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我的拿手好戲作文

時間:2021-07-18 09:15:07 我要投稿

我的拿手好戲作文四篇

  每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲非包餃子莫屬。以下是小編為大家?guī)淼奈业哪檬趾脩蜃魑乃钠,歡迎大家參考。

我的拿手好戲作文四篇

  我的拿手好戲作文一

  人人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是給電腦治病。從小我對電腦就有一種特別的愛好,因此,爸爸媽媽很小就讓我接觸電腦,并且對我說:“你盡情玩弄吧,如果能把電腦搞壞了,那就算你有本事了”。從此,我對電腦的熱情就一發(fā)不可收拾。

  平時在學(xué)校,老師辦公室里的電腦一出問題就會第一個想到讓我去處理,我每次都能及時趕到并成功地幫老師“制服”電腦。辦公室里的每個老師都對我十分贊賞,到了后來,甚至有幾個別班的老師也會來請我?guī)兔。嘻,嘻,嘻,?dāng)時別提我心里有多么的自豪了。

  可是,有一次下課鈴響時,老師急沖沖地把我叫去辦公室,說她的電腦又壞了,而且這次出現(xiàn)的情況很怪異,老師說:“我處理文檔時,每隔一分鐘左右就會閃退一次,非常的麻煩,擔(dān)心所處理的資料會丟失,希望我能幫她處理一下”。

  這次也真把我難倒了,我在旁邊折騰了老半天,此時的我已是汗流浹背,急得心都快要蹦到嗓子眼了,但還是檢查不出問題在哪里,最后用了最不得已的處理方法,就是強行關(guān)機,系統(tǒng)重新啟動。謝天謝地,運氣還不錯,老師的資料沒有丟失。

  但我知道這個方法是不合理的,所以我回家后就把今天的問題向爸爸請教了。爸爸聽了解釋說,可能是系統(tǒng)里的某些軟件相互沖突,如果有條件的話,可以重裝一下系統(tǒng),此時的我如饑似渴,很想立即就學(xué)會系統(tǒng)重裝。

  所以我請求爸爸馬上教我操作。經(jīng)過一遍又一遍地講解后,我終于記住了大概的步驟并把家里自己的專用電腦重裝了一遍:準(zhǔn)備一塊U盤,把鏡像解壓,把內(nèi)容用一個文件夾裝起來,打開文件夾,插上U盤,點擊跳出的全新制作。

  然后等待解壓,在等待過程中,可以復(fù)制鏡像,測試能不能用,并粘貼鏡像。打開虛擬機,啟動PE。再打開DG硬盤分區(qū),格式化硬盤,打開WIN系統(tǒng)安裝,選擇鏡像,重啟,最后啟動操作系統(tǒng),開始設(shè)置,設(shè)置完成后就可以了。

  哇,我松了一口氣,我終于學(xué)會了,我好開心!

  現(xiàn)在你們了解我的拿手好戲了吧?那都是因為我對電腦有著很深的熱愛。

  我的拿手好戲作文二

  每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲非包餃子莫屬。

  小時候我最喜歡吃餃子了,可惜我不會包餃子,只能趴在桌子上,歪著小腦袋,看媽媽包餃子,越看越喜歡。

  終于,我忍不住對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)包餃子!眿寢屝α诵,說:“當(dāng)然可以,你看,就像這樣,在面皮中間放上餡,再把它合上,然后再把兩個角彎起來粘在一起就可以啦!

  聽了媽媽的話后,我迫不及待地卷起袖口,躍躍欲試,可是,我包的餃子不是笑開了口,就是在整齊的餃子堆里成了一朵朵個性鮮明的奇葩。我看著自己包得東倒西歪的餃子,再看看媽媽包得挺著將軍肚的餃子,暗暗下定決心:我一定要把包餃子練成我的拿手好戲!

  漸漸地,我包餃子的手法越來越嫻熟。

  有一次,學(xué)校組織秋游,我的拿手好戲派上了用場。

  那是五年級的一次秋游,學(xué)校組織我們?nèi)マr(nóng)耕文化園,這次秋游有一個重頭戲——包餃子。

  我們小組圍在桌旁,手里一人一張餃子皮,我一拿到餃子皮,就像又見到了久逢的親人般。我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡,接著把面皮合在一起,再把半圓形面皮的兩只角像月牙般彎起來,再粘在一起,一個挺著將軍肚的大耳朵就包好啦!餃子皮飛快地在我手中折疊、彎曲,一個個漂亮的餃子就誕生了。

  再看看其他同學(xué),不是露了餡,就是像個大怪物,同學(xué)們紛紛向我取經(jīng),我一邊耐心地教,一邊心里自豪,有一招本事真是好。

  這就是我的拿手好戲----——包餃子。它不僅讓我吃到了美味的餃子,還讓我獲得了一項生活技能。

  我的拿手好戲作文三

  十八般武藝,樣樣是好戲,而我的拿手好戲則是第十九般武藝——扳手腕。

  記得那是五年級下學(xué)期的一天,老師突然說要舉行扳手腕的游戲。

  同學(xué)們聽了都高興地跳了起來。而且我發(fā)現(xiàn),怎么同學(xué)們都在呼喊我的名字呢?而且呼聲越來越高,我也不好推辭了,只好披掛上陣,老師和同學(xué)們又挑了一個五大三粗的同學(xué)與我對決。

  比賽馬上要開始了,我動動手,抖抖腳,放松一下手腕。那個同學(xué)也模仿我,我心想這一看就不專業(yè),這場比賽,哼,我贏定了!

  開始了,我和他的手同時發(fā)力,可沒想到他居然也有幾分底子。我心想很久沒碰到這種對手了,我一定要全力以赴拿下比賽,算是對對方的尊重。

  我打算和他打持久戰(zhàn),過程中他幾次發(fā)力想要終結(jié)比賽。我心想,你越著急我越開心,進攻的意愿越強,越容易在動作中留下破綻,而你的破綻我抓住了。

  突然他又向我發(fā)起了進攻,我先是穩(wěn)住了局勢,虛晃一招略略松手,再以迅雷不及掩耳盜鈴之勢將他的手壓住,不給他反抗的機會。

  所有人都大聲叫好,猛喊加油,好像在看兩頭公牛打架,叫得越大聲我倆就斗得越歡似的。

  終于比賽結(jié)束了,一堆同學(xué)沖過來對我說:“劉敬直你剛才那招實在是太帥了,怎么做到的?”我本來想夸下?谙蛲瑢W(xué)炫耀自己,可還是理智占了上風(fēng),嘻嘻一笑說:“還好了,當(dāng)時只是靈光一現(xiàn),我現(xiàn)在都已經(jīng)忘了”。

  這就是我的拿手好戲——掰手腕,俗話說臺上1分鐘臺下10年功,拿手好戲的背后是我堅持不懈的努力。

  我的拿手好戲作文四

  作為一個興趣愛好廣泛的男孩,我有許多拿得出手的特長。其中,我最棒的拿手好戲便是跑步。

  運動會伊始,為了班級的榮譽,我報名參加了運動會的100米跑。被帶領(lǐng)到第八道跑道的起始點后,有些緊張的我身體開始僵硬起來,我趕忙抓緊時間熱身,生怕發(fā)揮的不好與冠軍失之交臂。

  終于比賽即將開始,聽見裁判喊道:“各就各位,預(yù)備!”,我的肌肉開始緊繃,迅速進入了準(zhǔn)備姿態(tài),“砰!”一聲震耳的'槍響過后,我像離弦的箭一般沖向終點。

  比賽的前半段,我還沒有發(fā)揮出全部力氣,導(dǎo)致所有人都超過了我,我居然落在了最后一名!“婁頌揚加油!超過他們!”拉拉隊用勁的吶喊聲讓我渾身充滿了力量,只見我“嗖”的一聲沖了出去,在最后關(guān)頭完美反超了所有人,獲得了冠軍!我們班的歡呼聲響徹了整個操場。

  接下來,我還參加了10*50的接力跑。老師把我安排到了最關(guān)鍵的最后一棒,由于缺少人員,其他三位隊友都是女生,“怕是要拼盡全力了!”我想。在比賽開始后,我們的第一棒一馬當(dāng)先地跑在前面,我也跟著在后面鼓勵她:“加油!用最快的速度沖!”。

  第二棒是我們班最高的伊萬同學(xué),她邁著大長腿,順利地保持了目前的名次,沖向了樊萌萌?煞让葏s一個踉蹌,等接力棒到我手里的時候,已然變?yōu)榈谌,我心里想著,是我的show time了,熱血燃燒在我的心頭,我的潛能爆發(fā)了!

  我的眼睛瞪得大大的,頭發(fā)隨著風(fēng)飄舞著,終于,我保持6.8米每秒的速度沖了過去,成功的超越了對手,跑到了第一名!又一次的,操場的氣氛被我絕地反超的勝利帶動了。同學(xué)們都在感慨著,沒想到婁頌揚跑得那么快。

  我的拿手好戲讓我獲得了前所未有的自信與榮譽,希望以后我還能繼續(xù)奔跑在賽場上!

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