我心中的禮儀作文2篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我心中的禮儀作文，歡迎閱讀與收藏。
我心中的禮儀作文1
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)有名的禮儀之國(guó)，“稱尊長(zhǎng)，勿呼名。對(duì)尊長(zhǎng)，勿見(jiàn)能。路遇長(zhǎng)，疾趨揖。長(zhǎng)無(wú)言，退恭立。騎下馬，乘下車。過(guò)猶待，百步余�！边@些都是古代的禮儀。那現(xiàn)在的禮儀又是什么呢？現(xiàn)在的禮儀是在古代的基礎(chǔ)上又增加了好多，比如――助人為樂(lè)，乘車落座有先后，禮讓三先。
我也經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事，一天我和媽媽乘坐地鐵，在我們上車時(shí)，有一位滿頭銀發(fā)的老奶奶和一個(gè)大哥哥也進(jìn)了地鐵，大哥哥看了看只有一個(gè)座位了，哥哥也看見(jiàn)了我就說(shuō)：“小妹妹你來(lái)坐吧，”我連忙搖搖手說(shuō)：“還是給老奶奶坐吧，她年紀(jì)大了，需要休息，我長(zhǎng)大了，我可以的�！边@時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)老奶奶說(shuō)：“小朋友還是你坐吧”我趕緊跑過(guò)去，把老奶奶扶到座位上并說(shuō)：“還是您坐吧�！崩夏棠绦α诵�，慈祥地摸著我的頭說(shuō)：“小朋友真懂事，”聽(tīng)到了奶奶的夸講，我的心里像吃了蜜糖一樣甜絲絲的，我激動(dòng)地看向媽媽，只見(jiàn)媽媽的臉上露出了欣慰，自豪的笑容。我想：雖然我有點(diǎn)累，但是能幫助到一位需要幫助的人，我也很快樂(lè)。
從那以后，我?guī)椭嗽S許多多需要幫助的人，我一直銘記著――幫助別人，快樂(lè)自己。
我心中的'禮儀作文2
我一直以為會(huì)說(shuō)禮貌用語(yǔ)，不隨地亂扔垃圾就是有禮貌講文明的人，其實(shí)不然，福娃禮儀存在于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它讓我變得更自信，更受大家歡迎了。
現(xiàn)在每天上學(xué)，我都會(huì)戴好紅領(lǐng)巾，按時(shí)到校，見(jiàn)到老師問(wèn)個(gè)好。放學(xué)了，我也會(huì)快速地整理書(shū)包，對(duì)齊課桌，列隊(duì)出校。以前，我排隊(duì)出校時(shí)，總喜歡和周圍同學(xué)邊走邊聊，有時(shí)還會(huì)嬉笑打鬧，這不僅不安全，還影響了隊(duì)伍的行進(jìn)速度�，F(xiàn)在通過(guò)行為規(guī)范的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了排好隊(duì)，安全有序地出校。
另外，課間休息時(shí)，我們也不會(huì)大聲喧鬧了，上下樓梯都學(xué)會(huì)靠右行走，用餐和如廁排隊(duì)有序，特別是進(jìn)出老師辦公室也很有禮貌。我是班上的英語(yǔ)課代表，現(xiàn)在每次去英語(yǔ)老師辦公室，我都先輕輕地敲兩下門 ，隨后問(wèn)道MAY I COME IN，得到老師的允許后，我才推門進(jìn)去。
同時(shí)，行為規(guī)范禮儀的學(xué)習(xí)，還提升了我們的集體榮譽(yù)感和使命感。上學(xué)期少先隊(duì)的隊(duì)列檢閱活動(dòng)，我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻，刻苦訓(xùn)練，努力為班級(jí)爭(zhēng)取更好的榮譽(yù)。
少成若天性，習(xí)慣成自然，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o，有序的美麗校園吧！
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