我心中的教室作文(通用6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我心中的教室作文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
我心中的教室作文1
看著眼前這凌亂的教室,看著老師吸著那嗆人的粉筆灰,讓我想起了我心中的教室。
首先,教室的門是金屬的,無論是水攻、火攻、捶打都上不了金屬門的一個毫毛,金屬門具有安全識別的功能,如果是本班的同學那門就能自動識別,讓同學和老師順利進入班級,要是外班同學那對不起了它會把你送到大門外。如果上學遲到了,它會對你說:“您遲到了,下次一定要注意”。你要是沒有遲到那它會給你一個獎力給你一份小禮物。
在說說黑板吧!老師在也不用拿粉筆在黑板上寫字了,只要老師用語音說話,那黑板就能自動識別語音出現(xiàn)了老師想寫的內容,老師就不用那么辛苦了,也再也不用吸筆灰了。
老師正在講課,假如你在弄小動作,你的椅子就會搖動一下,讓你注意聽課,但是決不會發(fā)出聲音來的。我們還會有一個智能書桌有許多的按扭,上什么課它就會把書準確的放在書桌上在也不用煩惱了。它會把書和本子按順序和種類碼放們整齊有序。還有一個飛行的毛毯這個就用來讓我們快速到家,那樣我們的爸爸,媽媽在也不用擔心安全問題了。
看著現(xiàn)在的一切,我多么希望我心中未來的教室能早點的到來。
我心中的教室作文2
今天,我來講一下我心中的未來教室吧。
未來教室里的門可不能讓別班同學,壞人進來。它的門中間有一個洞和一個紗布。只要把嘴巴朝洞里說安好,就可以推開門。還有一種方法,就是把手按在紗布上,如果是能進來的人,都會自動打開門。
教室里的桌子也很神奇。我們放學之后桌子立即往下縮,鉆到地下去。桌子在我們看書時,就會有個架子從桌子上冒出來,把書放在架子上可方便了。
未來教室里還會有一種想手機一樣的東西,人們把它叫做“作業(yè)100分”只要拍一拍上課沒講到,自己還不懂,上課走神了沒聽到的都會顯示在上面,而不會給你答案,而是一直教導你懂了為止。
未來教室的教學方法也不同,老師們把課程寫在黑板上,同學們可以自己安排自己的課程。
未來世界的教室真好。
我心中的教室作文3
大家常常接觸的場所,除了自己的家以外,還有上學要用到的教室,所以教室就像自己的第二個家。
現(xiàn)在我所待的教室里有兩個書柜,一臺電腦,四個吊扇,一塊老舊的黑板,凹凹凸凸的桌子,一片不是很干凈的地板,和兩排慘到不行的柜子。如果教室旁有廁所的話,教室里的人一定會待到受不了。
我希望教室可以有兩間教室一樣大,還有兩個電子書柜,讓大家說出書名就有一本全新的書可以看。十臺電腦,讓會用電腦的人不要嘲笑幫老師操控電腦出差錯的人,自己也來試試看。三十一張可以調整高度的塑膠桌椅,桌上還有一臺可以隱藏的電腦熒幕,讓老師上課不會因為光讓投影機制造出來的影像淡化而更方便,同學也不會因為桌上的凹凸不平而傷腦筋。一塊智慧黑板,讓老師不再那么辛苦的一個字一個字寫在黑板上,用說的智慧黑板上就會出現(xiàn)老師說的重點,按一個按鈕就可以把字跡消掉。一間鋪地毯的地板,讓大家午睡時可以躺著睡。還有一個機器人幫我們整理打掃。我還希望教室里的柜子有電子管理,讓柜子里在也沒有蟑螂和老鼠了!然后柜子是隱藏式的,只要一刷卡,屬于自己的柜子就會出現(xiàn)。
雖然這些東西全是幻想,但我還是盼望著這一天的到來。
我心中的教室作文4
隨著科學的發(fā)展,未來的一切也在不斷變化,我們的學習環(huán)境當然也不例外!
未來我們的教室讓我們親愛的老師們告別了粉筆灰,告別了辛苦的燈下備課,還有我們這些可愛的孩子告別了沉甸甸的書包,告別了繁多的學習工具……這時的你一定驚奇萬分了吧,俗話說百聞不如一見,我們這就去參觀一下我心中的教室吧。
進入教室,首先映入我們眼簾的是一塊黑板上方懸掛著的巨型多媒休顯示屏,那樣老師就可以直接坐在講臺上用自動備課程序直接上課啦!接著你一定被那那一張張、一排排造型特別的桌子吸引住了,它們不但造型特別,而且其功能更會讓你大吃一驚。桌子看上去是用玻璃做的,你們肯定會問:“用玻璃做的?不會輕易被你們這些調皮鬼打碎發(fā)生危險嗎?”告訴你吧,這可是高分子合成的鋼化玻璃。你會發(fā)現(xiàn)在這兒找不到書本的.影子,按下玻璃課桌上的書本按鈕,就會出現(xiàn)一臺電腦,假如上語言課講到恐龍的起源時,戴上3D眼鏡,就會看上一場精彩的關于恐龍起源的電影!這個桌子還有一個奇特的功能,如果你的筆或本子掉了,一只巨大的機器手會幫你撿起來。但這桌子有個缺點,就是你做什么小動作都逃不過老師的火眼金睛,因為桌子是透明的,這不會給你帶來不方便吧!
教室里冬暖夏涼,室內的溫度會按一年不同的季節(jié),自動調節(jié)到適合人類居住的溫度。這間教室還可以隨時搬遷,如果在城市厭煩了,還可以搬到風景優(yōu)美的鄉(xiāng)村去圖個新鮮。教室的結構嚴謹、十分堅固,可以防地震、抗臺風防火災。
這就是我心中的教室,你是不是很想能變?yōu)楝F(xiàn)實呢,真正擁有它呀那我們就一塊努力吧!
我心中的教室作文5
四(4)班教室在南苑學校的南三樓最西側,它是我心中最完美。最快樂。最溫馨的教室。
教室外面有一條長長的走廊。這是課后同學們嬉戲。玩耍的地方。站在走廊上,感覺自己來到了一個五彩繽紛的小花園。一盆盆蘭草在風中搖頭晃腦,好像在和我們打招呼;一盆盆鮮花美麗嬌艷,仿佛是仙女們穿著華麗的衣裳在比美呢!就連走廊的墻壁也是那么豐富多彩,因為上面貼者同學們的成長記錄和手工作品。
站在教室門口朝內張望,整個教室盡收眼底。教室里整整齊齊排放著同學們的桌椅,一個大大的講臺擺在正前方,你可別看它方方正正的,一點兒都不起眼,它可是由一臺電腦、一臺主機、一個實物展臺組成的,再加上投影儀和屏幕,就是一個教室的“神器”。
教室的左角,那里是“書的海洋”每天都有人借書看,讓書伴著我們成長,那里就是我們的圖書角;教室的正前方和正后方都有一塊黑板,兩塊黑板遙遙相對。后面的黑板是用來出黑板報的;前面的黑板是老師用來給我們講課時寫字傳授知識的。教室墻壁的左右兩側,各有兩個牌子,上面寫的都是一些名人名言,它們也是面對面的哦,掛在教室內是因為要鼓勵我們要刻苦學習,多讀書!將來讓我們更好的建設祖國。
同學們,經過我的介紹,我覺得它就是我心中最完美的教室,你覺得呢?
我心中的教室作文6
現(xiàn)在很多小朋友或多或少的缺乏主動去學習,包括我在內。我想主要原因有幾個,一方面是我們不喜歡平淡無味的學習,另一方面是老師和家長給我們太大的壓力。如果未來有這樣一種神奇的教室,我想不僅能讓我們獲得更多知識,更重要的是讓我們喜歡主動學習,愛上學習。下面就讓我?guī)ьI大家參觀一下我心目中的未來神奇教室吧!
首先是語文教室,在這里孩子們可以戴上一副特別的眼鏡,在虛擬的環(huán)境中,我們可以生動地體驗到語文的奇特魅力,更能把語文知識深深牢記在心里。然后是數(shù)學教室,我想數(shù)學不能是一味枯燥的數(shù)字學習,在這里,我們可以把數(shù)學知識用動畫的形式融入到體驗鏡中,這樣我們既能在體驗鏡中學習數(shù)學,又能愛上數(shù)學。
下一個就是我心中的外語教室,里面有瞬移機。當我們進入瞬移機,輸入想要去的國家和城市,嗖一下子就能到達,在那里和國外的小朋友們實現(xiàn)零距離對話。這樣我們的外語口語能力就會大大得到鍛煉和提高,我想孩子們也都會喜歡在這樣的外語教室學習的。
再來看看我們的物理教室吧。這里有各種各樣的模型及道具,我們可以通過親身實踐,體會到物理世界的各種神奇,在這樣美妙的體驗中學習到很多科學知識。天文課,一直是我很期待的課程,在我們的天文教室里,我們可以乘坐火箭飛去太空,我想會有哪個小朋友不喜歡呢?還有生物教室,我想這里應該是最刺激的教室,里面有穿越機,我們可以穿上抗防衣(抗防衣什么都能抵擋)穿越到遠古時代,親身體驗了解恐龍、三葉蟲等遠古生物,而且不會有任何危險。
以上這些就是我心目中的未來神奇教室,看看是不是特別美妙呢!小朋友們喜歡嗎?讓我們一起期待吧!
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