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我的舞臺作文-500字
范文一:我的舞臺
數(shù)學(xué)的舞臺對我有著神奇的吸引力。
我還沒出生時,便和數(shù)字有了交集。我媽當(dāng)時做會計,一直和數(shù)字打交道、算帳,媽媽出聲的算帳核對數(shù)字,我在肚子里也沒少聽到,所以一開始我和數(shù)字就結(jié)下了不解之緣。
我剛會說話,就開始說數(shù)字:“一、二、三……”沒完沒了,媽媽、爸爸、姥姥、姥爺都是我的觀眾,誰要在中途離開我的“講坐”,都會引起我的不滿。有一次,爸爸要出去透透氣,剛出去,我就氣得不得了,向前像唐老鴨似的向前走,忘了我在床上,媽媽沒防備,我一下子腳落空,一屁股坐到了地上,現(xiàn)在,我的“小屁屁”還青呢。
我上了幼兒園后,更加喜歡上了數(shù)學(xué),成績一直很好,從那時候起,我的舞臺就開始擴(kuò)大了,我有了學(xué)習(xí)的依據(jù)——課本,這更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。一有時間,我就拿著我的《蒙氏數(shù)學(xué)》書看,里面像有磁鐵一樣吸引著我。到了小學(xué),在老師的教導(dǎo)下,我認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,學(xué)到了更多的數(shù)學(xué)知識。我看到了更大的舞臺在向我招手……
我相信,不遠(yuǎn)的將來,我會踏上更大的舞臺,在之上施展自己的才華,為國爭光,為民造富。
范文二:我的舞臺
每個人都有自己的舞臺,人生就是我的舞臺,它指引我前進(jìn),安撫我的心靈,一次又一次的讓我找到屬于我自己的自信。在我的舞臺上曾經(jīng)過許多失敗,征服過一個有一個的坎坷。最后,我走上了乒乓球這條路,為了修好這座舞臺,我投入了大量的的精力和時間,好不容,我的舞臺在不知不覺中竣工了。
記得在我三年級的時候,學(xué)校舉行了一次秋季運(yùn)動會,我報名參加了那次秋季運(yùn)動會,比賽項(xiàng)目是乒乓球。以前都是我坐在一旁加油助威,心里別提有多癢了,F(xiàn)在我終于有機(jī)會在我自己的舞臺上大顯身手了,我是多么激動,多么自信。手中緊握著球拍。在運(yùn)動會中,我路殺兵斬將,盡顯新手氣概,終于殺進(jìn)了決賽?炝!快到了!離第一越來越近了但是人外有人,天外有天。半路殺出“兩個”程咬金,雖然我不甘認(rèn)輸,但還是沒能爭取第一,獲得了一個第三名,當(dāng)時我是多么高興啊,雖然只是一個第三……
可是天有不測風(fēng)云,在四年級運(yùn)動會的時候,因?yàn)槲逸p敵,結(jié)果連復(fù)賽也沒進(jìn),我哭了,哭得很傷心。那次比賽讓我嘗到了輕敵和失敗的滋味。
在后來,同學(xué)們安慰我說,算了,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,再努力就是了,千萬不要怪罪自己。我聽了,擦干了眼淚,重新振作起來,繼續(xù)努力向前拼搏,一路勇往直前,打算在下次重新獲得屬于我的榮耀。
我在自己的舞臺上慢慢長大,舞臺如同一位雕刻家,可出我的勇氣,可出我的毅力,使我永不放棄!
范文三:我的舞臺
彎起嘴角,微微上揚(yáng),從足踝開始站直,旋一個舞步,在舞臺上展現(xiàn)自己,讓自己化為一朵綻放在冬季里的春之花。青春的舞臺處在青春期的我們正值花季,像七八點(diǎn)鐘的太陽朝氣蓬勃、光芒四射;如巖石下的小草堅韌不拔、執(zhí)著追求;似峭壁上的百合無畏無懼、傲然挺立。無論狂風(fēng)、暴雨、飛雪、流沙,我們都不會退縮,依舊在外面玩耍,任雨水鉆進(jìn)我們的衣襟、探進(jìn)我們的腳尖,我們都不會躲閃,“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹”成了我們耍帥的口號。心靈的舞臺心靈的聲音是最純真的,心靈的呼喚是最友善的,心靈的傾訴是最真摯的,心中的舞臺是由自己主宰的。站在心靈的舞臺我們想哭就哭、想笑就笑不必掩飾,在那里我們可以把自己的喜怒哀樂淋漓盡致的展現(xiàn)出來,因?yàn)榕_下沒有觀眾,你不必為了他人而約束自己,不必為了花束人委屈自己。夢想的舞臺也許我沒有李白那“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志;沒有杜甫那“讀書破萬卷,下筆如有神”的滿腹才華;沒有李商隱那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn),但我也有夢想,蜻蜓是一架小飛機(jī),像飛機(jī)里承載著我的夢想,誰然我的夢想微不足道,但我愿意為了它傾去我的一切,包括我的摯愛,那怕最后我失敗了我也不會傷心,因?yàn)槲見^斗過,我付出過,我無怨無悔。彎起嘴角,微微上揚(yáng),從足踝開始站直,旋一個舞步,在舞臺上展現(xiàn)自己,讓自己化為一朵綻放在冬季里的春之花。
范文四:我的舞臺
校園,讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。
還記得,我剛上學(xué)時特膽小,在四年級時,我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張。“四年級(2)班XXX”,朗誦的是《趙一曼的故事》。”主持人念到我的名字了。哎呀,怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走到講臺邊。“掌聲有請”走上講臺,我開始讀了:“1937年……”心里暗暗嘀咕“放慢,放慢”一切都順其自然?蛇@時,“糟了”念到一半,一股鼻涕卻從鼻子里流了出來,“哎呀媽呀,沒上臺之前不是沒流嗎?感冒不是好了嗎?哎呀怎么辦哪?”我傻紗地站在舞臺上,愣了一會兒,心里糾結(jié)著“我到底是擦還是不擦啊?擦,我又沒有紙,”我做出了決定,就算鼻涕在流,我也不能動。但是沒過幾分鐘,鼻涕就快要流到我的嘴了,那是我的嘴依然還在朗誦。“不行了,不行了”我一鼓作氣,直接用手往鼻涕一擦,“咦,手上黏糊糊的”但是我還是在堅持讀下去。終于,我順利朗誦完畢了。我焦急的在下面等待結(jié)果。結(jié)果出來了,我居然得到高段組的二等獎。
后來,我當(dāng)上校升旗儀式的主持人,當(dāng)我拿起話筒,面對學(xué)校1000多人的時候,我不再緊張,不再害怕了。
校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識了;校園,讓我學(xué)會失敗后要努力了。
校園,我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上,展現(xiàn)有風(fēng)采的我。
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