(ài)地望著她,嘴里還說(shuō)著:“慢點(diǎn),別著急,沒(méi)人跟你搶!

  小女孩吃完了一個(gè),把另一個(gè)遞給母親,用稚嫩的聲音說(shuō):“媽媽?zhuān)渤!”“我剛剛吃過(guò)了,不餓,留給你吃吧!蹦赣H答道。

  小女孩迷茫的大眼睛望著媽媽?zhuān)缓笙蚰赣H展現(xiàn)了一個(gè)大大的笑臉,映著身后的花朵更顯甜美,雖然臉臟得看不清輪廓,可我還是覺(jué)得她像天使一樣純潔。

  我猛然想起了媽媽?zhuān)肫鹞腋臣軙r(shí)的情景:滿(mǎn)臉的憤怒中夾雜著一絲疲倦,一絲失望。

  我剎那間醒悟了,媽媽做的一切都是為了我。想到媽媽每天起早貪黑地打工掙錢(qián),在家時(shí)還要伺候我和我爸,眼睛就忍不住感到酸澀。

  是這對(duì)母女,是他們,讓我在心中打開(kāi)了和母親之間的鎖鏈。

  風(fēng)輕輕吹起我的發(fā)絲,我遠(yuǎn)望著他們,遠(yuǎn)望著這一幕,久久不愿離去。我要把這一片令人感到溫馨的風(fēng)景,永遠(yuǎn)刻在我的心上……

我心中的風(fēng)景作文6

  老師是一棵大樹(shù),我就是樹(shù)葉。當(dāng)風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)緊緊抓住我,怕我被吹掉;當(dāng)雨襲來(lái),大樹(shù)緊緊抱住我,怕我被淋濕。老師,您是我一生中最美麗的風(fēng)景!

  那是一個(gè)雨天。伴隨著悠揚(yáng)的輕音樂(lè)和窗外淅瀝的雨聲,一個(gè)平頭在教室里忘情地朗誦著他這首詩(shī)。我在他飽含深情的朗誦中,老師,您是我一生中最美麗的風(fēng)景!

  “啪……”經(jīng)久不息的掌聲讓我從陶醉中驚醒!巴度氲娜俗蠲赖!他的身上一定有一種美的光環(huán)照著,要不,怎么會(huì)如此動(dòng)情呢?”大家七嘴八舌地議論著,我想起了一句話(huà):“給孩子一個(gè)機(jī)會(huì),他們會(huì)給還你一份驚喜!

  故事得從頭說(shuō)起。那年,我們班來(lái)了一位新老師。據(jù)說(shuō)她早就聽(tīng)說(shuō)我們班的“搗蛋鬼”的名頭,那搗蛋鬼可是調(diào)皮到家了。每節(jié)課上,能專(zhuān)心坐半節(jié)課,就算是天恩了。他從來(lái)不做作業(yè),老師偶爾也會(huì)用黃荊條打手板,可他即使做作業(yè),寫(xiě)得字也如毛公蟲(chóng)爬過(guò)一樣——彎彎扭扭,要不就是決斗后的戰(zhàn)場(chǎng)——被拆得七零八落。

  也不知她用什么招兒,那搗蛋鬼對(duì)她只有敬畏的份。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),老師對(duì)搗蛋鬼一丁點(diǎn)兒的進(jìn)步,就欣喜若狂,就鼓勵(lì)他、期待他。這個(gè)被責(zé)罰慣了的家伙受寵若驚。每次我們罵他的時(shí)候,他都學(xué)著老師的腔調(diào)把自己被表?yè)P(yáng)的情形發(fā)揚(yáng)光大。

  不過(guò),有一次,老師還是忍不住傷心了一回。

  考慮到搗蛋鬼在班上有一大批蝦兵蟹將甘愿做嘍啰,老師讓他做小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)。他沒(méi)有推辭,自己也破天荒地主動(dòng)完成作業(yè)了。不過(guò),那次老師抱著我們組的作業(yè)本,第一次嚴(yán)厲地讓他站起來(lái),說(shuō)說(shuō)為什么在同學(xué)們的摘抄本上亂涂亂畫(huà)。他胖胖的臉憋得通紅,只憋出了一句話(huà):“老師,您夸我的摘抄寫(xiě)得好,我……我……想讓大家沾沾光……”那一刻,剛剛還在哄笑的同學(xué)們愣住了,老師也愣住了。我們從老師那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛里,分明讀出了搗蛋鬼金子般的心。

  老師要走了。她是特崗教師,考上了公務(wù)員。這天,全班同學(xué)一起商量該怎么給老師送行。搗蛋鬼第一個(gè)報(bào)名,說(shuō)他要自己寫(xiě)一首詩(shī),自己在老師面前朗誦。

  這才有了開(kāi)頭的一幕。

  聽(tīng)著搗蛋鬼動(dòng)情的朗誦,我不禁想:原來(lái),老師的愛(ài)心,就是孩子們心中最美的風(fēng)景!

我心中的風(fēng)景作文7

  每個(gè)人的心中都有著一幅獨(dú)特的風(fēng)景,有奇特多彩的自然景色;有令人牢記的動(dòng)人瞬間;有溫馨高興的感人場(chǎng)景;而我心中的風(fēng)景是。

  有一天放學(xué)回家,母親拿著一盆又一盆的綠色植物放在了窗前,我有些許不解地問(wèn)母親:“你把那么多植物放在我的窗前干什么?這樣很容易遭來(lái)蟲(chóng)子的!蹦赣H回答道:“你在寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了之后,就可以看一會(huì)兒這些綠色的植物,放松一下自己的眼睛。”“噢!”我隨意地應(yīng)答,顯得毫不在意……

  記得是一次考試失利了之后,我一直處于低迷的狀態(tài),心情十分的沉重。聽(tīng)著耳邊傳來(lái)的話(huà)語(yǔ),看著試卷上那鮮紅的數(shù)字,覺(jué)得它是那樣地刺眼,話(huà)語(yǔ)是那樣的刺耳。好不容易等到了放學(xué),我拖著自己那沉重的身體向家走去,天空此時(shí)也沒(méi)有了一絲色彩,灰蒙蒙的一片給人帶來(lái)了些許壓迫感。

  我打開(kāi)家門(mén),邁著沉重的步子走進(jìn)了臥室,躺在溫暖的床上卻感受不到一絲絲暖意,整個(gè)人就如同一幅行尸走肉沒(méi)有絲毫的活力,將頭整個(gè)蓋在被子里,心里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷,時(shí)間好似也凝固了一般。一分鐘過(guò)去了,二分鐘、三分鐘……就算是時(shí)間也沖淡不了我心中的悲傷,反而隨著時(shí)間的流逝愈加嚴(yán)重,似要將我的內(nèi)心全部占據(jù),我真想放聲大喊,宣泄一下內(nèi)心的煩悶,但我只能投身于作業(yè)之中以此來(lái)轉(zhuǎn)移我的思緒。就在我悲痛萬(wàn)分的時(shí)候,母親走了進(jìn)來(lái),她的臉上露出一絲關(guān)心和憂(yōu)愁,但當(dāng)她看到窗臺(tái)時(shí)臉上的愁緒消失了,她邊走過(guò)來(lái)邊對(duì)我說(shuō)道:“你看看窗臺(tái)上的那株最矮小的植物,我記得上次水澆多了,它差一點(diǎn)死掉了,而現(xiàn)在它卻還好好地活著,并且長(zhǎng)得比以前更加茁壯了,不是嗎?人也是一樣的,在生活中都會(huì)經(jīng)歷許多磨難,但只要不畏懼它,勇敢地面對(duì)并戰(zhàn)勝它后,就會(huì)迎來(lái)更好的明天。不是都說(shuō)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢……’振作起來(lái)吧!”看了看窗外那株矮小但卻生機(jī)勃勃的植物,又迎上了母親那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神,我心中充滿(mǎn)了暖意,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  現(xiàn)在窗外的那抹綠色猶存,它永久的記存了一個(gè)母親對(duì)她兒子的愛(ài)。

我心中的風(fēng)景作文8

  每當(dāng)看到父親那佇立的身影,我總能感受到他的愛(ài)就在我身邊氤氳。

  猶記得我初入幼兒園時(shí)的場(chǎng)景。那時(shí)候,我背上心心念念的書(shū)包,邁著吃力的步伐,往門(mén)口走去,父親已站立在家門(mén)口等待著我。我踉蹌地向前奔,手心觸摸到一片溫暖,我們便啟程了。一會(huì)兒,跨過(guò)教室的門(mén)檻,我緊緊拉著父親的大手。卻不想,父親竟轉(zhuǎn)過(guò)了身松開(kāi)了手,一聲不吭地離我而去。霎時(shí)間,我感覺(jué)世界一下子變得灰白。我哭著鬧著,渴望身邊一直有父親的陪伴。就算有老師的安撫,也是過(guò)了許久,我才停止哭鬧,然后極不情愿地坐到座位上。我張大雙眼,環(huán)顧四周,竟然瞥見(jiàn)窗邊佇立著一道身影,目光深邃地盯著我。那佇立的形象是如此的熟悉又親切,讓我那不寧的心緒消散了。

  轉(zhuǎn)眼間,我步入了小學(xué)的大門(mén)。一天早晨,天灰蒙蒙的。上學(xué)前,父親見(jiàn)我臉色蒼白,便詢(xún)問(wèn)我的身體狀況。我認(rèn)為只是天氣的原因,并沒(méi)有放在心上。不料,到了學(xué)校,我感到非常難受。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,急忙帶我去看病。去往醫(yī)務(wù)室的路上,我竟又看見(jiàn)校門(mén)口佇立著那道熟悉的身影,定睛一看,發(fā)現(xiàn)是父親!他似乎也看見(jiàn)了我們,小跑著到我們跟前。只見(jiàn)父親的手中緊緊攥著一包藥和一個(gè)暖水瓶。父親把藥和暖水瓶遞給老師,跟老師道了謝,還認(rèn)真詢(xún)問(wèn)了我的情況。之后,他把視線(xiàn)投向我,欲言又止。離開(kāi)的路上,我不時(shí)回望,看見(jiàn)父親依舊站立在原地,目送著我們回到教室。

  上了中學(xué),由于學(xué)校離家很遠(yuǎn),我不得不在學(xué)校住宿。每次離開(kāi)家前,父親總會(huì)出現(xiàn)我眼前,簡(jiǎn)單地叮囑著我在校時(shí)候要注意的事項(xiàng)。每周放假,我拖著沉重的書(shū)包從校車(chē)下來(lái),走到家門(mén)前的小巷口,往家門(mén)口翹望,那削瘦而又熟悉的身影總能出現(xiàn)在巷子的盡頭。我張開(kāi)口,輕聲喊道:“爸,我回來(lái)了!彼冻鲆粋(gè)淺淺的微笑,朝著我走來(lái),接過(guò)我放學(xué)的書(shū)包,同時(shí)遞過(guò)來(lái)的還有他那溫暖的手掌。

  父親!您佇立的背影,如同稻草人一樣,守望著稻田從碧野翻成了金浪。

  父親。∧蝗缂韧淖藨B(tài),深沉如山,柔情似水,賦予我的世界以偉大的力量。

  在歲月的暖風(fēng)里,您佇立的身影是我心中永恒的風(fēng)景線(xiàn)。

我心中的風(fēng)景作文9

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?在那段艱辛的日子里,不管寒冬臘月里的風(fēng)雪交加,還是炎炎夏日中的瓢潑大雨,我都一直堅(jiān)信這句話(huà)。

  小時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)個(gè)畫(huà)家,那樣我就可以抓住天邊的彩虹,在浩淼的夜空中畫(huà)出我愛(ài)的人的模樣。不久,我便在其他孩子學(xué)習(xí)1+1=2時(shí),開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方一再變更,但唯一沒(méi)有變的是我對(duì)學(xué)畫(huà)的執(zhí)著。

  后來(lái),我便一個(gè)人騎著腳踏車(chē)花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)穿過(guò)寂靜的小路,那條熟悉的街道上的小小身影也慢慢長(zhǎng)大。最使我難以忘懷的是那一天,那場(chǎng)雨。

  當(dāng)時(shí)正值夏天,逼人的陽(yáng)光炙烤著大地上的生物,桌椅也如同一件件刑具灼著我的皮膚,只睡了四個(gè)小時(shí)的覺(jué),我感覺(jué)頭越來(lái)越重,兩只眼也睜不開(kāi)了。我用手使勁擰著自己,劇烈的疼痛使我睜開(kāi)了雙眼,但還是打不過(guò)“睡魔”,很快便無(wú)力再去抗?fàn)。“咚!币恢挥辛Φ拇笫置偷嘏脑谖业恼n桌上,我立即睜開(kāi)了雙眼坐直了身子,望著老師那嚴(yán)厲的面孔低下了頭。

  “你以為自己有多厲害嗎?剛得過(guò)幾次獎(jiǎng)就飄飄然了?”你看看這就是你的作品?讓大家看看,這就是我引以為傲的學(xué)生!”老師說(shuō)完氣憤地舉起我那睡意朦朧時(shí)涂鴉的作品。

  同學(xué)們的笑聲在我耳邊炸開(kāi),老師的話(huà)語(yǔ)在我腦中不停地回蕩,我的臉紅得像個(gè)熟透的蘋(píng)果。我灰溜溜地最后一個(gè)離開(kāi)了教室。

  天不知何時(shí)變得如此冷酷威嚴(yán),好像是對(duì)我無(wú)情的審判,“嘩啦啦”的大雨把失意的我趕回了家。吃過(guò)午飯,媽媽一言不發(fā)把我領(lǐng)到了陽(yáng)臺(tái)上。

  “你看,那邊雨過(guò)一道彩虹,是不是很美麗?只要你堅(jiān)持下去,才會(huì)看到彩虹的美麗!蔽彝茖由钐幧涑龅年(yáng)光和遠(yuǎn)處的一片橘紅色,不住點(diǎn)頭。

  后來(lái),我又拿了很多獎(jiǎng)項(xiàng),畫(huà)技也一天天提升。在后來(lái)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)時(shí)光里,我一直都堅(jiān)信,雨過(guò)的那片彩虹,是永遠(yuǎn)輸入我心中的一處風(fēng)景。阌朴疲

我心中的風(fēng)景作文10

  將要邁入中學(xué)的大門(mén)時(shí)才發(fā)現(xiàn),童年即將離我而去了。打開(kāi)記憶的閘門(mén),童年的生活是五彩繽紛的。童年里,有許多難忘的事,就仿佛一道道美麗的風(fēng)景,深深地印在我的腦海里,充滿(mǎn)了快樂(lè)。

  我的童年是在蘭州度過(guò)的,那時(shí),我大約四五歲。那里,春、夏、秋、冬四季分明。我和我的小伙伴們依據(jù)時(shí)令的不同,玩的游戲也不一樣,在游戲中我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  春天,小草發(fā)芽,柳絲吐綠的時(shí)候,我們最高興的事兒,就是做柳哨。孟媛是我們當(dāng)中最大的,她的柳哨做得最好。做柳哨,選材很重要。要選那種節(jié)少、光滑的枝干,粗細(xì)要跟手指一般的最好。折下柳枝后,用小刀小心地劃開(kāi)一道口子,然后用手一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng)樹(shù)皮,直到樹(shù)皮與木干脫離,抽去木干,用小刀切下五到六公分長(zhǎng)的一截。如果樹(shù)皮能完好無(wú)損地剝下,便能吹響,這就成了柳哨。如果剝得好,柳哨上還能帶上新發(fā)芽的柳葉,不僅吹得響,還很漂亮。

  春暮夏初的時(shí)候,天氣最好。每年這個(gè)時(shí)候,媽媽都會(huì)給我買(mǎi)幾只小雞。養(yǎng)雞就成了我最大的樂(lè)趣。小雞剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,抵抗力很差。白天要讓它們曬太陽(yáng),晚上還要用燈泡照著,以保持足夠的溫度。因?yàn)楸狈降臅円箿夭詈艽,要不然,它們?huì)凍死。小雞除了吃米,還要吃青菜。米要先煮一煮,青菜洗凈后,也要用布把上面的水份擦干,再用刀切碎,這樣,小雞吃了才不會(huì)拉肚子。小雞很愛(ài)睡覺(jué),就是在我的手掌心,它們也會(huì)睡得東倒西歪的?蓯(ài)極了!

  整個(gè)夏天,我都會(huì)精心地照顧我的小雞。每天,我都讓它們?nèi)ゲ輩怖镒较x(chóng)子吃。等到天黑時(shí),再把它們收回籠子。小伙伴們也和我一起養(yǎng)雞,沈小鳴還養(yǎng)了一只小白兔,不過(guò),她從來(lái)不舍得把它放在地上,更不用說(shuō)放在草叢里了,整天在懷里抱著。我們一邊放小雞,一邊玩過(guò)家家的游戲,或是在樹(shù)叢中捉迷藏,快樂(lè)極了。

  中秋時(shí)節(jié),菊花開(kāi)的時(shí)候,我養(yǎng)的小雞開(kāi)始下蛋了。小蘆花下的第一枚蛋跟鵪鶉蛋差不多大小,太可愛(ài)了。我一直舍不得吃,珍藏著,像個(gè)寶貝。

  冬天很快來(lái)了,天上飄著雪花,晶瑩剔透,整個(gè)世界也變得銀裝素裹。溜冰、滑雪、打雪仗,我們樂(lè)此不疲!

  童年,留給我多少快樂(lè)的回憶。它是留在我心中的一道風(fēng)景!

我心中的風(fēng)景作文11

  無(wú)論是清晨傳來(lái)“沙沙”的掃地聲,還是那“嘩嘩”作響的噴水生,抑或是那城市的美化家,這些東西都是我心底最美的那道風(fēng)景。

  那是一個(gè)初夏的早晨,明亮的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,烘烤著大地,讓人感到滾滾的熱浪撲面而來(lái),吞噬了大地。一大早,我頂著烈日把媽媽出去買(mǎi)菜,極不情愿地離開(kāi)了空調(diào)的懷抱。

  去菜場(chǎng)的路上,一邊抱怨著,一邊向前走。這時(shí),一陣灰塵從眼前襲來(lái),我厭惡得瞪了一眼,沒(méi)想到看到的卻是一個(gè)年老的環(huán)衛(wèi)工人,一個(gè)滿(mǎn)面塵灰的老阿姨。她穿著長(zhǎng)袖工作服,時(shí)不時(shí)擦一把汗。當(dāng)時(shí)我并不在意,繼續(xù)向前走。過(guò)了一會(huì)兒,買(mǎi)完菜回家,看見(jiàn)那位阿姨仍就在那邊來(lái)回掃動(dòng),她手緊握掃把,一邊掃一邊向后退,有次不小心退到了車(chē)道上,還被人家罵,對(duì)人家不停的說(shuō)著抱歉。

  這時(shí),兩個(gè)年輕男人有說(shuō)有笑的從阿姨那邊走了過(guò)去,撞一下環(huán)衛(wèi)阿姨,順手就把剛抽完的煙丟在地上,若無(wú)旁人的走了過(guò)去?吹竭@里,我的眼睛幾乎噴出火來(lái),憤然朝阿姨那邊走去。只見(jiàn)阿姨搖了搖頭,嘆了口氣,慢慢彎下腰,想伸手去撿。我立即把那兩個(gè)垃圾撿了起來(lái),扔進(jìn)垃圾。這時(shí),阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你哦,小姑娘!”說(shuō)完還用衣袖擦了擦額頭上金黃的汗珠。我不解的地問(wèn):“阿姨,剛剛你為什么不回?fù)?”阿姨蹲下身子,告訴我:“小姑娘,我只是個(gè)清潔工,被人看不起是常有的事,你不用放在心上,快回家吧……”說(shuō)著就推我走。

  剛剛的男青年雖然高大帥氣,可是在我看來(lái),他們永遠(yuǎn)比不上那些默默為這個(gè)城市做貢獻(xiàn)的人,他們的做法就是對(duì)勞動(dòng)者的不尊重,踐踏他們辛勤勞動(dòng)的成果。

  耳畔便再一次傳來(lái)“沙沙”地掃地聲,眼前仍是一位美化家在工作著這些勞動(dòng)人民構(gòu)成了一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn),深深地銘刻在我心中,成為一道永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的風(fēng)景。

我心中的風(fēng)景作文12

  走進(jìn)我們的校園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的西邊有一顆老槐樹(shù),它是我心中最美麗的校園風(fēng)景線(xiàn)。

  這棵老槐樹(shù)已經(jīng)有一百多歲了。你瞧:他多高大呀!足有四層教學(xué)樓那么高。他樹(shù)冠如云,像一頂撐開(kāi)的綠色大帳蓬,不斷地向四周延伸。你看:他多粗壯呀!深褐色的樹(shù)干需要四五個(gè)小同學(xué)手拉手才能?chē)鷶n過(guò)來(lái)。樹(shù)干上面布滿(mǎn)了裂紋,摸上去凹凸不平非常粗糙,使老槐樹(shù)看上去像一位歷經(jīng)滄桑的老人,在靜靜地訴說(shuō)著往事,又像一位力大無(wú)比的巨人守護(hù)著我們的校園,陪伴著我們的成長(zhǎng)。

  春天,槐樹(shù)的枝條吐出了嫩綠的小芽,長(zhǎng)出了橢圓形的葉片,一片片、一簇簇,挨挨擠擠。顏色也由淺綠變成了深綠,在春雨的滋潤(rùn)下,它們真綠呀!綠得閃光,綠得發(fā)亮,老槐樹(shù)又變成了一位煥發(fā)青春活力的青年。一陣風(fēng)吹來(lái),沙沙作響,隨風(fēng)搖曳,多美麗呀!

  夏天,繁茂的綠葉叢中冒出了一串串潔白的槐花,像給老槐樹(shù)掛上了一串串精致的小風(fēng)鈴,它們擁擠著,推扶著,在風(fēng)中交頭接耳,竊竊私語(yǔ)。散發(fā)出淡淡的香氣,使人心曠神怡。那里是我們快樂(lè)的天地,我們?cè)跇?shù)下嬉戲耍玩,晴天,它為我們抵擋陽(yáng)光;雨天,它為我們遮風(fēng)擋雨。它像一位慈祥的老爺爺關(guān)愛(ài)著我們,呵護(hù)著我們。

  秋天,老槐樹(shù)換上了金黃色的外衣,一陣秋風(fēng)吹來(lái),調(diào)皮的葉片打著旋兒,像特技演員似的,翻著跟頭,淘氣得落在地上,和值日生們玩起了捉迷藏的游戲,值日生們又氣又愛(ài)又無(wú)可奈何,更多的小朋友有的揀起葉子當(dāng)標(biāo)本,做葉畫(huà)。多有趣呀!

  冬天,老槐樹(shù)的葉子落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,但它挺著高大的胸膛,勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng),他頑強(qiáng)地積蓄著力量,等待著春天的到來(lái)。同學(xué)們和老槐樹(shù)一樣不怕寒冷,在樹(shù)下跳繩、擲沙包……

  老槐樹(shù)呀老槐樹(shù),伱不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨;不知送走了多少畢業(yè)離校的孩子;你陪伴我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)季節(jié),給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

  !我愛(ài)你校園里的老槐樹(shù)!

我心中的風(fēng)景作文13

  早上,我迎著晨風(fēng)走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的就是兩個(gè)長(zhǎng)方形的小花壇。左邊花壇里,那一排排綠色的小樹(shù)叫什么?哦!那是女貞。它的每片葉子都很飽滿(mǎn),而且柔軟濕潤(rùn),就像碧綠的翡翠。剛冒出的嫩芽是淡黃色的。有了嫩芽,女貞就顯得更加迷人!每?jī)善~子之間,都有一個(gè)嫩綠的小花苞,猶如一個(gè)新生的嬰兒躺在母親溫暖的懷抱里。一根根枝條仿佛是柔順的秀發(fā),和著晨風(fēng)輕輕擺動(dòng),可愛(ài)得讓人想親吻它!

  除了女貞之外,還有紅艷艷的茶花。春天到了,茶花開(kāi)得格外嬌美!羞答答的花苞呈碗狀。走近一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)花苞是里一層、外一層的被包起來(lái)的,可有趣了!一大片一大片的花瓣都爭(zhēng)先恐后地亮出了自己的身姿,朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放,聞一聞,香氣撲鼻而來(lái),沁人心脾。再摸摸那花瓣,是那樣柔嫩!仔細(xì)看看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的花瓣是心形的,顏色由深粉到淡淡的白色。而茶樹(shù)的葉子卻是深綠色的,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)小鋸齒,好別致呀!

  花壇里身材最苗條的非香竹桂莫屬了,它比女貞、茶花都要高得多。枝葉很茂盛,樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng),上面長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子,就像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女。

  再看看右邊花壇,它比左邊的顏色更多了。花壇里的紅繼目早已開(kāi)出了淡淡的紅花,它的葉為水滴狀,每片葉子都是紫色的,摸一摸,感覺(jué)有點(diǎn)兒粗糙。紫里帶著白的葉脈卻很清晰,與兩邊的葉子形成了鮮明的對(duì)比。那紫色的花苞像一顆顆晶瑩剔透的小葡萄掛在枝頭。

  在紅繼目的旁邊有一大片小杜鵑,它們的枝葉纏繞在一起,像一個(gè)鮮花大蛋糕。最高處的小杜鵑們開(kāi)得好絢麗:有紅色的、藍(lán)色的、粉色的……五顏六色,婀娜多姿,異常美麗!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇像一副美麗的圖畫(huà),靜靜地鋪在學(xué)校的地面上。這樣的草圍繞著這樣的花,這樣的花襯托這這樣的樹(shù),再加上飛來(lái)飛去的蝴蝶,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),讓我不由得贊嘆:好一幅美麗的畫(huà)卷!

我心中的風(fēng)景作文14

  那是一個(gè)烈日炎炎的下午,火辣辣的太陽(yáng)籠罩著大地,讓人有種昏沉的窒息感。在這眾口喧囂的小路上,出現(xiàn)了一位不尋常的老翁,一位獨(dú)自推著三輪車(chē)的賣(mài)菜翁!

  他在烈日下穿著破舊不堪的布衣,那布衣已沒(méi)有了它原本的顏色,如同一團(tuán)烏黑的裹腳布。老翁的頭發(fā)也亂糟糟的,稀疏的只剩一小巴,他那幅歷經(jīng)生活挫折的臉掩蓋了他的容貌,他的牙齒像城垛樣參差不齊,其中的一顆如象牙一樣地從唇上突伸出來(lái),看起來(lái)真是讓人心生憐憫之心。

  老翁的三輪車(chē)?yán)锓胖俚目蓱z的青菜,這些青菜在烈日暴曬下早已失去了誘人的光澤,留下的只是枯萎的菜葉。老翁在小路上不停地扯著嗓子叫賣(mài),路過(guò)的人們沒(méi)有多留意他一眼。

  他的菜肯定不會(huì)有人買(mǎi),我心想。

  隨著烈日逐漸消散,一位提著菜籃子的婦女緩緩地走來(lái)。她也許是瞧見(jiàn)了老翁,生了憐憫之心,準(zhǔn)備買(mǎi)下老翁三輪車(chē)?yán)锼械牟。突然,這位婦女的所有動(dòng)作像是被定格住了,她尷尬地翻了翻自己的錢(qián)包,然后擺了擺手,原來(lái)她沒(méi)有零錢(qián)。

  站在一旁的老翁不明白這是怎么一回事,他只是茫然地站在一邊,看著婦女把自己的青菜拿起來(lái)又放下去。

  過(guò)了一會(huì),人多了起來(lái),一些好心的人們了解了事情的經(jīng)過(guò)之后便要爭(zhēng)著搶著付錢(qián)。老翁像是第一次見(jiàn)到這么大的場(chǎng)面,他怯生生的坐在地上,望著形形色色的人們,眼神里充滿(mǎn)了茫然。

  當(dāng)人們都爭(zhēng)著搶著付錢(qián)時(shí),他們才意識(shí)到老翁沒(méi)有手機(jī),而這些人們也沒(méi)有數(shù)額這么小的零錢(qián)。

  “我有錢(qián)!”一位老太太舉起了手中的紙幣,走到老翁的三輪車(chē)旁把錢(qián)放了上去。人群一下子吵鬧起來(lái),他們都不愿讓老太太一人付款。

  “我看這樣,我們每人都出點(diǎn)錢(qián),就讓老爺子賣(mài)‘高價(jià)’青菜吧!蹦俏粙D女給出了主意。

  “好!”有些人們起帶頭作用,開(kāi)始拿手機(jī)轉(zhuǎn)賬。也許是因?yàn)榘駱拥牧α,其余的人們都紛紛拿起手機(jī)開(kāi)始轉(zhuǎn)賬,他們一個(gè)接著一個(gè),秩序井然,都把錢(qián)轉(zhuǎn)給了老太太,然后由老太太付款給老翁。坐在一旁的老翁不明就里,卻還是樂(lè)呵呵的笑了。

  現(xiàn)在,我意識(shí)到我剛才的想法是多么的愚蠢,和這充滿(mǎn)愛(ài)的一幕形成鮮明對(duì)比,這充滿(mǎn)愛(ài)的一幕已經(jīng)永遠(yuǎn)地成為了我心中的風(fēng)景!

我心中的風(fēng)景作文15

  前些日子整理舊照片時(shí)翻到幾張春游時(shí)拍下的風(fēng)景照,一時(shí)間仿佛是被人精確計(jì)算后一舉擊中心扉,思緒被牽引。

  有一幅照片,畫(huà)面上是一株淺紫色的野花,開(kāi)在崎嶇山路上的石階縫隙中。那時(shí)春游爬山,在大家都坐下來(lái)開(kāi)始休息時(shí),我舉著相機(jī)沿著上山的路一路往下跑,為了去找這一株方才在途中見(jiàn)到、卻來(lái)不及按下快門(mén)的野花。我給那幅照片取名“夾縫中求生存”,憐惜它的命運(yùn)可悲,身不由己,不但無(wú)人欣賞,而且還要一次又一次地遭到人們的踐踏。

  那時(shí)我尚未悟出其中的妙處,如今再看時(shí),卻不由得肅然起敬了。那花雖生得孱弱,卻自有一股孤高不俗的風(fēng)骨。它從狹小陰濕的石階縫隙中破土而出,不斷地吸收土壤中少得可憐的養(yǎng)料,抽出一片片嫩葉,最終開(kāi)出一串素潔的紫花來(lái),在微風(fēng)中搖曳;蛟S山上的塵埃令它顯得黯淡,但始終無(wú)法掩蓋它鮮亮的生命本質(zhì)。

  想起那株野花,遂想到了自己。我始終是個(gè)享樂(lè)主義者,對(duì)我而言,花當(dāng)要開(kāi)得恣意招搖,人更應(yīng)活得無(wú)拘無(wú)束——但我何嘗不是生活在夾縫中?面對(duì)一次又一次心情的低谷、一個(gè)又一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),老師的訓(xùn)斥,父母失望的眼神,心已被抽空,哆嗦一下,無(wú)故地便感到了瑟瑟涼意。

  母親教我無(wú)事時(shí)念念《心經(jīng)》:“觀自在菩薩,行深般若波羅蜜多時(shí),照見(jiàn)五蘊(yùn)皆空,度一切苦厄……”

  “度一切苦厄”,在網(wǎng)上查到的意思是“包含攝受一切痛苦”——不想那株野花競(jìng)還有幾分禪意。它既無(wú)法選擇它所生存的環(huán)境,那么它便選擇默默承受,然后堅(jiān)忍地、勇敢地活下去。

  我的神經(jīng)慢慢地收縮,從所有細(xì)微的枝末傳向心臟。它像是繭中之蛾,突然獲得了破殼的力量。一時(shí)間我的心境開(kāi)朗了許多,不再心有不甘,不再懦弱退縮,因?yàn)槲颐腿幻靼准幢闶菉A縫中的花,一樣可以開(kāi)得恣意招搖。

  行人漸行漸遠(yuǎn),風(fēng)景逶迤,卻永遠(yuǎn)留存不滅。那株淺紫色的野花,從此在我心中長(zhǎng)開(kāi)不敗,為我度一切苦厄。

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