我的啟蒙老師小學(xué)優(yōu)秀作文
每個(gè)人都有自己最喜愛(ài)的一位老師。我最喜愛(ài)的老師是我的啟蒙老師——李老師。她是那么和藹可親,那么善解人意,那么的幽默。
她是我上幼兒園的老師,那時(shí)我年齡小,性格又內(nèi)向,課間,小朋友們都出去玩了,但我不喜歡出去玩。我就和李老師在教室里。那是一個(gè)豐收的季節(jié),她“面朝土地背朝天”的在地里干活,起早貪黑,由于長(zhǎng)年累月的干活,她的手磨起了一層厚厚的繭。我坐在她軟軟的腿上,用我那細(xì)小的手抱住她那粗糙而寬厚的手,然后小心翼翼地給她弄掉她手上的'繭,即使我那么小心翼翼,但有時(shí)還是會(huì)弄痛她,她就故意喊了起來(lái)“哎吆,你輕點(diǎn),痛死我了!蔽抑皇呛俸俚男,當(dāng)我繼續(xù)給她弄時(shí),心里總是想:一定要小心,可不能再弄痛老師了。我一不留神,把老師的手弄出血了,我原本忐忑不安,以為她會(huì)批評(píng)我,但她沒(méi)有,卻還在和我開玩笑,F(xiàn)在想想我是多么的調(diào)皮,而她又是多么的和藹可親。
小時(shí)候我很懶,什么時(shí)候都賴床,媽媽不讓我睡,硬把我拉起來(lái)去上學(xué)。到了幼兒園就犯困,這時(shí)李老師就一邊抱著我一邊哄我睡。老師便對(duì)媽媽說(shuō):“以后讓她睡醒再來(lái)上學(xué)多好呀!眿寢屝χf(shuō):“家里農(nóng)活忙,他上學(xué)后我可以在家里多干點(diǎn)活,李老師你就多費(fèi)心了”!”老師聽后爽快地答應(yīng)了,作為一名工資不高的幼兒教師,她是多么的善解人意啊。就這樣在李老師的呵護(hù)下,我在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光。
現(xiàn)在想想,她那時(shí)有一頭烏黑的頭發(fā),而現(xiàn)在卻有了幾絲白發(fā)。那時(shí)她的臉那么的紅潤(rùn),現(xiàn)在卻泛黃并有了皺紋。我呢,從當(dāng)時(shí)那個(gè)不懂事的小不點(diǎn),也長(zhǎng)成了大孩子。我們的容顏?zhàn)兞,但我們之間的師生情誼卻似山高似海深,帶給我永遠(yuǎn)的思念。
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