關(guān)于我的煩惱小學(xué)作文600字六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的煩惱小學(xué)作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
我的煩惱小學(xué)作文600字 篇1
每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,有的人會(huì)與伙伴發(fā)生矛盾而煩惱,有的人會(huì)因失敗而煩惱,有的人會(huì)因被別人冤枉而煩惱……而我最大的煩惱,卻是記英語(yǔ)單詞。
每次開(kāi)始記英語(yǔ)單詞時(shí),我一翻英語(yǔ)書(shū),總是一幅不情不愿的樣子,仿佛手中捧著的不是英語(yǔ)書(shū),而是一枚炸彈。我嘴一撅,眉一皺,左手將頭撐著,右手無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆。耗上幾分鐘,我會(huì)用手大把抓弄著頭發(fā),無(wú)可奈何地翻開(kāi)書(shū)頁(yè),那枯燥無(wú)味的英語(yǔ)單詞像一群黑螞蟻爬入我的視線,讓我看一眼就天旋地轉(zhuǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。我就像一只在迷宮里迷了路的兔子,不知道出路,總是到處撞墻。
我常常就是亂念,閉著眼睛,捂住耳朵,口里念念有詞。讀單詞的時(shí)候,頭上下旋轉(zhuǎn)著,非常有韻味,如果不聽(tīng)我的聲音,別人肯定會(huì)認(rèn)為我在背李白的一首詩(shī):床前明月光,疑是地上霜。當(dāng)開(kāi)始背單詞時(shí),我兩眼總是直直地望著墻壁,心里總是想著“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,可這苦日子到底什么時(shí)候是個(gè)頭呀!
我不喜歡記英語(yǔ)單詞,所以,肯定也不喜歡上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班了!就像不喜歡吃蘋(píng)果,那肯定也不喜歡蘋(píng)果樹(shù)了。
每一次上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,我剛剛坐到座位上,放下書(shū)包,老師就要開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),這就好比一個(gè)戰(zhàn)士跑完十幾公里的訓(xùn)練,剛回營(yíng)房,長(zhǎng)官卻宣布準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。每到此時(shí),我總是頭耷拉在桌子上,雙手將耳朵捂住,眼前的事物都變得模糊起來(lái)。
當(dāng)老師報(bào)出單詞的中文意思時(shí),我用筆頂著下巴,手撐著頭,大腦努力回想著,好不容易找出幾個(gè)字母寫(xiě)上去,可一寫(xiě)完就感覺(jué)不對(duì)。我用手抓著頭發(fā),眼珠子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去:“嗯,老師讀錯(cuò)了吧,應(yīng)該沒(méi)有這個(gè)單詞吧?”我露出了一幅苦悶的表情,就像一個(gè)丑八怪一樣。
聽(tīng)寫(xiě)結(jié)果出來(lái)了,我的成績(jī)很差勁,雖然老師又給我們講解了記憶方法,我總算弄懂了,但我的心里還是陰沉沉的……
哎!記英語(yǔ)單詞真是我的煩惱呀!不過(guò),學(xué)好了英語(yǔ)肯定是對(duì)我的未來(lái)有幫助,我一定要消滅這個(gè)“天敵”,把所有的煩惱、困難、挫折、失敗、傷痛全部踩在腳下,讓它們成為我邁向成功的階梯!
我的煩惱小學(xué)作文600字 篇2
我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)趧e人眼里我可能非常的幸福?墒俏覅s不這么覺(jué)得我的煩惱就是有這樣一個(gè)嘮叨的媽媽。她呀,最會(huì)嘮叨的就是我的作業(yè)。一天,她在廚房厲聲厲色的喊道:寶貝,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?一會(huì)兒,有又喊道書(shū)預(yù)習(xí)完了嗎?啊,我覺(jué)得自己就好象在坐牢似的,樣樣都要被人管,無(wú)聊極了。有一次,我和表弟、表姐一起出去玩,本來(lái)打算玩一會(huì)兒就回來(lái)寫(xiě)作業(yè),可當(dāng)玩得起勁時(shí),竟把一切都拋到了腦后。玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然表姐說(shuō):哎,幾點(diǎn)了?我一驚,趕緊往家跑。當(dāng)我氣喘吁吁地趕到家時(shí),媽媽早已下班回來(lái)了。我嚇的大氣不敢喘,低著頭,想悄悄地從媽媽身邊溜過(guò)去。這時(shí),只聽(tīng)媽媽大叫一聲:站!我一抖,感覺(jué)火山就要爆發(fā)。接著,媽媽又大聲說(shuō)道:這邊站好,想想你做了什么?我趕緊站直身體,把頭埋得低低的,我感覺(jué)媽媽把手舉起來(lái),以為她要打我了,心里害怕極了。哪知道她摸了一下我的臉,瞪了我一眼后,就走開(kāi)了。我看著墻上的掛鐘胡思亂想:待會(huì)兒媽媽會(huì)怎么處置我?十分鐘過(guò)去了,媽媽沒(méi)理我;十五分鐘過(guò)去了,媽媽還是沒(méi)理我;二十分鐘過(guò)去了此時(shí)的我腳漸漸有些發(fā)麻,肚子也開(kāi)始咕咕叫了,心里直想哭,卻又不敢發(fā)出聲來(lái)。就在這時(shí),媽媽出來(lái)了,還拿來(lái)一條濕毛巾給我擦了一把臉,沒(méi)等媽媽開(kāi)口說(shuō)話,我的眼淚就吧嗒吧嗒掉下來(lái),我一邊哭一邊說(shuō):對(duì)不起媽媽?zhuān)也粦?yīng)該貪玩,不做作業(yè),下次我一定改正,你別生我的氣了,好嗎?媽媽把我摟過(guò)去,替我擦干淚,充滿柔愛(ài)地說(shuō):知錯(cuò)能改就是好孩子。
吃過(guò)中飯,我一分鐘也沒(méi)休息,趕緊把上午的作業(yè)補(bǔ)上。媽媽看著我,臉上露出了欣慰的笑容。
我現(xiàn)在知道,媽媽的嘮叨是對(duì)我另一種的愛(ài)。。!
可是,我還是希望媽媽能不要太過(guò)分的嘮叨。你瞧,這不有叫我去復(fù)習(xí)了。
我的煩惱小學(xué)作文600字 篇3
每個(gè)人都由父母撫養(yǎng)大,在這過(guò)程中,想必不一定都是圓滿的,我們總有自己的煩惱,也渴望去更大的地方探索追尋,爸、媽?zhuān)銈冋娴亩以谙胧裁磫幔?/p>
我的媽媽不高,做起事來(lái)卻很利索,不像一眼看上去那么笨重。她總是對(duì)我說(shuō):“天冷了,多穿點(diǎn)衣服,飯要多吃一點(diǎn),學(xué)校理我可不能給你在添飯吃,哦對(duì)了,數(shù)學(xué)一定要努力知不知道……”有時(shí)一說(shuō)就是半個(gè)小時(shí)。每次下雨天,您又總是把傘給我,自己的身子大半都露在外邊,肩上的衣服被雨水打濕,卻經(jīng)常嘴硬說(shuō)謊:“媽不冷……”我生病的時(shí)候,您邊服侍著我休息,還要不時(shí)念叨我?guī)拙,說(shuō)我這樣,又說(shuō)我那樣,轉(zhuǎn)眼又用一種心疼的目光看著我。媽媽啊,我不是生活不能自理的小孩子,我知道您擔(dān)心我,但是像這樣供皇帝一樣寵著,我接下去的.生活該怎么辦?人不能依靠著母親到老 ,您還是自己多休息,別操心這些,照顧好我爸就行了!
在去醫(yī)院前,我的爸爸是一個(gè)冷漠嚴(yán)肅的普通人,遇到什么事都不擅長(zhǎng)表達(dá),但是他總是用行動(dòng)告訴我,他愛(ài)我。天轉(zhuǎn)涼了,某天,我穿少了,他硬是要我多穿點(diǎn),我這倔脾氣哪肯換?他也終于無(wú)可奈何了,向我大吼一句:“看你是要風(fēng)度還是要溫度!”放學(xué)后,我后悔了,這一天我都過(guò)得不踏實(shí),風(fēng)從教室里的窗吹進(jìn)來(lái),冷嗖嗖的。爸爸,是您在我單薄的衣服上披了一件厚實(shí)的大衣,溫暖的氣息撲面而來(lái),但是回家后,您就生了病,我知道您是著了涼,因?yàn)橐炎约旱拇笠伦尳o我這個(gè)倔脾氣的女兒。您現(xiàn)在人躺在醫(yī)院,卻還要關(guān)心著我們姐弟間的瑣事,我說(shuō)過(guò)了,我是五年級(jí)的學(xué)生,可以自己管理好自己的作息時(shí)間、生活習(xí)慣,不用您那么操心,現(xiàn)在您要做的,就是好好休息,不用擔(dān)心我,我在家很好,F(xiàn)在這個(gè)情況,我可不能再做你們捧在手上怕碎了、含在嘴里怕化了的小皇帝。媽媽都告訴我了,您的病現(xiàn)在已經(jīng)很?chē)?yán)重了,就不要再瞎操心,我真怕哪天您會(huì)……
爸爸媽媽?zhuān)沂且粋(gè)人,是一個(gè)能夠照顧好自己的人,你們都愛(ài)我,我也愛(ài)你們,但是,過(guò)于寵愛(ài)只會(huì)毀了我,別再供著我了,好嗎?
我的煩惱小學(xué)作文600字 篇4
每個(gè)人都有自己的一個(gè)家,也都生活在不同的家庭里,家庭給予我們的有幸福有快樂(lè)有溫馨;但有時(shí)也有煩惱憂愁甚至是痛苦。而我的家庭給予我的有幸福,但接踵而至的們也有一連串的煩惱…………
我家現(xiàn)在有六口人,我與父母,哥哥大嫂,還有一個(gè)剛滿四個(gè)月的侄女。在這樣的家中,原本被視為掌上明珠的我,竟因?yàn)榇笊┖椭杜牡絹?lái)漸漸被指使做著指使做那。我已是六年級(jí)畢業(yè)班的小學(xué)生了,哪還有那么多時(shí)間那!可沒(méi)想到的是,爸爸和媽媽竟然不聽(tīng)我的話,要與我來(lái)一個(gè)約法三章:1.飯后要洗碗,不要讓大嫂洗;2.放學(xué)回家后要去洗澡,不能個(gè)放到明天讓別人幫你洗;3. 星期六日也要早起幫大嫂做家務(wù),不能賴(lài)床。前兩條對(duì)于我來(lái)說(shuō)還算合理,可是后一條對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)非是晴天霹靂呀!這不,我就要大禍臨頭啦!各位客官,請(qǐng)接著往下看去: 星期六,因?yàn)樽蛱焱砩峡措娨晞】吹胶芡,所以感覺(jué)十分疲憊,我上了個(gè)廁所便回房睡回籠覺(jué),沒(méi)想到,這時(shí)候母親回來(lái)了,看見(jiàn)我沒(méi)在樓下,就頓時(shí)火冒三丈。這要是以前就不同了,媽媽會(huì)讓我繼續(xù)睡覺(jué),可現(xiàn)在…………媽媽立即沖上樓,十分粗魯?shù)拇蜷_(kāi)房門(mén),沖正在做好夢(mèng)的我河?xùn)|獅吼:“××!起床啦!”從睡夢(mèng)中醒來(lái)的我揉了揉睡眼惺忪的眼睛,隨口應(yīng)了聲喔。媽媽走進(jìn)房來(lái),將窗簾打開(kāi),刺眼的眼光照在我臉上,我剛要睜開(kāi)眼,就感到十分不舒適”喔!媽——不要開(kāi)那么大嘛!很刺眼誒!”“刺眼就趕快起來(lái)!洗一下下去幫你大嫂抱一下孩子,我和你爸爸都要去工作, 趕起來(lái),今天不要出去玩了!薄爸览玻览!哎呀媽?zhuān)“验T(mén)關(guān)上,不讓我怎么換衣服!“”自己關(guān)!“媽媽的聲音回蕩在空氣中。
我與父母之間的小爭(zhēng)吵不只有這樣的一個(gè),幾乎每天都會(huì)上演這樣的小劇場(chǎng),但這樣也造成了我的許多煩惱。我不止一兩次的在心里誹議媽媽的不公平!
我的煩惱小學(xué)作文600字 篇5
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,滿腦子都是快樂(lè)的事兒。但有一個(gè)煩惱一直糾(jiū)纏(chán)著我,不是別的,就是現(xiàn)在許多學(xué)生都會(huì)有的煩惱——馬虎。
馬虎可讓我受了不少折磨,我恨不得把它踩(cǎi)扁,然后讓它在我的生命中消失。這不,前兩天期中考試我又被它“愚(yú)弄”了一番。
前幾天,我們期中考試。進(jìn)入學(xué)校,到處都彌漫著緊張的氣氛,連我的眼睛都感受到了這緊張的氣息?荚囬_(kāi)始了,考場(chǎng)里靜極了,好像針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚。卷子一發(fā)下來(lái),我就一絲不茍(ɡǒu)地做著,并且翻來(lái)覆去地都快檢查爛了,可仍然沒(méi)有檢查出任何錯(cuò)誤。我心中暗喜,心想:這次第一非我莫屬了。馬虎啊馬虎,我這回定能戰(zhàn)勝你。
交完試卷,我大步流星地走出教室,滿臉都是志在必得的樣子,再看看身邊其他同學(xué),也都如釋?zhuān)ǎ螅瑷┲刎?fù)的樣子,輕松極了。站在校門(mén)口的媽媽關(guān)切地問(wèn):“考得怎么樣?”我自信地說(shuō):“我有百分之九十九的把握得滿分。”媽媽有點(diǎn)兒半信半疑,我接著說(shuō):“媽媽你放心吧,這次我一定能得滿分!
第二天,老師滿臉愁云地走進(jìn)教室,“現(xiàn)在公布成績(jī)。”老師冷冰冰地說(shuō)!巴豕谌,100+5分!彼吲d極了,做了個(gè)V型的姿勢(shì),還歡呼了一聲。有的同學(xué)高興,有的傷心,我更急切地想知道分?jǐn)?shù)!疤铡骸,98+5分。”老師一字一頓地說(shuō)。我的心情一下降到了冰點(diǎn),恨不得打自己一巴掌。
回到家,媽媽問(wèn)我:“成績(jī)發(fā)表了嗎?”我羞愧地說(shuō):“98+5分!薄罢l(shuí)考滿分。俊眿寢層謫(wèn):“吳美林,王露茁(zhuó),王冠然!蔽艺f(shuō)的聲音非常小,連我自己都沒(méi)聽(tīng)清!坝竹R虎了吧?”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。我像個(gè)泄了氣的皮球。
馬虎,我一定要戰(zhàn)勝你,讓你從我的人生中消失,讓自己不再因你而煩惱!
評(píng):
“馬虎”的確很讓人煩惱,小作者將自己因考試時(shí)馬虎而沒(méi)得滿分一事寫(xiě)進(jìn)作文,材料典型。
對(duì)自己的心理描寫(xiě)(考試時(shí)的信心滿滿——發(fā)表成績(jī)后的沮喪)很成功,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景,利于主題的表達(dá)。
結(jié)尾表達(dá)戰(zhàn)勝馬虎的決心,積極、向上。
我的煩惱小學(xué)作文600字 篇6
“寶寶,來(lái)來(lái)來(lái),把毛筆放進(jìn)去”!皩殞殹边@個(gè)曾經(jīng)那么親切的昵稱(chēng),不知何時(shí)起,開(kāi)始令我很不順耳。一開(kāi)始,還能忍氣吞聲,可漸漸的,我終于“火山爆發(fā)”了。起因還是源于那節(jié)該死的繪畫(huà)課。
記得那天,我賣(mài)力地拎著沉重的畫(huà)箱向老師家走去。一路上,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上不停地跳躍著,“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上,路邊的野花迎著風(fēng)搖擺著,像是和我在打招呼,我開(kāi)心極了,挽起媽媽的手,大步地向前走。
推開(kāi)那扇鐵門(mén),映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學(xué)們的杰作:胖胖的鴨子在水面上無(wú)拘無(wú)束地游著,杜鵑鳥(niǎo)在空中自由地飛翔著,還有各種各樣誘人的水果散發(fā)著撲鼻的香氣。我默默地打開(kāi)畫(huà)箱,擺好筆,拿出調(diào)色盤(pán),安靜地坐在座位上等待老師教我畫(huà)畫(huà)。
老師指導(dǎo)完其他同學(xué)后,便來(lái)教我畫(huà)畫(huà)了。只見(jiàn)他擺出一副畫(huà)畫(huà)的架勢(shì),大筆一揮,開(kāi)始舞文弄墨起來(lái)。正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候,在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句:“寶寶,專(zhuān)心看喲,馬上就要輪到你來(lái)畫(huà)了。”
我頓時(shí)愣住了,整個(gè)教室里歡笑聲一片,有的同學(xué)露出大門(mén)牙,夸張地大笑著;有的同學(xué)捂著肚子,上氣不接下氣的樣子……我不停地進(jìn)行著自我安慰著:一個(gè)親切的昵稱(chēng)而已,有這么好笑嗎?一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣,心里覺(jué)得舒暢了許多,教室力的笑聲也開(kāi)始逐漸平息了下來(lái)。
可當(dāng)我仔細(xì)地看著老師時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)老師也在偷偷地笑。我的火頓時(shí)一下子又沖了上來(lái),我不停地磨著自己的牙。老師笑著對(duì)我說(shuō):“要是你爸爸回老家,你的爺爺也會(huì)叫你爸爸‘寶寶,寶寶’的”。“哈哈哈!哈哈哈!”這次,同學(xué)們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣,但是還是忍不住笑了起來(lái)……
唉!“寶寶”這個(gè)昵稱(chēng)真是我的一個(gè)麻煩,你說(shuō)我該怎么辦呢?
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