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你在我心中的作文-敘事作文

時(shí)間:2021-03-01 14:15:07 我要投稿

你在我心中的作文-敘事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的你在我心中的作文-敘事作文,希望能夠幫助到大家。

你在我心中的作文-敘事作文

你在我心中的作文-敘事作文1

  紅了期望,綠了夢(mèng)想,只因你在我心里——我的語(yǔ)文。

  那是你嗎?語(yǔ)文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無(wú)法用任何詞藻來(lái)修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……因?yàn)槟阍谖倚睦,語(yǔ)文,我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛(ài)國(guó)!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn),我徜徉在你的詩(shī)詞之中,看落紅化為春泥,嘆國(guó)破山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里,我感悟你、體驗(yàn)?zāi)恪?/p>

  只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

  那是你嗎?語(yǔ)文。大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因?yàn)槟阍谖倚睦,我讀懂了無(wú)奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個(gè)完整的家;天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個(gè)完美的涅槃;妖怪就隨他來(lái)吧,拼!給它一個(gè)痛苦的詮釋?zhuān)话簿碗S他招吧,死!給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。

  只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。

  那是你嗎?語(yǔ)文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽(yáng)更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因?yàn)槟阍谖业男闹,我領(lǐng)悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測(cè)量著心靈的密度,卻覺(jué)格外沉重。

  只因你在我心里,你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源,推動(dòng)我前進(jìn)。

  語(yǔ)文,只因你在我心里,我的期望讓你染紅,我的夢(mèng)想讓你沾綠。只因你在我的心里,我的語(yǔ)文,讓我贏在20xx!唱響在20xx的天空。

你在我心中的作文-敘事作文2

  你是我最知心的朋友,是童年時(shí)的玩伴,也是學(xué)校中的同桌。

  你交給了我很多很多,是你讓我學(xué)會(huì)了為人的謙遜,教給了我寬容和尊重。

  人們都說(shuō)我小時(shí)候是很頑皮的。這點(diǎn)我也承認(rèn)。雖然我不想讓大家說(shuō)我頑皮,但這是怎么也改變不了的事實(shí),有時(shí)候不高興了,也會(huì)找人來(lái)開(kāi)心一下。

  一天,我借同桌的有利位置,趁你不注意之時(shí),在你的背上貼了一張紙條。我心想:“這下有好戲看了!碑(dāng)你在教室里走的時(shí)候,后面的同學(xué)看到無(wú)一例外的都笑了起來(lái),而我也裝作若無(wú)其事的樣子。這時(shí)你顯得很緊張,也似乎察覺(jué)到的事情的不對(duì)勁,最終也發(fā)現(xiàn)了那張紙條,上面歪歪斜斜的寫(xiě)著四個(gè)字“我是笨蛋!”這時(shí),作為主兇的我自然很是緊張了。我想:“完了,這次如果知道是我干的,那還不揍扁我。”

  但事情并沒(méi)有像我想象的那樣糟糕,你一連很多天也都沒(méi)有再說(shuō)起這件事,直到現(xiàn)在,雖然你從沒(méi)有說(shuō)起過(guò)這件事,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的比你打我罵我更難受。通過(guò)了若干天的心理折磨,我終于明白了,這不是你的懦弱,而是一種博大的胸懷,這就是寬容。

  自從那次“貼紙事件”過(guò)后,類(lèi)似這樣的事再也沒(méi)有了。雖然從中得到了一些哲理,但類(lèi)似這樣方式得到的快樂(lè)比往常少多了,然而真正的歡樂(lè)卻多了。

  雖然現(xiàn)在不是一個(gè)班了,相見(jiàn)的也少了,但我想對(duì)你說(shuō):“你在我心中,謝謝你!”

你在我心中的作文-敘事作文3

  老師是辛勤的園丁,也是幫助小樹(shù)苗成長(zhǎng)的泥土,是他們教會(huì)我們知識(shí),也是他們教育我們品德。哦,老師在我眼中是最美的。

  我們班的班主任做的也不容易,天天為我們班上的那些“活寶”們操心。最近我們班上又出現(xiàn)了一個(gè)大風(fēng)波——許多同學(xué)早上一到班級(jí),就對(duì)學(xué)案上的答案并抄襲。不久,有的人就向老師告發(fā)了這個(gè)天大的秘密,結(jié)果老師當(dāng)場(chǎng)叫這些對(duì)答案又抄襲的人自覺(jué)地站起來(lái),如果被別人舉報(bào),那后果不堪設(shè)想!

  一開(kāi)始他們都不承認(rèn)自己對(duì)答案和抄襲的?墒窃谄渌瑢W(xué)的舉報(bào)下一一站了起來(lái),也有的是被很緊張地氣氛和老師那逼人的眼神嚇得站起來(lái)的。還有幾個(gè)被人舉報(bào)了之后死活也不承認(rèn),連連叫著不公平。

  可是,這一切都還沒(méi)結(jié)束,又有幾個(gè)同學(xué)向老師報(bào)告有些人在qq群里對(duì)答案。這個(gè)舉報(bào)引起了許多人的抱怨和不滿,這根本就不實(shí)際。有幾個(gè)人立刻跳出來(lái)反對(duì):有些人的試卷沒(méi)帶回來(lái),交上去的都是空白的試卷,怎么沒(méi)有被批評(píng),我們互相討論反而被批評(píng)。老師聽(tīng)了說(shuō):空白的說(shuō)明沒(méi)有犯錯(cuò)誤,對(duì)答案的話肯定不可以。

  但是有些人還賴著帳,說(shuō)有人還專(zhuān)門(mén)收錢(qián)的呢。這件事與我無(wú)關(guān),所以我懶得聽(tīng)下去。只知道老師叫他們寫(xiě)理由,叫他們的家長(zhǎng)寫(xiě)怎樣處理。呵呵,反正挺慘的。

  不過(guò),再想想看,我們的班主任做的也不容易啊。他得時(shí)時(shí)刻刻注視著學(xué)生的一舉一動(dòng)。

  哦!老師在我眼里是最美的!

你在我心中的作文-敘事作文4

  揮袖間,墨色的瓦片映著青白色的墻壁,風(fēng)吹過(guò)窗欞,風(fēng)鈴聲飄響遠(yuǎn)方。

  ——題記

  說(shuō)起江南,人們印象中是那一片水鄉(xiāng),一把油紙傘,一個(gè)妙齡女子和一場(chǎng)悠然而至的小雨。江南是美的,帶著一種唐宋時(shí)的古典韻味,雜著水墨和檀香的空氣,連一陣清風(fēng)都有些高雅了。

  春天的江南,應(yīng)當(dāng)是最好的。只因那時(shí)春風(fēng)正好且半涼不燥,春天好像戀上了江南。到了五月才悄然離去,驀然回首,瞥見(jiàn)山野里的花開(kāi)的爭(zhēng)先恐后,唯恐誤了青春。江南被春天嬌慣了,便有些見(jiàn)不得夏天了。

  夏天的江南,只少了春天的一份柔情和清淡,夏天更豪放,似乎更討人喜歡,陽(yáng)光照在水面上,泛起一層層的微波。江南的人,也像那流水般的細(xì)致和溫柔,驕陽(yáng)照在那一片青瓦白墻上,照在水面上,照在楊柳青綠的樹(shù)梢,照進(jìn)了我的心里。

  秋天的江南,竟比夏天還更勝一籌,微涼的秋意漫入小院,梨園里的戲子又開(kāi)始重演那一幕,咿呀的聲音穿透了黃葉和秋風(fēng),散在水鄉(xiāng)上空。樹(shù)葉變得枯黃落在水面上,碧波蕩漾。秋雨如期而至,一把油紙傘,一張笑臉,?噯胛倚鬧小I窖?的楓葉紅透了,我想帶你來(lái)看看……

  冬天在江南變得溫和且柔美,雪花飛舞在天空中,很快和那墨色的、瓦白色的墻連成一片,世間再?zèng)]有任何兩樣?xùn)|西結(jié)合的如此精妙。門(mén)前歪了頭的雪人,光禿的樹(shù)枝和結(jié)出薄冰的水面,卻也無(wú)比的祥和。冬天的江南卻不凄涼,反而多了一種朦朧的意境美。

  再?zèng)]有一個(gè)地方,能讓我癡心的像江南一樣的喜歡著。沒(méi)有一個(gè)地方能像江南一樣在我心中占有一席之地。沒(méi)有一個(gè)地方,能像江南一樣滯留住時(shí)光。

  江南,單憑四季對(duì)你的一片深情,你便成為我心中最美的地方。

你在我心中的作文-敘事作文5

  初二的時(shí)候,你悄悄地走近了我們的生活。一開(kāi)始,我聽(tīng)見(jiàn)你的名字就害怕,慢慢的,我感覺(jué)到了你的氣息。啊!物理你在我心中。

  記得初二上學(xué)期的時(shí)候,我對(duì)你充滿了好奇,覺(jué)得你是那么的有神秘感。老師在介紹物理的時(shí)候,我想:原來(lái)生活中許多現(xiàn)象可以通過(guò)你來(lái)做出科學(xué)的回答。我開(kāi)始對(duì)你有了興趣。

  物理課上,我總是認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課,老師提出的問(wèn)題,我也思考著。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了聲音的傳播,色散現(xiàn)象,凸透鏡成像,光的折射等內(nèi)容,其中有簡(jiǎn)單的,有復(fù)雜的。但無(wú)論是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜,這其中都蘊(yùn)含著許多科學(xué)知識(shí)。

  初二期末考試,我竟然之考了70多分,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超乎了我的想象。這說(shuō)明我在學(xué)習(xí)物理的方法上出現(xiàn)了問(wèn)題,這次考試使問(wèn)題暴露了出來(lái),我決定要更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考個(gè)好分?jǐn)?shù)。在學(xué)校老師沒(méi)有多說(shuō)什么,回家后,父母看了我的分?jǐn)?shù),詢問(wèn)我是為什么考那么低。我低下頭說(shuō)不知道。后來(lái)他們也沒(méi)有給我施加壓力,使我感到輕松了一點(diǎn),但也更激起了我對(duì)學(xué)習(xí)物理的興趣。父母沒(méi)有多說(shuō)什么,就讓我下次努力一點(diǎn),上課更加專(zhuān)心些。我雖然沒(méi)有多說(shuō)什么,但在心里去憋足了一股勁:我要認(rèn)真學(xué)習(xí)物理!

  啊,物理,你在我心中!

你在我心中的作文-敘事作文6

  怎么會(huì)聽(tīng)到的。

  你不容分說(shuō)的沖過(guò)來(lái),輕柔而又有力的喚醒我。

  你有如一根纖維,卻牽給我整個(gè)大海。一瞬間影像如洶涌潮水自八方襲來(lái),我看的不清楚卻依然明白。我怎么會(huì)記得這些都已經(jīng)無(wú)從知道,我只是茫然的看著。

  10年前的那個(gè)黎明薄霧彌漫,似有意為我們無(wú)聲的奔襲打下天然的迷彩。每個(gè)人都低著頭咬著牙默默的跑動(dòng),海風(fēng)滲透城墻之后仍有余勁,把生命的鹽分擦進(jìn)諸多稚嫩面頰。歌聲不知何處傳來(lái),它說(shuō)你在我心中是最美,硬是在剛硬的心中楔進(jìn)一抹溫柔,攪動(dòng)一群尚未固定的堅(jiān)強(qiáng)。彼此的眼睛輕輕一亮,不易察覺(jué)的微笑一閃即逝在眾多臉龐。速度沒(méi)有受到絲毫影響,可是所有的步子卻都默契到了一個(gè)鼓點(diǎn)上。

  我們跑著,在心里不由自主的唱。

  你在我心里是最美,每一個(gè)微笑都讓我沉醉。我們真的這么想。沒(méi)有什么過(guò)去未來(lái),沒(méi)有什么地久天長(zhǎng)。我不自知的跑著,就這么跑過(guò)了10年。從沒(méi)想過(guò)一切都可以摧枯拉朽,可也不認(rèn)為自己會(huì)在距離上苦不堪言。

  如果不是在這個(gè)時(shí)侯聽(tīng)到你,很多事情,我并沒(méi)有打算想起,我不需要這樣的提醒,不需要看著自己踩著過(guò)去走到面前的足跡。我愿意記得那個(gè)奔跑的黎明,那些輕快的腳步,那些滴落在土地上的滾燙汗水,那些不知道算不算青春的心跳,那些默不作聲卻把我們?nèi)跒橐惑w、讓我們追求堅(jiān)強(qiáng)也讓我們感受到溫柔的東西。那些我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了解的奇異力量。

  你究竟想要我怎么樣?

  你在我眼里是最美,每一個(gè)微笑都讓我沉醉。

  我把杯子里的酒與時(shí)間一起喝完。是的,你在我心中是最美。

  只有愛(ài)過(guò)的人最能體會(huì)。

你在我心中的作文-敘事作文7

  你讓我平靜,讓我癡迷。日升日落,月圓月缺,你隨著時(shí)間的推移,展示著非凡的畫(huà)卷。多彩的天空,你在我心中!

  藍(lán)湛湛的天空中,初升的太陽(yáng)放射著耀眼的光芒。我曾錯(cuò)過(guò)一次看日出的好機(jī)會(huì),那是在一座高大的樓房里醒來(lái),我透過(guò)巨大的落地窗朝外望去,一輪紅日已經(jīng)懸掛天邊。它的輪廓那么柔和,淡淡地映襯著身邊的天空,映出一片暖暖的金色。整個(gè)天空透著溫馨,仿佛也變得柔和起來(lái)?粗粗,我好像也融化在這醉人的天空里了。

  有時(shí),太陽(yáng)會(huì)隱去光輝,那是調(diào)皮的云在作怪。天空中的云朵是多么自由,飄蕩無(wú)羈。我忍不住停在路邊,看那云卷云舒,云聚云散。它們或舒展伸長(zhǎng),或成團(tuán)成片,隱去了輪廓,讓你分辨不清到底像些什么,更增添了一份誘惑力。有時(shí)天暗下來(lái),空中的云變得落寞憂愁,她像是柔美的女子掩面而泣,雨兒銀絲般灑落,形成一道朦朧的雨簾。待雨過(guò)天晴,湛藍(lán)高遠(yuǎn)的天空中,點(diǎn)綴著大朵大朵濃厚的云彩,像最華美的青花瓷。此時(shí)的你心是寧?kù)o的,輕輕地呼吸著新鮮的空氣,心胸也一下隨著天空的無(wú)垠變得更寬闊了。

  日落云散,人歸霞逝,美麗的天空被扯上了一道黑幕。深邃的夜空中,稀稀疏疏的星星眨著眼睛,一輪孤月散發(fā)出淡淡的銀光灑落開(kāi)來(lái)。那夜幕深邃得可怕,看久了,便不由自主地忘卻了自我,被它吸引過(guò)去了。夜幕背后的宇宙此刻更加神秘,仿佛下一秒便會(huì)有滾滾波濤呼嘯而來(lái)。望著高遠(yuǎn)的夜空,沐浴在涼涼的月光里,讓人也不由得落寞起來(lái)。月明星疏,夜中誰(shuí)獨(dú)酌吟唱寂寞?晚風(fēng)拂葉,河畔誰(shuí)落淚嘆息滄桑?月兒依舊平靜,我的心卻飛向了遙遠(yuǎn)的夜空……

  紅日、云朵、孤月點(diǎn)綴的亮麗天空,時(shí)而讓我沉醉,時(shí)而讓我迷茫,時(shí)而讓我歡暢……美輪美奐的天空,你時(shí)刻在我心中!

你在我心中的作文-敘事作文8

  潮起,潮落;花開(kāi),花謝

  自然的輪回讓人感嘆,生活也正當(dāng)如此,我們生活,如果務(wù)必要給它一個(gè)定義,那么我期望它是一場(chǎng)旅行.不必在乎目的地,要在乎,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的情緒.這樣的話,我還期望能揣著一張紙,管它是泛黃或是潔白,記錄下我的所見(jiàn)所聞,看云舒云卷,聽(tīng)風(fēng)呼鳥(niǎo)鳴,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將會(huì)成我最美的經(jīng)歷.

  我們并不孤單,因?yàn)橐宦飞峡傆腥送校畱涯钅切┘冋鏄銓?shí)的歲月,那些溜進(jìn)學(xué)校趕早的日子,那些搖著響鈴哼著童謠的日子,那些午休是躲在被子里玩耍的日子.那些日子,我們?cè)掷忠积R走過(guò).那些人,那些事,將會(huì)是初中生活中最亮麗的一道風(fēng)景線.

  記得那些盛夏的日子里,我們站在樹(shù)陰下大口喝著冰涼的汽水,水甜甜的,涼絲絲的,一向流進(jìn)心底.有幾縷頭發(fā)因?yàn)楹顾木壒收吃陬~頭上,我們碰著手中的汽水,開(kāi)心地笑了,連蟬鳴的叫聲也拋在腦后,那么簡(jiǎn)單的幸福,那么干脆的友誼.

  我們擁有共同的愛(ài)好,下午的時(shí)光是最快樂(lè)的也是最短暫.我們換好了球衣開(kāi)始我們的對(duì)決,就開(kāi)始了滿場(chǎng)的奔跑.不大的球場(chǎng)上,回蕩著我們的笑聲.一道短促的弧線劃過(guò)天空,然后聽(tīng)見(jiàn)"啪"的一聲,進(jìn)球了!我們用汗水揮霍著自我的青春,那么灑脫!

  雖然我們離這些日子漸行漸遠(yuǎn),但不經(jīng)意間回頭,風(fēng)景依舊.大家都不曾離開(kāi),只是讓時(shí)光沖淡了一切,每個(gè)人的心中都保留著對(duì)初中生活的完美回憶,所有的這一切,我都將讓它伴隨著我,直到永遠(yuǎn),伴我勇往直前!

  人生的道路很荊棘,揮手告別漫天的云彩,你在我心里,如此珍貴!

你在我心中的作文-敘事作文9

  你是我心中最美的太陽(yáng),是你的萬(wàn)丈光茫點(diǎn)亮了以前黯淡的心靈。

  那年午后的操場(chǎng)上,男生們打球的喧鬧,使整個(gè)午睡結(jié)束的校園洋溢著熱情。而我,喜歡靜靜地,坐在草坪上,棒著書(shū),度過(guò)這屬于我們的下午。

  波麗安娜,你,一位其貌不揚(yáng),內(nèi)心充滿陽(yáng)光的小女孩,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),從而改變了我的生活。

  “周日下午,去學(xué)校參加現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽!甭(tīng)到這個(gè)消息,不知該喜還是憂,以前的.我,曾在這方面拿過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng),而最近,總是找不到手感,書(shū)法水平一向處于低谷。一向很要面子的我因?yàn)楹ε率《罱K選取了放下。

  當(dāng)我得知頂替我的人獲獎(jiǎng)了,而且還能參加更高級(jí)的比賽時(shí),我,后悔了;也許,也許我不放下,此刻的那個(gè)人將會(huì)是我。因?yàn)檫@件事,我變得郁郁寡歡。

  直到你的出現(xiàn),點(diǎn)定亮了我心中的一盞燈。我和你,在一本以你為名的書(shū)上相識(shí)。你最擅長(zhǎng)快樂(lè)游戲,同樣的,也把這份快樂(lè)分享給了我。你告訴我,選取并沒(méi)有錯(cuò),放下也是一種美麗,當(dāng)初的放下讓我不用背負(fù)精神上的壓力。你說(shuō)過(guò),凡事都有兩方面,要努力尋找悲傷的背后,那會(huì)最獨(dú)特的快樂(lè)。高山之所以巍峨壯麗,是因?yàn)樗畔铝似教;大海之所以波瀾,是因(yàn)樗畔铝藢庫(kù)o。

  從這以后,我恢復(fù)了以往的快樂(lè)。波麗安娜,因?yàn)槟憬涛业目鞓?lè)游戲,讓此刻的我遠(yuǎn)離了悲傷。雖然那本書(shū),已經(jīng)不在了,但我們一向在一齊,你永遠(yuǎn)居住在我內(nèi)心的小房子里。

你在我心中的作文-敘事作文10

  有人說(shuō)在他心中有著一片蔚藍(lán)的天空,有云朵和小鳥(niǎo)為它裝飾。而在我心中有著一片浩瀚的宇宙,有著無(wú)數(shù)閃亮的星辰,而最閃亮的那一顆便是你,我的母校。

  在我人生中最迷茫、最無(wú)助的時(shí)候,是你給了我溫暖的懷抱。是你讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,是你給了我所有的智慧,是你伴我度過(guò)這美好的時(shí)光。

  六年,就像流水一樣嘩嘩地流走了,我們也從當(dāng)年的調(diào)皮蛋變得懂事成熟了。隨著時(shí)光的流逝,你看著我們成長(zhǎng),我們也看著你慢慢老去。就在這個(gè)時(shí)候,你也迎來(lái)了你的第一個(gè)十周年校慶。校園里處處充滿著歡聲笑語(yǔ),大家都了開(kāi)了花。做為壽星的你也打扮的花枝招展,同學(xué)們?yōu)槟闼蜕献8,為你載歌載舞,你羞澀地唔住了臉。

  在這其樂(lè)融融的時(shí)刻,我們也有一些傷心。這是我們伴你過(guò)的第一個(gè)生日,也是最后一個(gè)。想到這我們便在你懷里大哭起來(lái)。而你卻對(duì)我們說(shuō):去吧!你們長(zhǎng)大了,該獨(dú)立了,后面還會(huì)有和你們一樣優(yōu)秀的莘莘學(xué)子陪伴著我呢!你鼓勵(lì)著我們向前去。我們不再那么傷心,在校慶是開(kāi)心的唱著,跳著,你不斷的為我們鼓掌,為我們喝彩,在這一整天里,學(xué)校充滿著濃濃的快樂(lè)氣氛。我們和老師一起玩耍,和同學(xué)回憶著著六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大家你看著我,我看著你,相互露出了笑容。

  時(shí)光總是很快,那歡樂(lè)已是過(guò)去。但那昔日的畫(huà)面還在我腦海里回放著。還記得那天天真的我們,記得那天最美的你。母校,你永遠(yuǎn)在我心中!

你在我心中的作文-敘事作文11

  風(fēng)景,在詩(shī)兒眼中最美;海洋,在魚(yú)兒心中最美;藍(lán)天,在鳥(niǎo)兒心中最美在我心中最美的就是我的媽媽了。

  我的媽媽個(gè)子不算很高,皮膚很白,性格很溫柔。早上,媽媽會(huì)為我精心做好早餐。晚上,她陪著我寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),她還會(huì)陪著我一起安靜的看書(shū)。在家里,媽媽幾乎每時(shí)每刻都會(huì)陪伴著我。特別在我遇到了困難和挫折時(shí),媽媽也會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我,做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  在我讀三年級(jí)的一個(gè)周末,我突然覺(jué)得頭昏,走路都覺(jué)得喘氣費(fèi)勁,爸爸又不在家,媽媽立馬背著我去醫(yī)院。到了三院,做了一些相應(yīng)檢查,醫(yī)生診斷我得了急性肺炎,需要趕緊治療,媽媽二話不說(shuō)就去幫我辦理了入院手續(xù),接著護(hù)士帶著我去打吊針,媽媽也是寸步不離的守在我身邊,足足守了我三個(gè)多小時(shí),這時(shí)天已黑了,媽媽打電話給爸爸,讓爸爸接我們先回家,明天繼續(xù)來(lái)醫(yī)院打針。晚上,我睡著的時(shí)候,媽媽每過(guò)半小時(shí)就要起來(lái)給我蓋被子,觀察我的病情。

  第二天,媽媽很早就起來(lái)給我做早餐,因?yàn)閶寢寭?dān)心我生病,吃不下東西,所以特意向朋友打聽(tīng)木耳小米粥的做法,然后做好裝進(jìn)保溫杯帶去醫(yī)院吃。等我睡醒了后,媽媽帶著我去醫(yī)院打針,到了中午,媽媽又跑到醫(yī)院附近的蛋糕店去買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的蛋糕,讓我吃蛋糕,喝小米粥,我吃在嘴里,甜在心里。到了傍晚爸爸下班后,又開(kāi)車(chē)把我們接回家休息。

  就這樣持續(xù)了七天,媽媽變著法的給我做好吃的,細(xì)心照顧我,我終于康復(fù)了,媽媽心中的一塊大石頭總算也落地,可是我卻突然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色發(fā)黃,人也瘦了一大圈

  媽媽?zhuān)兄x您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。您在我心中永遠(yuǎn)是最美的,我長(zhǎng)大以后一定會(huì)像您對(duì)我一樣的照顧您,媽媽?zhuān)覑?ài)您!

你在我心中的作文-敘事作文12

  記得小時(shí)候,我曾好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑫?shū)櫥里一排排的是什么?媽媽笑著回答:“是書(shū),也叫文學(xué)作品!蹦菚r(shí)起,你,文學(xué),就像一棵小樹(shù),在我的心里扎了根。

  你在我心里不停地生長(zhǎng),從一點(diǎn)點(diǎn)大的小苗長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù),這期間,經(jīng)歷了怎樣多的事啊。

  你長(zhǎng)出的第一片完整的葉子,便是那又有文字又有圖的《西游記》了。小小的我,整天除了睡覺(jué),吃飯,便是捧著你給予我的第一份>禮物,感受著孫悟空的機(jī)智勇敢,唐僧的心地善良,沙僧的忠厚老實(shí),妖精們的詭計(jì)多端??那本小小的《西游記》不知陪我度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。

  過(guò)了不久,你開(kāi)了第一朵花——那是《綠野仙蹤》。年齡不算大的我看著滿滿的文字,咽了一口唾沫,真怕看不懂,但看著看著,便又沉醉其中。

  花兒開(kāi)多了,該到結(jié)果的時(shí)候了。海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我很大感觸:海倫是怎樣的堅(jiān)持不懈!那種不屈不撓的精神令我感動(dòng)。文學(xué),你帶給我的是怎樣的一個(gè)世界哪!

  就這樣,你一次又一次的開(kāi)花、結(jié)果——從《三國(guó)演義》到《基督山伯爵》;從《聊齋志異》到《簡(jiǎn)愛(ài)》;從《神秘島》到《紅樓夢(mèng)》,這個(gè)過(guò)程,怕是說(shuō)上一天也說(shuō)不完,而你,帶給我的又何止這些那龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神;那文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;那陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的愛(ài)國(guó)之情??文學(xué),你開(kāi)的花太多,你結(jié)的果不少,

  我的心,都快被你全部占據(jù)了。

  文學(xué),你永遠(yuǎn)在我心里。

你在我心中的作文-敘事作文13

  歲月流逝,一晃兒,三年就過(guò)去了。

  中學(xué)以來(lái),您陪伴了我們兩年,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但您上課時(shí)的樣子、神態(tài),都深深地印在我的腦海里。

  您脾氣很好,在課上也很少發(fā)火。

  記得有一次,您正在耐心地給我們講課,下面的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)講。有東張西望的,聊天說(shuō)笑的,也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見(jiàn)了,但沒(méi)有說(shuō)什么,直到教室里都是說(shuō)笑聲的時(shí)候,您就說(shuō)了一句:“你們?cè)谡f(shuō)什么?聽(tīng)好呀,不然等會(huì)作業(yè)又要不會(huì)做了!”語(yǔ)畢,教室里安靜下來(lái)了,但當(dāng)您繼續(xù)開(kāi)始講課時(shí),下面的同學(xué)幾乎和您同時(shí)開(kāi)口,又在說(shuō)個(gè)沒(méi)完。您終于忍不住了,把教學(xué)尺往講臺(tái)上砸去,沖我們吼道:“你們到底要不要上課了?不要上課的可以出去,不要在這里影響其他同學(xué)!”教室里一片寂靜,幾乎都被這一吼聲嚇壞了。當(dāng)時(shí),我們都呆呆地望著老師,只有以為同學(xué)還在課桌里摸索著什么,老師看到后,走了過(guò)去,說(shuō):“你在干什么?”那同學(xué)不以為然地說(shuō):“不干什么。 崩蠋煵恍,便往那同學(xué)課桌里看,看到一個(gè)“不明物”,便拿了出來(lái),說(shuō)道:“上課照什么鏡子?看看自己帥不帥啊是?”說(shuō)完,“砰”的一聲,鏡子被摔得粉碎,碎片在我腳下飛過(guò),差點(diǎn)把我嚇得“魂飛魄散”,再看看那鏡子,啊——可憐巴巴的……無(wú)緣無(wú)故地就被“扼殺”了!斑@鏡子怎么那么眼熟呢?”我疑惑地想著,再仔細(xì)想想……“呃……這不是我的么?”我瞪大雙眼,呆呆地望著那同學(xué),心想:我鏡子放在書(shū)包里都不用的,怎么會(huì)跑到他那兒去了?滿腦子的都是問(wèn)號(hào)……

  “叮零零……”一節(jié)課就這樣過(guò)去了,您對(duì)我們又是搖頭又是嘆氣的,一路走出了教室……看著您那失望的臉,我真的感到十分愧疚。

  我的老師,您永遠(yuǎn)在我心中!

你在我心中的作文-敘事作文14

  你出生于名門(mén)旺族,你并不像有些富家子弟,揮霍錢(qián)財(cái),不知學(xué)習(xí),而是刻苦鉆研。后來(lái)和你父親蘇洵及你弟蘇澈并稱為三蘇,你,就是蘇軾。你的清高,你的才華都使我深深折服,你在我心中最美。

  你喜歡竹子。竹,是四君子之一。它具有堅(jiān)忍不拔,不畏環(huán)境的艱辛依舊傲立于世的品質(zhì)。你就像竹子一樣清高,你發(fā)出了“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹;無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗”的感慨,這不正是你清高亮節(jié)的體現(xiàn)嗎?

  你被排擠出朝廷時(shí)你并不墮落。你與朋友出去游覽山水,頓悟道“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”你在被貶謫的途中遇見(jiàn)了同被貶謫的張懷民。在承天寺你們發(fā)現(xiàn)了一道美景“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也!蹦汶m然被貶謫但依然用自己細(xì)膩的心去發(fā)現(xiàn)美,感受美,給人以愉樂(lè)

  當(dāng)中秋月圓時(shí)圓月引起了你對(duì)弟弟子由的思念,于是吟出現(xiàn)了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的千古名句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”這也表現(xiàn)了你對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿,也體現(xiàn)出你心胸曠達(dá),毫不悲觀的性格。

  你像竹子一樣清高亮節(jié),你被貶謫后并不墮落,而是勇敢面對(duì)。你對(duì)月思念親人,你是我的一顆啟明星,你在我心中最美!

你在我心中的作文-敘事作文15

  你知道嗎?還記得那一次,你握著我的手在雨中奔跑,那彼此手握手的溫度,你忘記了嗎?在我心里,你早已成為了我的依靠,曉幼,F(xiàn)在的你是否自愛(ài)窗前數(shù)著我們你段段美好,流浪似的回憶。回味著我們刻苦銘心的友誼。我在窗前,感應(yīng)著你,也許以前我們的默契太深了,友誼太重了。

  那天,你說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)了,表面上替你高興的,內(nèi)心卻很舍不得。你會(huì)和我一樣,舍不得在這段美好的友誼上畫(huà)上一個(gè)句號(hào)嗎?

  倔強(qiáng)始終不是我的本性,我沒(méi)有苦苦哀求你留下。因?yàn)槲艺J(rèn)為也許是老天給我們的愛(ài)太多了,也許是老天羨慕,把我們的友誼撕的一干二凈。

  留下的卻是一個(gè)人享受的回憶,曉幼。你還記得我嗎?曾經(jīng)你次又一次以來(lái)你的"懶豬",想起那一次你幫我從樹(shù)上拿下我書(shū)包的那一刻,淚早已劃過(guò)了我的臉,你跟我說(shuō)過(guò)就算處于絕境的時(shí)候也不能流淚。這句話我沒(méi)讓它隨著時(shí)間飄走,但是我卻做不到。

  每一次,我在成長(zhǎng)道路上摔倒的時(shí)候,我第一想到的人是你,我很想自己站起來(lái),但淚水好想忍不住了,我還是哭了,當(dāng)哭完了,仿佛能量卻被淚水耗盡了。那時(shí)候我只好想你。等你,可是為什么連你都不要我了。曉幼,你現(xiàn)在在哪個(gè)方向?怎么我會(huì)丟了你,指南針也告訴不了我,你在哪里!

  你知道嗎?你早已在我心里了,我心里依然有一個(gè)不變的你。

  我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,就像一場(chǎng)來(lái)得突然,下的轟轟烈烈的,走的悄悄的雨把!

  但請(qǐng)記得我心里永遠(yuǎn)有一個(gè)不變的你!

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