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我心中的夢_小學(xué)生六年級作文

時(shí)間:2022-09-06 17:59:43 我要投稿
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我心中的夢_小學(xué)生六年級作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我心中的夢_小學(xué)生六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我心中的夢_小學(xué)生六年級作文

我心中的夢_小學(xué)生六年級作文1

  夢的世界總是五彩繽紛,因?yàn)樗錆M了歡樂、幸福和遐想。因?yàn)橛袎,人們才有了追求的目?biāo);因?yàn)橛袎,人們才能永不停止追求的腳步;因?yàn)橛袎,人們才?huì)有美好的生活。夢,每個(gè)人心中都有,我也不例外。

  我心中的夢是白色的。白,是和平鴿的顏色。我愿當(dāng)一名常駐日本、美國、法國和英國的大使,傳達(dá)中國與各國之間的友好情誼。我會(huì)撲滅日本侵略者囂張的氣焰,讓日本懂得“和為貴”的道理;我會(huì)勸說美國收回侵占他國的念頭,讓美國懂的祖國毀滅是多么痛苦的事;我會(huì)說服法國、英國幫助貧困國家,讓他們知道幫助別人的幸福。

  我心中的夢是紅色的。紅,是欣欣向榮的使節(jié)。我要競選國家總理,成為象伊麗莎白女王那樣偉大的總理,將中國建設(shè)成能和美國相提并論的國家。還要發(fā)展教育、綠化荒山、致力建設(shè),讓中國成為人和自然、科技融為一體的世界強(qiáng)國,讓所有國家無不夸贊中國的.強(qiáng)大。

  我心中的夢是天藍(lán)色的。天藍(lán),仿佛孩子們那幼小、天真、純潔的心靈。我希望當(dāng)一名小學(xué)老師,讓知識(shí)的春風(fēng)吹進(jìn)孩子們的心窩。

  我心中的夢,是我的指明燈,我會(huì)向它一步步邁進(jìn)。

我心中的夢_小學(xué)生六年級作文2

  我相信,每一個(gè)人心中都有夢想,而這個(gè)夢想,有可能目前還遙不可及,也有可能即將實(shí)現(xiàn)。這個(gè)夢想,就像大海那樣激勵(lì)著我們,翻過一座又一座的山,到達(dá)成功的彼岸。

  我心中的夢想有很多,目前最大的一個(gè)就是在中考上考出一個(gè)好成績,并在四中上高中。當(dāng)然,我很清楚地知道,如果不努力,是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。所以,我現(xiàn)在就要開始行動(dòng),為中考做準(zhǔn)備。成功就像大海,如果要看到大海,就必須翻過山,而山就像成功道路上的一重重困難,你必須擊敗他,無路可繞。在你翻過無數(shù)座山后,當(dāng)你成功擊敗所有的困難后,你終會(huì)達(dá)到一片大海。但你如果放棄在任何一座山的腳下,你之前所做的`所有努力就會(huì)白費(fèi)。如果你無論如何也翻不過一座山了,你也不要?dú)怵H,因?yàn)槭∈浅晒χ福?dāng)你積累了一定經(jīng)驗(yàn)后,你必定會(huì)翻過這座山。

  每個(gè)人都需要夢想的鼓勵(lì),如果你沒有夢想,那你的人生就會(huì)荒廢,夢想對人是很重要的。

我心中的夢_小學(xué)生六年級作文3

  漓江,一直是我心中的一個(gè)夢。今年暑假,我終于走進(jìn)了這個(gè)美麗的夢。

  漓江之美,美如水墨長卷。這幅長卷真長啊,江水綿延,在大自然的畫筆下,漓江時(shí)而寧靜,時(shí)而狂野,時(shí)而水平如鏡,時(shí)而奔騰不息。

  他那寧靜的風(fēng)格讓我的心也跟著平緩舒暢,而他的狂野讓我感到激動(dòng)、振奮,仿佛我也隨著他一起奔跑,多么富有生機(jī)!漓江的水像遷徒的動(dòng)物,往一個(gè)方向奔跑,奔向遙遠(yuǎn)的天邊。仿佛有一群畫家,我們走到哪里他們就畫到哪里,一直畫不到盡頭。

  漓江之美,美在神奇的山巒。深深吸引著我的是九馬畫山。隔著漓江,我第一眼看見一匹騰空而起的駿馬,仿佛要跳到另一個(gè)山頭。在它的旁邊,一匹方低著頭在喝水,還搖著尾巴十分愜意,一定是被漓江的美景陶醉了。另一匹馬則坐在地上,抬頭望著遠(yuǎn)方,大概在回憶著往事吧!

  蝙蝠山更是惟妙惟肖。在一塊泥黃的'巖壁山,無數(shù)蝙蝠張開翅膀結(jié)成了一張鋪天蓋地的天網(wǎng)。有些像雕塑一樣倒倒掛著,挺著胸,張著嘴,露出那尖尖的牙,仿佛能聽到它們的吱吱叫。那奇特的山石,眼看就要搖搖欲墜,可它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨也沒有墜落,大自然的力量令人稱奇。

  漓江之旅,讓我讀到了書本之外的美景,讓我更喜歡大自然這本奇特的書。

我心中的夢_小學(xué)生六年級作文4

  我從小就夢想成為一名教師,以蠟燭的精神、春蠶的行為、人梯的態(tài)度、黃牛的品格;去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘,終生粉筆染白發(fā),一心報(bào)國育桃李。

  我想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我要用我的知識(shí)去教育更多的人,我要用與眾不同的方式讓孩子們在快樂中成長,我要成為一名受學(xué)生和家長尊敬、孩子們喜歡的老師。

  我要成為孩子們真正的朋友,而不是表滿融洽、背地里卻在罵我。我要成為孩子們的姐姐,而不是老師,我要成為一名人名教師,一名受人們尊敬的人民教師,這是我的教師夢!

  好好學(xué)習(xí)是第一,我要成為一名人名教師,素質(zhì)要好,普通話要標(biāo)注準(zhǔn)、成績要好、文藝要好,我不確定我是那一科的老師,但我的.標(biāo)準(zhǔn)是一名語文老師,但也有可能是一名數(shù)學(xué)老師、英語老師,甚至是一名文藝?yán)蠋煛?/p>

  教育,是我心中的夢想!

  身后追尋夢想的腳步在不斷延伸,在未來的生命歷程中,我會(huì)以“陀山鸚鵡,入水濡羽”的情懷執(zhí)著我的追求。

我心中的夢_小學(xué)生六年級作文5

  我的夢想有許多,有醫(yī)生,有老師,還有服裝設(shè)計(jì)師。它們有自己的特點(diǎn),又可以幫助人們服務(wù)。

  “醫(yī)生”一個(gè)既熟悉又陌生的名字,它能幫助我們健康的'生活,又能逃離病魔的危害。如果我是一名醫(yī)生,我一定要做個(gè)合格的醫(yī)生,不論得了絕癥,那怕是百分之九十九的死亡率,我也要抓住僅僅只有百分之一的希望。如果只是小病,沒什么大礙,我更要細(xì)心,不讓病魔有任何加重的機(jī)會(huì)。

  有時(shí),我又想當(dāng)老師,老師可以教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),讓他們增加知識(shí)并走向成功的道路。讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

  “哇,那衣服真好看呀!”我又想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師了,服裝設(shè)計(jì)師可以幫助人們穿上美麗的衣服,我還要發(fā)明一個(gè)玫瑰香的衣服,一穿上就會(huì)發(fā)出香味,還會(huì)自己變尺寸,和主人的身材一樣。

  以后我要當(dāng)什么呢?醫(yī)生?老師?服裝設(shè)計(jì)師?“恩……哦”對了,我以后要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。

我心中的夢_小學(xué)生六年級作文6

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想,而我的夢想就是做一位人類靈魂的工程師——老師。

  小時(shí)候我崇拜老師,我也說不清自己為什么有這種崇拜之情,看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是她對社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為老師是天上最亮的星星,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時(shí),不能忘掉老師;她是山間最清涼的山泉,她用她的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大。老師您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓我們看到底層。就像她說的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功!蔽艺J(rèn)為老師還是強(qiáng)大的葉子;用她強(qiáng)大的`身軀保護(hù)著呵護(hù)著我們這些未來的“花骨朵兒!”她從不覺委屈,總是默默的奉獻(xiàn)一生,為了她的學(xué)生,愿做綠葉也不愿做紅花,想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓學(xué)生們的夢想飛得更高、更遠(yuǎn)。老師,用一生教我們?yōu)槭裁匆凶非,要有理想,要超越自己?/p>

  老師,把最美的笑容留給這精彩的世界,老師是我們心中最美的神話。因此成為老師也是我心中的夢想。

我心中的夢_小學(xué)生六年級作文7

  如果有人問我:“你的夢想是什么?”我會(huì)毫不猶豫地說:“當(dāng)一名科學(xué)家!边@是我從小到大一直就有的一個(gè)夢,我要用科學(xué)知識(shí)為人們創(chuàng)造幸福。每當(dāng)看到《名人傳》里的'愛迪生,我的目標(biāo)就更清晰了,我要向其他科學(xué)家一樣,發(fā)明一些能夠幫助人類的物品。

  為了盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我經(jīng)常讓爸爸媽媽買一些實(shí)驗(yàn)用品,比如實(shí)“驗(yàn)滴管”、“實(shí)驗(yàn)瓶”等,有了這些寶貝,我總是沉浸在我的“實(shí)驗(yàn)室”里,我也經(jīng)常翻哥哥的化學(xué)書,化學(xué)書給我打開了一個(gè)嶄新的世界。爸爸媽媽看到我這樣折騰,從來不會(huì)責(zé)怪我的,我對動(dòng)手實(shí)驗(yàn)始終充滿了樂趣。

  再長大些,爸爸就經(jīng)常帶我去圖書館爸爸叮囑我看作文書,我雖然在作文圖書柜旁了,但總是“身在曹營心在漢”。還是被化學(xué)圖書柜吸引過去了,爸爸拿我沒辦法,只好將就著我,任憑我自己作主。

  科學(xué)家是我心中最神圣的形象,成為科學(xué)家是我的夢想。我知道,現(xiàn)在我為了實(shí)現(xiàn)心中的夢想,得努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),武裝頭腦,才能把夢想變成現(xiàn)實(shí)。

我心中的夢_小學(xué)生六年級作文8

  我追求夢想,就像鳥兒渴望在藍(lán)天自由地翱翔;我追求夢想,就像魚兒渴望在水中自由的游蕩。

  每個(gè)人都有不同的夢想。有的人夢想成為一名科學(xué)家,探索科學(xué)的奧秘;有的人夢想成為一名畫家,繪就絢麗的圖畫;有的人夢想成為一名音樂家,彈奏最美的旋律。

  然而我夢想成為一名工程設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出全世界最漂亮的建筑物。我小的時(shí)候就喜歡玩堆積木,堆積成各種各樣的建筑形狀,有時(shí)竟玩的忘記吃飯、睡覺。每當(dāng)我看到宏偉的建筑,心情就無比的.激動(dòng),我渴望有一天自己也能夠設(shè)計(jì)出這樣的建筑。這就是我的夢想,我一直渴望的夢想。

  僅有夢想而不去付出努力,夢想就只能是夢想,不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。因此要實(shí)現(xiàn)夢想必須努力奮斗。達(dá)芬奇為了實(shí)現(xiàn)自己的畫家夢,堅(jiān)持做在別人看來很簡單的事情——畫雞蛋,他就是這樣刻苦學(xué)習(xí),并不斷地堅(jiān)持下去,最終成為了世界上著名的畫家。如果當(dāng)初他對畫雞蛋感到厭煩,心想畫雞蛋有什么用,并半途而廢,也許他就成不了畫家。

  我要學(xué)習(xí)達(dá)芬奇這種持之以恒的精神,刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,從現(xiàn)在做起,從小事做起,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

  讓我們張開青春的翅膀,放飛我們的夢想吧!

  我的中國夢

我心中的夢_小學(xué)生六年級作文9

  每個(gè)人都是有夢想的,當(dāng)夢想在心里扎根以后,他們就會(huì)朝著目標(biāo)去努力,竭盡全力地去實(shí)現(xiàn)它。我也不例外。

  我的夢想是——考到上海復(fù)旦大學(xué)。

  我要努力捍衛(wèi)這個(gè)夢想。

  今天是20xx年高考的第一天,爸爸媽媽和我起了個(gè)大早,我們到了一個(gè)高考點(diǎn)的學(xué)校門口,親自去感受了一下高考的氛圍。

  我站在門口看到了那些大哥哥大姐姐們胸有成竹、一臉自信的樣子,心里默默地為他們祝福。

  同時(shí),我也想到了我以后走進(jìn)高考考場時(shí),充滿自豪、信心滿滿的樣子。

  再看看學(xué)校門口堅(jiān)守的'警察、人行道上維持秩序的叔叔阿姨、辛苦接送學(xué)生的家長們,大家都在默默無聞地為高考辛勤服務(wù)著,都在為學(xué)子們能考出好成績保駕護(hù)航。

  這該是多么神圣的一次考試呀,能夠參加這次考試的人是多么幸運(yùn)啊!

  我決心從現(xiàn)在開始,要好好學(xué)習(xí),朝著目標(biāo)努力奮進(jìn),爭取早日實(shí)現(xiàn)我心中的夢想,順利考上我向往的復(fù)旦大學(xué)。

  我要為我心目中的夢想,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,堅(jiān)持不懈!

我心中的夢_小學(xué)生六年級作文10

  看遍了塵世的燈紅酒綠,夠了。滿街通明的燈光中竟找不到一絲絲的寧靜與安詳。相反,卻充滿了仇恨,邪惡。塵世被人們自己玷污了。

  我并非不懂得享受。但我所想要的不是肉體的享受而是精神的享受。我渴望有一片自己的天空,不被任何人打擾的世界。哪怕只空有我一個(gè)人,卻也足惜。假如有一天,我能擺脫塵世的`勾心斗角,放棄現(xiàn)在擁有的一切優(yōu)越的條件,來到我夢幻已久的山清水秀的世界,聞一聞早晨縷縷輕柔的炊煙,聽一聽悅耳的鳥鳴和風(fēng)聲,摸一摸清涼的溪水,觸一觸和煦的陽光,躺一躺柔軟的草地,那也是人生的一大快事,人生的一種享受,人生的一種獲得。

  或許真是一種犧牲,一種正常人所無法理解的行為。但是我喜歡,我愿意追求自己心中夢幻的生活。在我身上有太多的不如意,太多的不順心,太多塵世的煩惱,太多我不想面對卻又必須面對的事情。我沒有多么堅(jiān)強(qiáng),我只有選擇逃避,為自己營造一片嶄新的天空,營造一個(gè)嶄新的心靈世界,將過去心靈里的所有所有剔除掉,忘掉過去,面對未來,面對真真正正屬于我的平凡生活。我不求什么,只求能給我一片自由支配的世界。

  這就是我心中的夢。

我心中的夢_小學(xué)生六年級作文11

  每一粒種子都有鉆出泥土的夢想;每一棵樹苗都有長成參天大樹的企盼;每一只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的愿望,每個(gè)人都有屬于自己的夢想,我的夢想,就是做一名救死扶傷的醫(yī)生。

  在我很小很小的.時(shí)候,我就很喜歡醫(yī)生,記得那次,我發(fā)了高燒,媽媽就把我?guī)У结t(yī)院打針。那是我第一次打針,針扎進(jìn)去的時(shí)候我隱隱的感覺到有點(diǎn)疼,但是我沒哭沒鬧,那位醫(yī)生是個(gè)慈眉善目的奶奶,她見我這么勇敢,就從兜里掏出一塊糖給我,并連連夸我是勇敢的孩子。含著那塊糖,我心里很高興,那甜味久久留在我的心里,從那時(shí)候起,我就喜歡上了醫(yī)生。

  醫(yī)生如春天的雨露,滋潤病人久旱的心田;醫(yī)生像夏天的微風(fēng),吹走燥熱的空氣,帶走患者心靈的創(chuàng)痛;醫(yī)生如秋夜的圓月,照亮患者心中的希望;如冬日的陽光,溫暖著患者,蒸發(fā)他們的憂傷。如果我成為一名醫(yī)生,我一定會(huì)默默奉獻(xiàn),為每一個(gè)病人送上微笑,為每一位患者解除傷痛,為每一個(gè)生命的完美而努力。

  為了使我的夢想不僅僅停留在“如果”的階段,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不斷努力,不斷進(jìn)取,將夢想變成現(xiàn)實(shí),成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

我心中的夢_小學(xué)生六年級作文12

  每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢,我也不例外。我的夢是當(dāng)一名藝術(shù)家。

  藝術(shù)家有許多種:畫家、書法家、雕刻家……我想當(dāng)一名家喻戶曉的畫家。

  我希望能成為一位像凡.高那樣有著自己的主見,不去想別人會(huì)怎么說的偉大畫家。凡.高他一生畫了許多畫,生前,他的畫并沒有人欣賞。有些人還說他畫的畫就像垃圾,可他還認(rèn)為自己的'主見沒錯(cuò):一張畫中最主要的是色彩。去世后,他的畫卻如同金子一般被有錢人收藏著。因?yàn)榉?高的畫色彩豐富所以很少人會(huì)臨摹得來。讓我學(xué)會(huì)了要:走自己的路,讓別人說去吧!

  我也希望成為一位像大衛(wèi)那樣畫工精致的畫家。大衛(wèi)他是畫裸體而出名的,他畫的裸體,畫得不但精致,而且光滑光滑的,就像真人的皮膚一樣,可以用完美無暇來形容,也可以用十全十美來形容,是令世人無法想象出的一張畫。畫中的女性向你眨著眼睛,可愛極了!男性散發(fā)著陽光氣息,讓人感受到他的陽剛之氣,兩人組成了一幅惟妙惟肖的畫圖,令人琢磨不透作者是怎樣畫出來的。

  我還希望像達(dá).芬奇那樣,畫出令人贊嘆的畫;像齊白石那樣,畫出活蹦亂跳的龍蝦……

  我的夢想是成為一位藝術(shù)家。我要做一個(gè)令后人和世人發(fā)出贊嘆的藝術(shù)家!

我心中的夢_小學(xué)生六年級作文13

  校園最美的角落

  是鳥語花香的秘密花園呢

  還是車水馬龍的操場

  對我來說

  校園最美的角落

  是鳥語花香的秘密花園

  因?yàn)槲蚁矚g

  翩翩起舞的蝴蝶

  和我一起玩游戲

  喜歡扭腰擺臀的小花、小草

  為我載歌載舞

  喜歡引吭高歌的`小鳥

  為我高歌一曲

  和她們在一起

  總叫我心花怒放

  當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!

  下課鐘聲一響

  我以迅雷不及掩耳的速度

  跑到秘密花園

  看見翩翩起舞的蝴蝶飛進(jìn)飛出

  一下飛到高大的樹上

  一下又飛到小花上

  玩起了跳舞的游戲

  我也不由自主的跳動(dòng)了起來

  我自己開心

  蝴蝶也歡喜

  大家一起來跳舞

  秘密花園中充滿了我的歡笑聲

  也充滿了小鳥的歌聲

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)

  原來我們的歌聲

  如黃鶯出谷、乳燕歸巢

  叫我自己也如癡如醉

  這美麗的花園和蝴蝶

  都是大自然的賜予

  大家一起唱歌跳舞

  十分有趣

  下課一起躺在草地上

  享愛美好日光浴

  這座美麗的花園

  隌伴我經(jīng)歷喜怒哀樂

  好多的秘密在這里埋藏

  這里是我們校園中

  我心目中

  最美的夢幻花園

我心中的夢_小學(xué)生六年級作文14

  每個(gè)人都有自己的夢想,有時(shí)這夢想就像一種病似的,常常在我的惱海中出現(xiàn),令人向往。

  這是在一次郊游之后產(chǎn)生的。

  在南非平原有一種有刺的阿拉伯橡膠樹,有時(shí)在樹上可以看到一個(gè)大得驚人的鳥巢,這便是鶯鳥的“大廈”,那里面住著許多鶯鳥,各占一個(gè)單位,組成了許多個(gè)鶯鳥家庭。

  鳥類中有些懶漢會(huì)使用被遺棄的舊巢,它們寧可住“舊屋”也不去建巢,杜鵑和燕八哥十分狡猾,常把蛋生在別的鳥巢中,讓自己的孩子去霸占別人的“家”。

  每種鳥的“家”結(jié)構(gòu)不一樣,有些是像茶杯似的淺盤狀,再鋪上一些干草襯底,有些是用草桿構(gòu)成,樣子像塔。長尾山雀的.身體雖然只有幾厘米,它用苔蘚、蜘蛛網(wǎng)和地衣建成巢穴,里同還鋪上羽毛,十分講究。

  從此,我看到鳥就會(huì)想起這些鳥的“家”。想起它,我就去一次南非平原。

  這就是我心中已久的夢想!

我心中的夢_小學(xué)生六年級作文15

  我小時(shí)候的夢想就是成為一名老師,讓后讓我的學(xué)生每天回家做的第一件事就是回自己的房間做作業(yè)。慢慢的我長大了,想的事也多了。大概剛上初中的段時(shí)間,我就特別想做醫(yī)生,給別人治病。到了去年我才發(fā)現(xiàn)我不適合這個(gè)專業(yè),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一門我很喜歡的課,那就是關(guān)于科學(xué)的課。而現(xiàn)在的我學(xué)的就是關(guān)于這個(gè)學(xué)科。

  雖然學(xué)這個(gè)有點(diǎn)累,但是因?yàn)槲蚁矚g這些關(guān)于科學(xué)的課所以對于我來說那就是咬咬牙就過去的事兒了。

  有關(guān)于我的未來的事我不是很清楚因?yàn)楝F(xiàn)在的我唯一知道的就是大學(xué)要學(xué)什么,關(guān)于我未來的事業(yè)我感覺前面是一片迷霧讓我的`視線有了阻礙,F(xiàn)在的我感覺的是迷茫。我的夢想大概就是未來的我有一份理想的工作,有屬于我自己的溫馨的小家(而那個(gè)家我希望有兩只小寵物貓,狗這一類的,這能讓我每天都有期待回到家的那一刻,而我不在家的時(shí)候它們也不至于太孤獨(dú))當(dāng)然我還希望我現(xiàn)在的朋友尚在,而我們之間的友情不要滅。

  我心中的夢想應(yīng)該升華到理想了,我希望我的家人平安,朋友也在我身邊,而我自己也有自己的獨(dú)立的小世界。最后我還希望我能達(dá)到成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,生活獨(dú)立的人(也就是說我的工資能夠讓我生活自理還要衣食無憂)。

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