給我的老師作文1200字

　　老師： 我本來以為您會是一位可以讓我敬佩的好老師，但是，您讓我失望了。

　　您是我們的班主任，也是我們的語文老師，您說過語文的意思就是：語言文學！我記得很清楚，因為我那時并不討厭您！記得我們的第一課是《打開這扇門》，這是一扇文學的大門，我是因為您才打開它的，我走了進去，而且還愛上了這文學，以前我對您真是萬分的感謝，我也為自己有您這樣的好老師感到欣喜。

　　時間在一天天的過，我們也在慢慢的了解對方。記得有個同學說您是我們學校最嚴厲的老師，那時的我不相信這點，因為我第一次看到您并不覺得！可是，時間是可以證明一切的。我們班上有幾個同學很不聽您的話，您就開始教育他們，這沒有錯，錯的是您的方法，是您說話的態(tài)度，是您的語言！那時我就想，您是教語文的，您一定也愛文學，可愛文學的人是有修養(yǎng)的，應該是一個文明人才對！可您不是，真的不是，這讓我很失望！

　　在一次數(shù)學課上，數(shù)學老師正在講課，我們認真的聽著,老師也講得正在興頭上。您卻突然從后門走進來（其實這也沒影響我們上課）誰知您走到兩個女同學面前開口就罵，這里用罵一點都不夸張，而且您一點也沒在意數(shù)學老師有沒有說完話，我還記得您第一句就是：“你們這兩個癜婆，在那里干什么？”之后還有更加惡劣的語言。老師啊老師，這是一位中學教師在教育同學時用的語言嗎？您顯得是那么的不體面，我真的不敢相信這是您說出來的話！您知道當時的同學怎么看您，對您是怎么想的嗎？您不會不知道您這么一來，會給我們的課堂帶來多大的影響吧。就算他們犯了什么錯您下課再找他們也不遲啊！為什么偏要在上課呢？

　　還有一次，一位男同學沒有帶作業(yè)，您問為什么，他說忘帶了，這位同學是該批評。可您怎么就扯到家長會去了呢？那可是幾個星期前的事了，何況您也已經(jīng)在班上說過他了啊。那時他的家長沒來開會，給您帶了一張條子，現(xiàn)在你卻連舊帳一起算，您說：“你爸媽那么忙的��？不僅不來開家長會，之后又不打電話來，我看你爸媽比總理還忙咧！你就好了，沒有人管你了，也不寫作業(yè)了，你就可以出去亂混了，是不是？”老師，當時您的`語氣真的很重，您也不只一次這樣罵本班的同學了，您甚至還說到了同學的家長！當您說完那句話時，那位同學沒有做聲，因為他知道不管他怎么說，您都會找到理由來反駁。您看到他沒反應，就接著說：“我就不知道你媽養(yǎng)你來干嘛的，是不是就生你下來，然后在你小的時候可愛，拿來玩，然后長大了就不管了？那你媽還留你這個兒子來干嗎咯，殺掉去還好！”當時他聽到就流下了眼淚，您真的傷了他的心！他沒帶作業(yè)，我相信您小時侯上學肯定也有過，您在全班同學面前這樣說他，對他一點也不公平！

　　每次上您的語文課，您都免不了停下來批評一個男同學幾句，他是班上學習最差的學生，我發(fā)現(xiàn)您每次批評他用的語氣都很重，您善于用比喻，我承認。但您的比喻也太重了吧，他說他其實也想好好學，這點我相信，因為我曾經(jīng)看見他那么認真的聽過老師講課，可那是您在注意到他不聽話之前。您只在同學表現(xiàn)不好時批評他們，而他們做好了，您卻視而不見，您這樣的教育方法不覺得有些不可取嗎？在您的班里，那些同學一直都受著一股風冷風的襲擊，每天都是，他們怎么受得了。直到最后，他們變得麻木起來，在也沒有了學好的信心，沒有了學習的動力。您難到會認為這樣的“批評”對他們會有幫助嗎？

　　現(xiàn)在有的同學已經(jīng)把您的語文課稱為廢話課，您又怎么認為呢？還有同學說您很自大，您又怎么看呢？

　　您說話太直，太傷人。而且您的脾氣也不好，您回去還是喝點靜心口服液吧！

　　希望您以后會是一個值得我尊敬的好老師，同學們的一個好榜樣！真的希望！

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