我的快樂(lè)生活初二作文
第一篇：我的快樂(lè)生活
我是初一的男生，平時(shí)在家里很安靜。媽媽總擔(dān)心我整天的呆在家里不好，常常趕我出去玩。我真的和朋友們出去了，她又好奇我玩了什么，總是試探著問(wèn)我去了哪里。今天，媽媽?zhuān)揖透嬖V你我的家外生活吧。
春天，我喜歡和朋友有說(shuō)有笑地去爬附近那些大大小小的山。呼吸清新的空氣，欣賞美麗的景色，還會(huì)去采一些映山紅之類(lèi)的野花，編織成各種形狀。我們一般不會(huì)把花帶回家養(yǎng)著，那顯得多女孩子氣。我們最喜歡采野草莓、樹(shù)苗等野果，還會(huì)進(jìn)行幾次拔筍比賽。雖然手上會(huì)傷痕累累，我們還是玩的不亦樂(lè)乎。
夏天，我們都會(huì)呆在離家不遠(yuǎn)的小溪里。你不用擔(dān)心，我們都在水淺的地方玩：翻螃蟹、捉小魚(yú)、網(wǎng)蝦米、打水仗、游泳洗澡。我們會(huì)用石頭砌成小水庫(kù)，會(huì)把洗澡的小水塘挖得更大，會(huì)比一比誰(shuí)潛水時(shí)間最長(zhǎng)。偶爾也會(huì)因?yàn)閾屜丛璧暮玫胤胶土硗庖换锶顺硞�(gè)架，最后總是共用。反正很好玩。
秋天，我喜歡和朋友們找個(gè)安靜的地方，如仁王寺，靜靜地躺在地上，抬頭數(shù)著秋高氣爽的天空中隨意飄蕩的云朵�；ハ嘀钢欢湓�，討論著像什么�！澳憧矗嘞耵~(yú)，一片片的像魚(yú)鱗�！薄斑�是像鱷魚(yú)一些�！薄安粚�(duì)，是……”一下子又成了辯論賽。到了夜晚，喜歡在家門(mén)口乘涼，數(shù)星星，找書(shū)上學(xué)過(guò)的星座，找自己的星座。反正由我們自己在圈圈點(diǎn)點(diǎn)，也不知道對(duì)不對(duì)。
冬天最渴望下雪，那就可以瘋狂地和朋友打雪仗，堆雪人。在雪地里滾個(gè)雪球，堆成雪人。互相比一比誰(shuí)的雪人更高大，更有趣。如果意見(jiàn)不和，就會(huì)演化成一場(chǎng)雪仗。你追我趕，“雪地上到處是我們凌亂的腳印，空中飄蕩著我們的沖鋒聲、中彈后的怪叫聲……
媽媽?zhuān)憧隙ㄏ胂蟛坏�，在家里沉默寡語(yǔ)的兒子，在與同伴玩耍時(shí)的滔滔不絕、神采飛揚(yáng)、開(kāi)懷大笑的樣子�，F(xiàn)在你知道兒子的業(yè)余生活了，所以就別再擔(dān)心了。 我們長(zhǎng)大了，生活在變化，日子在往前走，我們的愛(ài)好也許會(huì)隨之改變。譬如最近老師建議我學(xué)著打籃球,但是我們向往自由、尋找快樂(lè)的心不會(huì)改變。
第二篇：我的快樂(lè)生活
馬的快樂(lè)是飛奔在一望無(wú)垠的草原土壤；蠟燭的快樂(lè)是燃燒自己為他人帶來(lái)光明；探險(xiǎn)家的快樂(lè)是找到神秘的寶藏……我的快樂(lè)是在學(xué)習(xí)中、家中、生活中得到的。
在學(xué)習(xí)上，每個(gè)周末我都要上三個(gè)興趣班，但我并不厭煩，因?yàn)槲覍?duì)知識(shí)有種無(wú)形的渴求，我希望象小樹(shù)一樣，吸收各種養(yǎng)份，豐富自己的頭腦。細(xì)心的你，周日上午也總會(huì)在圖書(shū)館看到埋頭苦讀的我，我喜歡這個(gè)屬于我自己的空間，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，當(dāng)我耗盡腦力，冥思苦想出一道數(shù)學(xué)題時(shí)，便會(huì)啞然失笑，回味成功的喜悅。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，愛(ài)讀書(shū)是一種十全十美的享受；別的享受都有盡頭。而讀書(shū)給人的享受卻是長(zhǎng)久的。
在家里，媽媽爸爸對(duì)我的關(guān)懷那真是無(wú)微不至啊，在這個(gè)溫馨的空間里，感覺(jué)到了自己的快樂(lè)。我的媽媽是一位人民教師，每當(dāng)暑假、寒假，大人們都上班，沒(méi)人陪時(shí)，我的媽媽就在我的身邊，天天在一起，而假期對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)又是多么快樂(lè)的事啊，我也不例外。在假期里，我可以睡了一覺(jué)后，再睡一個(gè)“回籠覺(jué)”。直到拉開(kāi)一層層窗簾，太陽(yáng)曬屁股，也不愿意起床，蜷縮著躲在被窩里。媽媽有時(shí)叫我別睡懶覺(jué)，我還頑皮地說(shuō)：“睡到10點(diǎn)，不是很好？還省了吃早飯的錢(qián)呢！”媽媽見(jiàn)了，微微一笑說(shuō)：“小懶蟲(chóng)。”雖這樣說(shuō)，但還是讓我再次美美地睡了一覺(jué)，媽媽的寬容讓我快樂(lè)。
在生活中，同學(xué)們又讓我感到幸福和快樂(lè)。我的好朋友小高，她和我都住在一個(gè)小區(qū)，我們一起上學(xué)、放學(xué)，手拉著手，唱著歌，說(shuō)著心里的悄悄話；我們還一起做作業(yè)，不會(huì)時(shí)，互相幫助，有時(shí)，還會(huì)為不同的觀點(diǎn)爭(zhēng)得面紅耳赤，不知不覺(jué)中難題就迎刃而解了；每天做完作業(yè)，我們還約好帶著自個(gè)兒的溜冰鞋，滑溜在小區(qū)的休閑廣場(chǎng)內(nèi)，快樂(lè)洋溢在我們的臉上……
生命中有許多的快樂(lè)，說(shuō)不定快樂(lè)正在某處醞釀著，等候著你的光臨；說(shuō)不定快樂(lè)已在你的身邊，只是還未發(fā)現(xiàn)……
第三篇：我的快樂(lè)生活
生活是由酸甜苦辣組成的，每個(gè)人都渴望得到快樂(lè)生活。每年我最盼望寒暑假早日到來(lái)，那時(shí)我可以自由自在，無(wú)拘無(wú)束地放飛我的心情，我的快樂(lè)生活要屬在節(jié)假日到爺爺奶奶家的美好時(shí)光。
一般暑假和寒假，我都會(huì)去爺爺奶奶家。有時(shí)“五一”勞動(dòng)節(jié)、“十一”國(guó)慶節(jié)，我也會(huì)去爺爺奶奶家，爺爺奶奶家是我最向往的地方，我可以像只小鳥(niǎo)一樣，自由自在地飛來(lái)飛去。爺爺奶奶家住在農(nóng)村，生活比較富裕。房子寬敞明亮，空調(diào)、大彩電、紅木地板樣樣具備，我可以和我的姐妹們?cè)跔敔斈棠碳掖篝[天宮。
爺爺奶奶家住在高淳定埠，坐車(chē)要兩個(gè)多小時(shí)。一下車(chē)，一股清醒的空氣就撲鼻而來(lái)，映入我眼簾的是一個(gè)熟悉的家園，一所小學(xué)。爺爺以前是教師，現(xiàn)在已經(jīng)退休，但仍住在這所小學(xué)里。
每天早晨，我無(wú)需規(guī)定時(shí)間起床。奶奶等我起來(lái)洗漱完畢后，會(huì)帶我一起上街買(mǎi)菜。定埠的早晨非常熱鬧，它不像城市，人們大都要上班，只有在節(jié)假日，才會(huì)有很多人去逛。而在這里，每家店都早早地開(kāi)門(mén)迎客，理發(fā)店、超市、水果店、家具店、服裝店等等，生意都會(huì)很興隆，店主人個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。姑姑家也是開(kāi)服裝店的，我經(jīng)常坐在門(mén)前看著街上的所有流動(dòng)的風(fēng)景，街上經(jīng)常有辦喜事車(chē)隊(duì)經(jīng)過(guò)，爆竹聲聲，有時(shí)搞廟會(huì)，集市活動(dòng)，可熱鬧啦！有算命的，有套圈的，還有賣(mài)風(fēng)車(chē)的……人圍的是里三層，外三層，人山人海。堵得到氣兒都喘不過(guò)來(lái)。
下午，我會(huì)和在鄉(xiāng)下的小伙伴們，一起去田野玩。盡管天氣是那樣的炎熱，豆大的汗珠從我們臉頰上流下來(lái)，我們玩的還是挺開(kāi)心的。我們把草和花編織成一個(gè)花欄戴在頭上，把喇叭花摘下來(lái)，作口哨；我不會(huì)騎自行車(chē)，伙伴們就耐心的教我；我們一起釣魚(yú)，打水漂，別提有多高興啦！在老家真的是很快樂(lè)，現(xiàn)在回想起來(lái)，仿佛又回到爺爺奶奶家。
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)擁有快樂(lè)的生活，要永遠(yuǎn)記住：快樂(lè)生活不要光靠別人給你，快樂(lè)生活要靠自己去尋找哦！
第四篇：我的快樂(lè)生活
我喜歡玩的游戲是“兔子和狼”，這是一個(gè)好玩的游戲。請(qǐng)聽(tīng)我介紹吧。
首先一個(gè)人當(dāng)大灰狼，其他人當(dāng)小兔子，大灰狼躲在洞里假裝睡大覺(jué)，小兔子就要不動(dòng)，然后喊：“兄弟姐妹們快救我！”其他所有的小兔子都要把被捉住的小兔子拍一下，否則就被變成大灰狼的孩子了。所有小兔子如果都被捉住了，大灰狼就贏了。小兔子只有把被捉住的小兔子拍一下，它又變成了小兔子。如果最后連大灰狼都捉不住一只小兔子，小兔子就贏了！
這個(gè)游戲真好玩兒，我的課余時(shí)間就是這樣豐富多彩！哦，我還有許多好玩兒的游戲，有時(shí)間，你來(lái)找我，我會(huì)把這些好玩兒的游戲告訴你的。你學(xué)會(huì)了可以告訴你的小伙伴，讓他們也來(lái)分享這美妙的、好玩兒的、輕松的快樂(lè)，讓你和你的小伙伴體會(huì)到游戲的樂(lè)趣和快樂(lè)！
當(dāng)然上課時(shí)你千萬(wàn)別想游戲，不然這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)哦！
第五篇：我的快樂(lè)生活
我聽(tīng)爺爺說(shuō)他們小時(shí)候是新中國(guó)成立時(shí)，那時(shí)能吃飽、穿暖就是最大的幸福，家家都住矮小的茅草房，那時(shí)只有小小的泥濘路，出門(mén)還得走路，交通十分不方便。
爸爸說(shuō)他五歲的時(shí)候住上了瓦房，家里有了自行車(chē)，也有了一些家電，家庭條件有了改善，再也不用為溫飽發(fā)愁。
我小時(shí)候家里就是三層樓的樓房，前年又重造了五層。媽媽給我安排了一個(gè)十分明亮、寬敞的房間，里面書(shū)桌椅、衣柜、床等一應(yīng)具全，四面墻是可愛(ài)的卡通墻紙、原木的地板。這房間就是我一個(gè)人的小天地：早上床頭柜上的小鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫醒我起床、上學(xué)；傍晚我在房里安靜地做作業(yè)；星期天我還會(huì)找小伙伴來(lái)一起看書(shū)、下棋。每當(dāng)放長(zhǎng)假，爸爸便會(huì)開(kāi)著車(chē)帶我們出去旅游。
這個(gè)十一長(zhǎng)假，一個(gè)秋高氣爽的好日子，媽媽帶我和表哥、阿姨去玩。一路上滿有國(guó)慶節(jié)的氣氛，到處的五星紅旗，有些地方還飄著氣球，一片繁榮的景象。我們來(lái)到湘湖，我想：這兒真美啊!湘湖里的水十分清，雖然秋天到了但是湖邊的樹(shù)依舊是綠油油的，小船在水面上駛來(lái)駛?cè)ィ械娜嗽诤呌崎e地看風(fēng)景，在古聲古色的石拱橋上散步，坐在小船上快樂(lè)地聊天，在附近自由地玩�！易谛〈峡匆�(jiàn)遠(yuǎn)處小山青青的，一副山清水秀的景象，有時(shí)小船一個(gè)轉(zhuǎn)彎讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕，也讓人十分開(kāi)心、十分刺激。
可以說(shuō)和爺爺他們相比，我們是生活在天堂了！我們有美麗的家鄉(xiāng)，漂亮的學(xué)校，花花綠綠的衣服，美味的食物，還有關(guān)心我的家人……
我們生活在這樣好的環(huán)境中，一定要珍惜，好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了這樣的好日子！
第六篇：我的快樂(lè)生活
每個(gè)人都會(huì)有一些快樂(lè)的生活，它照亮我們?nèi)松那斑M(jìn)之路。也許它是一顆顆善良的星星，他也許是一朵朵驚濤拍岸的浪花，也可能是一句句朋友之間的問(wèn)候。但在我的心中卻是屬于我的校園生活，它在我的人生之路上染上了鮮明的色彩。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的'歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
歲月有痕，讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。
我的快樂(lè)生活來(lái)源于我的校園，你的快樂(lè)生活呢?
第七篇：我的快樂(lè)生活
我獨(dú)自踏在林間的悠悠小道上，呼吸著新鮮的空氣，感受著擁有生命的快樂(lè)，于是。我開(kāi)始寫(xiě)作文。 真正的快樂(lè)是正是人生的堅(jiān)定的成熟，是從容踏過(guò)坎坷后的微笑，是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的舒暢，也是一種踏雪而歌的氣質(zhì)。 快樂(lè)是無(wú)處不在的，和好朋友在一個(gè)和風(fēng)日麗的日子里約上一個(gè)好朋友在書(shū)的海洋里遨游，我快樂(lè)；當(dāng)月光透過(guò)玻璃帶來(lái)柔和的光圈，星星眨巴著眼睛聽(tīng)我訴說(shuō)心事時(shí)。 快樂(lè)是雨中頑童一路歡笑，是少女窗前叮咚的鈴聲，是母親節(jié)一束淡黃素雅的康乃馨，是朋友捎來(lái)的幾句祝福。 快樂(lè)是人生的真諦，沒(méi)有人是為苦惱而生存的。因?yàn)閱渭兌鞓?lè)，因?yàn)樘煺娑鞓?lè)，因?yàn)槊利惗鞓?lè)，甚至因?yàn)闊o(wú)知而快樂(lè)，生命之花是絢麗的，就讓它自由綻放吧。
總有一天，我也會(huì)變老，時(shí)間掩蓋了我的熱情，吞噬了我的天真，收回了我的童趣，但他抹不去我的快樂(lè)，我的愿望是：“現(xiàn)在當(dāng)個(gè)快樂(lè)的男孩，中年是當(dāng)個(gè)快樂(lè)的叔叔，老年是當(dāng)個(gè)快樂(lè)的老爺爺——總之，擁有快樂(lè)的一生。” 我快樂(lè)——我是炎黃子孫; 我快樂(lè)——我擁有一顆年輕的心。 我快樂(lè)——我曾給別人送去過(guò)溫暖。
第八篇：我的快樂(lè)生活
我的生活非常豐富,也很有趣:如養(yǎng)養(yǎng)魚(yú),看看書(shū),彈彈琴啦,有時(shí)還去看看電影,逛逛公園……現(xiàn)在我還養(yǎng)了個(gè)綠發(fā)寶寶呢!
我愛(ài)看書(shū)、愛(ài)打乒乓球、愛(ài)玩游戲。我覺(jué)得人不能像古人那么死板，一天就會(huì)讀一些四書(shū)五經(jīng)，將一些讓人聽(tīng)不懂的大道理，而現(xiàn)在也是如此。難道人被生下來(lái)就是為了讀書(shū)而活的嗎?NO!人生下來(lái)應(yīng)該會(huì)有自己的特長(zhǎng)，不只是讀書(shū)在一小塊地方。只有把合適干這項(xiàng)工作的人放在合適的地方，他們才會(huì)有所出息。
羅丹，他的母親開(kāi)始就知道讓他讀書(shū)，而他卻十分喜歡畫(huà)畫(huà)，但是他的媽媽卻認(rèn)為畫(huà)畫(huà)是個(gè)沒(méi)有出息的工作，可是羅丹的其它功課卻很糟糕，但是在姐姐瑪麗的支持下，父親不得已把羅丹送進(jìn)了巴黎美術(shù)工藝大學(xué)。但是他開(kāi)始是學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的，但是畫(huà)畫(huà)的畫(huà)板，和顏料太貴了。于是他就轉(zhuǎn)修了雕刻，因?yàn)榈窨痰哪嗤潦鞘直阋说�，甚至不需要錢(qián)。終于，在幾年后，一代雕刻大師由于雇不起模特兒，他請(qǐng)一個(gè)跛腳的乞丐畢比給他當(dāng)模特兒，只要繪他吃飽肚子就成。畢比的鼻梁塌陷，面容衰老丑陋，但在羅丹的限里，藝術(shù)的美丑和生活中實(shí)物的美丑，其意義是不盡相同的。就照著這個(gè)跛腳的乞丐樣子雕刻出了標(biāo)志著羅丹藝術(shù)風(fēng)格成熟的第一件雕塑作品，是《塌鼻男人》。
我們?yōu)槭裁磥?lái)到這個(gè)世界上，因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們，任何一個(gè)人都有他們的作用，任何人都有自己或大或小的責(zé)任，比如說(shuō)一個(gè)省長(zhǎng)的責(zé)任就是要讓這個(gè)省的人們受到好的待遇，過(guò)上好的生活。而一個(gè)有家庭的工人的責(zé)任就是養(yǎng)活這一家人。一個(gè)老師的責(zé)任就是教好這一個(gè)班的學(xué)生。
有人問(wèn)過(guò)一個(gè)智者一個(gè)問(wèn)題：“為什么我每天做了這么多的事情還是不快樂(lè)呢?”智者笑著說(shuō)：“你做的事情是幫助自己還是別人?”“自己”那人回答道。“等你為別人做了一百件事之后，你如果還覺(jué)得不快樂(lè)，就來(lái)再來(lái)找我。”可是去了之后那個(gè)人就再也沒(méi)來(lái)過(guò)了!
快樂(lè)的時(shí)光在我們的游玩中偷偷溜走了，但是這些美好的記憶一直留在我的腦海中。
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