初中作文我心中的春天
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中作文我心中的春天，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文我心中的春天1
春姑娘踩著輕盈的步履姍姍而來(lái)。大地頓時(shí)充滿了生機(jī)。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。確實(shí)，春天是值得好好計(jì)劃，好好把握的季節(jié)。
春姑娘唱著甜美的歌兒來(lái)了，帶著生命和希望，穿梭在大地每一個(gè)角落。所過(guò)之處生命的種子就播撒了下來(lái)。
我愛(ài)春天那寒意猶存但又不失溫暖的微風(fēng)。它伸展長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖輕撫大地，讓沉睡一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了睡眼惺忪的眼睛。隨后希望的種子被播撒。還有那杜鵑花爭(zhēng)先恐后地綻放美麗的花朵，上空舞動(dòng)著勤勞的蜜蜂，它們?cè)诓煌５夭擅�，又不忘借機(jī)玩耍一回。
我愛(ài)那綿綿細(xì)雨，它潤(rùn)醒了小草，使小草從地里鉆出嫩綠的芽。潤(rùn)醒楊柳，告訴我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面，新奇地向四周張望，楊柳隨著微風(fēng)舞動(dòng)著枝條，向我們飄來(lái)時(shí)，似乎要跟我們握手。雨后，天空中出現(xiàn)了七色彩虹，濕潤(rùn)的泥土中夾雜著芳香。還有那吹來(lái)讓人心曠神怡的風(fēng)，春天就是我的生命。
我愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫聲，蛙叫聲和一切充滿活力，可愛(ài)，讓人心曠神怡的生靈，尤其是那可愛(ài)的小燕子。站在電線上，“唧唧”“唧唧”地唱著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！蔽页３Ｔ陔娋�上搜尋它們的影子，雖然它們的身影嬌小，但是看了卻覺(jué)得特別可愛(ài)，好像五線譜上的小巧玲瓏的音符，它們的叫聲好像在鳴奏著春天的第一樂(lè)章。
山綠了，地也綠了，粉紅色的桃花，漫山遍野，落地生根的野花爭(zhēng)著舒展自己的美麗�？鞓�(lè)的小燕子唱著春天的山歌從樹(shù)梢上掠過(guò)，成群結(jié)隊(duì)的小鴨子跟著鴨媽媽在溪水里嬉戲，打鬧。它們?cè)谕嬷鞓?lè)的游戲。
遠(yuǎn)處，天地里的農(nóng)民已經(jīng)開(kāi)始辛勤的耕作，他們播下希望的種子，這是一年的希望�。√炜章湎铝藥c(diǎn)飄逸的小雨，清爽的雨水接著就撲面而來(lái)了。輕柔地拍打在臉上，猶如母親的手撫摸著你，親切，溫暖。春雨滋潤(rùn)了綠色的大地，也滋潤(rùn)了農(nóng)民的希望。
花兒飄香，鳥(niǎo)兒歌唱，一年又一年，故鄉(xiāng)的春天啊，你溫柔，浪漫，永恒。你在我們的心中，永遠(yuǎn)都是第一的；你在我們心中，永遠(yuǎn)都是最美麗的！
初中作文我心中的春天2
度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天，終于迎來(lái)了溫暖的春天，在春天中我總充滿快樂(lè)的。
從小陪著我的是爺爺，他是我的親人和老師，爺爺是一名教師，在我很小的時(shí)候爺爺教我拉琴唱歌，和爺爺在一起好像有著玩不完的快樂(lè)。
在一個(gè)天氣晴朗的春天，我獨(dú)自在家門(mén)口玩樂(lè)，看見(jiàn)門(mén)口人來(lái)人往的車(chē)輛，突然激發(fā)了想要騎車(chē)的心理，我從家中推出自行車(chē)，剛想要上去車(chē)就倒了，在我看來(lái)這輛車(chē)就像是一個(gè)龐然大物�！斑@么大的車(chē)子，他們是怎么騎上去的”我嘟囔著，我又重新扶起車(chē)子，好不容易騎了上去還沒(méi)踩著就從車(chē)子上摔了下來(lái)，我立刻就哭了起來(lái)，估計(jì)應(yīng)該是疼的原因吧。
鄰居們聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)躺在地上的我馬上抱起我往家里沖。爺爺回來(lái)后看見(jiàn)我這個(gè)樣子，很冷淡的對(duì)我說(shuō)：“你也是活該，誰(shuí)讓你這么不聽(tīng)話的，你看看你一點(diǎn)也沒(méi)有女孩子的氣勢(shì)，跟個(gè)男孩子一樣�！蔽疫�以為爺爺會(huì)安慰我?guī)拙洌墒蔷尤徽f(shuō)出這么諷刺的話，我沒(méi)有理會(huì)他立馬把頭伸向另一邊。在晚上六點(diǎn)半左右我還是沒(méi)有看見(jiàn)爺爺回來(lái)，我有些著急就跑起問(wèn)奶奶，“奶奶，爺爺去哪了�。吭趺催�不回來(lái)��？”奶奶微微一笑說(shuō)：“他啊去給你買(mǎi)東西了”我疑惑不解，爺爺回來(lái)后我才知道原來(lái)爺爺給我去買(mǎi)自行車(chē)去了。
“�。∽孕熊�(chē)，謝謝爺爺”大家頓時(shí)都笑了起來(lái)，明天是雙休爺爺打算陪我練習(xí)騎車(chē)，在那一天我沒(méi)有摔過(guò)一次跤，因?yàn)槲疑砗罂傆幸浑p寬大而又慈愛(ài)的手扶著我，在一側(cè)的小花小草今天是多么的美麗啊！春天的陽(yáng)光真溫暖，到吃午飯的時(shí)間了，爺爺問(wèn)我：“怎么樣啊，你學(xué)會(huì)了嗎？”“嗯，學(xué)會(huì)了”“好那么我就要考考你的騎車(chē)技術(shù)了”“沒(méi)問(wèn)題”下午我們來(lái)到了寬大的馬路上，只聽(tīng)見(jiàn)“預(yù)備，開(kāi)始！”
我總以為爺爺就在我身后扶著我，但回頭一看，我身后什么也沒(méi)有，只有一個(gè)漸漸快要消失的身影，我回過(guò)頭來(lái)騎到爺爺身邊，爺爺夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“恩，長(zhǎng)進(jìn)了不少啊，以后你就自己騎吧，我就不陪你了”“好吧”
啊，這就是我心中的春天。
初中作文我心中的春天3
漫漫冬日已盡，茵茵暖春將臨。
又是一年春天到了。進(jìn)過(guò)了一冬的沉睡，大地漸漸地蘇醒。你瞧，大地悄悄張開(kāi)她那晶瑩透亮的大眼睛，似乎在觀察著四周的一切。半晌，她發(fā)出無(wú)聲的呼喚，于是乎，沉睡著的萬(wàn)物便都醒來(lái)了。
空氣中彌漫著盎然的綠意，那是春天所獨(dú)有的氣息。
看，柳樹(shù)上抽出了嫩芽，那是生命初始的訊息，燕子從天空飛過(guò)，那是春天到來(lái)的信號(hào)。微撫的輕風(fēng)，吹響早春的號(hào)角，纏綿的細(xì)雨，宣告春日的來(lái)到。這是一個(gè)多么富有生機(jī)的春天�。�
一提到春天，首先跳入腦海的便是“綠”字。似乎春天就該是一場(chǎng)綠的盛宴。其實(shí)不盡然，我認(rèn)為春天若是只有綠就顯得有些單調(diào)了。若春天的草木之嫩綠，輔以迎春之橙黃，天空之蔚藍(lán)，水仙之乳白，便構(gòu)成了一幅和諧的景象。
春天與其他季節(jié)最大的區(qū)別就在于那綿綿的細(xì)雨了。在冬季的“久旱”之后，春雨化為了甘露，小心翼翼地滋潤(rùn)著大地。春雨之時(shí)，漫步于草地之上，于是驚覺(jué)那句“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”是如此的傳神。想必寫(xiě)出了此句的作者，也是個(gè)生活的有心人吧！
春，是短暫的。春日里的生命，也是短暫的。春去秋來(lái)，四季交替，生命也在逐漸老去，最終歸于塵土。那為何還要在這世上走一遭呢？是了，生命之所以要開(kāi)始，是為了體驗(yàn)世間，創(chuàng)造輝煌。縱然短暫，也要在時(shí)間的長(zhǎng)河中留下一絲印跡，而不是碌碌無(wú)為的了此一生。這也就是春的企盼，生命的意義吧！
春天該是一份企盼，春天該是一種美麗。我伴著我心中的春天，在漫漫人生路上，高歌而進(jìn)。
初中作文我心中的春天4
春，是生命的季節(jié)。在這個(gè)時(shí)侯，一股清澈的愛(ài)的激流沖蕩了我的內(nèi)心，心靈之窗也隨之被悄然打開(kāi)。
我心中的春天，愛(ài)的光環(huán)又在您的身旁閃爍，耀眼的光芒給人帶來(lái)異樣的溫暖。愛(ài)的天使——我的語(yǔ)文老師。您雖未有妙齡少女的靈韻之光，卻有著一雙飽含愛(ài)意的明亮的眼睛。我每當(dāng)看到它都會(huì)幻想：那是不是由于您富有愛(ài)的靈光，星辰不舍與您分離，化作美麗的眼珠鑲嵌在您的眼眶中，珠光寶氣而又親近自然。
清明節(jié)放假了，在家中閑也無(wú)事，便與幾個(gè)伙伴到田間嬉戲了。可是，身為中學(xué)生的我卻不大適合，只好到村莊前的土坡上觀看風(fēng)景。那自幼就是我心靈的一方凈土，尤在春天，景色迷人，更是給這里增添了一份靜謐與嫵媚。
站在高處，放眼望去，大片美景盡收眼底……那是綠的生機(jī)，綠的靈氣，綠的奧秘。
最迷人的地方，最觸動(dòng)情感的季節(jié)，我也有了淡淡的思緒。
欣賞著滿山坡的美景，仿佛看到了老師的倩影。是啊，她就是這柔和的春風(fēng)從我身邊輕輕吹過(guò)，不忘在我臉上輕輕親吻；她就是這春季和煦的陽(yáng)光在我身上緩緩照射，不忘給我愛(ài)的撫慰；我輕輕撫摸著涓涓流淌的清泉，這難道就是您滿含愛(ài)意的血汗嗎？是啊，您也辛苦了罷！眼前的美景固然迷人，然而我卻永遠(yuǎn)鐘情于我心中的春天！她給了我真春無(wú)法賦予的愛(ài)意，給了我心靈深刻的哲理，給了我常人無(wú)法理會(huì)的美景，那似乎也滿含著愛(ài)的信息，心靈是愛(ài)的載體，告訴我她幸福的秘密。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。”春天是孩子心中美麗的童話，演繹著七彩夢(mèng)幻的故事。我心中的春天，我只想靜靜地把你追尋。
初中作文我心中的春天5
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片青山之上蔚藍(lán)的天空中散落著幾朵白云。山間流出的泉水嘩啦嘩啦清澈的流水至東而西踏著矯健的步伐在旅行；湖水清澈見(jiàn)底湖底的卵石在日光中燦燦的閃光。湖面波光鱗鱗，宛如一面碩大的鏡子，在陽(yáng)光下不停地閃爍。魚(yú)兒順著水流滑動(dòng)，還不時(shí)的翻個(gè)跟頭，露出它那光滑的身體，鱗片映著日光的反射而格外耀眼。太陽(yáng)公公也毫不吝嗇的伸出他神奇的臂膀，給大地一片光明；瞧，那是水的妖嬈，是陽(yáng)光的嫵媚。
水已經(jīng)散發(fā)著春天的氣息，傳染著它的四周；終于春姑娘纖手一指，大地呈現(xiàn)一片新綠，小草早已按捺不住心中的喜悅，迫不急待的鉆出了大地，嫩嫩的，綠綠的。他挺直了腰，仿佛向世界宣告：我來(lái)了！我來(lái)了！其它的同伴聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的.鉆出大地，一群群，一株株，堅(jiān)強(qiáng)的沖破層層的黑暗。終于它們的愿望實(shí)現(xiàn)了，終于又看到陽(yáng)光那燦爛的笑容，終于又品嘗那勝利的喜悅。花兒同小草一樣，它伸一伸腰，毫不留戀冬日的夢(mèng)，看，它們正在與陽(yáng)光作游戲。
大概是花與草的興奮，把柳樹(shù)給惹怒了吧！它也要展示它自己，于是，炫耀地將柳梢吐出嫩芽，青青的，小小的，而這一點(diǎn)芽卻顯得彌足珍貴。陽(yáng)光終于知道它的意圖，將無(wú)限溫暖恩賜，于是柳條輕舒，隨風(fēng)飄蕩。風(fēng)是它的梳子，它正在一根根梳理它的發(fā)絲，柔和的風(fēng)不停地吹著，一條條，一絲絲，在風(fēng)的愛(ài)護(hù)下，在陽(yáng)光的幫助下，終于長(zhǎng)成婀娜多姿的美態(tài)。惹的燕子接到信兒，趕緊翩然歸來(lái)。一群群，一隊(duì)隊(duì)的，他們飛過(guò)田野，飛過(guò)村舍，飛過(guò)山巒，飛回到他的故鄉(xiāng)。他們急迫的想回到家鄉(xiāng)，淋浴在春光中。
流水，小草，花兒，柳樹(shù)，燕子，他們共同譜寫(xiě)了春的歌曲，共同描畫(huà)了一副初春的畫(huà)卷，是如此讓人動(dòng)情啊！
我心中的春天，猶如一幅畫(huà)，將會(huì)很美很美的掛在我的心里。
初中作文我心中的春天6
春天，是陽(yáng)光明媚的；春天，是生機(jī)勃勃的；春天，萬(wàn)物都復(fù)蘇了。
春天到了，路邊的小草即使是被路人踩的不堪，卻仍舊在春天到到來(lái)時(shí)，生長(zhǎng)的很頑強(qiáng)，更加不易被風(fēng)雨吹倒；花園里的花兒們，因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，心花怒放，生長(zhǎng)的更加妖艷了；樹(shù)林里的數(shù)目們，因?yàn)榇禾靵?lái)了，變得更加茁壯了。
啊！萬(wàn)物都復(fù)蘇了！
走在路上，鳥(niǎo)兒們都飛在我的肩膀上，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，似乎是在對(duì)我說(shuō)：春天來(lái)了，要開(kāi)心，要開(kāi)心哦。走在田野間，看著天樹(shù)叢中竄來(lái)竄去，有時(shí)會(huì)停下腳步，一直專注地盯著我，將手上的東西放進(jìn)嘴里，好像在說(shuō)：春天到了，好暖和呀，春天的東西也很好吃呢�！背酝旰笥�?jǐn)[出一副極其享受的樣子，變又躥到別出去了。
在我的心中，春天是很重要的，想起春天，就有一股暖流流向心臟。媽媽告訴我，我是在春天學(xué)會(huì)走路的，我也是在春天學(xué)會(huì)說(shuō)話，是在春天學(xué)校叫“媽媽”的。媽媽告訴我，當(dāng)那童稚的聲音響起時(shí)，他總是會(huì)高興好一會(huì)兒呢。春天，不僅是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，也是孩子們最活躍的時(shí)候了。家家戶戶的孩子們都放著風(fēng)箏，我跑，它也跑，我停了，他就掉了。
原來(lái)放風(fēng)箏也是要有技術(shù)的，媽媽告訴我，放風(fēng)箏是不可以一下子放很長(zhǎng)的線的，一開(kāi)始線要很短。慢慢慢慢地放長(zhǎng)線，還有不能順風(fēng)放，不然風(fēng)箏會(huì)跑得比我還快。
放風(fēng)箏時(shí)，小孩子們洋溢著的是幸福的笑容。
我還記得有一年春天，聽(tīng)小朋友們說(shuō)，拿著一個(gè)蘋(píng)果，對(duì)著蘋(píng)果許下愿望。然后放進(jìn)水里沖洗一遍，再放進(jìn)水盆里按住，要是沒(méi)有沉下去便可以吃掉這個(gè)蘋(píng)果，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。我聽(tīng)了連忙跑回家，按著他們說(shuō)的做了一邊，我的愿望是能吃好多好吃的。我吃掉了一個(gè)又一個(gè)蘋(píng)果，我納悶了，怎么就沒(méi)東西呢。后來(lái)想想，手上的不就是東西么，還吃了這么多，吃得我直打嗝呢。
在我心中，春天就像蘋(píng)果一樣甜蜜。
初中作文我心中的春天7
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天也是我從零點(diǎn)開(kāi)始的季節(jié)。
題記
曾經(jīng)的我自甘墮落、消極無(wú)知，沒(méi)有一點(diǎn)青春的生機(jī)，就像一堆爛骨頭，但自從遇見(jiàn)了她，我就開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。她就是我心中的春天，也是我生命里的春天。
沒(méi)有遇見(jiàn)她之前，我不能安靜下心去好好的學(xué)習(xí)，每天總是浮躁的很，但告訴我：只有努力才能前進(jìn)，吃得苦中苦，方為人上人聽(tīng)了這些話，我若有所思，開(kāi)始改變了；炎熱的夏天，上課的時(shí)候難免會(huì)有些睡意，但每當(dāng)我打算放棄聽(tīng)講，低頭睡覺(jué)的時(shí)侯，她總是扭過(guò)頭來(lái)，拍拍我，告訴我：有夢(mèng)想的人睡不著，沒(méi)夢(mèng)想的人睡不醒一個(gè)天才，一個(gè)蠢材。一個(gè)勤奮，一個(gè)懶惰這些話使我精神抖擻，開(kāi)始認(rèn)真上課，已有
所改變了；每當(dāng)我遇到難題，想要放棄的時(shí)候，她總告訴我：再仔細(xì)想想，加油！一定能做出來(lái)的！有問(wèn)題就有答案沒(méi)辦法，不努力就會(huì)落后，還是乖乖的把題做完吧當(dāng)我把一道題做出來(lái)，一蹦三尺高的時(shí)候，開(kāi)始驕傲自大的時(shí)候，她總是安安穩(wěn)穩(wěn)的做題，她在用行動(dòng)告訴我，做人要謙虛謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人后退從此，我在也不驕傲，開(kāi)始慢慢改變就這么一點(diǎn)的改變，比蝸牛還慢的速度改變，但她始終沒(méi)有放棄，總是在最關(guān)鍵的時(shí)刻告訴我什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的，什么該做，什么不該做她就像我姐一樣，給我引導(dǎo)正確的道路。因?yàn)樗�，我懂得了如何做人；因�(yàn)樗�，我懂得了如何學(xué)習(xí)；也是因?yàn)樗�，我的生活才更加精彩。因�(yàn)樗俏倚闹械拇禾臁?/p>
春天，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我的心智慢慢成熟，因?yàn)橛兴易鞒隽烁淖�，將�?huì)贏得成功。
后記
初中作文我心中的春天8
春天就像一個(gè)淘氣的孩子，趁我不注意就讓路旁的枯樹(shù)枝長(zhǎng)滿了芽苞。我每天興奮地端詳著這些芽苞，就盼著哪一天它能變成花兒，而且被我親眼看見(jiàn)。可它趁我沒(méi)留神，讓芽苞又變成了花兒和種子，掛滿了枝頭。
粉嫩的桃花，雪白的梨花，嬌黃的迎春花，還有在楊樹(shù)枝上悠哉悠哉蕩秋千的“毛毛蟲(chóng)”。仿佛春天就是個(gè)神，一下子就飄在我眼前。望著美麗的春姑娘，我心里有種沖動(dòng)，特別想拉著她的手和她一起去公園玩。
我們踏在山間的小路上，空氣清新極了。滿眼的綠色，草綠了，樹(shù)醒了，山活了，行人絡(luò)繹不絕。讓我相信，飄在我身旁的真是春姑娘。
到了公園，怕是用“熱鬧”也還是形容不出那里的歡樂(lè)來(lái)。人多自不必說(shuō)。賣(mài)吃的，賣(mài)喝的，賣(mài)穿的，嵌在公園門(mén)外。里面的人更多，唱歌的，跳舞的，運(yùn)動(dòng)的。穿梭在其中，反而像添亂的。
正不知去哪兒好。忽然在一條僻靜的甬道上，看到一個(gè)小姑娘，她年齡應(yīng)該和我差不多吧，只見(jiàn)她從輪椅上下來(lái)。身旁的老人，應(yīng)該是他爺爺吧，正用手扶著她，這樣站了一會(huì)兒，爺爺慢慢松開(kāi)手。小姑娘開(kāi)始自己走。
她的腿應(yīng)該是患了什么病，因?yàn)樗偛荒鼙３稚眢w平衡，才邁了幾步，就險(xiǎn)些摔倒。爺爺趕緊伸手扶住了她。讓她重新坐回輪椅上。正在這時(shí)，一個(gè)小弟弟走過(guò)去，遞給她一個(gè)風(fēng)箏，那是一只漂亮的蝴蝶。聽(tīng)不清他們到底說(shuō)了些什么。
一會(huì)兒，我只看見(jiàn)小男孩飛快地跑了，而那只蝴蝶也在小姑娘的手里飛上了天。小姑娘仰著頭，癡癡的看著，一邊微笑著看了看爺爺。爺爺笑了，我身旁的春姑娘也笑了。
歌聲伴著笑聲在公園上空飄蕩；風(fēng)箏伴著春風(fēng)在天空中飛舞......春天是一幅美麗的畫(huà)，多姿多彩；春天是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，溫馨而令人回味。
初中作文我心中的春天9
春天，一個(gè)萬(wàn)木吐綠百花盛開(kāi)的季節(jié)。她象征幸福，自由，快樂(lè)。但春天還可以是一次面對(duì)面的溝通，敞開(kāi)心扉，無(wú)話不談；還可以是一個(gè)深邃的微笑，力量無(wú)窮，催人上進(jìn)；還可以是一個(gè)飽含深情地?fù)肀�，肝膽相照，耐人尋味。春天，是母親的一句叮嚀；春天，是老師的一個(gè)眼神；春天，是心中堅(jiān)定的信念。誰(shuí)說(shuō)世界上沒(méi)有春天？其實(shí)，春天就在你我身邊，就在你的心中生根發(fā)芽。
世界上最偉大的人，便是母親。母親那喃喃的話語(yǔ)，一直流淌在我的心間。我的母親是一位樸素的勞動(dòng)?jì)D女，由于家庭條件不理想，他毅然開(kāi)了家小餐館。一天到頭忙這忙那，絕不閑著。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我出去玩，現(xiàn)在在大街上的影子從來(lái)只有我一個(gè)……有一次，媽媽正焦急地給別人端飯，一不留神，沒(méi)有看清臺(tái)階，結(jié)果一頭磕在了地上，傷口又大又深，那血流著，流啊流啊，流進(jìn)我的心里，化作一把剪刀，刺痛了我的心�；氐郊遥遗P在媽媽旁邊，看著她那銀白的頭發(fā)，那時(shí)光老人在他頭上刻下的皺紋，我流下了熱淚。我真對(duì)不起媽媽！我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)！我要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽！直到現(xiàn)在，媽媽仍是我心中的支柱，不敗的春天！
在我成長(zhǎng)的道路，也有一個(gè)人在伴隨著我——老師。老師是我很重要的人。我是花朵，他便是園丁；我是小鳥(niǎo)。他便是天空；我是小草，他便是溪水。半年來(lái)，晁老師一直在鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，讓我上進(jìn)，進(jìn)�。凰恢痹陉P(guān)懷我，讓我如沐甘霖；他一直在看管我，讓我用知識(shí)武裝自己。我感謝她，請(qǐng)?jiān)试S我在這里向她說(shuō)一聲；“謝謝您，老師我愛(ài)你！”
人生路上，有數(shù)不盡的艱難挫折，他們像繁星一樣點(diǎn)綴著我們的人生。是在我們身邊不斷支持我們的人，讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)。他們是我們心中不敗的春天！他們的奉獻(xiàn)，我將時(shí)時(shí)刻刻記在心田。他們，讓我綻放了永不凋零的生命之花，我真誠(chéng)地感謝他們！謝謝他們，時(shí)刻在我的左右！
初中作文我心中的春天10
在我心中，又一個(gè)春天，是它填滿了我那空虛的心。使我整個(gè)人猶如獲得了重生。
我始終不懂生命何為物，如此迷茫，正如，一個(gè)人行走在大雪紛飛的雪原上，想要找到一絲溫暖自己的力量。那么，讓我們來(lái)給予這雪原一絲溫暖的陽(yáng)光吧。一天早上，我醒來(lái)，靜靜地看著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，透過(guò)落地窗照在地板上不尋常的一天，就此開(kāi)始。
我登上山崗，望著這光怪陸離的世界，思考著生命為何物，隨手丟一粒種子，起身回家。那夜，無(wú)眠。我突然想到了我扔在上崗上的種子，如同所有人類一樣，我起了好奇心，但馬上就被理智與慣性思維所打斷，“那里那么貧瘠，又缺水，怎么可能長(zhǎng)出來(lái)呢?”但在這幾天里，我的好奇心，一天天的與日俱增，毫無(wú)收斂。一周后，我再也抑制不住我的好奇心，抓起一件衣服，沖出家門(mén)，邊跑邊想：“那里環(huán)境那么不好，又怎么可能長(zhǎng)出來(lái)呢?
跑到山崗上，開(kāi)始尋找，沒(méi)有，也沒(méi)有，還是沒(méi)有，到底哪去了呢?找的精疲力竭的我剛想坐下來(lái)休息一會(huì)，突然看出有一株小苗那么安詳，靜靜地立著，顯出與世無(wú)爭(zhēng)的姿態(tài)。那樣的美麗。哪怕是惡劣的環(huán)境，貧瘠的土壤都無(wú)法掩蓋。
我忽然冷不丁一看，咦?這不是我之前丟的小粒種子么?我突然被深深地震撼了一下，他居然長(zhǎng)了出來(lái)，由它想到我自己，感到羞愧不已。
雪原上照進(jìn)了眼光，大雪停下，雪原融化成平原，一切事物變成了春天，我欣喜之余也意識(shí)到：“我知道生命是什么了�！�
生命的力量震撼我心，也是我心中的那一個(gè)春天!
初中作文我心中的春天11
春天，不僅是一個(gè)充滿生機(jī)、活力十足的季節(jié)，也是四季中人們最喜歡、最鐘情的季節(jié)。
在春天這個(gè)季節(jié)里，萬(wàn)物復(fù)蘇，動(dòng)植物紛紛醒過(guò)來(lái)開(kāi)始新的一年的生活，它既沒(méi)有冬天那樣的萬(wàn)物凋零、冷冷清清;也沒(méi)有秋天那樣紅紅火火，充滿了悲涼的氣氛;它更沒(méi)有夏天那樣的深綠色，萬(wàn)物活躍到了頂峰，到處都是深綠色的植物和蟲(chóng)兒們的合唱之歌，不但吵得人靜不下心來(lái)，而且氣溫高得讓人受不了。春天，是冬天與夏天兩個(gè)“極端季節(jié)”的過(guò)度期，它融合了兩個(gè)季節(jié)的好處;像夏天那樣生機(jī)勃勃，但不像夏天那樣深綠、吵鬧和高溫;像冬天那樣安靜，但不像冬天那樣冷清、死一般的寂靜。正因?yàn)檫@些特點(diǎn)，春天才能使人拂去心中的焦慮，得到自己想要的理想和信念……。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，被困難這個(gè)“高山”阻饒了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有過(guò)去。正當(dāng)我在這個(gè)“冬天的高山”里灰心喪氣時(shí)，一個(gè)別人的舉動(dòng)讓我回到了春天溫暖的天地里——那是朋友的幫助。在生活中、學(xué)習(xí)中，唯有朋友和親人的幫助才能打敗所遇到的困難，使自己度過(guò)心中的“冬天”找到心中的“春天”。
當(dāng)我在焦慮時(shí)，就像是到了秋天——心中的葉子全部都凋落了，只剩下光禿禿的樹(shù)干和地上的一層枯黃的樹(shù)葉。但是當(dāng)一陣“春風(fēng)”吹來(lái)時(shí)，我心中的樹(shù)枝上便重新長(zhǎng)出一批新的嫩葉——春風(fēng)就是朋友和親人的勸解，他們的勸解能化解我心頭的焦慮，使我自己重新獲得信心。
當(dāng)我的生活、學(xué)習(xí)處于逆境時(shí)，如果無(wú)助無(wú)援，那能夠挽救自己的只有心中的信念和希望。心中的信念和希望能夠支持自己從逆境之中站起來(lái)，闖過(guò)去，回到“自己的春天”。
我心中的春天，不僅僅是依靠親人和朋友的幫助而得到的，更重要的是自己心中的信念和希望。他們就像春風(fēng)一樣，化解心頭冬天的凍土預(yù)告著內(nèi)心春天的到來(lái)。
初中作文我心中的春天12
冬，像一雙倦游的翅膀，逐漸在晨風(fēng)中隱去；春，像一位倩麗的少女，邁著輕盈的腳步，搖擺著婀娜的身姿，正在向我們走來(lái)。
記得小時(shí)候老師教過(guò)的一首歌，估計(jì)大家都會(huì)唱吧。那時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)端坐在條凳上，仰起向日葵般，齊刷刷一排排的小臉，跟這音樂(lè)老師吱呀作響的腳風(fēng)琴，唱，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的樹(shù)林里，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。
現(xiàn)在想一想，孩子們的世界是那樣澄澈而透明，揉不得一丁點(diǎn)的雜質(zhì)。我不知道別人的兒時(shí)的春天是一個(gè)什么模樣，在我心里，那個(gè)時(shí)候春天是不再刺骨的寒風(fēng)，是輕舞翩躚的燕子在蒙蒙細(xì)雨中飛翔；春天是變薄了的河面下銀子似的泉水歡快的流淌，是草色遙看近卻無(wú)的驚奇；春天是綠色的世界，她像那輪初升的朝陽(yáng)，像剛破土的小草，像剛落地的哇哇，哭聲嘹亮。春天是一個(gè)活潑潑的生命。
或許長(zhǎng)大就應(yīng)該付出一定的代價(jià)。在我們小時(shí)候哭著鬧著，懵懂著憧憬著大人們的世界的時(shí)候，就注定了我們要隨光陰一起輪回。時(shí)間真是一個(gè)魔法師，它揮舞著魔法的權(quán)杖，伸出雙手，那里有我們夢(mèng)寐以求的一切�？梢圆辉倏荚嚕辉俦粩Q著耳朵讀書(shū)，不再偷偷摸摸地戀愛(ài)；可以掙來(lái)大把的鈔票又轉(zhuǎn)眼間花個(gè)精光。所有的，所有的一切，我們都想得到，得到后又要更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
有誰(shuí)還記得那一顆玻璃球，一個(gè)紙三角，一張小獎(jiǎng)狀，一句溫暖的鼓勵(lì)后長(zhǎng)久的喜悅與幸福呢。我們和時(shí)間作了一筆賠本的交易，它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的欲望，卻冷酷地帶走我們純潔的夢(mèng)想�，F(xiàn)在我們只是為了活著而活著，像一只只勤奮努力的螞蟻，一天到晚忙忙碌碌，從不停息。這是不是西西弗斯那塊永遠(yuǎn)都推不到山頂?shù)木奘恳淳褪且粡垯M豎交錯(cuò)無(wú)邊無(wú)際的網(wǎng)？
我想這就是我想要的春天吧。永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，永遠(yuǎn)活力四射。每天都是一個(gè)開(kāi)始，每天都是一個(gè)起點(diǎn)，不用操心遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的未來(lái)，不去掛念很多很多瑣事。春天就該是一張白紙，干凈；春天就該有一份心情，簡(jiǎn)單。
我的心中有一個(gè)美好的春天，有春風(fēng)，春水，春雨的裝扮，因此我的世界如春天般美麗。我伴著我心中的春天，一路上且行且歌，播撒我的春天。
初中作文我心中的春天13
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，春天是美麗的季節(jié)，也是夢(mèng)想和希望。是我們向往一個(gè)夢(mèng)想在心中的開(kāi)始，一份希望在田野盛開(kāi)。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的開(kāi)始，放眼望去，連綿不斷的山上出現(xiàn)了一片片綠意，山丘上那朵朵小花，有紅色的，黃色的，藍(lán)色的，紫色的，粉色的色彩斑斕，五彩繽紛。真是都在爭(zhēng)奪那春天的氣息。
南方的燕子飛回到了北方，在樹(shù)枝上“嘰喳，嘰喳，嘰喳”好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！”
是啊，春天已經(jīng)到了。
人們不由自主的來(lái)到了戶外去游玩�？�！田野上空幾個(gè)各式各樣的風(fēng)箏在緩緩上升，一個(gè)“貓頭鷹”的風(fēng)箏已經(jīng)飛在了最高外，它是風(fēng)箏中的最先者，但是剩下的幾個(gè)也在不斷的上升，好像也復(fù)活了，一定要最快奪取春天的氣息。田野上的孩子們也高興的唱起了歌，來(lái)迎接這美麗的春天。
田野上的農(nóng)民們也開(kāi)始忙碌起來(lái)的，各家中戶開(kāi)始種菜。放眼望去，沒(méi)有一處不是歡樂(lè)的笑容。
而我，我在教室里靜靜的讀書(shū)，因?yàn)榇禾焓菍W(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，為了在考試中取得好成績(jī)，只有不斷的努力啊。
�。∥倚闹械拇禾焓巧拾邤�、五彩繽紛的，是艷麗的，是孩子們最歡樂(lè)的時(shí)間，是農(nóng)民開(kāi)始忙碌的時(shí)候，是燕子回到北方的時(shí)候，是事間萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇的時(shí)候。
讓我們?cè)谶@充滿詩(shī)意、動(dòng)力的時(shí)間里不斷地努力吧，去領(lǐng)悟大自然的奧秘，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和希望，讓自己變成那“貓頭鷹”式的風(fēng)箏，不斷地向前沖，最早奪取那成功的果實(shí)。
最后送大家?guī)拙湓挘涸柑煜滤械娜送暨^(guò)去那傷心，難過(guò)的事，來(lái)迎接這春天，它將會(huì)讓你愉快的生活，體驗(yàn)生活的價(jià)值，了解大自然，去摘取自己成功的果實(shí)，讓我們一起來(lái)向往冰雪融化后的山花爛漫吧！
初中作文我心中的春天14
春天到了，可是在我眼里，一切都是那么朦朧，一切都披上了憂傷的衣紗。
孤獨(dú)的云在天空漫游著，寒冷的光讓我不禁打了個(gè)冷顫，一陣陣?yán)滹L(fēng)仿佛在割著我的身體，刺痛我的心。鳥(niǎo)在天空哀叫著，我想他也一定跟我一樣，喪失了生存下去的希望吧！大樹(shù)上，孤零零的，一陣風(fēng)吹過(guò)，連最后那幾片枯黃的葉子隨之落下，樹(shù)上沒(méi)有了歌聲，沒(méi)有生氣，連樹(shù)枝也無(wú)力地垂下。樹(shù)下的花，被無(wú)情的風(fēng)吹的凌亂，最終它還是凋謝了，就算花開(kāi)得有多漂亮，終究也還是會(huì)凋落的。
空氣中充滿了滄桑，讓人覺(jué)得沉重，心里仿佛有一塊石頭，連小溪也在哭泣著，沒(méi)有人勸慰它，它只能把悲傷壓在心里。
在這悲傷的地方我看見(jiàn)了一只斷翅膀的蝴蝶無(wú)力地從空中摔下，它拼盡全力想要飛起來(lái)，卻還是在殘酷的現(xiàn)實(shí)中墜落地上，我?guī)е鵁o(wú)盡的憂傷苦笑道：“斷了翅膀能飛？天方夜譚吧！”那只蝴蝶掙扎了一會(huì)，吃力地展開(kāi)受傷的翅膀，掙扎著向上飛，卻一次次摔落，它不甘心，不愿放棄，它要成為天空中的一員，終于，在它經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后，它成功了，盡管飛得很搖晃，但它能重新飛起來(lái)了，我深深地震撼住了，斷翅的蝴蝶能飛，那我呢？
我沉思了許久，給自己的內(nèi)心注入力量，再一次選擇了堅(jiān)強(qiáng)，重新看向周?chē)�。云成群結(jié)隊(duì)的在空中玩耍，溫暖的陽(yáng)光讓萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫，大樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽，枯葉成了樹(shù)木的養(yǎng)份，開(kāi)始了新的輪回，開(kāi)始了新的生命。新鮮的空氣消散了壓抑的感覺(jué)，小溪?dú)g快的奔跑著。
春來(lái)，使這一切都那么美好，都那么和諧。
初中作文我心中的春天15
人在廊上，書(shū)在膝上，拂面的微風(fēng)里，我知道春天來(lái)了;桃花開(kāi)時(shí)，柳絮飄時(shí)，似曾相識(shí)的燕兒又歸來(lái)了。我不知道春的希望是怎樣在柳枝兒上發(fā)芽的，更說(shuō)不清春的嬌美又是怎樣趕走嚴(yán)冬的，但一切的一切都讓我感覺(jué)到，春，來(lái)了。她從青青的草色中來(lái)了，從丁丁冬冬的水聲中來(lái)了，從世人欣悅的微笑中來(lái)了。
忽然間，我覺(jué)得心中某種神秘的活力在這樣的日子里被引發(fā)出來(lái)了，好像手腳、全身都有使不完的勁兒。春真像一位魔法師：冰雪下跳動(dòng)的潺潺水聲是她在解開(kāi)冬的封印，蜇伏的萬(wàn)物蘇醒更是她神奇魔法的令人炫目的施展。如果說(shuō)我曾為靈魂里隱藏的怯懦而停留的話，那么在這自然的微笑里，在這位魔法師的面前，那些都已經(jīng)不復(fù)存在了。我愿意將我的行囊交給春，讓她為我卸去累贅，送我輕裝上陣;我任輕柔的春風(fēng)撩起我的頭發(fā)，因?yàn)槲抑溃@是春在我的額頭印下的祝福的吻，有了它，我會(huì)在柳絮滿天飛的季節(jié)里，讓一切從頭開(kāi)始。
又是一年春來(lái)到，春光無(wú)限好。在透過(guò)玻璃窗向外張望了無(wú)數(shù)次之后，我終于全身心地投入到了春的懷抱。我感覺(jué)得到風(fēng)兒從我的手指縫里輕輕滑過(guò)，我看到了金色流蘇般照耀在屋頂上的陽(yáng)光在向我微笑。那些生性好動(dòng)的人們更像候鳥(niǎo)嗅到了春天的氣息似的，早就迫不及待地到郊外、到田野追逐春天的腳步去了。
我閉上眼睛，仰面朝天，不禁自問(wèn)：你可以擁有一百次的痛苦與歡樂(lè)，無(wú)數(shù)個(gè)分分秒秒，你能再擁有一百個(gè)春天嗎?——這給了我們勇氣、賦予了我們自然之力的春天，是它喚起了我們對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)美好的向往。春何曾說(shuō)話，但她那偉大的隱藏的力量卻已經(jīng)改變了這個(gè)世界，把我們的心融在期盼與幸福里了。
這，就是我心目中的春和它給予我們的一切……
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