有關(guān)我的同學(xué)的作文4篇

　　有關(guān)我的同學(xué)的作文

　　救護(hù)車與交警還未趕到，受害人突然自己從車下爬了出來。我們才發(fā)現(xiàn)他滿身的“血”竟然是辣椒醬，明顯的外傷只有左腿骨折。他口齒清晰地告訴我，他是郊區(qū)農(nóng)民，是騎車來小區(qū)賣辣椒醬的，剛才是被嚇暈了，自己傷得并不重。

　　救護(hù)車與交警同時趕到。醫(yī)生立刻對傷者進(jìn)行了檢查，結(jié)論是左腿被軋，其他部位看不出傷有多重，當(dāng)然還要去醫(yī)院做更詳細(xì)的檢查。我長舒了一口氣，看來是虛驚一場�，F(xiàn)在我要做的是幫助交警立刻找到那位肇事司機(jī)。

　　可就在這時，傳來一個令人震驚的消息，肇事司機(jī)跑到一棟居民樓四樓的樓梯陽臺上，然后縱身一躍。真是節(jié)外生枝。從一個現(xiàn)場趕到另一個現(xiàn)場，那場景再次讓人大吃一驚。那位司機(jī)好好地站在那里號啕大哭，卻有一位退休工人倒在地上。

　　故事到這里就有點離奇，當(dāng)肇事司機(jī)翻越護(hù)欄的時候，正好這位退休工人路過。情急之下他竟然勇敢地沖向前去，一把接住了那個墜落的身體。結(jié)果被救者安然無恙，老工人卻折斷了兩根肋骨。整個事件因為老工人的見義勇為而變得富有傳奇色彩，也就有了所謂的“新聞眼”�？僧�(dāng)我的一位朋友采訪老工人，問他事后有沒有害怕時，他的回答是那樣的樸實：“我不能眼見著一個生命在自己眼前消失，他要重跳一次，我還得接！”

　　故事是結(jié)束了，可本來很平常的事故，因為意外的原因，使它的善后處理變得錯綜復(fù)雜。

　　這位司機(jī)窮得家徒四壁，上有老母下有妻兒，就靠他一人的收入養(yǎng)家，單位為了照顧他，才讓他開小四輪，跑跑廠里的短途運輸。所以面對飛來橫禍，他心如死灰，只有一個念頭：死！

　　那位老工人更令人敬佩，當(dāng)他了解到司機(jī)的家境后，拒絕了一切賠償，自己付了醫(yī)藥費。而最讓人擔(dān)心的是那位受傷的農(nóng)民，他完全可以在醫(yī)院躺個一年半載，直到肇事方滿足他的要求。這樣的例子很多。但事情的進(jìn)展完全出乎我的意料，那天司機(jī)去醫(yī)院探望傷者，當(dāng)時有人問了他一個問題：“你自己都不想活了，為什么還記得打120去救他？”他顯然毫無準(zhǔn)備，愣了一下說：“萬一他還有救呢？”就因為這句話，感動了我們，也感動了傷者。第二天他就堅持要出院，他說：“咱回家養(yǎng)著，咱可不能訛人家！”

　　如今想起來，整件事的順利解決，如果說有什么重要因素，那只能是——善良。善良是人性中最基本的品格，也是人性里最為樸素的美。只有在善良的土壤里，才能開出一切更為崇高的品德之花。我們不能苛求每一個平凡的人，都用崇高的品德感天動地，但如果我們做到人人心存善良，那么這個世界就一定會更美好。

　　我最佩服的同學(xué)作文

　　我們班上有許多位同學(xué)，但最讓我佩服的，還是一位e同學(xué)。

　　e同學(xué)長得很美：她有一雙水靈靈的大眼睛，一個高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。平時e同學(xué)為人和善，跟同學(xué)們都很處得來，大家都很喜歡她。

　　但e同學(xué)最讓我佩服的，還是她講故事的本領(lǐng)。

　　記得有一次，e同學(xué)代表我們班去參加一個比賽。比賽那天，大家都很緊張，害怕拿不了獎。可e同學(xué)卻自信滿滿，怡然自得的在臺下哼著小曲。比賽開始了，選手們一個接一個地上場了，一個接一個好聽的故事也從他們口中流出。我在一旁聽著都為e同學(xué)感到緊張，可e同學(xué)卻像個沒事人一樣。到e同學(xué)上場了。她自信滿滿地走上臺，滔滔不絕地講起故事來：“小老鼠悄悄地走了過來，拿起鈴鐺……”聽著聽著，我和其他同學(xué)也不由自主地沉浸在這個故事里了。

　　幾天后，比賽結(jié)果下來了，e同學(xué)是第一名！大家知道這個消息后，都興奮地亂蹦亂跳。而e同學(xué)只是抿嘴一笑，然后又去忙她的事了。

　　啊，e同學(xué)，你是多么地讓我佩服啊，我一定會向你學(xué)習(xí)的！

　　我最佩服的同學(xué)作文

　　她一雙又大又亮的眼睛，走起路來小辮子一跳一跳，個子不算高，但運起球來一點也不落后，跑步是她體育里的強(qiáng)項，每次上體育課跑步，壽杭萍總是第一，而她是壽杭萍后面一位，也就是第二。她就是我最好的朋友——袁亦凡。

　　袁亦凡除了跑步快，學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。上課時她總是認(rèn)真聽講，從來不做一點兒小動作，連一只蜜蜂叮在臉上也不會顧，她只會認(rèn)真聽課。早晨她在我這兒背書，我翻開書想簽名，可印入眼簾的是一頁的“螞蟻”——密密麻麻的一片字，我急著找簽名的地方，可找了個半天也沒找到空地方，于是袁亦凡決定，背書后的簽名都簽在目錄上，這樣就有空處簽了。我看了她的書感到，她太優(yōu)秀了，短短的幾節(jié)課竟然寫了那么多，這讓我向她提出了許多問題：“哇，你真牛！只上了這幾節(jié)課你就寫了這么多，不累啊！再說了寫那么多看得清嗎？”她想了想，用手指撓了撓癢，一一解答我的問題，“為了學(xué)習(xí)好再累也值得�！彼龜[了一個超人歸來的姿勢，“既然是自己寫的'當(dāng)然知道早哪了！考試卷上的許多題目，課本上不一定會有，所以要靠課堂上積累。”她像以為小大人似的語氣，笑死我了。

　　“哦——，”我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，“原來如此，你的高分都是這樣來的�。　�

　　“嘻嘻！”袁亦凡“奸笑”一聲，“現(xiàn)在知道了我成績好的原因了把！”

　　我裝出古代文人說：“妙哉！妙哉！”

　　從這天起我也開始做筆記，我們互相競賽，比誰做的筆記多而好。

　　袁亦凡的手很巧，一張廢紙經(jīng)過了她的加工，就變成了工藝品。。

　　今年的開學(xué)典禮上，我們六年級的同學(xué)要牽一年級的小朋友入場，并給一年級的小朋友戴�；眨�還要送賀卡。這次袁亦凡做的賀卡相當(dāng)精致，她的賀卡外星是一只貓，翻開貓，里面她對那個小朋友說的話，她的字也寫得很好。她把賀卡送給一年級的小朋友后，我們經(jīng)�？吹揭唬�7）班的同學(xué)拿著袁亦凡做的賀卡看。我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生，見到那個小女孩走過來對袁亦凡說：“姐姐，謝謝你！”袁亦凡的臉立刻紅了起來。

　　幾年來，我和袁亦凡一直都是好朋友，她的學(xué)習(xí)也一直都很好，我很佩服她，同時也很珍惜這份友誼。

　　我最佩服的同學(xué)作文

　　只要你走進(jìn)四一班教室就會看見一個高高的個子，瘦瘦的身材，白白凈凈的臉上嵌著一對大大的眼睛的男孩。他不大喜歡說話，總是一個人默默的為班級做一些力所能及的事情。你知道他是誰嗎？這就是我佩服的同學(xué)賀港中。他是一個熱愛班級，樂于助人的同學(xué)。

　　開學(xué)才幾個星期，班里的黑板擦就壞了，值日生擦的黑板像個花貓臉，同學(xué)們看了這樣的黑板笑了，老師看了生氣了，賀港中把這件事記在心里了，他決定用自己的零花錢買一個新的黑板擦。星期日返校時他悄悄地把黑板擦交給了老師。老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了他“真是一個好孩子”。他聽了臉紅了，但他心里比吃了蜜還甜。

　　過了幾個星期后，我們班的掃把壞了，他又要他爸爸送來了倆個棕葉掃把來了。老師再次在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了他。

　　而且只要有同學(xué)為了排練節(jié)目或是參加其它活動沒做好值日，只要他知道了，他就會跟老師說，我來幫她他。就這么普普通通的一句話，體現(xiàn)出他有一顆熱愛班級的心。從上個學(xué)期以來，老師就讓他每天負(fù)責(zé)關(guān)門，關(guān)電風(fēng)扇，檢查小房間衛(wèi)生。他每天拿著一個記錄本認(rèn)真記錄。經(jīng)常為了完成這些事情最后一個離開教室。

　　他這種熱愛班級，樂于助人的精神真值得我們學(xué)習(xí)。

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