我的飛機(jī)模型作文(精選33篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我的飛機(jī)模型作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的飛機(jī)模型作文 篇1
二年級時,我曾參加了一次模型飛機(jī)大賽。期間拼裝了多架模型飛機(jī),F(xiàn)在在我家里還保存著最原始的一架飛機(jī)模型。它全身已滿是刮痕。在試飛時曾從屋頂栽了下來,撞得機(jī)頭四分五裂,被我換了個黃色機(jī)頭,機(jī)頭上的槳已經(jīng)老化。
它的機(jī)身是白色的,機(jī)翼上有折印,近中間有一部分已經(jīng)斷裂,是用透明膠粘起來的,風(fēng)一吹就骨折。而尾翼已“壯志未捷身卻盡”,是十分的破爛,不堪入目。它雖很破敗,但卻和我曾一起度過了比賽中最重要的時光,為我的晉級打基礎(chǔ)。記得那天,我?guī)鼇淼接?xùn)練場。這兒有三個大鐵圈,鐵圈的直徑有一米左右,每個鐵圈大約相距三米。要飛機(jī)穿過一個鐵圈,不難。但要穿過三個鐵圈,卻是有很大的難度的。飛機(jī)常常被撞得人仰馬翻,而它也添了不少的傷痕。
終于,比賽結(jié)束了。它也退休了,但它還是我最好的玩伴。有一次,我指揮不當(dāng),它飛到了樹上。我火了,拿起弓弩,一箭射中了它。尾部出現(xiàn)了一個小洞,這下徹底飛不動了,被我珍藏在盒子里。今天,我又拿出了它,想起了往日的矯健身影,覺得倍感親切。飛機(jī),你是我的好伙伴!
我的飛機(jī)模型作文 篇2
我有一架偵查式戰(zhàn)斗機(jī),聽到這個名字,你可能會問:“怎么會有這種飛機(jī)?”還是讓我來告訴你吧!這架飛機(jī)的主要功能是偵查,但它又?jǐn)y帶兩枚各重達(dá)三十噸的核彈,所以不能叫偵察機(jī),叫它戰(zhàn)斗即吧,它的主要功能又是偵查,所以只能叫偵查式戰(zhàn)斗機(jī)。
這架飛機(jī)呈手掌形,它身穿綠色大衣,機(jī)翼兩側(cè)各有一枚徽章,這是他在兩次實(shí)彈演習(xí)中,分別獲得的特別獎,還有它那兩個特別醒目的兩個巨大的風(fēng)扇,每秒鐘可以轉(zhuǎn)動200下,這架飛機(jī)因?yàn)橛辛诉@兩個巨大的風(fēng)扇,才能飛上高高的天空,才能消滅敵人。
你可別小看這架飛機(jī),這架飛機(jī)曾自救過一回呢!在一次偵查過程中,它不幸遭遇了一股冷空氣的包圍,頓時,飛機(jī)的外殼上、機(jī)翼上結(jié)了一層厚厚的冰,雖然飛機(jī)還在前行,但隨時有墜落下來的可能,這時,那兩個大螺旋槳掙脫冰的包圍,用力地旋轉(zhuǎn)起來,頓時,冷空氣被吹散,陽光照射在飛機(jī)上,冰呼啦啦地往下掉,機(jī)上的人一片歡呼,這時,仿佛我駕駛者飛機(jī),向敵軍的方向駛?cè),我投下了一枚核彈,正好落在敵營的正中間,把敵軍炸得人仰馬翻、哭爹叫娘。
我又從想象中回到了現(xiàn)實(shí),我想:我一定要好好學(xué)習(xí),長大了去當(dāng)軍人,保衛(wèi)祖國的邊疆!
我的飛機(jī)模型作文 篇3
我非常喜歡飛機(jī),家中有很多飛機(jī)模型,有電動的、有搖控的、還有上弦的,但其中有一架飛機(jī)模型是我親手組裝的,它雖然不是很漂亮,可那是我最喜歡的,因?yàn)榻M裝這架飛機(jī)的事讓我很難忘。
那是學(xué)校第一次組織航模比賽,很早我就來到了學(xué)校,隨后我們乘坐大客車到了哈工大的一個食堂。在這里,工大的老師首先發(fā)下飛機(jī)模型的各種組件,然后邊放組裝飛機(jī)模型的錄像帶,邊講解。我聽的非常認(rèn)真。接下來就是動手組裝了,按照程序一步一步地裝,很快就組裝完成了。我高興地舉著飛機(jī)對老師說:“我已經(jīng)組裝成功了!”老師說:“很好,你組裝的也很快,可以選進(jìn)初賽了,過一會兒出去放飛,如果一次放飛成功就可以進(jìn)入決賽了!痹诖蟛糠滞瑢W(xué)組裝完成后,老師把我們領(lǐng)到了體育場,進(jìn)行放飛的比賽。放飛開始,我把飛機(jī)的螺旋槳順時針轉(zhuǎn)了一百三十多圈,高舉過頭,放手,飛機(jī)“唰”的一聲飛了出去,可又一頭栽了下來,放飛失敗,被淘汰出局,我心里非常失望和難過。只好看著別人的飛機(jī)飛上了天空。
拿著飛機(jī)模型回到了家后,我仔細(xì)琢磨怎樣放飛,為什么我的飛機(jī)飛得不遠(yuǎn)呢?經(jīng)過再三試放飛,我終于搞清楚了,原來在飛機(jī)放飛時,手還要輕輕地向前一送,飛機(jī)就飛起來了,然后滑降下來。我高興極了,我自己組裝的飛機(jī)也能飛上天了!
這架飛機(jī)至今仍擺放在床頭前,它是我最為喜歡的一架飛機(jī)模型,不僅僅因?yàn)檫@是參加航模比賽的作品,更重要的是我從中學(xué)到了很多的知識。
我的飛機(jī)模型作文 篇4
今天,我和我哥哥在一起做了一架精致的航模小飛機(jī)。它的模樣可招人喜歡了。這架小飛機(jī)約40厘米長,流線型的機(jī)身是銀白色的,機(jī)身上還有紅色、藍(lán)色的條紋,使它顯得十分醒目。
瞧,小飛機(jī)那乳白色的螺旋槳,仿佛是兩只小船槳,螺旋槳的后面連著一條灰黑色的橡皮筋,機(jī)頭下方有兩個小圓輪。飛機(jī)降落時,這兩位圓臉小弟弟可要大顯身手了。如果沒有它們載著飛機(jī)在地上平穩(wěn)地滑行,那么機(jī)頭機(jī)身就會折斷。小飛機(jī)那兩片藍(lán)色的正機(jī)翼,跟機(jī)身一樣長。正機(jī)翼后部有兩片風(fēng)板是用來控制飛機(jī)飛行高低的。小飛機(jī)的副機(jī)翼約有20厘米長,副機(jī)翼的上部是垂直尾翼。
我右手舉著小飛機(jī),左手撥動螺旋槳,快速轉(zhuǎn)了二百圈,接著我一松手,螺旋槳像小電扇似的旋轉(zhuǎn)起來。我嘴里數(shù)著“1、2、3,起飛!蔽乙凰,小飛機(jī)如離弦的箭沖向藍(lán)天?粗杂娠w翔小飛機(jī),我自言自語地說:“小飛機(jī),飛吧,飛吧!載著我的夢想,飛向遠(yuǎn)方!蔽业男★w機(jī)可招人喜歡了?粗,我滿心歡喜……
我的飛機(jī)模型作文 篇5
我有許多別人送我的禮物,其中,我最喜歡的是波音747飛機(jī)模型。這是我大伯在當(dāng)空軍大隊(duì)長時送給我的。
這架飛機(jī)模型就像一只潔白的海鷗,展翅欲飛。機(jī)身兩側(cè)各有一排深藍(lán)色的方形“機(jī)窗”,每隔12個“機(jī)窗”就有一扇深藍(lán)色的長方形“小門”。在模型的前翼上,印有“中國民航”
四個大字。兩個前翼之下,各有兩個發(fā)動機(jī)。在印有兩面中華人民共和國國旗的尾舵之下,有兩扇較小的尾翼,像菜粉蝶后邊的那對潔白的小翅膀。托著整個“機(jī)身”的是一個上窄下寬,如月牙狀的支架,使飛機(jī)頭向上仰起。讓人看到這模型,就會想到飛機(jī)剛剛起飛時那壯觀的一幕。
每當(dāng)我小心冀翼地托起飛機(jī)模型,欣賞它時,我就會覺得模型在慢慢變大,我走進(jìn)了飛機(jī)駕駛室,坐在了飛行員的座位上,系上了安全帶,手握操縱桿,向后一拉,飛機(jī)起飛了。我駕駛著飛機(jī),降落到山海關(guān)機(jī)場,載著一批游客,飛過了赤道,飛到了非洲之角—南非。又由南非駕駛飛機(jī),載著要去智利的客人,飛過時間變更線,到了南美洲的智利。我又把智利要到中國來的游客帶到了中國,降落在北京機(jī)場。
我希望有一天,能駕駛著飛機(jī)往來于世界各地,為發(fā)展我國的經(jīng)濟(jì)做出巨大的貢獻(xiàn)。
我的飛機(jī)模型作文 篇6
暑假的一天中午,吃完飯休息時,我想拿一幅拼圖出來拼,無意中抽出了一幅直升機(jī)立體拼圖。這幅拼圖是我上幼兒園時,爸爸給我買的,當(dāng)時爸爸還給我買了一些別的拼圖,那些拼圖都是爸爸給我拼的。我想:這是最后一幅立體拼圖,我一定要自己親手拼,不能再讓爸爸給我拼,一點(diǎn)兒也不能,這樣拼出來,才能展示我自己的手工才華。于是,我就打開包裝紙,拼了起來。
打開包裝紙,里面有兩塊木板和一張紙,木板上有一小塊一小塊的拼圖,那張紙正面是模型參考圖,背面是數(shù)字對照圖。
數(shù)字對照圖是先在圖中隨便挑一個數(shù)字,然后再在圖中別的位置找到和你挑的數(shù)字一樣的數(shù),再從木板上取下和剛才挑選的數(shù)字相對應(yīng)的兩塊拼圖,把數(shù)字對照圖上的那兩個相同數(shù)字所指的兩個插口插在一起,這兩塊拼圖就插好了。
我先把底板和兩邊的墻插在一起,插好了,我發(fā)現(xiàn)了個問題:底板最前面有個洞,那個位置在數(shù)字對照圖上寫的是“12”,可那個“12”是在一小塊拼圖的中間,我覺得這塊拼圖沒插口,沒辦法拼。我想了想,就翻過去看了看模型參考圖,看見那里好像是有個東西掛在那兒,我又找了一下和12”上面的那個數(shù)字相同的數(shù),發(fā)現(xiàn)是個小圓環(huán),按我的分析,我覺得應(yīng)該是用那個小圓環(huán)掛在那個小洞洞里,于是,我就按我的方法試了一下,結(jié)果成功了,我高興地說:“太好了,我勝利地度過了第一個難關(guān)!”
就這樣拼著拼著,中途沒出現(xiàn)什么大問題,可是到了插座位底板的時候,因?yàn)槲蚁劝哑渌闹挝锒佳b好了,所以兩邊的墻沒法兒拿開,就只能硬壓了,可硬壓可能會壓壞別的東西,但沒辦法,只有壓,不壓就得把別的支撐物都取下來重裝,我不愿意,那就壓吧,小心點(diǎn)兒就是了。我開始壓,壓了一半,沒問題,這時我想:都不會壓壞別的,干脆快點(diǎn)壓得了。這么一快壓,只聽得“嘎”的一聲,一條支架斷了。我想:這樣的話,飛機(jī)就放不平了,還不如把另一條支架也弄斷算了,我就把另一條支架也弄斷了,沒想到飛機(jī)還是不平,這樣再搞下去,會搞壞整架飛機(jī)的,不平就不平吧。于是我裝好輪子,直接把它插在了弄壞的支架上,就這樣,我順利地拼裝了這架直升機(jī)。要知道,我是用了3天的時間才完成這個作品呦!
這架直升機(jī)的窗戶很大,可以進(jìn)去很多陽光,還可以看云,我喜歡看云。
我喜歡這架直升機(jī)。
我的飛機(jī)模型作文 篇7
今天的科技課上,老師教我們做了一架飛機(jī),是利用橡皮筋的旋轉(zhuǎn)而發(fā)射的。老師做的飛機(jī)外觀非常漂亮,老師說:“只要你們認(rèn)真做,仔細(xì)一點(diǎn),就可以做成我這樣了。
我拿到模型后,就拆開包裝袋,把材料拿出來后,按照老師說的先做機(jī)翼。拿到工作臺板上做,我用里面的四個零件和三根固定零件的小棒,把它們用美工刀修干凈,先拿出一根小棒,再把兩個零件插在小棒中間的空隙中,再拿出另一根,從零件前端插進(jìn)去,把最后一根也拿出來,從零件后面插進(jìn)去,最后,把另外兩個零件安裝在前兩個零件的左右,把小棒插進(jìn)去,再把這些有空隙的地方用101膠水膠好,用美工刀割下來就OK了,另外一個機(jī)翼也是如此。
現(xiàn)在要做水平尾翼了。拿到工作臺板上,先把五根小棒和兩根大棒拆下來,接著,用美工刀修干凈,把三根小棒給插到一根后面的大棒的空隙里,再把一根前面的大棒給插到三根小棒里,最后把兩根小棒給插到三根小棒的左右,再把這些有空隙的地方用101膠水膠好,用美工刀割下來,就行了。
接下來是最重要的一步,把支架拿出來,別看它們小,沒有了它們,整個模型就泡湯了。拿出其中一個,先用美工刀修一下,再用砂紙把黑黑的地方磨白,不要磨圓,把另外一個也磨白,然后拿出一個固定支架的東西,把支架放進(jìn)去,用膠水固定,就差不多了,再把兩個機(jī)翼給用膠水粘在支架上,高的在前,矮的在后,用美工刀把固定支架的東西的兩頭給削成一個斜坡,就好了。
最后是組裝飛機(jī)了。把機(jī)身拿出來把隨便一端削細(xì),目的是減輕飛機(jī)的重量,把尾鉤塞進(jìn)去,鉤要朝外,再把垂直尾翼用膠水粘上,把水平尾翼也用膠水粘上,機(jī)身后面部分就差不多好了。接下來拿出小的圓的橡皮筋,兩個,繞個五六圈,穿過機(jī)身,大概在中間的位置,調(diào)出固定支架的東西的距離,再把支架放上去用橡皮筋扎牢,之前的斜坡就是為了好扎一點(diǎn)。然后把飛機(jī)拿出去,老師在給我們的飛機(jī)噴“漆”,噴好后的飛機(jī)好粘,趁它還沒干,得趕快用一種薄紙粘上,粘在機(jī)翼和水平尾翼上,等它干了,把紙多余的地方剪掉就好。最后一步,把螺旋槳安裝在飛機(jī)的“頭”上,用長長的橡皮筋打一個節(jié),節(jié)外的繩剪個剩兩毫米就行,把橡皮筋繞個三下,把一頭套在螺旋槳的鉤子上,另一頭套在尾鉤上,再把螺旋槳轉(zhuǎn)幾十圈(最多可轉(zhuǎn)一百八十圈),一松手,飛機(jī)起飛嘍!
呵,這個飛機(jī)自己動手做,好玩吧?你也來玩吧!
我的飛機(jī)模型作文 篇8
在書架上有一個被折斷翅膀的飛機(jī)模型。每當(dāng)我看見了那個飛機(jī)模型,就想起了我和他發(fā)生的故事。
那是去年寒假的時候,爸爸特地去歐洲給我?guī)Щ貋砹艘患茱w機(jī)模型,我知道我的好朋友陳飛旭最喜歡飛機(jī)模型,就約陳飛旭來我家一起玩。
一到我家,陳飛旭就被我的那架飛機(jī)模型深深的吸引了,拿起飛機(jī)模型就玩兒了起來。我告訴他要小心一點(diǎn),我去上個廁所。回來看見陳飛旭正把模型東摸摸西摸摸,我以為他是在拆我的飛機(jī)模型,就大吼一聲,陳飛旭被嚇到了,飛機(jī)模型就被摔在了地上,我沖過來一把抓住陳飛旭,我的鼻子,呼呼的喘著粗氣眉毛,皺在一起,成了川字,對陳飛旭吼道:“你要把我的飛機(jī)模型拆掉嗎”陳飛旭一聽,對我解釋:“對……對不起,我不是故意的!”我聽了更生氣的,直跺腳,手捏成拳頭,眼睛發(fā)紅,像要噴火說道:“你陪我的飛機(jī)模型,你給我滾!”他叫我這樣生氣,扭頭就走了。
后來,我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了,我覺得上次那件事太過分了,我決定主動向他道歉。有一次,我從窗臺看見他在我樓下玩,我也跑了下去,陳飛旭看見了我走了過來對我說:“對不起,我不該摔你的飛機(jī)模型,我賠你一個吧!”我說:“其實(shí)我也有不對的地方,我不該這么罵你,飛機(jī)模型雖然斷了一片翅膀,還能在我的書架做展示品呢!”最終我們很好了。
如今那架飛機(jī)模型仍然在我的書架上,雖然這架飛機(jī)模型是壞的,但是我會永遠(yuǎn)珍惜,因?yàn)樗谴砦覀冎g友誼的象征。
我的飛機(jī)模型作文 篇9
語文課下了,同學(xué)們高興地走出了教室,有的在操場上踢足球、打籃球,有的在教室門口踢毽子,還有的在樓道旁跳繩……
我收拾好課本,也準(zhǔn)備起身到操場上去,只見坐在我前面的易佳琪還坐在座位上像木頭似的。
我湊到她的身邊,只看見她正在擺弄班主任剛剛發(fā)的飛機(jī)模型材料,就坐在她的.身旁,看著她拼裝飛機(jī)模型。這時,她正裝到了機(jī)身,不知怎么裝了,就皺起了眉頭。我看她老半天都想不出來,就對她說:“還是我來幫你吧!”她高興地應(yīng)道:“好吧!”于是,我就開始幫她裝飛機(jī)模型了。
我先把一根像筷子一樣的機(jī)身插在了機(jī)頭上,接著她又把機(jī)翼安在了機(jī)身上。很快,“飛機(jī)”就安裝好了。我對易佳琪說:“走,我們?nèi)ネ饷嬖囷w吧!”
我倆拿起飛機(jī)模型,高興地走出教室,來到了操場。我左手拿飛機(jī)模型,右手把螺旋槳搖緊,然后,兩手一放,飛機(jī)模型“嗖”地一下飛上了藍(lán)天。此刻,我的心也隨著“飛機(jī)”飛上了天空。
我的飛機(jī)模型作文 篇10
今天中午,不知爸爸從哪里拿出來的一個盒子,叫我去拼飛機(jī)模型。
一開始,我對這件事的積極性很高,高高興興地把它拆開就打算開始拼。當(dāng)我看到那一張說明書時,簡直傻眼了。說明書上只有圖片和英文沒有一個漢字。我看著說明書,摸索了半天,也沒理出一個頭緒來。我連從何下手都不知道,只好叫爸爸來幫忙。
爸爸看了一遍,陷入了沉思。過了片刻,爸爸的眼睛一亮,似乎看懂了這些圖片和英文,開始動手拼了。我和爸爸先做飛機(jī)的身子,再把螺旋槳給安上去,然后再做機(jī)翼和尾翼,最后把橡皮筋安上去。你可千萬別看這飛機(jī)的程序簡單,我們整整做了兩個小時。
當(dāng)做完這個飛機(jī)模型時,已經(jīng)是中午十一點(diǎn)整了。爸爸在吃飯的時候跟我說:“豆豆,爸爸吃飯后,我們一起去試飛這個飛機(jī)模型!蔽衣犃烁吲d極了,真希望我們能吃得快一點(diǎn)!
吃完飯后,我和爸爸拿著飛機(jī)模型,去附近小學(xué)里的外操場上試飛。
到了操場上,爸爸先試飛了一次。他把螺旋槳往逆時針的方向轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的直到橡皮筋繃得緊緊的時候,再用一只手握住螺旋槳,另一只手拿住飛機(jī)的身子,對準(zhǔn)斜上方的天空一扔。飛機(jī)模型就在空中飛起來了?上У氖,這好景不長,它沒飛到一分鐘,就掉了下來,還把螺旋槳的位置給稍稍撞歪了。我們修整了之后還是一樣的效果,弄了二十幾遍,都一樣,不是這里歪了就是那里撞破了。我敢肯定的說:“在這二十幾次的試飛中,沒有一次是成功的!”就因如此,我們垂頭喪氣的回了家。
回到家里,我又飛了幾次,這幾次,飛機(jī)模型都很好的完成了它們的任務(wù)。輕輕地飛上天空,又輕輕的著地,沒有反倒,也沒有損壞,完美至極。我特別的高興,馬上把這個好消息告訴爸爸媽媽,他們也非常開心。
這就是我們做的飛機(jī)模型,它是我和爸爸親手做的,親手試飛的。
我的飛機(jī)模型作文 篇11
我夢寐以求的飛機(jī)模型,爸爸在武漢買到了,我喜的一蹦三尺高。爸爸說:“明天,我們安好模型,下午就開始玩。”我高興得一夜也沒有睡好。
第二天,我們整整安裝了三個小時,飛機(jī)模型才安裝好,我和爸爸媽媽一起來到江邊,把收音機(jī)往上一拋,再按一下起飛按鈕,可是,飛機(jī)掉下來了,失敗了一次又一次。我們坐在地上拿著飛機(jī)模型研究了很久,還是沒有檢察出來,再檢察電池,原來電池沒電了,爸爸把電池充滿電,再次放回飛機(jī)里,按動按鈕,飛機(jī)終于飛起來了,飛要越來越高,越飛越遠(yuǎn),似 乎看不見了,我又按后退的按鈕,飛機(jī)回到了起點(diǎn)線上。
一直玩到了下午,我們才一起回家,我說:“今天玩的真快樂。
我的飛機(jī)模型作文 篇12
今天,我決定買一架飛機(jī)模型去學(xué)校參加比賽。
我在小店里買了一架名叫“天鵝八號”的滑翔飛機(jī)。
這架飛機(jī)的頭部是一個螺旋槳,螺旋槳中間有一個帶鉤的鐵絲穿過中間的小洞,鉤子是朝后的。中間是飛機(jī)的機(jī)翼,尾部的平行翼和垂直翼是用來保持平衡的。當(dāng)然,如果沒有機(jī)翼,這樣也會失去平衡力。尾部還有一個鉤子,這兩個鉤子(頭部的鉤子和尾部的鉤子)之間有根牛皮筋,牛皮筋是用來轉(zhuǎn)起螺旋槳的工具。
等我把這架“天鵝八號”飛機(jī)“制造”出來后,應(yīng)該去操場上進(jìn)行試飛了。我轉(zhuǎn)了六十多圈的螺旋槳,終于可以開始試飛了。我拿著飛機(jī)向空中一拋,突然,飛機(jī)像只沒頭的蒼蠅一樣?xùn)|撞西撞,看來飛機(jī)的某個部位出現(xiàn)了問題,必須馬上進(jìn)行維修,我先對這架“失控”的飛機(jī)的尾部進(jìn)行檢查。果然不出我所料,原來,問題出現(xiàn)在尾部,因?yàn)槲膊康钠叫幸硌b歪了,我重新裝了一遍,好了,維修完畢了。
第二次試飛又開始了,我仍和剛才一樣把螺旋槳轉(zhuǎn)了六十多圈!疤禊Z八號”再次起飛。只見這“沒頭的蒼蠅”又“長出”了一個“頭”!疤禊Z八號”在天空中滑翔著,好像一直輕快的小鳥,“天鵝八號”足足在天上飛了10秒鐘,這是我取得的最大成績!
我的飛機(jī)模型作文 篇13
那天,老爸見家里有許多廢棄木板,靈機(jī)一動,說:“兒子,我們來個廢物利用,用這些木板制作一駕飛機(jī)模型吧!
說干就干,老爸找來一把鋸子,鋸好木板,三下兩下就做好了機(jī)身、機(jī)翼、機(jī)尾和機(jī)頭,然后用釘子、萬能膠把它們一一釘好、粘好,就這樣,一個飛機(jī)的輪廓就出現(xiàn)在我眼前了。嘿,老爸真是個活魯班!接下來輪到我大展身手了。為了讓飛機(jī)更加生動逼真,我在
老爸制作好的飛機(jī)模型上涂上五彩繽紛的顏色,灑上漂亮的銀粉,大功告成!
瞧,飛機(jī)模型在陽光下閃閃發(fā)光,真是漂亮極了!
我的飛機(jī)模型作文 篇14
今天中午,我在軍事科學(xué)畫報里發(fā)現(xiàn)了一張制作模型飛機(jī)的卡片。之后,我就叫來媽媽一起制作飛機(jī)模型。
我和媽媽拿起卡片,不假思索的把全部模塊剪了下來。剪完之后,我們傻了眼,望著桌子上堆積如山的模塊,不知從何下手,頓時慌了手腳,開始東拼西湊起來?墒窃趺炊计床怀娠w機(jī)模型,怎么辦呢?無奈,我們又仔細(xì)觀察例圖上的飛機(jī),原來每一個模塊上都標(biāo)有數(shù)字,并且模塊都是對稱的,此時,我恍然大悟,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,按照順序小心地拼起來,不一會,一個惟妙惟肖的小飛機(jī)就呈現(xiàn)在我們面前。
經(jīng)歷了這件事,我感悟到:無論做任何事情,都要先仔細(xì)觀察,在頭腦里形成一個初步印象,然后有次序的去動手實(shí)踐,這樣才會做成一件完美的事情。
我的飛機(jī)模型作文 篇15
今天,布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——制作飛機(jī)模型。
一到家,我就迫不及待地打開書包,拿出心愛的模型飛機(jī)紙。我仔細(xì)瞧了又瞧,不知道如何下手。突然,我發(fā)現(xiàn)在紙的右下角有著詳細(xì)的制作說明。按照說明,我先找來一把美工刀,沿著外圍的紅線把模型一點(diǎn)一點(diǎn)切下,同時也用美工刀把內(nèi)部的紅線切割開來。接著,按照編號用直尺在黑色虛線上依次折下凹痕。最后再按照折痕編號的順序依次開始折疊紙飛機(jī)。就這樣,一架完美的飛機(jī)就誕生了。
我輕輕撫摸著小飛機(jī),抑制不住心底的興奮,對它狂呵了幾口氣,將它拋向了湛藍(lán)的天空。紙飛機(jī)在空中劃了一道弧線,以完美的姿態(tài)落在了草地上,看著自己的飛機(jī)安全降落,我的心里像喝了蜜一樣甜。
我的飛機(jī)模型作文 篇16
從小,我就喜歡搭各種模型,尤其是飛機(jī)模型。因?yàn)閶寢尭艺f,搭模型不僅鍛煉我的動手能力,更重要的是鍛煉我的思維能力。我多么想成為一個聰明的孩子,于是便愛上了“這一行”。
7月31日晚,叔叔興沖沖地送給我一套Lego的模型飛機(jī),并下發(fā)“挑戰(zhàn)文書”:說你是模型大王,拿點(diǎn)實(shí)力出來,一個星期內(nèi)搭完它!我一看到模型大禮包,不禁手舞足蹈,心想:又不是第一次搭飛機(jī)模型,我可是老手了!我迫不及待地打開包裝盒,不由得倒吸一口冷氣:里面的說明書有好幾大本,零件也有3包大的,5包中的和3包小的。一個星期就要完工?這……這是不可能的呀!我剛要出口的“小菜一碟”硬生生地被我吞到了肚子里。怎么辦呢?我陷入了進(jìn)退兩難的境地。我不想輕易地向叔叔遞交投降書,決定接受挑戰(zhàn):事在人為,我偏不信我搭不出來。
當(dāng)天晚上我就將說明書認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了一遍,又將零件一樣一樣細(xì)細(xì)地看了幾遍。這樣做,就有便于接下來的搭飛機(jī)行動。
第二天,我就開工了。我將零件小心地拼起來,以免出現(xiàn)“漏洞”前功盡棄。一開始,我很忐忑不安,搭到一半的時候,覺得實(shí)在太難了,就不搭了,還是玩游戲舒服。但叔叔的話語又在耳邊響起了,況且做事也不能半途而廢呀……我控制好自己的情緒,繼續(xù)努力。在不知不覺中我搭了許多,發(fā)現(xiàn)越搭越好了,直到我回過神來,再看看:呀!64幅圖的說明書,我居然搭了31幅呢!于是,我信心雖然不是十足,但已經(jīng)增加了幾分……搭模型這“一路上”我遇到了許多困難:如找不到零件,兩個零件拼不起來,拼好了卻又散架了……這些都被我給征服了。終于,在最后一天里,我成功了,搭出了一架既耐用又漂亮的老式戰(zhàn)斗機(jī)。
叔叔看見了我的飛機(jī)模型,豎起大拇指表揚(yáng)了我!我的心里如同灌進(jìn)了蜜糖。
我們成長的道路上,不管有多大險阻、困難,都是有辦法克服的,一定要堅持到底,堅持就是勝利!
我的飛機(jī)模型作文 篇17
叮鈴鈴!下午上課的鈴聲打響啦!同學(xué)們都在期盼著什么,原來是我校的童趣節(jié)開始了。我在自己班上參加模型飛機(jī)的制作。
我們制作飛機(jī)模型可是一項(xiàng)大工程。先要把一根粗細(xì)寬窄均勻的木棍插進(jìn)固定機(jī)翼的支架。費(fèi)了我九牛二虎之力才插進(jìn)去了一點(diǎn)點(diǎn)。我想:“如果這一簡單的步驟我都做得這么艱難,往后其他的步驟那該怎么辦呢?”老師說:“必須每個小組六個人全部完成才能獲得第一名!贝蠹衣牶蠖际峙Φ拈_始制作飛機(jī)模型。接著我又把螺旋槳安裝上去,咦!下一步是干什么呀?我們班施又嘉,同學(xué)請來了一位強(qiáng)力的外援。樂于助人飛機(jī)模型高手,來解答我們的疑問。哦!原來現(xiàn)在要把機(jī)翼裝上去,把強(qiáng)力膠帶放在固定機(jī)翼的架子上,再把機(jī)翼貼好。
裝皮筋的時候,我手不小心一滑,皮筋就飛了出去,我大海撈針般的找遍整個教室也沒有它的蹤影。我萬般無奈下,只好向老師求助,老師取出另一個皮筋給了我并叮囑說:“你這次要小心啊,不要傷到自己!庇谑俏倚⌒囊硪淼陌哑そ钐咨先。我們小組因?yàn)橛性,進(jìn)度大大加快了,所以獲得了第一名的好成績。
當(dāng)所有人完成后,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場,筆直的排成了一行,我們拼命的給飛機(jī)增加動力。當(dāng)老師說起飛的那一刻,大家都各自飛機(jī)拋了出去,飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn),而我的飛機(jī)有點(diǎn)與眾不同,是直直往上飛的。此時老師走過來跟我說你的重心偏后了,需要把機(jī)翼往前調(diào)整一點(diǎn)。我按照老師的指導(dǎo)調(diào)整一下,果然它飛得像其他同學(xué)的飛一樣又高又遠(yuǎn)了!
童趣節(jié)結(jié)束啦,飛機(jī)模型制作不僅鍛煉了我的動手能力,也讓明白做任何事都要仔仔細(xì)細(xì)做好每個細(xì)節(jié)。
我的飛機(jī)模型作文 篇18
今天,我們班來到青少宮做飛機(jī)模型。
到了青少宮,我們坐在椅子上,認(rèn)真地聽老師的講解。老師講完,就輪到我們自己做了。我拿出工具,首先,把一根木條從貼機(jī)翼的東西里面穿過去,前面留出四厘米的地方就是裝飛機(jī)頭的。我把蜻蜓翅膀似的飛機(jī)頭裝上去,接著把貼尾翼的東西插進(jìn)木條,然后再把機(jī)翼和尾翼貼上去,用一個塑料和牛皮筋套上去,使機(jī)翼固定牢。再用一根長得可以跳繩的牛皮筋打個結(jié),繞四圈,再套在飛機(jī)下面的兩個鉤子上。最后,再給飛機(jī)“打扮打扮”,一個飛機(jī)模型就大功告成了!仔細(xì)一看,跟真飛機(jī)沒什么兩樣的。
我們來到操場上,來放飛我們自己親手做的飛機(jī)。首先轉(zhuǎn)動飛機(jī)頭,然后輕松往上一推,飛機(jī)就飛起來了。我的飛機(jī)還能在空中轉(zhuǎn)彎呢!它飛得又高又遠(yuǎn),好像一只蜻蜓在空中飛舞?烧嬗腥!
自己做的飛機(jī)飛起來的味道就是不一樣!
我的飛機(jī)模型作文 篇19
暑假的一天,我們學(xué)校組織去青少年活動中心制作模型,我們班要制作的是橡皮筋手動飛機(jī)模型。
到了活動中心,我們被分成兩人一組后, 科技老師開始給我們講解,她手執(zhí)教棍指著黑板上的示意圖,告訴我們該如何制作。她讓我們先拿出桌面盒子里的泡沫凹槽狀機(jī)身,再把螺旋槳插到前面的孔中,掛 上皮筋,裝飾機(jī)身。然后,她又發(fā)給我們每組一個螺絲刀!斑@有什么難的。”我心里想著,根本沒把老師說的話當(dāng)回事。
制作開始了。老師在教 室里走來走去,不時幫助一些有困難的學(xué)生。我胸有成竹地想大顯示身手,沒想到第一步就出了錯誤:橡皮筋掛錯了位置。我慌慌張張地讓同學(xué)幫我。我在同學(xué)的旁 邊細(xì)心地觀察,一邊擦汗一邊想:好像沒有想像的那么簡單啊,我一定要在后來的工程中汲取教訓(xùn),每一步都要細(xì)心地、仔細(xì)地觀察了再做。同學(xué)把修好的飛機(jī)遞給 我,我把飛機(jī)貼紙撕下來,小心翼翼地貼在機(jī)身兩側(cè)。然后,我給飛機(jī)粘上機(jī)翼、尾翼,微微調(diào)整好角度,并裝上輪子?粗H手制作的飛機(jī),我的心里樂開了花。
下面開始試飛了。我順時針轉(zhuǎn)動螺旋槳一百次,向空中一拋,卻沒想到它像被子彈打中的鳥兒一頭栽倒在地。我拿起飛機(jī),研究了一會兒發(fā)現(xiàn)是輪子不穩(wěn)造成的。經(jīng)過調(diào)整,它又可以起航了。這次,它飛得很高很高,而且落地平穩(wěn)。我高興極了,蹦蹦跳跳地回教室了。
原來,成功是這么來之不易啊!
我的飛機(jī)模型作文 篇20
一進(jìn)車,我就發(fā)現(xiàn)了一個小小的積木殼子。莫非是個玩具?我趕緊拆開包裝一看,哇,是一個飛機(jī)模型!我馬上歡呼起來。撕下包裝紙,打開設(shè)計圖,搭起小飛機(jī),我簡直就成了一個小小工程師!
我按照圖紙上的做,把兩個機(jī)翼拼在一起,再裝上固定條……不一會兒,一架漂亮的滑翔機(jī)就橫空出世了。當(dāng)我看到這架滑翔機(jī)時,驚呆了:一對機(jī)翼如同燕子的翅膀,俊俏又輕快;一個槳,好似直升飛機(jī)的螺旋槳,馬力十足,火力強(qiáng)勁;在下面的駕駛員,眉頭緊鎖,眼神犀利,特別帥。
第二天,我又拿來幾盒模型回家拼出了許多架滑翔機(jī),有的叫“公牛”,有的叫“雄鷹”……各式各樣,奇形怪狀。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能把滑翔機(jī)改裝成戰(zhàn)斗機(jī)了。瞧,這就是我親手拼出來的“蝴蝶號”! “蝴蝶號”是用五架滑翔機(jī)拼接而成的一架戰(zhàn)斗機(jī),以“公牛號”為母體,經(jīng)過多次改裝之后,便變成了它!昂枴钡谋绢I(lǐng)可不小,可以變形成“天鵝號”,而且還是水、陸、空三用機(jī)呢!
做飛機(jī)模型樂趣多,大家一起來玩吧!
我的飛機(jī)模型作文 篇21
今天,是我們的小隊(duì)活動日。我們要制作飛機(jī)模型!七位同學(xué)興高采烈地來到集合點(diǎn),迫不及待地打開帶來的小毯子,在地上鋪好。
顧靖翾爸爸給我們發(fā)放了制作飛機(jī)模型的材料,大家開心地動起手來。我把包裝紙拆開,取出材料,照著說明,拿起木棍和剪刀先削起機(jī)身。這一步有點(diǎn)費(fèi)勁,我看了一下其他同學(xué),只見張有光左手拿著木棍,右手握著剪刀,對著四個角往前推,來回削了好幾次,終于把木棍削好了。一邊的鄭儒已經(jīng)做好了機(jī)身,開始給機(jī)身裝發(fā)動機(jī)。只見他拿起“發(fā)動機(jī)外殼”把它塞進(jìn)機(jī)身,然后把裝了發(fā)動機(jī)外殼的機(jī)身塞進(jìn)機(jī)翼,涂上強(qiáng)力,等粘住了,主翼就完成了。心靈手巧顧靖翾已經(jīng)開始制作飛機(jī)的“發(fā)動機(jī)”了。他首先拿起一根很長的牛皮筋,然后對折,再對折,接著把牛皮筋的一頭鉤在“發(fā)動機(jī)外殼”的一個鉤子上,把另一頭鉤在另一個鉤子上。做到這里,我們大家都滿頭大汗,很多家長都說:“孩子,要不要我來幫你!笨晌覀兌籍惪谕暤卣f:“不要!”很快,一架架漂亮的飛機(jī)模型出現(xiàn)在眼前。長長的主翼,短短的尾翼,細(xì)長的螺旋槳,每一架都那么神氣!大家開心得合不攏嘴。試飛了,我們轉(zhuǎn)動起螺旋槳,然后用力一拋,一架架小飛機(jī)飛向空中,其中,我的飛機(jī)飛得最好,在天空中轉(zhuǎn)了一大圈,一直沒有掉下來!
同學(xué)們個個把嘴彎成了月牙形,眼睛瞇成了一條縫,空地上響起一片歡笑聲。一旁的爸爸媽媽們也笑了。這次動手制作飛機(jī)真是太好玩了!
我的飛機(jī)模型作文 篇22
今天是一個不平凡的日子,今天學(xué)校舉行了科技節(jié)的活動,我們一、三、五年級可以去到沙河口區(qū)的科技中心學(xué)習(xí)。我們排著隊(duì)向海事大學(xué)的游泳館前進(jìn),那有著接我們到科技中心的車。我們一個一個的上了車,不一會兒車就開了,我們都很興奮。
坐車等待的時間非常漫長,好似過了一個世紀(jì)。終于,科技中心到了,我們都迫不及待地跑了進(jìn)去。老師帶著我們來到了“嫦娥奔月”教室,專課老師先是給我們講了許多知識,如風(fēng)箏是誰發(fā)明的,第一個飛機(jī)是誰造的等。給我們普及完了知識就要我們動手操作了,我們要做一個飛機(jī)模型,大家一聽都興奮起來了,專課老師借著大家都很興奮的勁講了下去,并給我們展示了一個已經(jīng)做好的飛機(jī)模型,它還能飛起來呢!
我們每個人都拿了一包制作它的材料,老師仔細(xì)地帶著我們檢查有沒有少材料,檢查過后老師就帶著我們做起了飛機(jī)。首先把飛機(jī)的機(jī)翼拿出,把透明膠貼在有折痕的地方,再把棍子拿出,把塑料模型穿住,把頭和尾都安好,放上皮筋,再把機(jī)翼安好,飛機(jī)就完成了。做完飛機(jī)我們就吃飯了,這時老師宣布下午將有一場飛機(jī)大賽,就是把飛機(jī)拋到天上,看誰飛的時間長就贏。我們吃完飯就出去玩了,大家都迫不及待下午的飛機(jī)比賽。
比賽馬上就要開始了,同學(xué)們一個個都摩拳擦掌努力的給飛機(jī)上弦,一個個的同學(xué)走上了場不停的拋著自己的飛機(jī),馬上就到我了,我用盡力氣一拋,飛機(jī)飛上了天,雖然只是停了4秒多,但我已經(jīng)心滿意足了,至少我的飛機(jī)沒壞,雖然飛的不好,但我依然非常的高興;顒咏Y(jié)束了,我們坐上了大巴回到了學(xué)校。
今天的科技節(jié)活動讓我快樂無比,我從以前什么也不會做到現(xiàn)在能做一個飛機(jī)模型,已經(jīng)非常滿意了。
我的飛機(jī)模型作文 篇23
前一段時間,我做了一個精致、神奇的彈射飛機(jī),非常有趣,我很喜歡它。
那天,我和爸爸一起來做彈射飛機(jī)模型。要用的材料是:一塊硬塑料片、一張硬紙板、膠水、剪刀、一塊木板、一根橡皮筋和兩顆螺絲釘。我先把硬紙板剪成飛機(jī)的樣子,再剪兩個翅膀,把他們插在一起,就成了一個飛機(jī)模型。我用剪刀在硬塑料片的靠上部分剪一個鉤子,插在飛機(jī)的底部,粘好,飛機(jī)就做好了。爸爸幫我把兩顆螺絲釘左右排列釘在木板的頂部,再用橡皮筋的兩頭分別綁在兩顆螺絲釘上,這樣,飛機(jī)就可以彈射了。最后,我用彩筆給飛機(jī)畫上眼睛、嘴巴,就大功告成了。聽起來簡單,其實(shí),做起來可麻煩了,看著我親手做的彈射飛機(jī)模型,我的臉上露出了勝利的笑容。
我迫不及待地想試試它。嘿,還真有趣!我把硬塑料上的鉤子掛在橡皮筋上,再用橡筋鉤在飛機(jī)的彈射鉤,進(jìn)行彈射飛行,彈射時應(yīng)一手握緊木板,一手拉彈射飛機(jī)的機(jī)身,充分拉開,使得彈射飛機(jī)能獲得最大的速度,這樣飛機(jī)就彈射出去了,十分好玩。
可我不知這其中的奧秘——飛機(jī)為什么能彈出去呢?我上網(wǎng)查了查,才知道,原來從物理的角度上來看,這是一個彈性勢能向動能轉(zhuǎn)化的過程。是靠橡皮筋的彈力把飛機(jī)彈射出去的。
這次科技小制作,使我實(shí)實(shí)在在地感受到了自己的科學(xué)思維、動手能力和創(chuàng)新思想確實(shí)提高了,更讓我高興的是,我從中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和成功的喜悅!
我的飛機(jī)模型作文 篇24
前一陣子,我得到了一個超棒的禮物,是一架非常精巧的遙控直升機(jī),盒子上介紹說這是一架世界上最小的玩具遙控直升機(jī)。我喜歡極了,一晚上都抱著它,等著第二天充好電就可以跟它一起玩?zhèn)痛快啦!
第二天一早,我匆匆忙忙就吃完了早飯,抱著直升機(jī)向草坪上沖去,第一時間把它放上了天。飛機(jī)搖搖晃晃地在我頭頂上盤旋,像一只輕巧的蜻蜓。它在我的指揮下飛來飛去,看起來可愛極了。突然吹來一陣討厭的風(fēng),把我的漂亮的直升機(jī)一下吹上了屋頂,我怎么也控制不住,只好眼睜睜看著它從屋頂上滾下來,一頭栽進(jìn)了屋旁亂叢叢的竹林里。
我心里一急,趕緊跑過去,鉆進(jìn)小竹林四處翻找著我的新朋友。可是不知怎么的,直升機(jī)像穿上了隱身衣似的,就是不見蹤影。我連忙找來了好多人幫我一起找,我爬上了樹,小高叔叔爬上了墻,可依然什么也沒有找到。心愛的直升機(jī)就這樣銷聲匿跡、人間蒸發(fā)了,我真是傷心透頂!
不但失去了心愛的直升機(jī),還被媽媽狠狠批評了一頓,說我沒有好好地研究說明書,才出現(xiàn)了這樣的操作失誤。我心里嘮念著:都是那陣討厭的風(fēng),不過我沒看說明書也是不對的。小飛機(jī)啊小飛機(jī),總不能因?yàn)槲覜]看說明書你就離開我不跟我做朋友了啊。!
我總在想,要是我改掉毛毛糙糙的壞習(xí)慣,也許小飛機(jī)還會回來找我的吧!
我的飛機(jī)模型作文 篇25
寒假放假的第一天,媽媽在百貨大樓買了一個“幫寶靈戰(zhàn)機(jī)”的玩具。我還以為里面裝了一個與包裝圖片一模一樣的大飛機(jī)呢;氐郊椅掖蜷_一看,發(fā)現(xiàn)盒子里裝的竟是四大包飛機(jī)的零部件。
拼裝飛機(jī),我是第一次玩,我非常好奇。我打開四包零件袋,放滿一桌子零件。我興奮得就像上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。開始組裝飛機(jī)的時候,我不是把零件放錯了位置,就是找不到小零件,直叫媽媽幫忙,媽媽沒有時間,沒有人理我,可是我心里卻很想玩,所以,我就又重新開始組裝。當(dāng)我組裝到圖紙上的第十二步的時候,我發(fā)現(xiàn)機(jī)倉后邊部分又組裝錯了。如果我再拆掉,我將要白白浪費(fèi)整一個中午的時間。
我傷心得大哭起來。這一次,媽媽也沒有理我。中午吃鈑的時候,我一想到我的大飛機(jī),就對媽媽繃著臉。媽媽只簡單地說,如果拼不成就算了。天黑了,我的飛機(jī)終于組裝好了。當(dāng)我把組裝好的飛機(jī)拿到爸爸媽媽面前時,我那種自豪、成功的感覺,前所未有。媽媽看著我組裝好的“精靈戰(zhàn)機(jī)”,深情的說:“有些事情,不是一下子就能做成的,要經(jīng)過反復(fù)練習(xí),有的甚至還要經(jīng)過上百次、上千次才能成功。做事情不要急于求成,要有足夠的耐心、細(xì)心,更要有堅持不懈的精神。”
我的飛機(jī)模型作文 篇26
2008年秋天的一個周末,班陳老師帶我們?nèi)ヅf體育場看飛機(jī)模型比賽。
一進(jìn)大門,我就看到了八個大紅氣球,兩邊各有四個。氣球拖著條幅彩帶,條幅上寫著:“祝安徽省第二屆體育大會圓滿成功”。
兩邊氣球的中間有很多人,“他們在干什么呢?”我一邊說一邊走向人群,原來,那里在舉行拔河比賽。
我們往前走,那里是花的海洋,各種各樣的花形成了一個美麗的圖案,有菊花、一串紅、玫瑰花……
我們走進(jìn)了通往體育場中心的一個小門,“哇,真大。 蔽屹潎@道。一進(jìn)入賽場,正巧看見一架一位大哥哥剛剛放飛的模型飛機(jī),那架模型飛機(jī)在天空飛行了整整兩分鐘,最后,飛機(jī)降落在一個大圓圈內(nèi)!疤袅耍 蔽覀兣d奮地說,運(yùn)動員們也高興地歡呼起來。
這時,又一位運(yùn)動員發(fā)射了一架飛機(jī)。這架飛機(jī)在天空中飛行了三分半鐘,并且降落在圓圈里。我們再一次地歡呼起來,運(yùn)動員們也歡呼起來。嗚呼聲還沒結(jié)束,又一架飛機(jī)起飛了,我們看著這架飛機(jī),忽然,它飛進(jìn)了霧里,好大一會兒,從霧中出來了?墒,這架飛機(jī)沒有落進(jìn)圓圈里,真遺憾!有一個同學(xué)說:“唉,這個運(yùn)動員是怎么控制的呀?”
前面幾次飛行的模型飛機(jī)都是橡筋作為動力,后面還有遙控飛機(jī)、線操縱、線牽引、撲翼、彈射等等類型的模型,陸續(xù)進(jìn)入比賽……
這次觀看,既讓我們增長了知識,又讓我們增長了見識,真是一次很好的觀察活動!
我的飛機(jī)模型作文 篇27
陽春三月的一天下午,我校舉行了飛機(jī)模型比賽,參賽選手都紛紛去聚集在操場上,準(zhǔn)備一次彈射模型飛機(jī)比賽。
比賽場地四周的同學(xué)個個張開了笑臉。蔚藍(lán)的天空下,和煦的陽光照著我們整齊的隊(duì)伍,陣陣微風(fēng)拂著一張張興奮的笑臉。這風(fēng)和日暖和的天氣,正是航模飛機(jī)飛行的好時機(jī)。
參加比賽的同學(xué)拿著同學(xué)們自己制作的航模飛機(jī),一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我也感到非常的興奮,緊張的心情等待著。我的這架彈射飛機(jī)頭上是一個竹蜻蜓的頭做的,中間用一根堅固的木棒,上面貼上一張塑料的紙,是用來控制方向的。
比賽開始了,只見一架架航模飛機(jī)像離弦的箭,順風(fēng)只沖云霄。有的像上下翻飛的春燕,有的像翱翔的雄鷹。我正看得出神,體育老師叫我的名字,讓我做準(zhǔn)備,我心里怦怦只跳,頭上冒汗,在這20名比賽選手中,我在中間的位子,大家特別關(guān)注我。
這時,體育老師微笑的對我說:“別慌,按要領(lǐng)放飛!”我立即選好了風(fēng)向,鎮(zhèn)定的拉緊彈射皮筋將飛機(jī)一放。“嗖——”的一聲,飛機(jī)“撲”的一下飛上了天空,一個勁兒往高處飛。不一會兒,它又盤旋起來,想翻飛的燕子,在空中飛了幾秒鐘,它又返回“家園”向我沖來,幸好我閃地快,飛機(jī)迅速地落了地,場外響起了暴雨般的掌聲。我心里美滋滋的。飛了好長時間,飛機(jī)才落地?粗w機(jī)那股神氣勁兒,好象在對我說:“怎么樣,沒讓你失望吧?”“17秒!”體育老師大聲說。我高興地?fù)炱鹱约旱娘w機(jī),又輕輕撣翼上的土,又開始彈射了第二次,這次飛機(jī)在空中飛了19秒,又把我的夢想帶到云彩中,第三次,我以21秒的成績結(jié)束了比賽,飛機(jī)我以總分50秒的成績奪得了比賽,飛機(jī)比賽第四名,我高興地跳起來,同學(xué)們紛紛來稱贊我的飛機(jī)真棒。
一場精彩比賽結(jié)束了,我凝視著“立功”的航模飛機(jī),心想:“這小小的飛機(jī)帶著我許多夢想,又包含著我的多少心血呀!
飛吧!飛吧!航模飛機(jī),你載著我們少年一代的遠(yuǎn)大理想,勇敢地飛吧!
我的飛機(jī)模型作文 篇28
在前一段時間,楊老師給我和江南下達(dá)了任務(wù),是什么任務(wù)呢?哈哈,你們肯定不知道,是橡筋動力飛機(jī)模型比賽。
過了些天,楊老師就給我和江南發(fā)了一人兩架飛機(jī),要我們自己拼裝好,利用空閑時間去練習(xí)。我把飛機(jī)帶回了家,然后和老爸便開始動手拼裝了。里面有主翼(右)、主翼(左)、翼臺……看的我眼花繚亂。我把簡單的部分拼好,難的部分由爸爸拼裝,經(jīng)過我們的努力,橡筋飛機(jī)模型終于被我們拼好了,看著很漂亮。接下來我們開始練習(xí)留空飛行,那架藍(lán)色飛機(jī)首次飛上天空,飛了十來秒?墒呛髞頌榱孙w的更久,老爸把橡皮筋卷太多,斷裂了。我們又重新裝了一根橡皮筋,試飛了幾次,不敢再飛了,怕橡皮筋斷裂。
終于到了比賽的那天,我又激動又興奮,開始了,輪到我先飛,我把橡皮筋卷好,心里想:千萬別斷了。放開手,飛機(jī)像小鳥一樣展翅高飛!可不一會兒,就墜機(jī)了。江南飛的時候卻穩(wěn)穩(wěn)的,時間比我飛的長。我覺得我要輸了,然后裁判鄭重地說:“飛好三次的就先回教室!
放學(xué)回到家,我跟爸爸說:“老爸,他們比賽用的飛機(jī)都是從外面買來的,質(zhì)量比我那架好多了!”爸爸說:“那這個比賽不公平,我們以為飛機(jī)是統(tǒng)一購買的,不過比賽輸贏不是最重要的,重要的是我們在比賽中獲得了快樂,以及從中吸取了一些教訓(xùn)。對嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,我又想到了楊老師跟我們說的話,機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的,我一定會牢記這句話!
我的飛機(jī)模型作文 篇29
今天,我們做紙飛機(jī)。我興奮極了!一進(jìn)教室,我就看到桌子上擺著三架紙飛機(jī)模型。“哇!真漂亮!原來老師已經(jīng)在家做好樣子了。”我心中感嘆著走近一瞧,心想:“太簡單了!”
要開始做了!老師先發(fā)給我們每人兩張印好圖案的紙。我先剪下一個長方形,打算把它卷成細(xì)細(xì)的圓柱體,做機(jī)身。為了能做出一個光潔而挺直的機(jī)身,我小心翼翼地卷著,生怕卷壞了。卷完之后,為了固定,我就用了膠棒來粘接。膠要涂抹得均勻適當(dāng)。因?yàn)槟z抹多了容易使紙發(fā)皺,抹少了有的地方又粘不上。機(jī)身做好了,就要卷頭錐了!做頭錐的紙是扇形的,要把它卷成一個圓錐體。我用一只手捏著扇形紙的一條直邊,然后另一只手提起另一條邊向里窩后再輕輕地向里推。
呀!一下子就松了!“哇哇,怎么這樣?”我氣憤得大叫!靜下心來之后,我糾正了上次的錯誤。用左手托著扇形紙右手的大拇指先和食指配合,捏起一條邊向里窩,然后通過大拇指和其余四指的配合,不斷把這條窩向里側(cè)的邊往里推……哇!成功了!現(xiàn)在要做立體的機(jī)翼、水平尾翼和垂直尾翼了。我們先把相應(yīng)的材料剪下來,然后按照虛線朝著一定方向折,再粘好相應(yīng)的部位。
說起來簡單,做起來還真難。因?yàn)檎车臅r候,必須確保翼型平展。而且,由于機(jī)翼和水平尾翼是分別對稱的,不僅要求它們的平面外形對稱,還要求它們的翼型高度也對稱。這就要看粘的技巧了。做好之后,就把它們分別粘到機(jī)身上去。機(jī)翼粘在機(jī)身兩側(cè),占據(jù)整個機(jī)身的中段。水平尾翼在機(jī)翼后面,機(jī)身的尾部。粘的時候,同樣要注意對稱的關(guān)系,粘在機(jī)身兩側(cè)的位置要對稱,水平尾翼和機(jī)翼間的距離要相等。垂直尾翼是粘在兩個水平尾翼的中間位置,垂直于水平尾翼。最后,我又粘上了背鰭和機(jī)艙蓋。
大功告成了!我心里充滿了成功的喜悅與收獲的快樂。我喜歡做紙飛機(jī)!但是下次,我不再輕易下“簡單”的結(jié)論了!看來,很多事,只有親身體驗(yàn)了,才真正懂得。
我的飛機(jī)模型作文 篇30
在我家的書柜里,擺放著一架精致的小飛機(jī),這是爸爸出差時給我?guī)淼亩Y物,我每天都把它擦得干干凈凈。
它那銀灰色的尖尖的機(jī)頭,讓 人感覺很鋒利,像一把利劍。機(jī)頭的后面是一個由玻璃罩著的機(jī)艙。機(jī)艙里面,有一個小小的飛行員,他正認(rèn)真地操控著飛機(jī)。一對銀灰色的三角形的機(jī)翼分布在機(jī) 身的兩旁。在每個機(jī)翼的下面,都掛著兩枚導(dǎo)彈,像兩名士兵一樣,隨時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。飛機(jī)的尾部還“長著”一個紅紅的尾翼,像一面鮮艷的旗幟。整個飛機(jī)由三個圓 圓的輪子支撐著,可以使飛機(jī)在地面上滑行。
學(xué)校的作業(yè)常常很多,每當(dāng)我寫完作業(yè)累的時候,就會拿起我的小飛機(jī),把電池裝進(jìn)它的“肚子” 里,然后按下開關(guān)按鈕,小飛機(jī)就會“嗡、嗡”地響起來,好像在說:“準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!边@時我就會擺起許多士兵,下令小飛機(jī)進(jìn)行攻擊,小飛機(jī)橫沖直 撞,我也跟著小飛機(jī)左跑右跑,這時我的疲勞早已經(jīng)拋到九霄云外去了。我望著我的小飛機(jī),開心地笑了。
我特別喜歡我的小飛機(jī),它給我增添了不少樂趣。親愛的小讀者們,假如你也有這樣的一個飛機(jī),你能不喜歡它嗎?
我的飛機(jī)模型作文 篇31
今天,我買了一架模型飛機(jī),在我的精心拼裝后,就準(zhǔn)備拿出去試飛了!
我來到小區(qū)里,用手轉(zhuǎn)動著螺旋槳,橡皮筋繞得差不多了,我選了一處順風(fēng)的地方,抬起手,把飛機(jī)向前拋出。飛機(jī)好像一只小鳥,在空中自由自在地飛翔著,飛了好久,我高興的跳了起來,我這架飛機(jī)太給力了!我再次繞好像皮筋,又把飛機(jī)向前拋出,這一次飛機(jī)飛得更高了!就在這個時候,飛機(jī)好像失控了,一不小心飛到了一幢樓的陽臺上,看到飛機(jī)落在那里一動不動,我著急了起來,我急忙把爸爸叫來,爸爸看見了,說:“飛到這個地方,只能用竹竿把飛機(jī)搞下來了,可是不知道有沒有5米的竹竿。”我一聽,有些沮喪,小區(qū)里哪來5米的竹竿!我在小區(qū)里四處尋找,看見了一片竹林,想:可不可以砍一根竹子,把飛機(jī)弄下來。爸爸一聽贊 同了我的想法,爸爸拿來刀,經(jīng)過九牛二虎之力,終于砍下一根竹子!下一步就要用竹子把飛機(jī)弄下來了,我們來到三樓,對住戶說明來意后,來到陽臺上,爸爸把竹竿伸出陽臺,。【谷徊粔!我跌入了絕望的谷底。爸爸說:“只能再買一架了!
我傷心極了,想想我辛苦拼出來的飛機(jī),還沒玩夠就沒了。唉!
我的飛機(jī)模型作文 篇32
今天我和同學(xué)王晨去溫州科技館上了一節(jié)快樂陸海空的課。我們坐在一起。這是我們的第一堂課。老師說:“今天這個班教我們做模型飛機(jī)!甭牭降臅r候我在飛,好開心!
首先,老師先教我們折紙飛機(jī);然后老師給我們發(fā)了一些做航模的材料,比如橡皮筋,小長方形木條,泡沫材料之類的翅膀尾巴,塑料扣等等;最后,我們拿出一個長方形的小木條,把兩端插入飛機(jī)機(jī)頭和機(jī)尾的塑料扣里,貼上雙面膠,裝上機(jī)翼,用一根長橡皮筋打個結(jié),固定在兩端塑料扣的鐵鉤上,四次,飛機(jī)就完成了。老師說:“如果你用力轉(zhuǎn)動機(jī)頭的螺絲,然后轉(zhuǎn)動,就可以把橡皮筋變成麻,這樣飛機(jī)就能飛起來,飛得很高。”。我參加了一次試飛。我真的會飛。
今天的課教我如何飛行。下節(jié)課我要做什么?期待!
我的飛機(jī)模型作文 篇33
今天是科技節(jié)。學(xué)校帶我們?nèi)ゲ賵隹达w機(jī)模型表演。我們聽到了。我們跳了三英尺,欣喜若狂!
我們把椅子帶到操場上。校長和董事們各說了幾句話。飛機(jī)模型展覽準(zhǔn)備開始。
飛機(jī)模型的演示開始了。一號飛機(jī)模型飛向天空空,它在下方盤旋了幾個小圈,然后直沖向天空空,嗯?模型飛機(jī)在哪里?你不是一直呆在這里嗎?我好奇地問道。這時,后面的學(xué)生告訴我:它在頂部,但有點(diǎn)高,但仍然可見!蔽姨ь^看見一個小黑點(diǎn)。模型飛機(jī)繞著學(xué)校飛了幾圈。但是這個人沒有把握好。飛機(jī)突然著陸并受損。如果不是因?yàn)橹憜栴},我肯定這是最好的。
2號模型飛機(jī)起飛了。它繞著學(xué)校飛了幾圈,然后在空系列中翻了十幾個筋斗。學(xué)生們?yōu)榇藲g呼。我心想:這架模型飛機(jī)很有技巧!
當(dāng)2號飛機(jī)著陸時,我不敢看,因?yàn)槲液ε?號事件會再次發(fā)生。幸運(yùn)的是,著陸成功了,我們再次為此歡呼。
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