長(zhǎng)大的路上,它牽著我的手初中作文
篇一：長(zhǎng)大的路上，它牽著我的手
長(zhǎng)大的路上，它牽著我的手驀然回首，時(shí)光匆匆，眨眼間已過了14年。在這期間，恐怕只有它——書，牽著我的手，讓我漫步在這快樂的長(zhǎng)大的路上了。
記得在我牙牙學(xué)語時(shí)，它已經(jīng)進(jìn)入了我的生活，每天我都會(huì)津津有味的聽著媽媽給我講的書里的故事，雖然那時(shí)我還不懂得書中蘊(yùn)含的道理。
上小學(xué)時(shí)，我又迷上了《安徒生童話》、《一千零一夜》、《希臘神話》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》……這些有益的，充滿幽默快樂的書籍。在書中我盡情的遨游，它牽絆著我的心，讓我為故事中主人公的命運(yùn)而擔(dān)憂，比如：白雪公主被他額度的繼母害死了嗎？她的命運(yùn)到底怎樣……便使我的心懸了起來，恨不得馬上就把它讀完，直到后來，看到白雪公主幸福的與王子生活在一起，而惡毒的王后也受到了應(yīng)有的懲罰，這樣我才安心。
在書中我盡情地釋放自己的情感，又悲、有喜、有哭、有笑……它讓我學(xué)會(huì)了如何分辨好壞，讓我知道了要有一顆善良的心……
或許是因?yàn)樾r(shí)候?qū)南矏郏攀沟迷诔踔袝r(shí)我與書的關(guān)系更加親密，它成了我生活中不可或缺的一部分。
在初中隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)書的種類也有了自己的選擇，而不是囫圇吞棗，亂讀一氣。我喜歡上了看詩集、名著、散文、小說……其中詩集是我最喜愛的。
詩引我走進(jìn)了一個(gè)美不勝收的世界，詩幫我塑造了一個(gè)全新的自我，我因詩而變得幸福不已。
常常在《詩經(jīng)》中李白、杜甫的身后尋覓；在王勃、蘇軾的履痕上沉思在；白居易、陸放翁的吟誦里屏息；在一個(gè)個(gè)圣賢的妙喻哲思這思中凝眸。常常想去體味“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的廣漠；“尋尋覓覓”的凄楚；“閑敲棋子落燈花”的雅致；常常想去體味“前不見古人，后不見來者”的孤獨(dú)，“白發(fā)三千尺”的憂愁；“飛流直下三千尺”的雄壯。
書讓我懂得了如此多的道理，它讓我從幼稚走向了成熟；它賦予了我高潔的品德；它賦予了我挺拔的人格；它陶醉了我的情操……它牽著我的手走在成長(zhǎng)的路上。
篇二：成長(zhǎng)的路上，它牽著我的手
在清晨日出時(shí)，我迎接著太陽；到夕陽西下時(shí)，我目送著太陽。我，是一朵向日葵。
當(dāng)我還是一株幼苗時(shí)，母親就對(duì)我說：“孩子，從現(xiàn)在到花盤盛開之前這一段時(shí)間，你要一直向著太陽。”我謹(jǐn)記母親的教誨，讓太陽牽著，茁壯成長(zhǎng)。
“陽春布德澤，萬物生光輝�！笨矗∧劬G的枝葉自灰黑色的丫杈生出，把太陽織成了一張漁網(wǎng)；蜜蜂飛到我花瓣上辛勤勞作，蜻蜓也來我身邊小憩，不時(shí)還有幾只漂亮的蝴蝶到我這里做客。幾株?duì)颗；ㄅ逝赖轿疑砼缘?木架上，經(jīng)常與我拉家常。這種生活雖不如牡丹、杜鵑那樣受人追捧，卻自有一番清閑安逸。是太陽，給了我恬淡而愜意的生活。
初夏，天氣還算清爽，芳草也未因驕陽炙烤而枯萎。到了盛夏時(shí)節(jié)，綠樹蔥郁，薔薇花開滿了支架，香飄四野。我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，碩大的圓形花盤在陽光下呈現(xiàn)出一片濃烈的金黃，我向著太陽大聲地唱著贊歌。是太陽讓我看到了收獲的希望。
不知怎的，一連好幾天太陽都不出來，天空烏云密布，不見了往昔太陽耀眼的光芒，灰色似乎籠罩了整個(gè)世界。
沒有了太陽的陪伴，我的面容日益憔悴，花瓣也脫去了那件閃耀著金色光芒的外衣。沒有太陽，我的整個(gè)生命也變得晦澀無光！
“屋漏偏逢連陰雨”，疾風(fēng)卷著驟雨抽打在我嬌弱的身軀上，我費(fèi)力睜開被雨水打得生疼的雙眼，發(fā)現(xiàn)眼前的綠葉黃花上皆是污泥，心里頓時(shí)苦澀難言。�。∽鳛樘柕南笳�，如果不經(jīng)過熾熱洗禮，我怎能在火中涅槃？這時(shí)，母親的身體向我傾側(cè)過來，“孩子，陽光總在風(fēng)雨后�！蔽夷怯赂叶认榈哪赣H如是說。
雨還在下，沖刷在身上很不舒服，但我挺直了腰桿。
在死亡的邊緣掙扎了幾天后，太陽終于又回到了天空。無數(shù)道光芒帶著力度與熱度穿透云層灑了下來，空氣中滿是太陽的味道，我抬起萎靡的頭，向著太陽。漸漸地，我的金色與太陽融到了一起。一個(gè)過路的小孩指著我問她的母親：“媽媽，它是落在地上的太陽嗎？”我聽了驕傲地笑了，抬頭仰望，天邊一道彩虹分外絢爛。是太陽，給了我生機(jī)與活力。
成長(zhǎng)的路上，是太陽牽著我的手，陪我走過了生命的大部分時(shí)光，一路上，我的步伐堅(jiān)定而執(zhí)著。
【長(zhǎng)大的路上,它牽著我的手初中作文】相關(guān)文章：
長(zhǎng)大的路上她牽著我的手作文05-21
長(zhǎng)大的路上他牽著我的手作文07-22
長(zhǎng)大路上他牽著我的手作文05-01